第四章11~20的認識考點考題點點通

學校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.下面哪些物品看作1個十？在下面括號里7''。

2.先圈出10個，再數(shù)一數(shù)，還剩幾個。

（）個十和（）個一）個十和（）個一

二、選擇題

3.12讀作（）。

A.一二B.十二

三、填空題

4.看圖填一填。

5.14是（）位數(shù)，是由（）個十和（）個一組成的。

四、作圖題

6.你能再想兩種方法表示13嗎?

五、選擇題

7.一個數(shù).個位卜的數(shù)字比十位卜的數(shù)字多2,這個數(shù)可能是（）c

A.20B.13C.12

六、填空題

8.14個位上的4表示（）,十位上的I表示（）。

9.一個一個地數(shù)，11后面第4個數(shù)是（）；11前面第4個數(shù)是（）?

七、作圖題

10.在20號方格中有小雞最愛吃的蟲子，小雞必須從11號進入，然后按11~20的順序前進

才能走準路線，吃到小蟲，把小雞走的路線用筆連起來。

111315121614

121312111318

191415161512

141312171819

131719181314

答案第2頁，共12頁

151620181716

八、填空題

11.比10大比14小的數(shù)有（）、（）、（）。

九、排序題

12.把8,14,16,19,7,5按從小到大的順序排列：（）。

十、填空題

13.小紅有14支鉛筆，比小剛少3支，小剛有（）支。

十一、解答題

14.樹上的鳥先飛走13只，又飛走6只，兩次飛走多少只鳥？

15.鼠曲棵是古田的特色美食之一，媽媽做了一些，送給阿姨8袋，還剩10袋，媽媽一共

做了多少袋？

□€）□=□（）

十二、選擇題

16.從13里減去（）人一得10o

A.1B.3C.10

十三、解答題

17.小云和小宇共折了15朵紙花,小宇折了4朵，其中有3朵紅花,小云折了多少朵花？

18.小明有18本故事書，借給同學5本，還剩多少本？

十四、選擇題

19.排隊上公交車，我前面有6人，后面有4人，一共有（）人排隊上車。

A.11B.10C.12

答案第4頁，共12頁

十五、填空題

20.有11個小朋友玩老圈捉小雞，有5個小朋友被抓住了，現(xiàn)在還有個小朋友沒有

被抓住。

十六、解答題

21.要派送18件快遞，王叔叔已經(jīng)送了4件，李叔叔已經(jīng)送了3件，還剩多少件快遞沒有

派送？

□。□?！?匚（件）

十七、填空題

22.今天小華讀一本故事書，從第10頁讀到第16頁，明天該從17頁讀了。今天她一共讀

7（）頁。

十八、解答題

12個小朋友一起做游戲，走

了2人.后來又來了3人.

23.

還剩多少人在做游戲?

nonon（人）

24.公共汽車上有16人，到站后下去3個人，又上來4個人，車上現(xiàn)在有多少人？

noaon=a-

十九、選擇題

25.同學們排隊買電影票，飛飛排第10,蘭蘭排第17,飛飛和蘭蘭之間有（）人。

A.6B.5C.4

二十、填空題

26.小豬和小貓之間有（）只小動物。

它們之間有多少只小鴨？

□ODOD=D->

答：它們之間有口只小鴨。

答案第6頁，共12頁

《第四章1廣20的認識考點考題點點通》參考答案

題號37161925

答案BBBAA

1.見詳解

【分析】I個十里面有10個一，據(jù)此結(jié)合圖片數(shù)清楚各個圖上物品的數(shù)量，結(jié)合題干要求

進行解答即可。

【詳解】圖一有6個發(fā)夾，圖二有10支彩筆，圖三有8本故事書。所以10支彩筆能看作I

個十。

2.見詳解

【分析1從右邊起第一位是個位，個位上是幾就表示幾人一,第二位是十位，十位上是幾就

表示幾個十，據(jù)此數(shù)清楚各個物品的數(shù)量，即可得出答案。

【詳解】

1個十2個一1個十和1個一

3.B

【分析】讀一個兩位數(shù)，從十位讀起，十位上的數(shù)讀作幾十，個位上的讀作幾。

【詳解】由題意分析得：

12讀作十二。

故答案為：B

【點睛】此題主要考查的是2。以內(nèi)數(shù)的讀法，熟練掌握即可。

4.16；18；13

【分析】一個兩位數(shù),從右往左依次為個位，十位，寫數(shù)時,從高位寫起，有幾個十就在十

位寫幾，有幾個一就在個位寫幾。

【詳解】圖I：有1個十和6個一;

圖2：有1個十和8個一；

圖3：有1個十和3個一。

【分析】有幾個數(shù)字就是幾位數(shù)。一個兩位數(shù)，從右往左數(shù)，第一位是個位，個位上的數(shù)表

小幾個一；第二位是十位，十位上的數(shù)表示兒個十。

【詳解】14是兩位數(shù)，是由1個十和4個一組成的。

6.見詳解

【分析】方法一：用1捆小棒表示十位上的1,3根小棒表示個位上的3,合起來表示13。

方法二：在計數(shù)器的十位上撥1顆珠子，個位上撥3顆珠子，合起來表示13。

【詳解】由題意分析得：

用卜圖表示13。

【點睛】此題主要考查的是20以內(nèi)數(shù)的組成，要熟練掌握組數(shù)的方法。

7.B

【分析】一個兩位數(shù)，從右往左數(shù)，第一位是個位，第二位是I位；據(jù)此找出各選項數(shù)的個

位上的數(shù)字和十位上的數(shù)字，再看個位上的數(shù)字是否比十位上的數(shù)字多2即可。

【詳解】A.20個位上的數(shù)字是0,十位上的數(shù)字是2,2-0=2,個位上的數(shù)字比十位上的

數(shù)字少2,不符合題意；

B.13個位上的數(shù)字是3,十位上的數(shù)字是1,3—1=2,個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多2,

符合題意：

C.12個位上的數(shù)字是2,十位上的數(shù)字是1,2—1=1,個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多I,

答案第8頁，共12頁

不符合題意。

故答案為：B

8.4個一1個十

【分析】一個兩位數(shù)，從右往左依次為個位，十位。個位上是幾表示幾個一，十位上是幾表

示幾個十，據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可得：

14個位上的4表示4個一，十位上的1表示1個十。

9.157

【分析】一個一個的數(shù)，從11開始往后數(shù)，則往后數(shù)4個數(shù)，即11、12、13、14、15,則

II后面第4個數(shù)是15。

一個一個的數(shù)，從11開始往前數(shù)，往前數(shù)4個數(shù)，即11、10、9、8、7,則11前面第4個

數(shù)是7。

【詳解】由分析可得：一個一個地數(shù)，11后面第4個數(shù)是（15）；11前面第4個數(shù)是（7）。

10.圖見詳解

【分析】由題意可知，從U開始數(shù)數(shù)，然后按11~20的順序前進，依次畫出小雞走的路線

圖即可。

【詳解】如圖所示：

【點睛】熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序是解決此題的關(guān)鍵。

11.111213

【分析】20以內(nèi)數(shù)從小到大關(guān)系為：0<IV2V3<4V5V6<7V8V9V10V11VI2V13V

14<15<16<17<18<19<20,由此找到對應(yīng)的數(shù)即可。

【詳解】由分析得：

比10大比比小的數(shù)有11、12、13。

12.5<7<8<14<16<19

【分析】I到20,從小到大排序：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、

16、17、18、19、20o據(jù)此解決。

【詳解】由題意分析得：

把8,14,16,19,7,5按從小到大的順序排列：5<7<8<14<16<19o

13.17

【分析】用小紅的鉛筆支數(shù)加小紅比小剛少的支數(shù)，即可求出小剛的支數(shù)。

【詳解】14+3=17（支）

小剛有17支。

14.

19只

【分析】題目要求兩次飛走的鳥的總數(shù)，需將兩次飛走的數(shù)量相加。

【詳解】13+6=19（只）

答：兩次飛走19只鳥。

15.10+8=18（袋）；18袋

【分析】把還剩的數(shù)量與送給阿姨的數(shù)量加起來，求出和，就是一共的鼠曲棵的數(shù)量。

【詳解】10+8=18（袋）

答：媽媽一共做了18袋。

16.B

【分析】用算出的答案，答案是幾就代表從13里減去幾個一可以得到10,由此進

行解答即可。

【詳解】13-10=3

所以，從13里減去3個一得10o

故答案為：B

17.11朵

（分析】由題意可知：用小云和小宇共折的紙花數(shù)減去小宇折的，等于小云折的。據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得：

15-4=11（朵）

答：小云折了11朵花。

18.13本

【分析】根據(jù)減法的意義，小明原々故事書的數(shù)量一借給同學的數(shù)量=還剩的數(shù)量。

答案第10頁，共12頁

【詳解】18-5=13（本）

答：還剩13本。

19.A

【分析】求一共有多少人，用加法計算，即前面的人數(shù)+后面的人數(shù)+“我”自己=總?cè)藬?shù)。

【詳解】64-4+1=11（A）

一共有11人排隊上車。

故答案為：A

20.4

【分析】老鷹捉小雞游戲中，1人是老鷹，1人是母雞，其余的是小雞，則用小朋友的總?cè)?/p>

數(shù)先減去老鷹和母雞的人數(shù)，求出?共有多少只小雞，再減去被抓住的數(shù)量，即可求出沒被

抓住的數(shù)量。

【詳解】11-1-1=9（個）

9-5=4（個）

有11個小朋友玩老鷹捉小雞，有5個小朋友被抓住了，現(xiàn)在還有4個小朋友沒有被抓住。

21.18-4-3=11；2件

【分析】用要派送的快遞總數(shù)量先減去王叔叔已經(jīng)送了數(shù)量，求出差，再減去李叔叔已經(jīng)送

了數(shù)量，求出差，即可解決。

【洋解】18-4-3

=14-3

=11（件）

答：還剩11件快遞沒有派送。

22.7

【分析】根據(jù)題意，從第10頁讀到第16頁，包含第10頁和第16頁。用16—10把第10

頁也減去了，所以要再加1。

【詳解】16-10+1=7（頁）

今天她一共讀了7頁。

23.12—2+3=13；13人

【