2026屆新高考政治熱點沖刺復(fù)習(xí)

尋覓社會的真諦課程標(biāo)準(zhǔn)解讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求：領(lǐng)悟社會存在決定社會意識。課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：本課課程標(biāo)準(zhǔn)聚焦通過馬克思主義歷史唯物主義教育，培育學(xué)生的政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識和公共參與核心素養(yǎng)。課程引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟社會存在決定社會意識的根本觀點，理解社會基本矛盾運動規(guī)律和人民群眾的歷史主體作用，旨在幫助學(xué)生形成正確的歷史觀，并能夠運用這些原理分析社會現(xiàn)象，堅定中國特色社會主義理想信念本課復(fù)習(xí)重難點本課復(fù)習(xí)重點社會存在與社會意識的辯證關(guān)系。社會基本矛盾運動規(guī)律（生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用）。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理。改革的性質(zhì)、目的和作用。本課復(fù)習(xí)難點社會意識的相對獨立性（理解其“超前”或“滯后”的具體表現(xiàn)）。上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并進(jìn)而影響生產(chǎn)力的機(jī)理。群眾觀點和群眾路線的區(qū)別與聯(lián)系。社會發(fā)展的根本動力與直接動力的區(qū)分。本課答題模板一、“分析原因/依據(jù)”類模板：原理一（社會存在決定社會意識）：社會存在決定社會意識，當(dāng)前……（材料中社會存在的現(xiàn)狀）決定了我們必須……（采取的措施或形成的理念）。原理二（社會基本矛盾規(guī)律）：生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況，上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況。為了解決……（材料中生產(chǎn)力/經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的新要求），需要通過……（改革/調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系或上層建筑）來適應(yīng)和推動。原理三（人民群眾是歷史主體）：人民群眾是社會歷史的主體和創(chuàng)造者?！ú牧现械恼呋蛐袆樱﹫猿至巳罕娪^點和群眾路線，是為了滿足人民群眾的利益和期待，調(diào)動其積極性創(chuàng)造性。二、“說明意義/作用”類模板：有利于調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系/上層建筑，使其適應(yīng)生產(chǎn)力/經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。有利于回應(yīng)社會存在的變化，樹立和落實先進(jìn)的社會意識，推動社會發(fā)展進(jìn)步。有利于堅持人民主體地位，保障人民利益，激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造偉力。2025年主要考題表格1：2025年高考政治對“社會歷史的本質(zhì)”核心知識考察情況試卷名稱題型考察知識點2025?河南卷選擇題1.社會存在決定社會意識（新年賀詞內(nèi)容隨社會生活變遷調(diào)整，2015年聚焦改革、2022年強(qiáng)調(diào)脫貧、2025年細(xì)化民生）；2.社會意識的變化反映社會存在的變遷（賀詞主題變化體現(xiàn)社會生活發(fā)展）2025?河北卷非選擇題1.社會生活在本質(zhì)上是實踐的（邯鄲成語文化源于古代戰(zhàn)爭、歷史史實、生產(chǎn)生活實踐，如“圍魏救趙”反映戰(zhàn)爭實踐）；2.社會存在決定社會意識（成語文化是對古代社會存在的能動反映，承載歷史記憶）2025?江蘇卷選擇題社會意識與社會存在的辯證關(guān)系（法律發(fā)展與經(jīng)濟(jì)關(guān)系具有不完全同步性，立法表現(xiàn)方式雖遠(yuǎn)離日常經(jīng)濟(jì)生活，但根本上由經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定，體現(xiàn)社會意識相對獨立性）2025?廣東卷選擇題1.社會存在決定社會意識（工業(yè)化背景下，手作成為休閑新方式，審美方式變化源于社會生活變化）；2.社會意識對社會存在的能動反映（日常生活審美化趨勢是對工業(yè)化社會生活的反映）2025?全國卷（新、西）選擇題1.社會存在決定社會意識（科研人員針對微塑料污染這一社會存在，制定解決方案）；2.社會意識對社會存在的反作用（科學(xué)解決方案推動微塑料污染問題的解決，服務(wù)社會存在）2025年主要考題表格2：2025年高考政治對“社會歷史的發(fā)展”核心知識考察情況試卷名稱題型考察知識點2025?江蘇卷選擇題生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量（當(dāng)政治權(quán)力與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對立時，經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然突破政治權(quán)力阻礙，為自身開辟道路，體現(xiàn)生產(chǎn)力對上層建筑的決定性作用）2025?浙江卷非選擇題生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律（林地規(guī)模小、碎片化制約林業(yè)規(guī)?；a(chǎn)和高質(zhì)量發(fā)展，通過“成片托管、零星贖買”調(diào)整林地經(jīng)營權(quán)，將“小山”變“大山”，優(yōu)化生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)林業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展）2025?河北卷選擇題生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整與生產(chǎn)力發(fā)展的適配性（堅持承包權(quán)微調(diào)、經(jīng)營權(quán)靈活調(diào)整，推動林地集約化整合、規(guī)模化經(jīng)營，解決原有經(jīng)營方式與林業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展的矛盾）2025?全國卷（藏、疆）選擇題社會歷史發(fā)展的總趨勢與改革的作用（改革是社會主義社會發(fā)展的直接動力，進(jìn)一步全面深化改革推動社會主義制度自我完善，助力社會歷史向前發(fā)展）2025?四川卷選擇題1.生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量（蒸汽機(jī)發(fā)明推動社會從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)型，促進(jìn)大工業(yè)發(fā)展）；2.生產(chǎn)工具創(chuàng)新為生產(chǎn)關(guān)系變革提供物質(zhì)條件（蒸汽機(jī)推動資本向工業(yè)資本集中，帶動生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整）2025年主要考題表格3：2025年高考政治對“社會歷史的主體”核心知識考察情況試卷名稱題型考察知識點2025?浙江卷選擇題1.以人民為中心的價值取向（公益“慢火車”服務(wù)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)、交通不便地區(qū)群眾，滿足趕集、通勤、通學(xué)、就醫(yī)等出行需求）；2.人民群眾的整體利益與具體利益的關(guān)系（“慢火車”兼顧群眾多方面具體利益，維護(hù)人民群眾整體利益）2025?河南卷選擇題黨始終把人民群眾的利益作為最高價值標(biāo)準(zhǔn)（新年賀詞掛念就業(yè)增收、“一老一小”、教育醫(yī)療等民生問題，體現(xiàn)黨以人民利益為最高追求）2025?黑吉遼蒙卷（遼、黑、吉、內(nèi)）選擇題人民群眾是社會歷史的主體（依托基層治理案例，考查人民群眾在社會治理、社會發(fā)展中的決定性作用，強(qiáng)調(diào)社會發(fā)展依賴人民群眾的實踐）2025?安徽卷選擇題人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者（“村歌”源于鄉(xiāng)野，是基層勞動人民智慧的結(jié)晶，彰顯人民群眾在中華文化創(chuàng)造、傳承中的主體作用）2025?陜晉青寧卷（陜、山、寧、青）非選擇題人民群眾是文化傳承與發(fā)展的實踐主體（邯鄲成語文化進(jìn)校園、開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品、國際傳播等活態(tài)傳承過程中，人民群眾是實踐主體，推動成語文化延續(xù)與文化強(qiáng)國建設(shè)）本課知識宏觀概括

尋覓社會的真諦，我們認(rèn)識到社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性并反作用于社會存在。社會歷史在社會基本矛盾的運動中向前發(fā)展，其總趨勢是前進(jìn)的、上升的，過程是曲折的。人民群眾是這一歷史過程的創(chuàng)造者，要求我們堅持群眾觀點和群眾路線。在社會主義社會，改革是推動社會發(fā)展的直接動力，其根本目的在于使生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)上層建筑更好地適應(yīng)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展要求。本課思維導(dǎo)圖核心知識整理第一部分社會生活在本質(zhì)上是實踐的。社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性并反作用于社會存在。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力、上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。社會發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的，道路是曲折的。社會發(fā)展的根本動力是社會基本矛盾運動。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者（物質(zhì)財富、精神財富的創(chuàng)造者，社會變革的決定力量）。要堅持群眾觀點和群眾路線。改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展，是社會主義社會發(fā)展的直接動力。改革的根本目的是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力，上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。術(shù)語必備一、社會歷史的本質(zhì)1、核心觀點：社會生活在本質(zhì)上是實踐的。關(guān)鍵點：勞動是社會歷史的起點，勞動創(chuàng)造了人，勞動推動了人類社會的產(chǎn)生和發(fā)展。實踐是推動人類社會發(fā)展的根本力量。2、社會存在與社會意識（歷史觀的基本問題）含義：社會存在：社會的物質(zhì)生活過程。社會意識：社會的精神生活過程。辯證關(guān)系：社會存在決定社會意識（決定作用是第一位的）。社會意識具有相對獨立性，有時會先于或滯后于社會存在的。社會意識對社會存在具有反作用，先進(jìn)的社會意識起推動作用，落后的社會意識起阻礙作用。二、社會歷史的發(fā)展1、人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)活動。2、社會發(fā)展的基本矛盾與普遍規(guī)律基本矛盾：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用（適應(yīng)則促進(jìn)，不適應(yīng)則阻礙）。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用（為先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)則促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，為落后的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)則束縛生產(chǎn)力發(fā)展）?；疽?guī)律：生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力，上層建筑要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。3、社會歷史發(fā)展的總趨勢與實現(xiàn)方式總趨勢：前進(jìn)的、上升的。過程：曲折的。實現(xiàn)方式：在社會基本矛盾（生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾）的不斷產(chǎn)生、發(fā)展和解決中實現(xiàn)的。4、改革性質(zhì)：社會主義制度的自我完善和發(fā)展。根本目的：使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。地位/作用：我國社會主義社會發(fā)展的直接動力。三、社會歷史的主體1、人民群眾的概念一切對社會歷史起推動作用的人們，勞動群眾是主體部分。2、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者（社會歷史的主體）是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。是社會精神財富的創(chuàng)造者。是社會變革的決定力量。3、群眾觀點與群眾路線群眾觀點：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)群眾路線：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。（是群眾觀點的具體體現(xiàn)）4、堅持歷史唯物主義，反對歷史虛無主義熱點模擬訓(xùn)練第二部分1．2025年全國民政工作會議指出，今年我國在養(yǎng)老、社會救助、社會福利等領(lǐng)域?qū)⑼瞥鲆幌盗行麦w系規(guī)劃，加快完善相關(guān)政策，持續(xù)增強(qiáng)我國兜底保障水平，維護(hù)好人民群眾的切實利益。我國持續(xù)增強(qiáng)兜底保障水平，是因為（）①人民群眾是社會歷史發(fā)展的根本動力，要堅持群眾觀點和群眾路線②改革是社會主義社會發(fā)展的直接動力，為維護(hù)好人民群眾的切實利益提供保障③當(dāng)上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)時，能推動我國的民生事業(yè)進(jìn)入新的階段④實踐是主觀見之于客觀的活動，實踐提出的新問題推動了認(rèn)識的深化發(fā)展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④答案：D．②④【解析】②正確：材料中“完善相關(guān)政策”“增強(qiáng)兜底保障水平”屬于通過調(diào)整上層建筑來完善社會主義制度的范疇，這體現(xiàn)了改革是社會主義社會發(fā)展的直接動力。④正確：民政工作屬于解決社會問題的實踐活動，實踐中遇到的新問題（如養(yǎng)老服務(wù)、社會救助等）會推動我們對社會保障體系的認(rèn)識不斷深化和發(fā)展，這體現(xiàn)了實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。①錯誤：社會歷史發(fā)展的根本動力是社會基本矛盾運動（生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾），而不是人民群眾。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和主體力量。③不選：選項表述為“當(dāng)上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)時，能推動我國的民生事業(yè)”。社會保障體系（如養(yǎng)老、救助、福利制度）直接涉及社會產(chǎn)品的再分配，屬于生產(chǎn)關(guān)系的范疇。因此，完善社會保障體系，是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求，旨在保障勞動力再生產(chǎn)、促進(jìn)社會公平，從而解放和發(fā)展生產(chǎn)力。2．2025年5月20日，《中華人民共和國民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》正式施行。該法堅持問題導(dǎo)向，將改革開放四十余年來民營經(jīng)濟(jì)的實踐經(jīng)驗升華為法律制度，構(gòu)建起促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長效機(jī)制。出臺民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法（）①體現(xiàn)社會意識歸根到底是對社會存在的反映②有利于發(fā)揮社會意識對社會發(fā)展的推動作用③是通過改革生產(chǎn)關(guān)系以促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展④遵循了上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的規(guī)律A．①③ B．②③ C．①④ D．②④答案：C．①④【解析】①正確：將實踐經(jīng)驗升華為法律，體現(xiàn)社會意識是對社會存在的反映。④正確：法律屬于上層建筑。出臺該法是為了促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)（經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)）發(fā)展，遵循了上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的規(guī)律。②不嚴(yán)謹(jǐn)：只有先進(jìn)的社會意識才起推動作用。③錯誤：法律屬于上層建筑，不是生產(chǎn)關(guān)系。3．4月27日，我國第二部法典生態(tài)環(huán)境法典草案亮相。針對當(dāng)前生態(tài)文明建設(shè)壓力疊加及原有法律內(nèi)容重疊、矛盾等問題，草案轉(zhuǎn)變以往以單一生態(tài)要素為保護(hù)目標(biāo)的立法思路，突出系統(tǒng)保護(hù)理念，堅持在保護(hù)中發(fā)展，在發(fā)展中保護(hù)。編纂生態(tài)環(huán)境法典說明（）①社會生活在本質(zhì)上是實踐的②上層建筑的調(diào)整促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固③要堅持客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一④價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征A．①② B．②③ C．①④ D．②④答案：C．①④【解析】①正確：針對環(huán)境問題編纂法典，體現(xiàn)社會生活在本質(zhì)上是實踐的。④正確：立法思路轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)價值判斷和價值選擇具有社會歷史性。②不一定：上層建筑只有為先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時才能起促進(jìn)作用。③錯誤：應(yīng)是主觀與客觀的歷史的統(tǒng)一。4．為有效應(yīng)對人口老齡化帶來的就業(yè)、經(jīng)濟(jì)等新情況，我國發(fā)布《實施彈性退休制度暫行辦法》，

明確自2025年1月1日起，職工達(dá)到國家規(guī)定的按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金最低繳費年限，可自愿選擇彈性提前退休或者延遲退休。此舉措是基于(

)①社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性②一切為了群眾，群眾路線是制定政策的根本出發(fā)點③適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的上層建筑能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善④適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r的生產(chǎn)關(guān)系能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展A．①② B．②③ C．①④ D．③④答案：C．①④【解析】①正確：應(yīng)對人口老齡化（社會存在）出臺政策（社會意識），體現(xiàn)社會存在決定社會意識和社會意識的相對獨立性。④正確：退休制度屬于生產(chǎn)關(guān)系范疇。調(diào)整退休制度以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展，能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。②錯誤：制定政策的根本出發(fā)點是群眾觀點，不是群眾路線。③與題意不符：退休制度屬于生產(chǎn)關(guān)系，而非上層建筑。易混易錯總結(jié)第三部分綜合應(yīng)用指導(dǎo)一個本質(zhì)：實踐。一對關(guān)系：社會存在與社會意識。兩對矛盾：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑。兩個基本規(guī)律：生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律一個主體：人民群眾。兩個動力：社會基本矛盾（社會發(fā)展的根本動力），改革（社會主義社會的直接動力）。核心命題與易錯澄清序號錯誤說法（易混易錯點）正確辨析與答案1社會生活在本質(zhì)上是有目的的適應(yīng)性活動。糾正：社會生活在本質(zhì)上是實踐的。2人類進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的實踐構(gòu)成了社會生活的政治領(lǐng)域。糾正：人類進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的實踐構(gòu)成了社會生活的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。3社會意識的變化總是滯后于社會存在的變化。糾正：社會意識具有相對獨立性，其變化有時會先于、有時會滯后于社會存在的變化。4社會意識推動社會存在的變化和發(fā)展。糾正：先進(jìn)的社會意識推動社會存在的變化和發(fā)展。5改革是人類最基本的實踐活動，決定著社會的性質(zhì)和面貌。糾正：生產(chǎn)實踐是人類最基本的實踐活動，生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會的性質(zhì)和面貌。6生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系推動生產(chǎn)力的發(fā)展。糾正：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用7人民群眾是歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)力量。糾正：人民群眾是社會歷史的主體，是主體力量/主力軍，但不是領(lǐng)導(dǎo)力量。領(lǐng)導(dǎo)力量是代表先進(jìn)生產(chǎn)力的階級和集團(tuán)（如中國共產(chǎn)黨）。高考真題訓(xùn)練第五部分1．（2025·江蘇·高考真題）恩格斯指出，“當(dāng)某一個國家內(nèi)部的國家權(quán)力同它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于對立地位的時候——直到現(xiàn)在，幾乎一切政治權(quán)力在一定的發(fā)展階段上都是這樣——，斗爭每次總是以政治權(quán)力被推翻而告終。經(jīng)濟(jì)發(fā)展總是毫無例外地和無情地為自己開辟道路……”這一論述認(rèn)為A.生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量 B.階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的動力C.生產(chǎn)方式的變革決定社會形態(tài)的更替D.社會意識隨著社會存在的變化而變化【答案】A【分析】答案：A.生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量材料核心是“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”最終會戰(zhàn)勝與之對立的“政治權(quán)力”。在哲學(xué)上，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”本質(zhì)上就是

生產(chǎn)力

的發(fā)展。這句話直接說明了生產(chǎn)力是最根本的力量，它決定著上層建筑（政治權(quán)力）的變革。其他選項（如階級斗爭、生產(chǎn)方式）的說法雖然相關(guān)，但都不如“生產(chǎn)力的決定作用”來得直接和根本。2．（2025·浙江·高考真題）公益“慢火車”，是鐵路部門在經(jīng)濟(jì)相對欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)和交通不便的老少邊地區(qū)開行的列車，具有票價低、停站多等特點，服務(wù)沿線鄉(xiāng)村群眾趕集、通勤、通學(xué)、就醫(yī)等出行需求。鐵路部門的做法（

）①表明主要矛盾與次要矛盾在一定條件下會相互轉(zhuǎn)化②發(fā)揮了人民群眾的主體作用③體現(xiàn)了以人民為中心的價值取向和工作導(dǎo)向④其依據(jù)是人民群眾的整體利益由各方面的具體利益構(gòu)成A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【分析】答案：D.③④題干講的是鐵路部門為弱勢群體提供便民服務(wù)。③

直接正確，開行不