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文檔簡介
云南省昭通市永善縣第一中學(xué)2025-2026學(xué)年化學(xué)高一第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、常溫下,在下列溶液中發(fā)生如下反應(yīng):①16H++10Z-+2XO4-===2X2++5Z2+8H2O②2A2++B2===2A3++2B-③2B-+Z2===B2+2Z-由此判斷下列說法正確的是()A.反應(yīng)Z2+2A2+===2A3++2Z-不能進行B.Z元素在①③反應(yīng)中均被氧化C.氧化性由弱到強的順序是XO4-、Z2、B2、A3+D.還原性由強到弱的順序是A2+、B-、Z-、X2+2、下圖中兩條曲線分別表示1gC3H6氣體、1gM氣體在相同體積的容器中壓強和溫度的關(guān)系,試根據(jù)圖判斷M氣體可能是A.PH3 B.N2 C.C3H4 D.N2O3、下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的敘述,正確的是(
)A.失去電子的反應(yīng)是還原反應(yīng) B.作氧化劑的物質(zhì)不能是還原劑C.發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是氧化劑 D.失去電子的物質(zhì)是還原劑4、下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是()A.銅 B.食鹽水 C.燒堿 D.蔗糖5、下列關(guān)于焰色試驗的說法正確的是()A.可以用銅絲代替鉑絲B.不能用光亮無銹的鐵絲代替鉑絲C.觀察鈉及含鈉化合物的火焰時應(yīng)直接觀察,火焰呈黃色D.觀察鉀和含鉀化合物的火焰時不能透過藍色的鈷玻璃觀察6、摩爾是()A.國際單位制的一個基本物理量 B.表示物質(zhì)質(zhì)量的單位C.計量微觀粒子的物質(zhì)的量的單位 D.表示6.02×1023個粒子的集體7、在含有FeCl3、FeCl2、AlCl3、NaCl的溶液中,加入足量的NaOH溶液,在空氣中充分攪拌,反應(yīng)后再加入過量的稀鹽酸,溶液中離子數(shù)目減少的是()A.Na+B.Fe3+C.Fe2+D.Al3+8、120mL含有0.20mol碳酸鈉的溶液和200mL鹽酸,不管將前者滴加入后者,還是將后者滴加入前者,都有氣體產(chǎn)生,但最終生成的氣體體積不同,則鹽酸的濃度合理的是A.2.5mol/L B.1.5mol/L C.0.18mol/L D.0.24mol/L9、對某些離子檢驗及結(jié)論正確的是()A.加入硝酸銀溶液生成黃色沉淀,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有Br-B.加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍,一定有NH4+C.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-D.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+10、下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是A.澄清石灰水與Na2CO3溶液混合:Ca2++CO32-=CaCO3↓B.碳酸鈉與足量的醋酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2↑C.少量金屬鈉加到冷水中:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑D.氫氧化銅加到鹽酸中:Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O11、下列溶液中與50mL1mol/LAlCl3溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度相等的是A.50mL1mol/LFeCl3溶液B.75mL2mol/LKCl溶液C.150mL1mol/LMgCl2溶液D.25mL3mol/LCuCl2溶液12、含MgCl2、KCl、Na2SO4三種溶質(zhì)的混合液中,已知其中含Cl-1.5mol,K+和Na+共1.5mol,Mg2+為0.5mol,則SO42-的物質(zhì)的量為A.0.2mol B.0.5mol C.0.25mol D.0.15mol13、根據(jù)反應(yīng)式:①Fe+Cu2+===Fe2++Cu②2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+可判斷離子的氧化性從強到弱的順序是A.Fe2+、Fe3+、Cu2+B.Fe2+、Cu2+、Fe3+C.Cu2+、Fe2+、Fe3+D.Fe3+、Cu2+、Fe2+14、用自來水養(yǎng)金魚時,通常先將自來水經(jīng)日曬一段時間后,再注入魚缸,其目的是()A.利用紫外線殺死水中的細菌 B.提高水溫,有利于金魚生長C.增加水中氧氣的含量 D.促使水中的次氯酸分解15、氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40~50℃時反應(yīng)可生成它。用氧化還原觀點分析,這“另一物質(zhì)”在反應(yīng)中作A.氧化劑 B.還原劑C.氧化產(chǎn)物 D.還原產(chǎn)物16、下列關(guān)于Na和Na+的敘述中,錯誤的是A.它們相差一個電子層B.它們的化學(xué)性質(zhì)相似C.鈉原子,鈉離子均為同一元素D.灼燒時,它們的焰色反應(yīng)都呈黃色二、非選擇題(本題包括5小題)17、有四種元素A、B、C、D,其中B2?離子與C+離子核外都有二個電子層,B原子的質(zhì)子數(shù)與C原子的質(zhì)子數(shù)之和等于D原子的質(zhì)子數(shù),A原子失去一個電子后變成一個質(zhì)子,試回答:(1)A、B、C、D的元素符號分別為________、________、________、________。(2)B2?的電子式為_______,D原子的結(jié)構(gòu)示意圖為________,B與C形成的簡單化合物的電子式為__________。18、某111mL溶液只含Cu2+、Ba2+、K+、OH-、SO42—、Cl—中的幾種,分別取三份11mL該溶液進行實驗,以確定該溶液中的離子組成。①向一份中加入足量NaOH溶液,產(chǎn)生1.98g藍色沉淀②向另一份中加入足量BaCl2溶液,產(chǎn)生2.33g白色沉淀③向第三份中加入過量Ba(NO3)2溶液后,過濾取濾液再加入足量AgNO3溶液,產(chǎn)生2.87g白色沉淀。回答下列問題(1)該溶液中一定不存在的離子是___________,③中白色沉淀的化學(xué)式為______。(2)產(chǎn)生藍色沉淀的離子方程式為_____________________________。(3)該溶液中一定存在的陰離子有____________,其物質(zhì)的量濃度分別為_________。(4)該111mL溶液中還含有的離子是_______,其物質(zhì)的量是_______。19、配制480mL0.5mol?L﹣1的NaOH溶液,試回答下列問題:(1)選擇儀器:完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、__________、________等。(2)計算、稱量,需稱量NaOH固體的質(zhì)量為________________。(3)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,作用是_______________________。(4)轉(zhuǎn)移、洗滌,洗滌燒杯2~3次是為了_________________________________。(5)定容、搖勻,定容的具體操作是_____________________________________。(6)不規(guī)范的實驗操作會導(dǎo)致實驗結(jié)果的誤差,下列使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是__,偏低的是__(填字母序號)。A、容量瓶洗凈后未烘干B、在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外C、定容時俯視刻度線D、將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容E、定容后,將容量瓶振蕩搖勻后,靜置發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線20、某化學(xué)實驗室需要0.2mol·L-1的NaOH溶液450mL和0.5mol·L-1的硫酸溶液500mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是_________(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是_________(填儀器名稱)。(2)配制氫氧化鈉溶液時,其正確的操作順序是_________(用字母表示,每個字母只能用一次)。A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶B.準確稱取計算好的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約50mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解,冷卻到室溫C.將容量瓶蓋緊,搖勻D.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處(3)根據(jù)計算,配制0.2mol·L-1的NaOH溶液450mL需NaOH固體的質(zhì)量為_________g。(4)配制硫酸過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時操作方法是_________。(5)將所配制的稀H2SO4進行測定,發(fā)現(xiàn)實際濃度小于0.5mol·L-1。請你分析下列哪些操作會引起所配濃度偏小_________。A.用量筒量取濃硫酸時,仰視量筒的刻度B.容量瓶未干燥即用來配制溶液C.濃硫酸在燒杯中稀釋后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并進行定容D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出E.在容量瓶中定容時俯視容量瓶刻度線F.燒杯未進行洗滌G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線21、我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當前科學(xué)研究的一項重要任務(wù),下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖:請根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)寫出混合物B的名稱______________;(2)寫出反應(yīng)①的離子方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_______________________;(3)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用的試劑為:①鹽酸②氯化鋇溶液③氫氧化鈉溶液④碳酸鈉溶液以上試劑添加的順序可以為______________;A.②③④①B.③④②①C.④③②①D.③②④①(4)提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2。母液用來提取Mg和Br2先后順序,甲乙兩位工程師有不同觀點:甲:母液先提取Mg,后提取Br2乙:母液先提取Br2,后提取Mg請你分析這兩個方案是否合適,并分別說明理由______________________________;(5將相同質(zhì)量的鎂條分別在a.氧氣中;b.氮氣中;c.二氧化碳中燃燒,燃燒后所得固體的質(zhì)量由大到小的順序為________________;(用字母排序回答)
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
根據(jù)氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物分析,還原性順序為:A2+>B->Z->X2+,氧化性順序為:XO4->Z2>B2>A3+?!驹斀狻緼、反應(yīng)中氧化性順序為:Z2>A3+,與題目中的信息相符,能反應(yīng),A錯誤;B、Z元素在反應(yīng)①中被氧化,在反應(yīng)③中被還原,B錯誤;C、根據(jù)以上分析,氧化性由弱到強的順序是XO4-、Z2、B2、A3+,C正確;D、根據(jù)以上分析,A2+>B->Z->X2+,D錯誤。故選C。氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物,可以通過反應(yīng)確定性質(zhì)強弱,也能通過性質(zhì)強弱確定是否發(fā)生反應(yīng)。2、B【解析】
同溫同壓下,氣體的摩爾體積相等,氣體的物質(zhì)的量越大,則體積越大;在溫度、體積相等的容器中,氣體的壓強之比等于氣體的物質(zhì)的量之比,結(jié)合n=解答該題。【詳解】同溫同壓下,氣體的摩爾體積相等;在溫度、體積相等的容器中,氣體的壓強之比等于氣體的物質(zhì)的量之比,1gC3H6的物質(zhì)的量為mol,由圖象可以知道在溫度為50℃時,兩種氣體的壓強之比為1.2:0.8,則物質(zhì)的量之比為1.2:0.8,
設(shè)氣體M的相對分子質(zhì)量為x,則:=0.8:1.2,x=28,只有B符合,
所以B選項是正確的。3、D【解析】
在氧化還原反應(yīng)中,得電子化合價降低的物質(zhì)是氧化劑,失電子化合價升高的物質(zhì)是還原劑,氧化劑發(fā)生還原反應(yīng),還原劑發(fā)生氧化反應(yīng),在同一氧化還原反應(yīng)中,氧化劑和還原劑可能是同一物質(zhì),也可能是不同物質(zhì)?!驹斀狻緼.失去電子的物質(zhì)是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),故A錯誤;B.作氧化劑的物質(zhì)也可能是還原劑,例如反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O中,氯氣既是氧化劑又是還原劑,故B錯誤;C.得電子的物質(zhì)是氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng),故C錯誤;D.失去電子化合價升高的物質(zhì)是還原劑,故D正確;答案選D。4、C【解析】
A、銅為單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故A錯誤;B、食鹽水是混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故B錯誤;C、燒堿是NaOH,溶于水或熔融狀態(tài)下均可導(dǎo)電,是電解質(zhì),故C正確;D、蔗糖在溶于水和熔融狀態(tài)時均不導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì),故D錯誤;答案選C。5、C【解析】
焰色反應(yīng)是通過觀察火焰顏色來檢驗金屬元素存在的實驗,實驗時所用火焰和所用金屬絲在灼燒時都不應(yīng)該有很明顯的顏色,否則將無法觀察到被檢驗金屬的真實焰色反應(yīng)情況,觀察鉀的火焰顏色時要透過藍色鈷玻璃,目的是為了濾去鈉的黃光?!驹斀狻緼.銅絲在火焰上灼燒,焰色反應(yīng)為綠色,故不能用銅絲代替鉑絲,A錯誤;B.潔凈的細鐵絲,放在酒精燈上灼燒至無色,本身無顏色,故可用鐵絲進行焰色反應(yīng),B錯誤;C.鈉做焰色反應(yīng)時,火焰呈黃色,可直接觀察火焰顏色,C正確;D.觀察鉀和含鉀化合物的火焰時未避免鈉元素造成的干擾,必須透過藍色的鈷玻璃觀察,D錯誤;答案選C。6、C【解析】
A、摩爾是表示物質(zhì)的量的單位,故A錯誤;B、摩爾是表示物質(zhì)的量的單位,不是質(zhì)量的單位,故B錯誤;C、摩爾是表示物質(zhì)的量的單位,故C正確;D、摩爾是表示物質(zhì)的量的單位,故D錯誤;答案選C。7、C【解析】
加入氫氧化鈉,溶液中鈉離子增多,氫氧化鈉與FeCl3、FeCl2、AlCl3反應(yīng),產(chǎn)物再與空氣中的氧氣以及過量的鹽酸反應(yīng),據(jù)此分析?!驹斀狻緼、向溶液中加入NaOH,溶液中鈉離子增多,故A錯誤;B、氫氧化鈉分別與FeCl3、FeCl2、AlCl3反應(yīng)的方程式為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,F(xiàn)eCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl,AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,從方程式看出分別生成氫氧化鐵沉淀、氫氧化亞鐵沉淀、偏鋁酸鈉,而偏鋁酸鈉與過量的鹽酸反應(yīng)生成鋁離子,鋁離子數(shù)目沒有變化。生成氫氧化亞鐵與空氣中氧氣反應(yīng)全部生成氫氧化鐵,反應(yīng)為4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,然后再加入過量的鹽酸,氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,三價鐵離子數(shù)目增多,二價鐵離子減少,故B錯誤;C、根據(jù)以上分析可知C正確;D、根據(jù)以上分析可知D錯誤;答案選C。本題主要考查二價鐵離子和三價鐵離子間的相互轉(zhuǎn)化,解題時需靈活運用有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式。易錯點是學(xué)生容易忽略氫氧化亞鐵易被氧化為氫氧化鐵。8、B【解析】
當碳酸鈉滴入鹽酸中,先反應(yīng)生成二氧化碳,后無氣體,碳酸鈉完全反應(yīng),需要鹽酸的濃度為=2mol/L。當鹽酸加入碳酸鈉中先反應(yīng)生成碳酸氫鈉,無氣體放出,需要鹽酸的濃度==1mol/L,后再加入鹽酸,才有氣體放出,所以要滿足滴加方式不同,產(chǎn)生的氣體體積不同,則鹽酸的濃度應(yīng)該在1mol/L~2L/mol之間,答案選B。9、B【解析】
能與銀離子反應(yīng)生成黃色沉淀的離子是碘離子;和氫氧化鈉反應(yīng)生成氨氣的離子是銨根離子;加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,沉淀可能是硫酸鋇或氯化銀;加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,沉淀可能是碳酸鈣或碳酸鋇?!驹斀狻咳芤褐屑尤胂∠跛岷?,再加硝酸銀溶液,有黃色沉淀生成,則溶液中一定含有碘離子,故A錯誤;濕潤紅色石蕊試紙遇堿性物質(zhì)變藍,加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍,一定有NH4+,故B正確;加入氯化鋇溶液,再滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,該白色沉淀可能為氯化銀或硫酸鋇,溶液中可能存在銀離子和硫酸根離子,但是不能確定一定有SO42-,故C錯誤;碳酸鈉能與Ca2+或Ba2+結(jié)合生成碳酸鈣和碳酸鋇沉淀,這兩種沉淀都能溶于鹽酸,所以不能確定原溶液中一定含有Ba2+,故D錯誤。10、B【解析】
A.澄清石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣以及參與反應(yīng)的碳酸鈉都是強電解質(zhì),離子反應(yīng)中都要拆開,反應(yīng)實質(zhì)是鈣離子和碳酸根離子生成碳酸鈣沉淀;B.醋酸是弱電解質(zhì),在離子反應(yīng)中不能拆開;C.少量金屬鈉加到冷水中,反應(yīng)實質(zhì)是鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;D.氫氧化銅加到鹽酸中,反應(yīng)實質(zhì)是氫氧根離子和氫離子中和反應(yīng)?!驹斀狻緼.澄清石灰水與Na2CO3溶液混合的離子反應(yīng)為:Ca2++CO32-=CaCO3↓,A正確;B.碳酸鈉與足量的醋酸的離子反應(yīng)為:CO32-+2CH3COOH=H2O+CO2↑-+2CH3COO-,B錯誤;C.少量金屬鈉加到冷水中的離子反應(yīng)為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,C正確;D.氫氧化銅加到鹽酸中的離子反應(yīng)為:Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O,D正確;答案為B。11、A【解析】
1mol/LAlCl3溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度為1mol/L×3=3mol/L,結(jié)合物質(zhì)的構(gòu)成及溶質(zhì)濃度計算離子濃度,以此來解答?!驹斀狻緼.1mol/LFeCl3溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度為1mol/L×3=3mol/L,故A選;B.2mol/LKCl溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度為2mol/L,故B不選;C.1mol/LMgCl2溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度為1mol/L×2=2mol/L,故C不選;D.3mol/LCuCl2溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度為3mol/L×2=6mol/L,故D不選。所以A選項是正確的。明確“溶液中不水解的離子的物質(zhì)的量濃度=溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度×化學(xué)式中離子的個數(shù)進行計算氯離子的物質(zhì)的量濃度,與溶液的體積無關(guān)”是解本題的關(guān)鍵。12、B【解析】
溶液呈電中性,忽略水的電離由電荷守恒可知:n(Cl-)+2n(SO42-)=n(K+)+n(Na+)+2n(Mg2+),即:1.5mol+2n(SO42-)=1.5mol+2×0.5mol,解得n(SO42-)=0.5mol,故B正確;答案:B電解質(zhì)混合溶液中常利用電荷守恒計算離子物質(zhì)的量及離子物質(zhì)的量濃度。13、D【解析】由反應(yīng)①Fe+Cu2+═Fe2++Cu可知,氧化性Cu2+>Fe2+,由反應(yīng)②2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+可知,氧化性Fe3+>Cu2+,則氧化性Fe3+>Cu2+>Fe2+,故選D。14、D【解析】
自來水一般用氯氣消毒,氯氣溶于水生成氯化氫和次氯酸,次氯酸具有氧化性,不利于金魚的生存,所以曬一段時間的目的是促使水中的次氯酸分解,答案選D。15、B【解析】
有題干可知,Cu元素化合價降低,則“另一物質(zhì)”化合價升高,做還原劑;故選B。16、B【解析】
Na+是鈉原子失去一個電子后形成的,有2個電子層,根據(jù)鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)來分析穩(wěn)定性和化學(xué)性質(zhì),根據(jù)它們的質(zhì)子和電子來分析它們的轉(zhuǎn)化及是否為同種元素?!驹斀狻緼.Na+是鈉原子失去一個電子后形成的,有2個電子層,而鈉原子有3個電子層,所以它們相差一個電子層,故A正確;B.Na+最外層為8電子結(jié)構(gòu),性質(zhì)穩(wěn)定;Na原子最外層有1個電子,易失電子,具有還原性,故B錯誤;C.Na+是鈉原子失去一個電子后形成的,質(zhì)子數(shù)沒有改變,所以鈉原子、鈉離子均為同一元素,故C正確;D.Na+是鈉原子失去一個電子后形成的,質(zhì)子數(shù)沒有改變,所以鈉原子、鈉離子均為同一元素,都是鈉元素,所以灼燒時,它們的焰色反應(yīng)都呈黃色,故D正確;故選:B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、HONaK【解析】
B2-離子與C+離子核外都有二個電子層,所以B為O、C為Na,B原子的質(zhì)子數(shù)與C原子的質(zhì)子數(shù)之和等于D原子的質(zhì)子數(shù),推得D的原子序數(shù)為19,則D為K,A原子失去一個電子后變成一個質(zhì)子,則A為H?!驹斀狻浚?)A、B、C、D依次為H元素、O元素、Na元素、K元素,元素符號分別為H、O、Na、K,故答案為H、O、Na、K;(2)B2-為O2-,電子式為,D為K元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,B與C形成的簡單化合物為過氧化鈉或氧化鈉,電子式為或,故答案為;;或。18、Ba2+和OH-AgClCu2++2OH-=Cu(OH)2↓SO42-、Cl-1mol/L、2mol/LK+1.2mol【解析】
(1)實驗①生成的藍色沉淀是Cu(OH)2,實驗②生成的白色沉淀是BaSO4,實驗③生成的白色沉淀是AgCl。再結(jié)合離子共存分析。(2)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓。(3)該溶液中一定存在的陰離子有SO42-和Cl-。(4)根據(jù)電荷守恒分析?!驹斀狻浚?)實驗①生成的藍色沉淀是Cu(OH)2,溶液中存在Cu2+,不存在OH-,實驗②生成的白色沉淀是BaSO4,說明溶液中存在SO42-,不存在Ba2+,實驗③生成的白色沉淀是AgCl,說明溶液中存在Cl-。所以,該溶液中一定不存在的離子是Ba2+和OH-,③中白色沉淀為AgCl,故答案為Ba2+和OH-;AgCl。(2)產(chǎn)生藍色沉淀的離子方程式為:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,故答案為Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓。(3)該溶液中一定存在的陰離子有SO42-和Cl-,11mL溶液中,兩種離子的物質(zhì)的量分別為:n(SO42-)=n(BaSO4)=2.33g÷233g/mol=1.11mol,n(Cl-)=n(AgCl)=2.87÷143.5g/mol=1.12mol,所以c(SO42-)=1mol/L,c(Cl-)=2mol/L,故答案為SO42-、Cl-;1mol/L、2mol/L。(4)11mL溶液中,Cu2+的物質(zhì)的量為:n(Cu2+)=n[Cu(OH)2]=1.98g÷98g/mol=1.11mol,1.11molCu2+帶1.12mol正電荷,1.11molSO42-和1.12molCl-共帶有1.14mol負電荷,根據(jù)電荷守恒知,原溶液中還存在K+,11mL溶液中含有1.12molK+,111mL溶液中含有1.2molK+,故答案為K+;1.2mol。19、膠頭滴管500mL容量瓶10.0g攪拌,加速溶解保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線1cm~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液體的凹液面最低處和刻度線相切CDBE【解析】
(1)配制480mL0.5mol?L-1的NaOH溶液,沒有規(guī)格為480mL的容量瓶,配制時需要選用500mL的容量瓶,實際上配制的是500mL0.5mol/L的氫氧化鈉溶液,配制步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,需要使用的儀器有:托盤天平、玻璃棒、燒杯、藥匙、500mL容量瓶、膠頭滴管等,因此還缺少的儀器為:500mL容量瓶、膠頭滴管;(2)配制480mL0.5mol?L-1的NaOH溶液,應(yīng)配制500mL,需要溶質(zhì)的質(zhì)量=0.5mol?L-1×0.5L×40g/mol=10.0g;(3)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,其作用是攪拌,加速溶解;(4)洗滌燒杯2次~3次是為了保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中;(5)定容的操作是:向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線1cm~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液體的凹液面最低處和刻度線相切;(6)A、容量瓶洗凈后未烘干,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積不產(chǎn)生影響,溶液濃度不變;B、在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外,導(dǎo)致溶質(zhì)物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏低;C、定容時俯視刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏小,溶液的濃度偏大;D、將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容,冷卻后溶液的體積偏小,溶液的濃度偏大;E、定容后,將容量瓶振蕩搖勻后,靜置發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,溶液的濃度偏小;所以使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是CD;偏低的是BE。本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,明確配制原理和過程是解題關(guān)鍵,注意容量瓶、托盤天平的使用方法以及誤差分析的依據(jù)。20、AD玻璃棒、膠頭滴管BDAFEC4.0將濃硫酸沿著燒杯壁緩緩注入水中,并用不斷玻璃棒攪拌DFG【解析】
(1)根據(jù)配制溶液的操作步驟確定儀器的使用情況;(2)配制步驟為:計算、稱量(或量取)、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,據(jù)此排序;(3)選擇儀器的標準是大而近,然后根據(jù)m=c·V·M計算;(4)根據(jù)濃硫酸溶于水放出大量熱,且硫酸的密度比水大分析;(5)根據(jù)c=分析實驗誤差。【詳解】(1)根據(jù)圖示可知,配制溶液時要使用量筒、燒杯和容量瓶,不使用圓底燒瓶和分液漏斗;還缺少定容時使用的膠頭滴管及攪拌、引流時使用的玻璃棒;故合理選項是AD;缺少的儀器名稱為玻璃棒、膠頭滴管;(2)配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟為:計算、稱量(或量取)、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,則正確的操作順序用字母表示為BDAFEC;(3)選擇儀器的標準是大而近,要配制0.2mol·L-1的NaOH溶液450mL,應(yīng)該選擇使用500mL的容量瓶,由于溶液具有均一性,故配制該溶液需要溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量m(NaOH)=c·V·M=0.2mol/L×0.5L×40g/mol=4.0g;(4)由于濃硫酸溶于水會放出大量熱,且硫酸的密度比水大,因此在燒杯中將濃硫酸進行稀釋的操作方法是將濃硫酸沿著燒杯壁緩緩注入水中,并用不斷玻璃棒攪拌;(5)A.用量筒量取濃硫酸時,仰視量筒的刻度會使?jié)饬蛩崞?,?dǎo)致配制溶液的濃度偏高,A不符合題意;B.容量瓶未干燥即用來配制溶液,不影響溶質(zhì)的物質(zhì)的量及溶液的體積,因此對配制溶液的濃度無影響,B不符合題意;C.濃硫酸在燒杯中稀釋后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并進行定容,當溶液恢復(fù)至室溫時,溶液的液面低于刻度線,使溶液體積偏小,導(dǎo)致配制的溶液濃度偏高,C不符合題意;D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏少,而定容時溶液的體積不變,因此根據(jù)c=可知使配制的溶液濃度偏低,D符合題意;E.在容量瓶中定容時俯視容量瓶刻度線,使溶液的體積偏小,根據(jù)c=可知使配制的溶液濃度偏高,E不符合題意;F.燒杯未進行洗滌,使溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏少,最終導(dǎo)致溶液的濃度偏低,F(xiàn)符合題意;G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,使配制的溶液濃度偏低,G符合題意;綜上所述可知,合理選項是DFG。本題考查了物質(zhì)的量濃度溶液的配制。明確溶液配制的步驟為解答關(guān)鍵,注意掌握容量瓶規(guī)格的選用方法及使用溫度要求,結(jié)合物質(zhì)的量濃度定義式進行誤差分析。濃硫酸稀釋原則是:注酸入水。21、石灰乳AD甲方案不合適,提取Mg時用的Ca(OH)2有剩余,所以通入氯氣會和它反應(yīng),造成浪費;乙方案合適,電解MgCl2產(chǎn)生的Cl2可用于下一次Br-的氧化cab【解析】
根據(jù)流程圖知:反應(yīng)②為精鹽溶液的電解,反應(yīng)物是氯化鈉和水,產(chǎn)物是氯氣、氫氣、氫氧化鈉,C+F→N,N能溶解沉淀,C既能和F反應(yīng)又能和E反應(yīng),所以,E為NaOH,F(xiàn)為H2,C為Cl2,N為HCl,貝殼(主要成分為CaCO3)經(jīng)過高溫煅燒可以生成疏松的氧化鈣(A),氧化鈣可與水反應(yīng)生成氫
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