小學(xué)安全開(kāi)學(xué)第一課第一章:安全的重要性生命至上,安全第一生命是最寶貴的財(cái)富,是所有美好事物的前提。沒(méi)有生命安全的保障,我們就無(wú)法享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的喜悅。安全不僅關(guān)系到我們自己,更關(guān)系到愛(ài)我們的家人和老師。每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)孩子都是家庭的希望。珍愛(ài)生命,重視安全,是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。真實(shí)案例的警示曾經(jīng)有一位13歲的女孩,因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則,在橫穿馬路時(shí)不幸遭遇交通事故,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。她的父母悲痛欲絕,同學(xué)們也失去了一位好伙伴。安全伴我成長(zhǎng)第二章:校園安全隱患上下樓梯安全上下樓梯時(shí)要做到不慌不擠,一步一步慢慢走。嚴(yán)禁滑扶手或在樓梯上跑跳,這樣很容易摔倒受傷。特別是在課間和放學(xué)時(shí)段,樓梯人多擁擠,更要注意安全,做到靠右行走,不推搡他人。課間活動(dòng)安全課間休息是放松身心的時(shí)間,但也要注意文明有序。不要在教室走廊追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,避免碰撞受傷。在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí),要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,選擇安全的游戲項(xiàng)目,保護(hù)自己也保護(hù)他人。清掃勞動(dòng)安全校園安全隱患實(shí)例樓梯擁擠摔傷事件某小學(xué)在課間時(shí),因?yàn)閷W(xué)生們下樓時(shí)過(guò)于擁擠,有同學(xué)在樓梯上被推搡后失去平衡,從樓梯上摔了下來(lái),導(dǎo)致手臂骨折。這起事件給全校師生敲響了警鐘。教訓(xùn):上下樓梯一定要有序緩慢,不推不擠,遇到擁擠時(shí)要耐心等待,寧可慢一點(diǎn)也不能搶一秒。課間追逐骨折案例兩名同學(xué)在走廊上追逐打鬧,一個(gè)不小心撞到了墻角,另一個(gè)因?yàn)榕艿锰焖さ乖诘?造成手臂骨折。這次事故讓兩個(gè)家庭都承受了痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。教訓(xùn):課間休息要文明玩耍,走廊和教室空間有限,不適合奔跑游戲。要學(xué)會(huì)控制自己的行為,對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。這些真實(shí)發(fā)生的案例告訴我們,校園里的每一處看似平常的地方,都可能存在安全隱患。只有我們時(shí)刻保持警惕,遵守校園安全規(guī)范,才能避免意外發(fā)生。第三章:交通安全知識(shí)01遵守交通信號(hào)過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線,嚴(yán)格遵守交通信號(hào)燈。紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r不搶行。即使是綠燈,也要先觀察左右有無(wú)車(chē)輛,確保安全后再通過(guò)。02靠右安全行走在人行道上行走時(shí)要靠右側(cè)通行,不要在馬路上嬉戲打鬧。沒(méi)有人行道的地方,要靠路邊行走,面向來(lái)車(chē)方向,隨時(shí)注意車(chē)輛動(dòng)態(tài),保持安全距離。03文明乘車(chē)習(xí)慣乘坐公交車(chē)時(shí)要排隊(duì)等候,先下后上,不擁擠不打鬧。上車(chē)后要坐穩(wěn)扶好,不要在車(chē)上跑動(dòng)。不要把頭、手伸出車(chē)窗外,下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn)后再下。交通安全互動(dòng)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)交通標(biāo)志交通標(biāo)志是道路上的"安全衛(wèi)士",它們用不同的顏色和圖案告訴我們?cè)撛趺醋?。學(xué)會(huì)識(shí)別這些標(biāo)志,就能更好地保護(hù)自己。禁止通行紅色圓形標(biāo)志表示禁止,看到這個(gè)標(biāo)志要立即停止前進(jìn)警告標(biāo)志黃色三角形表示前方有危險(xiǎn),需要特別注意小心通過(guò)指示標(biāo)志藍(lán)色方形或圓形標(biāo)志指示我們應(yīng)該怎么走,要遵循指示人行橫道這個(gè)標(biāo)志告訴我們這里是安全過(guò)馬路的地方,要走斑馬線交通安全知識(shí)搶答賽問(wèn)題:騎自行車(chē)上學(xué)需要滿足幾歲?答案:滿12周歲才能騎自行車(chē)上路,而且要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則安全回家交通安全連著你我他,平安出行靠大家。每天上學(xué)放學(xué)的路上,都要牢記交通安全知識(shí),做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。讓愛(ài)我們的父母和老師放心,讓我們自己平平安安!第四章:飲食衛(wèi)生安全健康飲食,安全第一飲食安全關(guān)系到我們的身體健康和生命安全。我們每天都要吃東西,但不是所有食物都是安全的,不是所有地方買(mǎi)的食品都可以放心食用。拒絕不潔食品:不吃過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期遠(yuǎn)離路邊攤販:不在無(wú)證無(wú)照的路邊攤購(gòu)買(mǎi)食物,這些食品衛(wèi)生難以保證養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣:飯前便后要洗手,生吃瓜果要洗凈,餐具要清潔合理健康飲食:不暴飲暴食,少吃油炸食品,少喝碳酸飲料,多喝白開(kāi)水飲食安全案例分享食物中毒事件警示某校多名學(xué)生因?yàn)槭秤昧寺愤厰偟牟粷嵤称?出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀,被緊急送往醫(yī)院治療。經(jīng)調(diào)查,這些食品沒(méi)有經(jīng)過(guò)衛(wèi)生檢驗(yàn),制作環(huán)境臟亂差,細(xì)菌嚴(yán)重超標(biāo)。正確洗手六步法第一步:掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦;第二步:手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦;第三步:掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦;第五步:彎曲各手指關(guān)節(jié)在另一掌心旋轉(zhuǎn)搓擦;第六步:搓洗手腕,交換進(jìn)行。記住:洗手要用流動(dòng)的水,使用肥皂或洗手液,認(rèn)真搓洗至少20秒,把手心手背手指縫手腕都洗干凈,然后用干凈的毛巾或紙巾擦干。第五章:校外安全注意事項(xiàng)??遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所不去池塘、河流、水庫(kù)等水域玩耍,這些地方水深危險(xiǎn),容易發(fā)生溺水事故。不進(jìn)入建筑工地、廢棄廠房等施工場(chǎng)所,那里有很多安全隱患。??禁入不良場(chǎng)所不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、KTV等未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所。這些地方不僅影響學(xué)習(xí),還可能接觸到不良信息,甚至遇到壞人,對(duì)身心健康都有害。??警惕陌生人遇到陌生人搭訕時(shí)要提高警惕,不跟陌生人走,不接受陌生人給的食物、飲料或禮物。如果陌生人糾纏不休,要大聲呼救,向周?chē)拇笕饲笾?。放學(xué)后要按時(shí)回家,不在外面逗留玩耍。如果有事需要晚回家,一定要提前告訴父母,讓家人知道你的去向。校外安全故事小明的機(jī)智應(yīng)對(duì)有一天放學(xué)后,小明在回家路上遇到一個(gè)陌生男子。那個(gè)人笑瞇瞇地對(duì)小明說(shuō):"小朋友,你媽媽讓我來(lái)接你,她在前面的商店等你,跟我走吧。"小明想起老師講過(guò)的安全知識(shí),立刻警覺(jué)起來(lái)。他對(duì)陌生人說(shuō):"我媽媽從來(lái)不讓別人接我,我不認(rèn)識(shí)你。"說(shuō)完就往人多的地方跑,一邊跑一邊大聲喊:"救命!有壞人!"附近的商店老板聽(tīng)到呼救聲,趕緊出來(lái)查看,那個(gè)陌生人見(jiàn)狀灰溜溜地逃走了。小明隨后在商店老板的幫助下聯(lián)系到了媽媽,平安回到了家。安全小貼士記住父母的電話號(hào)碼遇到危險(xiǎn)向人多的地方跑大聲呼救引起注意不要被壞人的花言巧語(yǔ)欺騙家長(zhǎng)和老師的協(xié)助家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子溝通,告訴孩子如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。老師要定期開(kāi)展安全教育,通過(guò)角色扮演等方式,讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。家校合作,共同為孩子的安全保駕護(hù)航。警惕陌生人保護(hù)自己記住:真正關(guān)心你的人不會(huì)用糖果和玩具來(lái)誘惑你,也不會(huì)要求你保守秘密不告訴父母。遇到可疑情況,第一時(shí)間告訴老師或父母,讓大人來(lái)幫助你判斷和處理。第六章:網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)精彩的世界,可以幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊視野。但網(wǎng)絡(luò)世界也存在很多危險(xiǎn),我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,安全上網(wǎng)。保護(hù)個(gè)人信息在網(wǎng)上不要隨意透露自己的真實(shí)姓名、家庭住址、學(xué)校名稱(chēng)、父母電話等個(gè)人信息。這些信息可能被壞人利用,給你和家人帶來(lái)危險(xiǎn)。防范網(wǎng)絡(luò)詐騙不輕信網(wǎng)絡(luò)上陌生人發(fā)來(lái)的信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,不掃描來(lái)歷不明的二維碼。如果有人在網(wǎng)上說(shuō)要送你禮物、請(qǐng)你幫忙,一定要告訴父母。合理使用網(wǎng)絡(luò)每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間不要太長(zhǎng),以免影響視力和學(xué)習(xí)。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,多參加戶外活動(dòng)和體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)安全小測(cè)試判斷下列行為是否安全1在網(wǎng)上告訴陌生人自己的學(xué)校和班級(jí)?危險(xiǎn)行為-不能向陌生人透露個(gè)人信息,包括學(xué)校、班級(jí)、住址等,這些信息可能被壞人利用。2收到中獎(jiǎng)信息要求填寫(xiě)家庭地址?危險(xiǎn)行為-這是典型的網(wǎng)絡(luò)詐騙,天上不會(huì)掉餡餅,不要相信任何中獎(jiǎng)信息,更不能填寫(xiě)個(gè)人信息。3在父母陪同下瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)站?安全行為-在父母監(jiān)督下使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是正確的,父母可以幫助你識(shí)別和避開(kāi)不良內(nèi)容。4每天玩手機(jī)游戲不超過(guò)半小時(shí)?安全行為-合理控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,保護(hù)視力,不沉迷游戲,這是健康的習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)安全小貼士:遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌要及時(shí)告訴父母和老師;不在網(wǎng)上與陌生人視頻聊天;不隨意下載安裝軟件和應(yīng)用程序;設(shè)置安全的密碼并定期更換。第七章:自我保護(hù)與應(yīng)急知識(shí)遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)或感覺(jué)不安全時(shí),要學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì),保護(hù)自己的生命安全。大聲呼救:遇到壞人或危險(xiǎn)情況,要大聲呼救,引起周?chē)说淖⒁?向人多的地方跑及時(shí)報(bào)告:第一時(shí)間告訴老師、父母或其他可信任的成年人,不要隱瞞或自己處理保持冷靜:盡量保持冷靜,記住壞人的特征,為警察破案提供線索記住緊急電話110報(bào)警電話遇到壞人、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)撥打119火警電話發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即撥打120急救電話有人受傷生病需要救護(hù)車(chē)撥打緊急電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、事情經(jīng)過(guò),保持通話直到對(duì)方掛斷。應(yīng)急演練與急救知識(shí)火災(zāi)逃生要點(diǎn)發(fā)現(xiàn)火情發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警,大聲呼喊通知他人,不要慌亂捂鼻彎腰用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前進(jìn),避免吸入濃煙有序撤離按照疏散標(biāo)志和老師指揮,快速有序地向安全出口撤離到達(dá)安全區(qū)到達(dá)操場(chǎng)等空曠安全地帶后清點(diǎn)人數(shù),不要返回火場(chǎng)地震避險(xiǎn)動(dòng)作室內(nèi)避險(xiǎn):迅速躲在堅(jiān)固的桌子下,或躲在墻角、小開(kāi)間處,用書(shū)包或手保護(hù)頭部。不要跳樓,不要使用電梯,等地震停止后再有序撤離。室外避險(xiǎn):跑到空曠的地方,遠(yuǎn)離建筑物、電線桿、廣告牌等,蹲下或趴下保護(hù)頭部,等待震動(dòng)停止。簡(jiǎn)單急救知識(shí)輕微出血:用干凈的紗布或毛巾按壓傷口止血,然后用繃帶包扎。遇到嚴(yán)重傷害:不要隨意移動(dòng)傷者,立即撥打120,等待專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員到來(lái)。記住:我們是小學(xué)生,遇到緊急情況要先保護(hù)好自己,然后尋求大人幫助。學(xué)會(huì)逃生保護(hù)生命應(yīng)急演練不是游戲,而是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠救命的技能。每次學(xué)校組織的消防演練、地震演練,我們都要認(rèn)真對(duì)待,按照老師的指示規(guī)范操作。只有平時(shí)練習(xí)熟練了,真正遇到危險(xiǎn)時(shí)才能冷靜應(yīng)對(duì),成功逃生。第八章:心理安全與人際關(guān)系安全不僅僅是身體上的,心理健康同樣重要。良好的人際關(guān)系和積極的心態(tài),是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的重要保障。正確對(duì)待批評(píng)老師的批評(píng)是為了幫助我們改正錯(cuò)誤,更好地成長(zhǎng)。要虛心接受,不要頂撞或心懷怨恨。如果覺(jué)得委屈,可以在合適的時(shí)候和老師溝通,說(shuō)出自己的想法。友善待人同學(xué)之間要互相尊重、互相幫助,不嘲笑、不欺負(fù)他人。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),包容他人的不足。友善能換來(lái)友善,溫暖能傳遞溫暖。尋求幫助遇到學(xué)習(xí)困難、同學(xué)矛盾或心理困擾時(shí),要及時(shí)告訴老師和父母,尋求幫助。不要一個(gè)人默默承受,也不要用錯(cuò)誤的方式發(fā)泄情緒。大人會(huì)幫你找到解決問(wèn)題的辦法。遠(yuǎn)離校園欺凌:如果看到有同學(xué)被欺負(fù),要勇敢地告訴老師,幫助被欺負(fù)的同學(xué)。如果自己被欺負(fù),一定要告訴父母和老師,不要害怕,不要忍氣吞聲。校園欺凌是錯(cuò)誤的行為,我們要堅(jiān)決對(duì)它說(shuō)"不"!心理安全小故事小華化解誤會(huì)小華和同桌小紅原本是好朋友,但有一天小紅突然不理小華了。小華感到很難過(guò),不知道自己做錯(cuò)了什么。小華沒(méi)有生氣或報(bào)復(fù),而是找了個(gè)機(jī)會(huì)主動(dòng)和小紅溝通:"小紅,你最近好像不太高興,是我做了什么讓你不開(kāi)心的事情嗎?"原來(lái),小紅以為小華把她的秘密告訴了別人,所以很生氣。小華解釋說(shuō)自己完全不知道這件事,一定是有人誤傳了。兩個(gè)人把話說(shuō)開(kāi)后,誤會(huì)消除了,又重新成為了好朋友。從這個(gè)故事我們學(xué)到:同學(xué)之間有矛盾要及時(shí)溝通,不要冷戰(zhàn)主動(dòng)解釋和道歉能化解很多誤會(huì)真正的友誼經(jīng)得起考驗(yàn)換位思考,理解他人的感受老師和家長(zhǎng)的支持力量當(dāng)我們遇到心理困擾時(shí),老師和父母是最可靠的支持者。他們有豐富的人生經(jīng)驗(yàn),能夠給我們提供正確的指導(dǎo)和溫暖的關(guān)懷。不要覺(jué)得向大人求助是軟弱的表現(xiàn),相反,懂得尋求幫助恰恰說(shuō)明你是一個(gè)聰明勇敢的孩子。記住:你從來(lái)不是一個(gè)人在面對(duì)困難,老師和父母永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。第九章:節(jié)假日安全提示寒暑假是我們放松休息的好時(shí)光,但也是安全事故的高發(fā)期。沒(méi)有了學(xué)校和老師的監(jiān)督,我們更要提高安全意識(shí),讓假期過(guò)得快樂(lè)又安全。1防溺水安全夏天天氣炎熱,很多同學(xué)想去游泳消暑,但一定要注意安全。不單獨(dú)去池塘、河流、水庫(kù)等水域玩?；蛴斡?這些地方水深危險(xiǎn),沒(méi)有安全措施。如果想游泳,要在父母陪同下去正規(guī)的游泳館,并做好熱身準(zhǔn)備。記住防溺水"六不準(zhǔn)":不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救援人員水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。2煙花爆竹安全過(guò)年時(shí)很多地方會(huì)燃放煙花爆竹慶祝,但這是危險(xiǎn)的活動(dòng),小學(xué)生絕對(duì)不能獨(dú)自燃放。如果家里要放煙花爆竹,一定要在大人的陪同和指導(dǎo)下進(jìn)行,選擇空曠安全的地方,遠(yuǎn)離易燃物品和人群。燃放時(shí)要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū),按照正確方法操作。點(diǎn)燃后要迅速離開(kāi),不要撿拾未爆炸的煙花爆竹。最好的選擇是:不放煙花爆竹,選擇更安全環(huán)保的方式慶祝節(jié)日。3合理作息習(xí)慣假期里不用早起上學(xué),但也不能因此放縱自己。要保持規(guī)律的作息時(shí)間,早睡早起,保證充足的睡眠。不要長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)、電腦或看電視,每用眼40分鐘就要休息10分鐘,眺望遠(yuǎn)方或做眼保健操。要合理安排假期時(shí)間,完成假期作業(yè),幫助父母做家務(wù),參加有益的課外活動(dòng)。假期是休息放松的時(shí)間,但不是放縱懶散的理由。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,會(huì)讓我們受益終生。節(jié)假日安全提醒海報(bào)??暑假防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,珍愛(ài)寶貴生命游泳要去正規(guī)場(chǎng)所,家長(zhǎng)陪伴最重要發(fā)現(xiàn)有人溺水,大聲呼救找大人,不要盲目下水救人??寒假安全過(guò)年不單獨(dú)燃放煙花爆竹,注意消防安全走親訪友遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍合理飲食不暴飲暴食,少吃零食多吃蔬菜水果??健康使用電子產(chǎn)品每天使用電子產(chǎn)品時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)保持正確坐姿,眼睛與屏幕保持適當(dāng)距離多參加戶外活動(dòng),鍛煉身體,保護(hù)視力假期安全無(wú)小事,每一條提醒都是用無(wú)數(shù)教訓(xùn)換來(lái)的。希望每位同學(xué)都能度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、充實(shí)的假期,開(kāi)學(xué)時(shí)健健康康地回到學(xué)校!第十章:家校合作,共筑安全防線孩子的安全需要學(xué)校和家庭共同守護(hù)。只有家長(zhǎng)和老師緊密配合,形成教育合力,才能為孩子筑起堅(jiān)固的安全防線。家長(zhǎng)的配合責(zé)任監(jiān)督接送安全:按時(shí)接送孩子上下學(xué),不讓孩子單獨(dú)上下學(xué)或在路上逗留加強(qiáng)安全教育:在家中經(jīng)常和孩子講安全知識(shí),通過(guò)實(shí)際案例進(jìn)行警示教育關(guān)注孩子動(dòng)態(tài):了解孩子的交友情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒變化,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)溝通配合學(xué)校工作:積極參加家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真閱讀學(xué)校的安全通知,配合完成安全作業(yè)學(xué)校的教育職責(zé)系統(tǒng)安全教育:定期開(kāi)展安全教育課程,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力安全演練活動(dòng):組織消防演練、地震演練等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生掌握應(yīng)急技能及時(shí)溝通反饋:發(fā)現(xiàn)學(xué)生有安全隱患及時(shí)通知家長(zhǎng),共同解決問(wèn)題營(yíng)造安全環(huán)境:定期檢查校園安全設(shè)施,消除安全隱患,創(chuàng)建平安校園家校共育效果最佳:研究表明,在家庭和學(xué)校都接受過(guò)系統(tǒng)安全教育的孩子,其安全意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯高于只在學(xué)校接受教育的孩子。家長(zhǎng)的言傳身教、以身作則,對(duì)孩子的影響最為深遠(yuǎn)。家校合作成功案例案例一:交通安全教育的家校聯(lián)動(dòng)某小學(xué)開(kāi)展"小手拉大手,交通安全一起走"活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)交警進(jìn)校園講解交通安全知識(shí),組織學(xué)生制作交通安全手抄報(bào)。同時(shí),學(xué)校要求家長(zhǎng)和孩子一起觀看交通安全教育視頻,簽訂家庭交通安全承諾書(shū)?；顒?dòng)開(kāi)展后,學(xué)校門(mén)口的交通秩序明顯改善,學(xué)生和家長(zhǎng)都自覺(jué)遵守交通規(guī)則。更重要的是,孩子們把學(xué)到的知識(shí)帶回家,提醒父母騎車(chē)戴頭盔、開(kāi)車(chē)系安全帶,成為了家庭的"小小安全員"。案例二:防溺水安全的家校共管每年暑假前,某小學(xué)都會(huì)給每位家長(zhǎng)發(fā)送《防溺水安全責(zé)任書(shū)》,明確家長(zhǎng)在假期的監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校還建立了家長(zhǎng)微信群,每天推送防溺水安全提醒。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行防溺水宣誓,觀看溺水事故警示片。家長(zhǎng)在家中也加強(qiáng)教育,帶孩子認(rèn)識(shí)附近的危險(xiǎn)水域,教會(huì)孩子正確的求救方法。通過(guò)家校合作,該校連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了暑期零溺水事故。這些成功案例告訴我們:孩子的安全教育不是學(xué)?；蚣彝畏矫娴呢?zé)任,只有家校攜手、共同努力,才能真正筑牢安全防線,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。安全小衛(wèi)士宣誓儀式現(xiàn)在,讓我們一起進(jìn)行莊嚴(yán)的安全承諾宣誓。每一位同學(xué)都將成為"安全小衛(wèi)士",用實(shí)際行動(dòng)踐行安全承諾。珍愛(ài)生命,安全第一安全小衛(wèi)士倡議書(shū)我鄭重承諾:遵守校園安全規(guī)則,上下樓梯不擁擠,課間活動(dòng)不打鬧遵守交通安全法規(guī),過(guò)馬路走斑馬線,不在馬路上玩耍注意飲食衛(wèi)生安全,不吃三無(wú)食品,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所和危險(xiǎn)行為,不私自下水游泳,不玩火玩電文明安全上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,保護(hù)個(gè)人信息學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到危險(xiǎn)及時(shí)呼救,牢記緊急電話友善待人,遠(yuǎn)離校園欺凌,和同學(xué)和睦相處服從老師和家長(zhǎng)的安全教育,做安全的守護(hù)者和傳播者我將用實(shí)際行動(dòng)踐行以上承諾,做一個(gè)懂安全、會(huì)自護(hù)的好學(xué)生!請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起右手,跟我一起宣誓:"我是安全小衛(wèi)士,我承諾遵守各項(xiàng)安全規(guī)則,珍愛(ài)生命,安全第一!"很好!現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱某兄Z書(shū)上鄭重簽名,從今天起,我們就是光榮的"安全小衛(wèi)士"了!安全從我做起宣誓不是形式,承諾更要用行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)。從今天開(kāi)始,讓安全意識(shí)融入我們生活的每一天,讓安全行為成為我們的好習(xí)慣。每一個(gè)"安全小衛(wèi)士"都是安全的守護(hù)者,不僅要保護(hù)自己,還要提醒和幫助身邊的人注意安全。課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)安全知識(shí)搶答賽現(xiàn)在讓我們通過(guò)有趣的問(wèn)答游戲,檢驗(yàn)一下大家對(duì)安全知識(shí)的掌握程度。答對(duì)的同學(xué)將獲得"安全小達(dá)人"稱(chēng)號(hào)!問(wèn)題1:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該撥打什么電話?答案:119火警電話。撥打時(shí)要說(shuō)清著火地點(diǎn)、火勢(shì)大小等信息。問(wèn)題2:過(guò)馬路時(shí)信號(hào)燈是黃燈,應(yīng)該怎么做?答案:黃燈亮?xí)r應(yīng)該停下來(lái)等待,已經(jīng)在斑馬線上的可以快速通過(guò),但不要加速?zèng)_過(guò)去。問(wèn)題3:如果在學(xué)校被陌生人跟蹤,應(yīng)該怎么辦?答案:立即向人多的地方跑,向老師或保安求助,大聲呼救引起注意,不要獨(dú)自去偏僻的地方。問(wèn)題4:夏天可以獨(dú)自去河里游泳嗎?答案:絕對(duì)不可以!游泳必須在家長(zhǎng)陪同下去正規(guī)游泳館,不能去河流、池塘等危險(xiǎn)水域。問(wèn)題5:在網(wǎng)上遇到陌生人要求告訴家庭住址,應(yīng)該怎么做?答案:堅(jiān)決拒絕,不透露任何個(gè)人信息,并且告訴父母這件事。分享你知道的安全小常識(shí)請(qǐng)同學(xué)們踴躍舉手,分享你在生活中學(xué)到的安全小常識(shí)或者安全小故事。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都可能幫助到其他同學(xué),讓我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!課后作業(yè)與家長(zhǎng)配合家庭安全檢查表請(qǐng)同學(xué)們回家后和父母一起,對(duì)家里進(jìn)行一次全面的安全檢查,填寫(xiě)下面的檢查表:檢查項(xiàng)目是否安全電線插座是否老化破損□是□否陽(yáng)臺(tái)窗戶是否有防護(hù)欄□是□否廚房燃?xì)馐欠穸ㄆ跈z查□是□否家中是否備有滅火器□是