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文檔簡介
Unit4Digitallife(知識清單)(答案版)
??(知識清單區(qū)??
一、單元詞匯
1digital/'di(131tl/adj.數(shù)字的,數(shù)碼的16progress/'praugres/n.進(jìn)步;進(jìn)展
2century/'sent/gri/n.世紀(jì)17offline/,oflain/adj.未聯(lián)網(wǎng)的,不在線
3forever/far'evs/n.極長的一段時間的
4smartphone/'sma:tfaun/n.智能手機(jī)18nowadays/'nauoddziadv.現(xiàn)今,現(xiàn)時
5wallet/'WDIIt/n.錢包19simply/'simpli/adv.只是,只要
6payment/'pelmont/n.支付,付款20save/seiv/v.節(jié)省,節(jié)約
7cash/kief/n.現(xiàn)款,現(xiàn)金21advantage/od'va:nildj/n.好處,優(yōu)點(diǎn)
8叩p/?p/n.應(yīng)用彳呈序,應(yīng)用軟件22effect/I'fek(/n.效應(yīng);影響;結(jié)果
單詞9oven/'Avn/n.烤箱,烤爐23glue/glu:/v.膠合,黏合,粘貼
10except/Ik'sept/prep.除...之外24strange/streind3/adj.奇怪的,不尋常
11convenient/kon'vi:niont/adj.方便的,便利的;不可思議的
的25throw/Orou/v,投,扔,拋,擲
12development/di'vebpmont/n.進(jìn)步,發(fā)展26guess/ges/v.猜,猜測
13mobile/'maubai1/adj.非固定的,移動式的27anyone/'eniwAn/pron.有人,告可人
14anywhere/'eniwea/adv.任何地方,無論何處28bedroom/'bedru:m/n.臥室
15via/'vaia/prep.通過29homework/'houmw3:k/n.家庭作業(yè),功
課
1.sharedbike共享單車
1.growup成長,長大
2d.igitalpayment數(shù)字支付
短語
2.take(...)awayJE……拿走,把……帶走
33..15-minutcride15分鐘的騎行
3.askforone'shelp尋求某人的幫助
4.morethan超過,多于4.atfirst最初,開始階段
5.paywithsmartphone用手機(jī)支付5.takeup占用
6.thcpaymentsystem支付系統(tǒng)6.inone,sopinion在某人看來
7.connectwith與...聯(lián)系/連接7.throw(…)away把扔掉
8.lookforwardto期待;期望8.hundredsof數(shù)百的,成百上千的
9.getaround四處走動9.waitfor等待
10.stayintouchwith與...保持聯(lián)系10.lightup照亮
熟悉
11.plentyof/agreatdeali午多,大量的1l.befamiliarwith
12.stcpbystep一步一步地12,ingeneral通常,一般來說
】3.insteadof代替,而不是13.withthehelpof在...的幫助下
14.infaci事實(shí)上
14.havcaneffecton對...有影響
1.IhavebeenbackintheUKforthreedays,butitfeelslikeacentury.
我回到英國已經(jīng)三天了,但感覺像是過了一個世紀(jì)。
2.Butittookforevertofindabike.但是我花(好久才找至U一輛自行車。
3.WhenIgothome,IwassotiredthatIgaveuponcooking.
當(dāng)我到家時,我非常疲憊,以至于我放棄了做飯。
4.Iorderedmyfavouritedishesthroughanappinstead,butthedeliverywasreallyslow.
句型
我改用一個應(yīng)用程序點(diǎn)了我最喜歡的菜,但送貨真的很慢。
5.Whenmydishesfinallyarrived90minuteslater,theywerestonecold!
90分鐘后,當(dāng)我的菜終于送達(dá)時,它們已經(jīng)完全涼透了!
6.Exceptfortoday.I'vehadagreatholiday.除了今天,我過了一個很棒的假期。
7.Ilovecheckingoutcoolpicturesandpostsonsocialmedia.我喜歡在社交媒體上查看很酷的照片
和帖子。
8.Butyouhavetobecarefulandnotgettoocaughtuvinit.但你必須要小心,不要太沉迷于其中。
9.Youngpeopletodayareboininanewera.今天的年輕人出生在,個新時代。
10.Theystoodstillonthepages,insteadofmovingacrossascreen.
它們在頁面上靜止不動,而不是在屏幕上移動。
11.Margie'sclassroomwasrighinexlloherbedroom.瑪吉的教室就在她臥室的旁邊。
12.Margiewasihinkingaboulhowthestudentsmusthavelovedschoolintheolddays.
瑪吉正在想過去的學(xué)生們一定非常喜歡上學(xué)。
語法動詞不定式作賓語補(bǔ)足語
語音/w//j/
二、知識點(diǎn)精講
知識點(diǎn)1:Butittookforevertofindabike!但我花了好久才找到一輛自行車?。ń滩腜52)
【詳解】forever/for'evo/adv.永遠(yuǎn);長久地也可寫作forever
Af:erherdeath,theirliveschangedforever.她死后他們的生活從此改變了。
Itlakesherforevertogetdressed.她穿衣打扮要用好長的時間。
知識點(diǎn)2:AsIalwaysmakedigitalpaymentsinChina,Inevercarrymywallet.由于我在中國總是用數(shù)字
支付的方式,所以我從不帶錢包。(教材P53)
【詳解】asconj因為;由于引導(dǎo)原因狀語從句
?Shemayneedsomehelpasshc*snew.她是新來的,可能需要一些幫助。
5.按照老師告訴我們的方法,我們成功解決了這道數(shù)學(xué)題。
Wesuccessfullysolvedthismathproblemas〔heleacherloldus.
【解析】as此處引導(dǎo)方式狀語從句,意為“按照……的方式''
二、填空題
1.Tomworksadoctorinthebiggesthospitalofourcity.
【答案】as
【解析】as此處為介詞,意為“作為”,表示身份或職業(yè)
2.Mylittlesistercansingwellaprofessionalsinger.
【答案】as;as
【解析】第一個as為副詞,意為“同樣地”,修飾形容詞/副詞原級;第二個as為連詞,構(gòu)成
<<as+adj./adv.原級十a(chǎn)s”結(jié)構(gòu),意為,和一樣”
知識點(diǎn)3:Exceptfortoday,Tvchadagreatholiday.除了今天之外,我的假期都很愉快。(教材P53)
except/Ik'sept/prep.除之外表示某人或某物不包括在某一范圍之內(nèi)。
exceptfor除之外
WeworkeverydayexceptSunday.我們除星期天外每天都工作。
Exceptforlastnight,Ihadafantastictime.除了昨晚,我過得都很愉快。(蘇州中考改編)
辨析:except,but與besides
除……之外(不包括其后的名詞)
except
著重強(qiáng)調(diào)在同類人或物中除去一常用于同類事物的排除,指從整體中減去一部
個或幾個人或物,表示一種排除分,不包括內(nèi)。
關(guān)系。
除……之外(不包括其后的名常用于不定代詞以及由和
butall.noneno,every
詞)。和except的用法基本相同,any構(gòu)成的復(fù)合不定代詞等詞之后,且習(xí)慣上組
但著重強(qiáng)調(diào)整句的內(nèi)容。成nothingbut,anythingbut等結(jié)構(gòu)。
besides
指在整體上包括除去的部分,即“包括在內(nèi)”。強(qiáng)
除……之外(還)(包括其后的詞)
調(diào)的是“添加”或“累加”
“除……之外",主要用來談?wù)摬煌?/p>
exceptfbr指對某種基本情況進(jìn)行具體細(xì)節(jié)方面的修正。
類的東西。
【即學(xué)即練】用except,besides,but或exceptfor填空
1ThemuseumisfreetovisitonMondaysandnationalholidays.
2Studyinghardisimporiant,bu;that,weneedtoexercise.
3WhenI'msad.listeningtomusicisnothingcomfort.
4LastFriday,ourschoolheldasportsmeeting.AllstudentsinmyclassattendedTom.
Hebrokehisleglastweekandhadtorestathome.Thewholeeventwaswonderful,fullofcheersa
ndlaughter.Thegymlookedtidyafewemptywaterbottlesunderthestands.Afterthe
games,wecleaneduptogether.Thegymbecamecleanagain!
【答案】1except
解析:句意為“除周一和法定節(jié)假日外,該博物館免費(fèi)開放”「except”表示“不包含在內(nèi)的除外”,符合“周
一和節(jié)假日不免費(fèi),其他時間免費(fèi)的邏輯,強(qiáng)調(diào)從整體中排除特定部分。
2【答案】besides
解析:句意為“努力學(xué)習(xí)很重要,怛除此之外,我們還需要鍛煉”「besides”表示“除……之外(還包含)”,
說明“努力學(xué)習(xí)”和“鍛煉”都是需要做的事,兩者為并列補(bǔ)充關(guān)系,而非排除關(guān)系。
3【答案】but
解析:句意為“當(dāng)我難過時,聽音樂是最好的安慰(沒有什么比聽音樂更能安慰人了)"o-nothingbuf是
固定搭配,意為“只不過;僅僅”,此處引申為“沒有比……更好的”,強(qiáng)調(diào)聽音樂的安慰效果。
4【答案】except;exceptfor
第一空解析:句意為“我們班所有學(xué)生都參加了,除了湯姆”。湯姆因骨折未參加,是從“全班學(xué)生”這個
整體中排除的個體,用“except”,后接同類人或事物(學(xué)生群體中的湯姆)。
第二空解析:句意為“體育館看起來很整潔,除了看臺下有幾個空水瓶”。“afewemptywaterbottles”(空
水瓶)與“thegym”(體育館)不是同類事物,且前半句描述整體“整潔”,后半句指出局部小瑕疵,用“except
for”,符合“整體肯定+局部除外”的用法。
知識點(diǎn)4:Thetechnologythereletsmeliveamoreconvenientlife!那里的技術(shù)讓我的生活更加便利?。ń?/p>
材P53)
【詳解】convenient/kan'vi:nidnt/adj.方便的
-conveniencen.方便
-inconvenientadj.不方便的,不便利的
Itisconvenient(forsb.)todosth.1對某人來說)做某事很方便。
,Theself-sen,icelibrarymakesitconvenientforustoborrowbooks.自助圖書館為我們借書提供了便利。(葫
蘆島中考)
?Itismuchmoreconvenientformetodrivethere.我開車去那里方便多了。
I拓展
Iconvenience[不可數(shù)名詞]方便
Wehaveprovidedseatsfortheconvenienceofourcuslomers.為方便顧客我們備有座位。
2convenientlyadv方便地,便利地
Tomcouldliftit,butcouldnotcarryitconvenienlly.湯姆能把它提起來,但提著走很不方便。
【即學(xué)即練】根據(jù)句意及漢語提示填寫單詞。
I.ThenewflightfromDazhoutoKunmingmakesitmore(便利的)forustotravel.
【答案】convenient
【解析】句意:從達(dá)州到昆明的新航班使我們的旅行更加方便。“便利的”應(yīng)用convenient;”:make
sth.+adj.”意為“使某事……”,空處應(yīng)用形容詞作賓補(bǔ)。故填convenient。
2.Thepostofficeisverynear,soitis(convenience)toworkthere.
【答案】convenient
【詳解】句意:郵局離這兒很近,所以在那兒工作很方便。snvenience方便,不可數(shù)名詞;此處是固
定句型"it's+形容詞+todosth二要用形容詞convenient“方便的”作表語。故填convenient。
3.Thecomputercanenablepeopletocommunicatemore.(convenient)
【答案】conveniently
【詳解】句意:電腦可以使人們更方便地交流。
知識點(diǎn)5:Youcanthinkabouttechnologydevelopmentandgovernmentplans.你可以從技術(shù)發(fā)展和政府
“劃兩個方面來思考。(教材P")
【詳解】development/divelopnont/n.進(jìn)步;發(fā)育;成長;壯大
?thedevelopmentofbasicskills基本技能的發(fā)展
c/u開發(fā);研制;研制成果
?Thispieceofequipmentisanexcitingnewdevelopment.這臺設(shè)備是一項振奮人心的最新研究成果。
-developv(使)成長,發(fā)展,,士大
?Theplacehasrapidlydevelopedfromasmallfishingcommunityintoathrivingtouristresort.這地方由原來的
小迤村迅速發(fā)展成一個繁榮的旅游勝地。
情境填空練習(xí):用develop的正?確形式填空
1.Withthehelpofscientists,ourcountry(develop)manynewkindsofsmartphonesinthepastfive
years.
【答案】developed
【解析】“inthepastfiveyears”是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志,結(jié)構(gòu)為°have/has+過去分詞”,develop的過去分詞是developed)
2.The(develop)of5Gtechnologymakesiteasierforpeopletohavevideocallsanytime,anywhere.
【答案】development
【解析】此處需要名詞,作句子主語,develop的名詞形式是development,意為“發(fā)展”
3.Chinaisa(develop)country,butit'smakinggreatprogressinscienceandtechnologyeveryyear.
【答案】developing
【解析】“developingcountry”是固定搭配,意為“發(fā)展中國家”,強(qiáng)調(diào)“正在發(fā)展中”
4.TheUnitedStalesisoneofthemost(develop)countriesintheworld,especiallyinthefieldofspace
exploration.
【答案】developed
【解析】“developedcountry”意為"發(fā)達(dá)國家”,強(qiáng)調(diào)“已經(jīng)發(fā)展成熟”
5.Itusuallytakesalongtimeto(develop)anewinvention-scientistsoftenneedtodothousandsof
experiments.
【答案】develop
【解析】“ittakestimetodosth”是固定句型,lo后接動詞原形,意為“花費(fèi)時間做某事”
拓展
developmentn.
developv.發(fā)展;開發(fā)
發(fā)展;壯大-
(levelopingIldevelopedadj.
?H&tb66I―I電:*注
知識點(diǎn)6Onlineeducationhelpsuslearnnewthingsanytime,anywhere.在線教育幫助我們隨時隨地學(xué)習(xí)
新知識。(教材P55)
anywhere/'eniweo/adv.任何地方,無論何處,隨便哪里
I)adv在任何地方常用于否定句和疑問句中,代替somewhere。
?He'sneverbeenanywhereoutsideBriiain.他從來沒有去過英國以外的任何地方。
,Didyougoanywhereinteresting?你去過任何有趣的地方嗎?
?Puttheboxdownanywhere.把箱子隨便放在哪兒都可.以。
2)含where的其他地點(diǎn)副詞
somewhere在某處常用于肯定句。
everywhere到處;各個地方相當(dāng)于hereandthereo
nowhere無處:哪里都不相當(dāng)于not...anywhereo
nowhere哪里都不無處=not...anywhere
?Therewasnowhereformetosit.我無處可坐。=Therewasn'tanywherefbrmetosit.
anytimeandanywhere隨時隨地
知識點(diǎn)7:Tvealsolearntagreatdealviaonlinelearningapps!我還通過在線學(xué)習(xí)應(yīng)用程序?qū)W到了很多知
識?。ń滩腜55)
【詳解】
agreat/gooddeal大量,許多修飾不可數(shù)名詞。如:agreatdealofinformation/news/research
?Theyspentagreatdealofmoney.他們花T大量的錢。
[副詞短語]相當(dāng)于much、alot,在句中作狀語,修飾動詞及形容詞或副詞的比較級。
?I'mfeelingagooddealbetter.我感覺好多了。
?Wcseethemagreatdeal(=often).我們經(jīng)常見至ij他們。
Inthisway.theylearnedagreatdealofknowledgeandmademuchprogress.通過這種方法,他們學(xué)至Uf很多
知識,并且取得了很大進(jìn)步。(連云港中考)
【詳解】
via/'vala/prep.
1throughaplace經(jīng)由,經(jīng)過(某-地方)?WeflewhomeviaDubai.我們乘飛機(jī)經(jīng)迪拜回國。
2bymeansofaparticularperson,system,etc.通過,憑借(某人、系統(tǒng)等)
?IheardaboutthesaleviaJane.我從簡那里聽說了這次大減價。
,Thenewsprogrammecametousviasatellite.新聞節(jié)目是通過星傳送到我們這里來的。
拓展
詞組主要用法和特點(diǎn)特殊注意事項
many
修飾可數(shù)名詞可與too搭配,構(gòu)成”00
many”,用于修飾可數(shù)名詞復(fù)
1.常用于疑問句和否定句,例如“Howmany
booksdoyouhave?”"Idon'thavemanyfriends.M數(shù),如“toomanypeople''(太
2.肯定句中多用alotof替代,如肯定句表達(dá)多人)
“有很多蘋果”,常用“Therearealotofapple、.”
而三日"Therearemanyapples.”
much
修飾不可數(shù)名詞無特殊搭配,主要用于修飾不
可數(shù)名詞,且在否定和疑問語
1.常用于疑問句和否定句,例如“Howmuch
moneydoyouneed?”“Hedoesn'thavemuchtime.”境中使用
2.肯定句中多用alotof替代,如肯定句表達(dá)
“有很多水",常用“Thereisalotofwater.**而非
“Thereismuchwater.”
alotof/
修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞兩者用法完全一致,可互換使
lotsof
用,無明顯語義差異
1.口語中最常用,適用范圍廣
2.肯定句中常代替many和much,如“There
arealotoPlotsofstudentsintheclassroom.,HtThere
isalotof/lotsofmilkinthefridge?'
plentyof
修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞修飾名詞時,無需考慮名詞可
數(shù)與否,核心在于表達(dá)“數(shù)量
1.強(qiáng)調(diào)“足夠多,富足”的含義,如Wehave
plentyoffoodfor(heparty.充足”
2.常用于肯定句,不常用于否定句和疑問句
anumberof
修飾可數(shù)名詞主語為“anumberof+可數(shù)名
詞復(fù)數(shù)”時,謂語動詞隨名詞
1.意為“若干,許多”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),如
“Anumberoftreesareplantedinthepark.^^復(fù)數(shù)變化,如Anumberof
2.作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式studentsareabsenttoday.
agreatdealof
修飾不可數(shù)名詞作主語時,中心詞為“agreat
deal”,謂語動詞用單數(shù)形式,
1.語氣比much強(qiáng),更正式,如“Agreatdealof
workneedstobedone.^^如“Agreatdealofmoneyis
2.主要用于修飾不可數(shù)名詞,多用于書面語或正spentoneducation.
式場合
anamountof
修飾不可數(shù)名詞無特殊主謂一致規(guī)則,主要依
據(jù)所修飾名詞的性質(zhì)使用,且
1.通常用于修飾抽象名詞或物質(zhì)名詞,較正式,
語體較正式
例如“Anamountoftimeiswastedonunnecessary
things.-(大量時間浪費(fèi)在不必要的事情上)
2.修飾的名詞多為不可數(shù)且偏抽象概念
thenumberof
1.意為”…的數(shù)量,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),如與“anumberof語義和主謂
Thenumberofstudentsinourschoolisincreasing.
一致規(guī)則均不同,前者表“數(shù)
2.作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式
量”,后者表"許多”,需注意
區(qū)分
專項練習(xí)
一、單項選擇
()1.Thereare(oopeopleintheshoppingmalltoday.
A.muchB.manyC.alotofD.agreatdealof
()2.Hedidn'tshowinterestinthemovie.
A.manyB.muchC.anumberofD.plentyof
()3.famousactorsattendedthecharityeventlastnight.
A.AgreatdealofB.MuchC.AnumberofD.Anamountof
()4.Weneedtodrinkwaterwhenit'shot.
A.manyB.anumberofC.plentyofD.anamountof
()5.informationontheInternetisnotalwaysreliable.
A.AnumberofB.ManyC.AgreatdealofD.Alotof
()6.thewaterinthisriverpolluted.
A.Anumberof;areB.Agreatdealof;isC.Many;isD.Plentyof;arc
二、用所給詞組的適當(dāng)形式填空
alotof,much,many,agreatdealof,anumberof,thenumberof,plentyof
I.Don'trush.Westillhavetimebeforethetrainleaves.
2.Howcountrieshaveyoubeento?
3.studentsinourclassenjoyplayingbasketball.
4.carsontheroadincreasingeveryyear.
5.Shespenteffortpreparingforthefinalexam.
6.1havehomeworktodotonight,soIcan'tgoout.
答案與解析
一、單項選擇
I.B解析:people是可數(shù)名詞更數(shù),且前有l(wèi)oo,常用toomany搭配。
2.B解析:inierest是不可數(shù)名詞,且句子為否定句,修飾不可數(shù)名詞用much。
3.C解析:aciors是可數(shù)名訶復(fù)數(shù),anumberof修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),意為“許多
4.C解析:water是不可數(shù)名詞,plentyof可修飾不可數(shù)名詞,且含義符合“需要喝足夠多的水”。
5.C或D解析:information是不可數(shù)名詞,agreatdealof和alotof都可修飾不可數(shù)名詞。
6.B解析:water是不可數(shù)名詞,排除A和C。agreatdealofthewater作主語時,中心詞是量,謂語動
詞用單數(shù)is。
二、填空
plentyof2.many3.Anumberof4.Thenumberof;is5.agreatdealof6.alotof
知識點(diǎn)8Theappevenletmecheckmydailyprogress.這個應(yīng)用程序甚至還能讓我查看每天的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
(教材P55)
【詳解】
progress/'praugres/n.進(jìn)步,進(jìn)展,進(jìn)程[不可數(shù)名詞]常用much、great、good、little等形容詞修飾。
makeprogress(in...)(在...方面)取得進(jìn)步
,makeprogress取得進(jìn)步
?Wehavemadegreaiprogressincontrollinginflaiion.我們在抑制通貨膨脹方面取得了巨人進(jìn)展。
n.前進(jìn);行進(jìn)
?Therewasn'tmuchtrafficsowemadegoodprogress.來往車輛不多,所以我們開得很快。
v.進(jìn)步;改進(jìn);進(jìn)展;前進(jìn);行進(jìn)
?Thelineoftrafficprogressedslowlythroughthetown.車流緩慢地穿過城鎮(zhèn)。
知識點(diǎn)9:Ihesepeoplearecalled“digitalnatives”orthe"screengeneration”.這些人被稱為“數(shù)字原住民”
或“屏幕一代”(教材P57)
【詳解】
native/'neiuv/n.本地人;久居某地的人
generation/,djenSreifon/n.一代(人)
?theyounger/oldergeneration年輕的一代:老一輩
?Mygenerationhavegrownupwitliouttheexperienceofaworldwai'.我這一代人在成長過程中沒有經(jīng)歷過世界
大戰(zhàn)。
?ManytraditionalfolkstoriessuchasYuGongMovestheMountains,HouYiShootstheSuns,Chang'eFlies
totheMoon,arepasseddownfromonegenerationtothenext.許多傳統(tǒng)民間故事,如《愚公移山》《后羿射
日》《嫦娥奔月》等,代代相傳,(云南中考)
知識點(diǎn)10:Tolistenforaperson'sattitude,youshouldpayattentiontotheirtoneofvoice.
【詳解】attitude/'actltju:d/n.看法,態(tài)度
attitudeto/towardssb./sth.對某人/某事的態(tài)度
Whateverhappens,weshouldhaveapositiveattitudeto/towardslife.不論發(fā)生什么,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面
對生活.
知識點(diǎn)11:TheymayalsousewordslikeWhat?orNo!toshowsurpriseordisagreement,他們也可能使
用“什么?”或“不!”來表示驚訝或分歧。(教材P57)
【詳解】disagreement/,diso'gri:mont/n.意見不合,分歧,爭論
disagreementwithsb.與某人的看法或觀點(diǎn)不一致
disagreementonsth.就...意見不一致
[l/C]disagreement(about/on/over/astosth)/disagreement(among...)/disagreementbetweenAandB
Thereisdisagreementoverthesafetyofthetreatment.這種療法是否安全爭論很大。
Theyhavehadseveraldisagreementswiththeirneighbours.與鄰居發(fā)生過好幾次爭吵。
|拓展|
[U]thestateofsharingthesameopinionorfeeling(意、見或看法)一致
?Areweinagreementabout(heprice?對這個價格我們是否意見一致?
?Thetwosidesfailedtoreachagreement.雙方未能取得一致意見。
[U]應(yīng)允;同意
?You'llhavetogetyourparents*agreementifyouwanttogoonthetrip.你要想去旅行就必須征得父
母的同意。
[C[agreement(withsb)/agreement(betweenAandB)協(xié)定;協(xié)議;契約
?Anagreementwasfinallyreachedbetweenmanagementandemployees.勞資雙方終于達(dá)成了協(xié)議。
知識點(diǎn)12Atfirst,Ifeltquitebored,but...起初,我覺得很無聊,但...(教材P59)
【詳解】bored/bo:d/adj.厭煩的,不感興趣的
bc/fccl/gctboredwithsb/sth(對某人/事物)厭倦的;煩悶的
?AhugedifferencebetweenAIandhumansisthatrobotsdon'tcreatenewthings,andtheydon'tgetboredwith
ihiigs.AI和人類的一個巨大區(qū)別是,機(jī)器人不會創(chuàng)造新的東西,也不會對事情感到厭倦。(威海中考)
,Thechildrenquicklygotboredwithstayingindoors.孩子們在屋子里很快就待不住了。
?Therewasaboredexpressiononh,rface.她臉上有一種厭倦的表情。
borev(尤指因啰唆)使厭煩
?I'mnotboringyou,amI?我沒有讓你厭煩吧,是不是?
boringadj沒趣的;令人厭倦(或厭煩)的
,aboringman惹人煩的人
?aboringjob/book/evening無聊的工作/書/夜晚
知識點(diǎn)13disadvantages缺點(diǎn)(教材P59)
【詳解】disadvantage/,disod'va:ntld3/n.缺點(diǎn)
-advantage優(yōu)點(diǎn)
[口J數(shù)名詞]thedisadvantage(s)of的缺點(diǎn)/不利條件
Onemajordisadvantageoftheareaisthelackofpublictransport.這個地區(qū)的一大不便之處就是缺少公共交通
工具。
takeadvantageof利用...
theadvantage(s)of的優(yōu)點(diǎn)/有利條件
?Searchformoreideasaboutdigitallifeandthinkofitsadvaniagesanddisadvanlages.多尋找一些有關(guān)數(shù)字生活
的想法,并思考其利弊。
?Eachofthesesystemshasitsadvamagesanddisadvamages.這些系統(tǒng)各有其優(yōu)缺點(diǎn)。
takeadvantageofsth/sb=makeuseofsthwell利用;利用(機(jī)會)
?Wetookfulladvantageofthehotelfacilities.我們充分享用了旅館設(shè)施。
知識點(diǎn)14Itwasstrangetoreadthewords.看到這些字的時候感覺很奇怪。(教材P60)
【詳解】strangeadj.奇怪的;奇特的;異常的
Itisstrangetodosth.做...感覺根奇怪
Itisstrangethat很奇怪
?Astrangethinghappenedthismorning.今天上午發(fā)生了一件怪事,
adj陌生的;不熟悉的-stranger名詞陌生人
,astrangecity陌生的城市
bestrangetosb.對某人來說是陌生的
?Atfirsttheplacewasstrangetome.起先我對這個地方不熟悉。
知識點(diǎn)15"Whywouldanyonewriteaboutschool?”“為什么會有人寫關(guān)于學(xué)校的事情?“(教材P60)
【詳解】anyone/'eniwAn/pron.有人,任何人
復(fù)合不定代詞,相當(dāng)于anybody,常用于疑問句或否定句中。如果用在肯定句中,則表示“無論誰,隨便哪
個人
anyone與anyone
anyone僅指人,后不能接表示范圍的Hetoldhernottotellanyone.他叮囑她不要告訴任
of短語。何人。
既可指人,也可指物;
anyone一Whichpenwouldyoulike?
后可接表示范圍的of短語。
—Anyonev/illdo.哪一支都以。(指物)
Idon'tknowanyoneofthestudents.這些學(xué)生當(dāng)中
我一個也不認(rèn)識。(指人)
知識點(diǎn)16Margiewasthinkingabouthowthestudentsmusthavelovedschoolintheolddays.瑪吉在想,
學(xué)生們在過去一定非常喜歡學(xué)校。(教材P61)
musthavedonesth.一定做過某字該結(jié)構(gòu)表示對過去事情的肯定推測,只用于肯定句中。語'(較為肯定,
通?;诂F(xiàn)有證據(jù)或邏輯判斷得出結(jié)論.
,Shelookssotired.Shemusthaveworkedovertimelastnight.她看起來很累,昨晚一定加班了。
,Hedidn'tanswerthephone.Hemusthavebeeninameetinga(thatlime.他沒接電話,那時候他一定在開會。
如果表示否定推測要用calthavedonesth.“不可能做過某事"。表示說話人根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)或邏輯,堅信某事
過去不可能發(fā)生。
,Shecan'thaveseenhimyesterday—hewasabroadthewholeweek.她昨天不可能見過他他一整周都在
國外。(根據(jù)“他在國外”的事實(shí),否定“見過他”的可能性)
,Thedoorislocked.Theycaivthaveleftthehouseyet.門鎖著,他們不可能已經(jīng)離開家了。
三、語法點(diǎn)清單
語法:動詞不定式做賓語補(bǔ)足語
動詞不定式作賓語補(bǔ)足語時,賓語是不定式的邏輯主語,不定式用來補(bǔ)充說明賓語的情況。
考句1帶2的不定式作賓語補(bǔ)足語
常見的動詞(詞組)如want、ask、teach、expect盼望、tel】、allow允許、advise>invite>order命
令、encourage鼓勵、wouldlike想要、warn警告提醒等后接帶to的動詞不定式作賓語補(bǔ)足語。
其否定形式是在to前加note
?Theteacheraskedustofinishourhomework。老師要求我們完成家庭作業(yè)。
主語謂語賓語賓語補(bǔ)足語
,IadviseyounottoshowanythingpersonalonWeChatbecausei(maycausetrouble.我建議你不要在微信上
展示任何私人信息,因為這可能會引起麻煩。(內(nèi)蒙古中考)
advisesbnottodosth建議某人(不要)做某事
somethingpersonal修飾不定代詞的詞后置
?Myteacheroftenencouragesmetospeakinfrontofclass.我的老師經(jīng)常鼓勵我在課堂上發(fā)言。
asksbnottodosth讓某人不要做某事
,Theteacheraskedusnottoruninhallways.老師要求我們不要在走廊里奔跑。
考向2不帶to的不定式作賓語補(bǔ)足語
使役動詞(make、let、have等)
感官動詞(詞組)(feel、listento>hear、lookat、see、watch>
notice注意到等)之后作賓語補(bǔ)足語時,不定式常省去2。
makesbdosth/letsbdosth/havesbdosth
?Myparentsmakemepractiseplayingthepianoeveryday.我的父母每天都要求我練習(xí)彈鋼琴。
?Theywon'tlethimleavethecountry.他們不許他離開這個國家。
,Theteacherhasthestudentsreadaloudinclass.老師讓學(xué)生們在課堂上大聲朗讀。
?Mymotherhasmewashthedishesafterdinner.我媽媽讓我晚飯后洗碗。
后接不帶I。的不定式作賓語補(bǔ)足語的動詞(詞組)
"一感"(feel)"二聽"(listent。、hear)"三讓"(let、make、have)"四看"(lookat、see^watch>notice)
半幫助helpsb(to)dosth
feelsb/sthdosth感到某人做了某事
feelsb/sthdoingsth感到某人正在做某事
?Wcfeltthegroundfalldownunderourfeet.我們感覺到腳下的土地下陷了。
?Wefeltthegroundshaking.
,Didyouhearhimgooul?你聽到他出去了嗎?
?Iheardthebirdsingingintheroom.我聽至U那只鳥在房間里歌唱,
動詞不定式在動詞help后作賓語補(bǔ)足語時可帶t。,也可不帶to>
?Heoftenhelpsme(to)cleantheroom.他經(jīng)常常助我打掃房間。
?Wchelpedhim(to)studyEnglish.我們幫他學(xué)習(xí)英語。
【即學(xué)即練】
一、單項選擇
I.Theconstantnotificationsonmyphonemakemeanxiousanddistracted.
A.feelB.tofeelC.feelingD.felt
2.Myparentsdon'tallowmeonlinegamesformorethananhouraday.
A.playB.playingC.toplayD.played
3.Didyouhearsomeoneyournameintheonlinemeetingjustnow?
A.callB.tocallC.callingD.called
4.Theinterestingplotofthewebseriescausedmethewholenight.
A.stayupB.tostayupC.stayingupD.stayedup
5.Weoftenseeourteachervariousdigitaltools(omakeherclassesmorelively.
A.useB.touseC.usingD.used
二、請用所給動詞的適當(dāng)形式(動詞原形或帶to的不定式)填空,使短文意思完整、語法止確。
be,share,limit,check,protect,spend,think,compare,set,communicate
MyDigitalLifeBalance
Livinginthedigitalageallowsus1.withpeoplearoundtheworldinstantly.However,I'vefound
itnecessary2.abalance.Myparentsalwaysencourageme3.moretimeoutdoors.Theyadvised
me4.clearboundarie
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