蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊第三單元圖形的初步認識（一）綜合測試卷（B）

一、填一填，圈一圈。（共50分）（共6題；共50分）

1.（4分）為了迎接新年，家家戶戶都會打掃房子。笑笑在幫助媽媽打掃房子的過程中，認識了很多

不同形狀的物體。如圖，其中長方體有個，正方體個，球有個，圓柱

有個。

J[Q0■⑥??

2.（4分）球比圓柱（多少），長方體去掉（）個就和正方體同樣多了。

3⑵分）mrooCTODoCTDOo

（1）（4分）一共有種圖形，其中「有個，「二口有個。

（2）（4分）從左數(shù)起，第5個圖形是（“"一[[口Q）；從右數(shù)起，第2個圖形是

口□。）。

（3）（4分）從右數(shù)起，第個、第個和第個圖形是0。

（4）（4分）圈出右邊的6個圖形。

（5）（4分）緊挨著。的圖形中，（"一f口°）在O的左邊，°右邊的圖形是

□6

（6）（5分）如果將這組圖形往右接著畫，那么畫出的第3個圖形是（'一]!口0））。

4.（5分）想一想，填序號。（每個物體僅有一個）

S）eoio30

①②③④⑤⑥

（1）（1.5分）選2個物體，能搭得很穩(wěn)且最矮的是和。

（2）（1.5分）選2個物體，能搭得很穩(wěn)且最高的是和o

（3）（2分）不選,可以把其他5個物體搭得又穩(wěn)又高。

5.（4分）切糕是一種新疆特產(chǎn)美食，由核桃仁、玉米飴、葡萄干等原料制成。下圖的切糕形狀

是，按虛線下刀切開，分成了塊。

6.（8分）數(shù)一數(shù)，填一填。

&重

（）個。()個(3（）個日（）個白

二、選一選，在正確答案后面的口里畫（每題2分，共12分）（共6題；共12分）

7.（2分）用4個相同的也可以拼成下面哪種圖形？

白口3口Qin

8.（2分）七?按規(guī)律，（5里的圖形是什么？

0nonon

9.（2分）如圖，左邊的物體再添多少個，就能拼成右邊的物體？

3個口4個口5個口

10.（2分）把3個困在一起，哪種擺法最適合捆綁。

11.（2分）左邊的兩個物體拼在一起，可以拼成右邊的哪個物體？

疆目心曲口豳口

12.（2分）將下面的木料鋸3次，能鋸成幾個口?

2個口3個口4個口

三、按要求圈一圈。（共16分）：（共2題；共16分）

13.（8分）把每組中不同形狀的物品圈出來。

（1）（2分）

師哪

B

（2）（2分）

ro□

SPCP

（3）（2分）

rn0

09

（4）（2分）

?。

14.（8分）用左邊的積木不能拼成右邊哪一個物體?圈一圈。

⑴“分）000簫藤圜

n

①日②

Q

。u

③?

答案解析部分

1.【答案】3；1：2；1

【解析】【解答】解：長方體有3個，正方體有1個，球有2個，圓柱有1個。

故答案為：3：1；2；lo

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認識，先數(shù)一數(shù)，再填空。

2.【答案】少；3

【解析】【解答】解：球4個，圓柱6個，長方體7個，正方體4個。

4<6,球比圓柱少；

7-4=3（個），長方體去掉3個就和正方體同樣多了。

故答案為：少；3。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認識，先數(shù)一數(shù)，再計算。

3.【答案】（1）3；6；3

（2）解：［［J口

（3）1；5；9

（4）解:QIDDoniDDQOJOOQ

⑸解：□CT

（6）解：口

【解析】【解答］解：（1）一共有'3種圖形，其中，圓柱6個，長方體3個；

（3）從右數(shù)起，第1個、第5個和第9個圖形是0。

故答案為：（1）3；6；3；（3）I；5；9。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認識，以及對位置左、右的認識與理解，先

數(shù)一數(shù)，再填空，并且圈一圈。

4.【答案】（I）①：（3）

⑵⑤；⑥

（3）④

【解析】【解答］解：（1）選2個物體，能搭得很穩(wěn)且最矮的是長方體和正方體，即①和③；

（2）選2個物體，能搭得很穩(wěn)且最高的是⑤和⑥；

（3）不選④，可以把其他5個物體搭得又穩(wěn)又高。

故答案為：（1）①；③；（2）⑤；（6）；（3）④。

【分析】長方體是長長方方的有平平的面；正方體是正正方方的有平平的面；圓柱上下是圓且上下

一樣粗；球沒有平面可以任意方向滾動的，據(jù)此選擇。

5.【答案】正方體；4

【解析】【解答】解：圖中的切糕形狀是正方體，按虛線下刀切開，分成了4塊。

故答案為：正方體；4o

【分析】正方體是正正方方的有平平的面，按虛線下刀切開，分成了4塊。

6.【答案】9；8；8；9

【解析】【解答】解：9個球；8個正方體；8個圓柱；9個長方體。

故答案為：9；8；8；9。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認識，先數(shù)一數(shù)，再填空。

7.【答案】01

【解析】【解答】解：用4個相同的田可以拼成一個長方體。

故答案為：_0

【分析】用4個相同的自）拼成兩層，每層2個正方體，可以拼成一個長方體。

8.【答案】

【解析】【分析】按照“OOQ”3個圖形為一組依次循環(huán)，袋子里面是正方體。

9.［答案］且口口

【解析】【解答】解：7-4=3（個）。

故答案為：回口口。

【分析】左邊圖形4個正方體，右邊圖形7個正方體，要拼成右邊圖形至少添上正方體的個數(shù)二7-

4=3個。

1。.【答案】iniix/i

【解析】【分析】把3個長方體最大的面疊放在一起最適合推綁。

11.【答案】0

【解.析】【分析】把右邊兩個小正方體放在左邊圖形右側(cè)一個正方體的上面，就拼成了第3個立體圖

形。

12.【答案】二|口包

【解析】【解答】解:3+1=4（個）。

故答案為：niIPI.

【分析】能鋸成圓柱的個數(shù)二鋸的次數(shù)+1。

13.【答案】（1）-J

⑵:J

⑶□

【解析】【分析】（1）禮盒是長方體，其余是正方體；

（2）球與其余圓柱不同類；

（3）最后一個是正方體，其余是長方體；

（4）第一個圖形是圓柱，其余是球。

14.【答案】（1）JTITX

⑵

【解析】【分析】3）第三個圖形由6個正方體和一個長方體拼成，左邊圖形不能拼成;

（2）第一個圖形由2個長方體、2個圓柱和1個正方體拼成，左邊圖形不能拼成。

15.【答案】（1）①④⑥；②③⑤⑦

⑵①④⑥；②⑤；③。

【解析】【解答】解：(1)按能否滾動可分為；①④⑥；②③⑤⑦；

(2)按形狀可分為：①④⑥；②⑤；③⑦。

故答案為：(1)①④⑥；②③⑤⑦；(2)①④⑥；②⑤：③⑦。

【分析】(1)按能否滾動可分為兩類：圓柱和球一類，長方為一類；

(2)按形狀可分為球、圓柱、長方體這三類。

【解析】【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認識，先數(shù)一數(shù)，拼一拼。

”,【答案】4；4

【解析】【解答】解：2+2=4(塊)

2+2=4(塊

故答案為：4；4。

【分析】一面涂綠色的小木塊在長方體上面和下面的中間部分，