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文檔簡介

(完整版)數(shù)學(xué)蘇教六年級(jí)下冊期末模擬測試試題解析一、選擇題1.在一張圖紙上,用6厘米長的線段表示12千米,這張圖紙的比例尺為()。A.1∶200 B.1∶2000 C.1∶200000 D.1∶200002.已知三角形ABC是直角三角形,點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示是(4,5),點(diǎn)B用數(shù)對(duì)表示是(7,5),那么點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示不可能是()。A.(9,5) B.(4,6) C.(4,2)3.沿公園跑一圈是千米,小李跑了5圈用了小時(shí)。小李平均1小時(shí)跑多少千米?正確的算式是()。A. B. C. D.4.一個(gè)等腰三角形的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是2∶1,這個(gè)三角形不可能是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.無法確定5.有甲、乙、丙三個(gè)倉庫,甲倉庫存貨比乙倉庫多10%,乙倉庫存貨比丙倉庫少10%,甲、乙、丙三個(gè)倉庫的存貨比較結(jié)果是()。A.甲>丙>乙 B.丙>甲>乙 C.無法比校甲與丙的多少6.一個(gè)立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形最少可以由()個(gè)小正方體搭成,最多可以由()個(gè)小正方體搭成。()①5;②6;③10A.①③ B.③① C.②③7.六(1)班男生與女生人數(shù)的比是3∶4,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.女生人數(shù)是男生的 B.女生是全班的 C.男生比女生少 D.女生比男生多8.一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體,高一樣,底面直徑之比是2∶3,圓柱和圓錐體積之比是()。A.2∶3 B.4∶3 C.4∶9 D.3∶49.一種商品先在原價(jià)的基礎(chǔ)上提價(jià)20%,降價(jià)20%,現(xiàn)在的價(jià)錢()。A.等于原價(jià) B.高于原價(jià) C.低于原價(jià)10.拼一個(gè)三角形用3根小棒,想一想,第8個(gè)圖形需要用()根小棒。A.24 B.17 C.20二、填空題11.2小時(shí)35分=____小時(shí);3.8m3=_____m3_____dm3.12.。13.某農(nóng)戶今年收小麥5000千克,比去年多收1000千克。比去年多收(________)%。14.周長是25.12cm的圓的直徑是(________)cm,面積是(________)cm2,在這個(gè)圓內(nèi)剪去一個(gè)半徑為2cm的圓,剩下圖形的面積是(________)cm2。15.巧巧幫媽媽包韭菜雞蛋餡餃子,韭菜與雞蛋的質(zhì)量比2∶1,270g的餡中,韭菜(________)克,雞蛋(________)克。16.在一幅比例尺是地圖上,量得甲地到乙地的距離為9.2厘米,甲地與乙地相距(________)千米。17.一個(gè)圓柱(如圖),過底面圓心沿高切開后,表面積會(huì)增加60平方厘米,已知圓柱的高是5厘米,那么這個(gè)圓柱的表面積是(______)平方厘米。(取3.14)18.四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20,把其中一個(gè)數(shù)改為26,這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)變?yōu)?4,被改的數(shù)是(___).19.走一段1000米長的路,淘氣用15分鐘,笑笑用20分鐘,淘氣和笑笑所用的時(shí)間比是_________,行走的速度比是_________。20.甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行跑步比賽,跑完后他們每人說了一句話,甲說:我是第一,乙說:我是第二,丙說:我不是第一.可是其中一人說了假話,那么得第一名的是(_____).三、解答題21.直接寫得數(shù)。===24÷40%=()×24=5÷=28×75%=1.25×8=40×(1-20%)=22.脫式計(jì)算。23.解方程或比例.12x-15=9+x=:x=4:24.學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),六年級(jí)參加跳高的有12人。(1)參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)是跳高的,參加跳遠(yuǎn)有多少人?(2)參加賽跑的人數(shù)是跳高的倍,參加賽跑的有多少人?25.修一條公路,第一次修了全長的35%,第二次修了全長的20%,第二次比第一次少修30千米,這條公路全長多少千米?26.六年級(jí)舉行“小發(fā)明”比賽,六(1)班同學(xué)上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交.兩個(gè)班共交了多少件作品?27.環(huán)形跑道400米,小百小合背向而行,小百6米/秒,小合4米/秒,當(dāng)小百正面和小合相遇時(shí),立刻轉(zhuǎn)向跑。當(dāng)小百追上小合時(shí),小合立即轉(zhuǎn)向跑,兩人第11次碰頭時(shí)離起點(diǎn)多少米?(按較短計(jì)算)28.甲、乙兩個(gè)圓柱體容器,底面積比為4∶3,甲容器水深7厘米,乙容器水深3厘米。再往兩個(gè)容器各注入同樣多的水,直到水深相等,這時(shí)水深多少厘米?29.某商場五一期間舉行優(yōu)惠銷售活動(dòng),采取“滿一百元送二十元,并且連環(huán)贈(zèng)送”的酬賓方式,即顧客每消費(fèi)滿100元(100元可以是現(xiàn)金,也可以是購物券,或二者合計(jì))就送20元購物券,滿200元就送40元購物券,依此類推,現(xiàn)有一位顧客第一次就用了1600元購物,并用所得購物券繼續(xù)購物,那么他購回的商品大約相當(dāng)于它們原價(jià)的幾折?30.將一根繩子對(duì)折1次從中間剪斷,繩子變成3段;將一根繩子對(duì)折2次,從中間剪斷,繩子變成5段.(1)對(duì)折3次后從中間剪斷繩子變成多少段?對(duì)折4次呢?(2)對(duì)折多少次后從中間剪斷繩子超過100段?(3)以此類推,將一根繩子對(duì)折n次,從中間剪一刀全部剪斷后,繩子變成多少段?31.觀察下面的點(diǎn)子圖,找出規(guī)律,畫出后面的圖形,并完成填空。想一想,如果照這樣擺下去,第10個(gè)圖形一共由()個(gè)點(diǎn)組成。【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】先將單位統(tǒng)一,再用圖上距離比上實(shí)際距離,求出比例尺?!驹斀狻?2千米=1200000厘米,6∶1200000=1∶200000,所以這張圖紙的比例尺為1∶200000。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了比例尺,比例尺等于圖上距離比實(shí)際距離。2.A解析:A【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)表示的方法,第一個(gè)表示列,第二個(gè)表示行,根據(jù)題意數(shù)對(duì)表示A、B兩點(diǎn),可知A、B在一條直線上,判斷C點(diǎn)不和AB在一條線上,即可解答?!驹斀狻緼.點(diǎn)(9,5)與A(4,5),B(7,5)兩點(diǎn)的行數(shù)相等,點(diǎn)(9,5)與A、B兩點(diǎn)在一條直線上,不可能組成三角形;B.點(diǎn)(4,6)與A(4,5),B(7,5)兩點(diǎn)不同在一條直線上,并與點(diǎn)A在同一列上,滿足∠BAC是直角,點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示可能是(4,6);C.點(diǎn)(4,2)與A(4,5),B(7,5)兩點(diǎn)不同在一條直線上,并與點(diǎn)A在同一列上,滿足∠BAC是直角,點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示可能是(4,2)。故答案選:A【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置,根據(jù)列和行的特點(diǎn),判斷這三個(gè)點(diǎn)的位置,來解答問題。3.A解析:A【分析】由題意可知:小李小時(shí)跑了×5千米,求平均1小時(shí)跑多少千米,用×5÷計(jì)算;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫盒±钇骄?小時(shí)跑×5÷千米。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算。4.C解析:C【分析】根據(jù)題意,等腰三角形三個(gè)內(nèi)角的比可能是2∶2∶1或2∶1∶1。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,用按比例分配的方法,分別計(jì)算出最大角的度數(shù),據(jù)此判斷三角形的種類。【詳解】第一種:2+2+1=5180°×=72°第二種:2+1+1=4180°×=90°這個(gè)三角形可能是銳角三角形或直角三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查比的應(yīng)用。根據(jù)等腰三角形的特點(diǎn),分別求出最大角占內(nèi)角和的分率是解題的關(guān)鍵。.5.B解析:B【分析】甲倉庫存貨比乙倉庫多10%,令乙倉庫存貨量為1,則甲倉庫存貨量為1+10%,乙倉庫存貨比丙倉庫少10%,把丙倉庫存貨量看做單位“1”,丙倉庫存貨量為1÷(1-10%),計(jì)算出結(jié)果,比較即可。【詳解】令乙倉庫存貨量為1,甲倉庫存貨量:1+10%=1;丙倉庫存貨量:1÷(1-10%)=1÷=1;因?yàn)?>1>1,所以丙>甲>乙。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題解答的關(guān)鍵在于以乙倉庫存貨為基準(zhǔn),表示出其它兩倉的存貨量,通過比較解決問題。6.C解析:C【分析】一個(gè)立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,要想搭成的小正方體最少,從正面看,正面一排3個(gè);第二排1個(gè);最后邊一排中間1個(gè),在它上面放1個(gè),總共6個(gè)。要想搭成的小正方體最多,從正面看,正面一排3個(gè);第二排3個(gè);最后邊一排3個(gè),在最后一排的中間上面放1個(gè),總共10個(gè)?!驹斀狻恳粋€(gè)立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形最少可以由6個(gè)小正方體搭成,最多可以由10個(gè)小正方體搭成。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生的邏輯推理能力和空間想象能力。7.D解析:D【分析】將男生人數(shù)看作3份,女生人數(shù)看作4份,則總?cè)藬?shù)為3+4=7份,據(jù)此逐項(xiàng)分析即可。【詳解】A.女生人數(shù)是男生的4÷3=,原說法正確;B.女生是全班的4÷(3+4)=,原說法正確;C.男生比女生少(4-3)÷4=,原說法正確;D.女生比男生多(4-3)÷3=,原說法錯(cuò)誤;故答案為:D【點(diǎn)睛】將人數(shù)比轉(zhuǎn)化為份數(shù)比是解答本題的關(guān)鍵。8.B解析:B【分析】由于底面直徑之比是2∶3,所以可令圓柱的底面直徑為4,則圓錐的底面直徑為6,同時(shí)令高為1。據(jù)此,結(jié)合圓柱和圓錐的體積公式先分別求出二者的體積,再做比即可?!驹斀狻繄A柱:3.14×(4÷2)2×1=12.56,圓錐:3.14×(6÷2)2×1÷3=9.42,12.56∶9.42=4∶3,所以圓柱和圓錐的體積之比是4∶3。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱和圓錐的體積,圓柱的體積等于底面積乘高,圓錐的體積等于底面積乘高除3。9.C解析:C【分析】提價(jià)20%是把商品原價(jià)看做單位“1”,降價(jià)20%是把原價(jià)的1+20%看做單位“1”,據(jù)此計(jì)算即可得解?!驹斀狻考僭O(shè)商品原價(jià)是1,則現(xiàn)在的價(jià)格是:1×(1+20%)×(1-20%)=1×1.2×0.8=0.960.96<1,所以現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低。故答案為:C【點(diǎn)睛】確定單位“1”的量是解答本題的關(guān)鍵,要明確第一次的提價(jià)和第二次的降價(jià)單位“1”不同。10.B解析:B【分析】擺一個(gè)三角形需要3根小棒,擺兩個(gè)三角形需要5根小棒,擺三個(gè)三角形需要7根小棒,每增加一個(gè)三角形就增加2根小棒,則知擺n個(gè)三角形需要(2n+1)根小棒,據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻坑煞治隹芍旱?個(gè)圖形需要的小棒數(shù):2×8+1=16+1=17(根)故選:B【點(diǎn)睛】本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在考試中經(jīng)常出現(xiàn)。對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的。二、填空題11.3800.【分析】(1)把2小時(shí)35分化成小時(shí)數(shù),用35除以進(jìn)率60,然后再加上2,用分?jǐn)?shù)表示;(2)把3.8立方米化成復(fù)名數(shù),整數(shù)部分3就是立方米數(shù),然后把0.8立方米化成立方分米數(shù),用0.8乘進(jìn)率1000,即可得解?!驹斀狻浚?)35÷60+2=2(小時(shí)),所以2小時(shí)35分=2小時(shí);(2)0.8×1000=800(dm3),所以3.8m3=3m3800dm3;故答案為2,3,800【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率。12.;;;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)、除法、小數(shù)、比、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系解答。【詳解】由分析得,3÷4=0.75==18∶24=75%【點(diǎn)睛】利用分?jǐn)?shù)、除法、小數(shù)、比、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。13.25【分析】先求出去年收棉花的質(zhì)量,然后用增加的質(zhì)量除以去年生產(chǎn)的質(zhì)量,求出今年比去年多收了百分之幾?!驹斀狻?000÷(5000-1000)=1000÷4000=25%則比去年多收25%?!军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾,明確用增加的質(zhì)量除以去年生產(chǎn)的質(zhì)量是解題的關(guān)鍵。14.50.2437.68【分析】根據(jù)“d=c÷π”、“s=πr2”求出圓的直徑、面積即可;用大圓的面積減去減掉半徑是2cm的圓的面積即可。【詳解】25.12÷3.14=8(厘米)8÷2=4(厘米);3.14×42=50.24(平方厘米);50.24-3.14×22=50.24-12.56=37.68(平方厘米)【點(diǎn)睛】熟練掌握圓的周長和面積公式是解答本題的關(guān)鍵。15.90【分析】韭菜與雞蛋的質(zhì)量比2∶1,韭菜的質(zhì)量占餃子餡總質(zhì)量的,雞蛋的質(zhì)量占餃子餡總質(zhì)量的,據(jù)此解答?!驹斀狻烤虏耍?70×=180(克)雞蛋:270×=90(克)【點(diǎn)睛】本解析:90【分析】韭菜與雞蛋的質(zhì)量比2∶1,韭菜的質(zhì)量占餃子餡總質(zhì)量的,雞蛋的質(zhì)量占餃子餡總質(zhì)量的,據(jù)此解答?!驹斀狻烤虏耍?70×=180(克)雞蛋:270×=90(克)【點(diǎn)睛】本題考查了按比例分配在實(shí)際生活中的應(yīng)用,掌握按比例分配的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。16.138【分析】實(shí)際距離等于圖上距離除以比例尺,據(jù)此計(jì)算即可。【詳解】9.2÷=13800000(厘米),13800000厘米=138千米。所以,甲地與乙地相距138千米?!军c(diǎn)睛】本題考查解析:138【分析】實(shí)際距離等于圖上距離除以比例尺,據(jù)此計(jì)算即可。【詳解】9.2÷=13800000(厘米),13800000厘米=138千米。所以,甲地與乙地相距138千米。【點(diǎn)睛】本題考查了比例尺,比例尺等于圖上距離比上實(shí)際距離。17.72【分析】將圓柱過底面圓心沿高切開,表面積增加了2個(gè)面,增加的2個(gè)面是長方形,這個(gè)長方形的長是底面直徑,寬是圓柱的高。根據(jù)增加的表面積和圓柱的高,可以求出圓柱的底面直徑和半徑,然后再根據(jù)表面積解析:72【分析】將圓柱過底面圓心沿高切開,表面積增加了2個(gè)面,增加的2個(gè)面是長方形,這個(gè)長方形的長是底面直徑,寬是圓柱的高。根據(jù)增加的表面積和圓柱的高,可以求出圓柱的底面直徑和半徑,然后再根據(jù)表面積公式求出圓柱的表面積?!驹斀狻康酌姘霃绞牵海ɡ迕祝┍砻娣e是:(厘米)【點(diǎn)睛】本題考查圓柱的表面積,弄清楚切開后表面積增加的是哪個(gè)部分是解決此題的關(guān)鍵。18.10【解析】【詳解】略解析:10【解析】【詳解】略19.3∶44∶3【分析】根據(jù)比的意義,直接寫出淘氣和笑笑所用的時(shí)間比,再根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡即可;根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,把數(shù)代入求出淘氣和笑笑的速度,然后再根據(jù)比的意義求出速度比,再解析:3∶44∶3【分析】根據(jù)比的意義,直接寫出淘氣和笑笑所用的時(shí)間比,再根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡即可;根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,把數(shù)代入求出淘氣和笑笑的速度,然后再根據(jù)比的意義求出速度比,再化簡?!驹斀狻繒r(shí)間比:15∶20=(15÷5)∶(20÷5)=3∶4淘氣的速度:1000÷15=(米/分)笑笑的速度:1000÷20=50(米/分)速度比:∶50=(×)∶(50×)=4∶3【點(diǎn)睛】本題主要考查比的意義、比的基本性質(zhì)以及行程問題的公式,熟練掌握比的基本性質(zhì)并靈活運(yùn)用。20.甲【詳解】略解析:甲【詳解】略三、解答題21.1;0;0.660;12;40021;10;32【詳解】略解析:1;0;0.660;12;40021;10;32【詳解】略22.9;2;15;【分析】,根據(jù)加法交換律和減法性質(zhì)簡算;,根據(jù)乘法分配律簡算;其余各算式根據(jù)四則混合運(yùn)算順序計(jì)算?!驹斀狻浚?=15=【點(diǎn)睛】此題是考查四則混合運(yùn)解析:9;2;15;【分析】,根據(jù)加法交換律和減法性質(zhì)簡算;,根據(jù)乘法分配律簡算;其余各算式根據(jù)四則混合運(yùn)算順序計(jì)算。【詳解】=2=15=【點(diǎn)睛】此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡便計(jì)算。23.x=2;x=;x=【詳解】略解析:x=2;x=;x=【詳解】略24.(1)9人(2)20人【詳解】(1)12×=9(人)答:參加跳遠(yuǎn)的有9人。(2)12×=20(人)答:參加賽跑的有20人。解析:(1)9人(2)20人【詳解】(1)12×=9(人)答:參加跳遠(yuǎn)的有9人。(2)12×=20(人)答:參加賽跑的有20人。25.200千米【詳解】30÷(35%﹣20%)=30÷15%=200(千米);答:這條公路全長200千米.解析:200千米【詳解】30÷(35%﹣20%)=30÷15%=200(千米);答:這條公路全長200千米.26.72件【分析】求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的算式用乘法計(jì)算,比32多,就用32乘(1+)?!驹斀狻?2×(1+)+32=40+32=72(件)答:兩個(gè)班共交了72件作品?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)解析:72件【分析】求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的算式用乘法計(jì)算,比32多,就用32乘(1+)?!驹斀狻?2×(1+)+32=40+32=72(件)答:兩個(gè)班共交了72件作品?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,要找準(zhǔn)單位“1”。27.160米【解析】【詳解】略解析:160米【解析】【詳解】略28.19厘米【分析】設(shè)現(xiàn)在水深xcm,根據(jù)“往兩個(gè)容器各注入同樣多的水”及圓柱的體積公式V=Sh,可列方程4(x-7)=3(x-3),求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)現(xiàn)在水深xcm。4(x-7)=3(解析:19厘米【分析】設(shè)現(xiàn)在水深xcm,根據(jù)“往兩個(gè)容器各注入同樣多的水”及圓柱的體積公式V=Sh,可列方程4(x-7)=3(x-3),求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)現(xiàn)在水深xcm。4(x-7)=3(x-3)4x-28=3x-9x=19答:這時(shí)水深19厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查應(yīng)用方程思想解決實(shí)際問題的能力。29.八折【分析】先求出1600元可以獲得多少張20元的購物券,所有購物券購物后又可以獲得多少張購物券,直至不能換購物券為止,求出總共可以購買商品的價(jià)值,用第一次花的錢數(shù)÷購買的所有商品總價(jià)值即可。解析:八折【分析】先求出1600元可以獲得多少張20元的購物券,所有購物券購物后又可以獲得多少張購物券,直至不能換購物券為止,求出總共可以購買商品的價(jià)值,用第一次花的錢數(shù)÷購買的所有商品總價(jià)值即可。【詳解】1600÷100=16(張)16×20=320(元)320÷100≈3(張)3×20=60(元)1600÷(1600+320+60)=1600÷1980≈0.8=80%=八折答:他購回的商品大約相當(dāng)于它們原價(jià)的八折?!军c(diǎn)睛】本題考查了折扣問題,幾折就是百分之幾十。30.(1)解:因?yàn)閷⒁桓K子對(duì)折1次,從中間剪斷,繩子變成21+1=3(段);將一根繩子對(duì)折2次,從中間剪斷

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