三年級語文上冊第8周周練班級：姓名：得分：一、基礎(chǔ)積累（42分）1.根據(jù)語境，看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。（10分，每空1分）（1）暴風(fēng)雨來臨前，奶奶趕緊把ménbǎn（）關(guān)好，做好zhǔnbèi（），防止雨水zuānrù（）wūzi（）里。（2）老mǔjī（）chīlì（）地護著小雞，dītóu（）檢查周圍，只為讓小雞能ānxīn（）待著。（3）媽媽把洗好的衣服shàigān（），zhùyì（）把衣服掛整齊，避免被風(fēng)吹落。2.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）。（3分）A.暴雨（bào）安心（ān）模仿（mó）差不多（chà）B.母雞（mǔ）漂流（piào）曬干（shài）使勁（jìn）C.注意（zhù）因此（yīn）再見（zài）相處（chǔ）D.低頭（dī）吃力（chī）屋子（wū）奔跑（bèn）3.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）。（3分）A.木版準備安心暴風(fēng)雨B.母雞吃力低頭因此C.注意義思再見曬干D.鉆入爬山漂流屋子4.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項是（）。（3分）A.老屋（因為）已經(jīng)很破舊了，（所以）還是愿意幫助有困難的小動物。B.小狗學(xué)叫（雖然）遇到了很多挫折，（但是）它從來沒有放棄。C.暴風(fēng)雨來得很猛，老屋（即使）沒有倒下，（也）還護住了母雞。D.犟龜（因為）爬得慢，（所以）就停下了趕路的腳步。5.根據(jù)課文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）。（3分）A.《總也倒不了的老屋》中，老屋幫助小貓后，就直接倒下了。B.《犟龜》里，犟龜因為路途遙遠，最終沒能趕上獅王的婚禮。C.《小狗學(xué)叫》中，小狗先后跟著小公雞、杜鵑學(xué)習(xí)叫，體現(xiàn)了它的堅持。D.所有故事的結(jié)局都是固定的，續(xù)寫時不能改變原來的主題。6.按要求寫句子（12分）（1）用修改符號修在原句上修改病句（6分，每題2分）①下課鈴以經(jīng)響了，但是我們還沒下課。②新年到了，我穿著新衣服和新帽子。③果園里種了許多果樹，有桃樹、梨樹、楊樹和葡萄樹。（2）完成下列句子練習(xí)（6分，每題3分）①老屋邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講森林里的趣事。（用加點字寫句子）___________________________________________________________________②小雞們圍著老母雞，嘰嘰喳喳地說著悄悄話。（仿寫擬人句）_____________________________________________________________________7.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空（8分，每空1分）（1）《論語》中，告訴我們不把怒氣轉(zhuǎn)移給別人、不重復(fù)犯同樣錯誤的句子是“___________，不貳過”；《墨子》倡導(dǎo)關(guān)愛他人的句子是“愛人若愛___________”；《孟子》中“仁者愛人，______________”，提醒我們要懂禮貌、尊敬他人。（2）荀子說“與人善言，暖于布帛；____________，深于矛戟”，告訴我們說話要溫和，別傷人。（3）《總也倒不了的老屋》中，老屋為了幫老母雞孵小雞，特意多站了____________天。（4）《犟龜》里，犟龜一直堅持趕路，它的優(yōu)點是________________。（5）《小狗學(xué)叫》中，小狗跟著小公雞學(xué)叫，結(jié)果被___________嘲笑了。二、閱讀理解（28分）（一）課內(nèi)閱讀（14分，選自《總也倒不了的老屋》）“等等，老屋！”一個小聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！崩衔莸皖^看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天。”二十一天后，老母雞從門上的破洞里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！”老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”1.老母雞請求老屋再站___________天，原因是它想_____________。（4分，每空2分）2.下列選項中，能體現(xiàn)老屋特點的是（）。（3分）A.自私冷漠B.善良熱心C.急躁沖動D.膽小怕事3.小雞從門板下鉆出來后，對老屋說了什么？（3分）_____________________________________________________________________小雞們對老屋說的話，能說明它們有什么品質(zhì)？（4分）_____________________________________________________________________（二）課外閱讀（14分，《堅持的小蝸?！罚┬∥伵Ｂ犝f山頂上有最美的菊花，就決定爬上山去看看。剛爬了一會兒，小蝴蝶飛過來，說：“小蝸牛，山頂太遠啦，你爬得這么慢，肯定到不了！”小蝸牛搖搖頭：“沒關(guān)系，我慢慢爬，總會到的?！迸赖桨肷窖?，小松鼠跳過來，勸它：“別爬啦！馬上要下雨了，山頂又滑又危險！”小蝸牛從殼里探出頭，說：“我?guī)Я藲?，能躲雨，再堅持一下就好?！庇晖Ａ?，小蝸牛繼續(xù)往上爬。雖然爬得很吃力，腿也酸了，但它沒停下。終于，它爬到了山頂，看到了金黃的、香噴噴的菊花，開心極了！1.小蝸牛爬上山的目的是________________。（2分）2.小蝴蝶勸小蝸牛別爬，原因是（）。（3分）A.要下雨了，山頂危險B.小蝸牛爬得慢，山頂太遠C.山頂沒有好看的菊花D.小蝸牛的殼太重，爬不動3.小蝸牛爬到山頂前，遇到了哪兩個困難？它是怎么應(yīng)對的？（5分）_____________________________________________________________________4.你覺得小蝸牛的哪些品質(zhì)值得學(xué)習(xí)？生活中你做過類似“堅持”的事嗎？簡單說一句。（4分）_____________________________________________________________________三、習(xí)作表達（30分）題目：溫暖的生日開頭：課間，同學(xué)們圍在一起討論自己的生日?！拔疑蟼€星期過了九歲生日，媽媽給我買了一個大大的奶油蛋糕?！薄拔乙矂傔^完生日，全家人一起吃了大餐呢！”李曉明在旁邊聽著，低著頭默默地回到了座位。他看著