triz國(guó)際一級(jí)認(rèn)證考試題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.TRIZ理論的創(chuàng)始人是（）A.阿奇舒勒B.愛(ài)迪生C.特斯拉D.牛頓2.以下哪項(xiàng)不屬于TRIZ的40個(gè)發(fā)明原理（）A.分割B.合并C.復(fù)制D.觀察3.技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化的S曲線中，快速發(fā)展階段是（）A.嬰兒期B.成長(zhǎng)期C.成熟期D.衰退期4.功能分析中，功能的一般表達(dá)形式是（）A.動(dòng)作+對(duì)象B.對(duì)象+動(dòng)作C.主語(yǔ)+謂語(yǔ)D.謂語(yǔ)+主語(yǔ)5.物理矛盾的解決方法不包括（）A.時(shí)間分離B.空間分離C.條件分離D.人物分離6.以下哪個(gè)不屬于TRIZ中的標(biāo)準(zhǔn)解（）A.改變系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)B.引入物質(zhì)C.增加功能D.修復(fù)損壞的系統(tǒng)7.因果分析的主要目的是（）A.找到問(wèn)題的原因B.確定問(wèn)題的影響C.制定解決方案D.評(píng)估方案效果8.發(fā)明問(wèn)題解決算法ARIZ的核心是（）A.定義問(wèn)題B.分析問(wèn)題C.解決物理矛盾D.評(píng)價(jià)方案9.技術(shù)矛盾是指（）A.一個(gè)參數(shù)改善導(dǎo)致另一個(gè)參數(shù)惡化B.兩個(gè)參數(shù)同時(shí)改善C.兩個(gè)參數(shù)同時(shí)惡化D.一個(gè)參數(shù)不變另一個(gè)參數(shù)變化10.以下哪種不屬于TRIZ中的理想化最終結(jié)果（）A.系統(tǒng)自身解決問(wèn)題B.系統(tǒng)簡(jiǎn)化C.系統(tǒng)復(fù)雜化D.系統(tǒng)具有自修復(fù)功能答案：1.A2.D3.B4.A5.D6.C7.A8.C9.A10.C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.TRIZ理論包含的主要內(nèi)容有（）A.40個(gè)發(fā)明原理B.技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則C.功能分析D.物場(chǎng)模型2.技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化的法則包括（）A.提高理想度法則B.完備性法則C.能量傳遞法則D.協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則3.功能分析的步驟包括（）A.確定系統(tǒng)的功能B.分析功能的實(shí)現(xiàn)方式C.建立功能模型D.評(píng)估功能的效果4.物理矛盾的分離方法有（）A.時(shí)間分離B.空間分離C.條件分離D.整體與部分分離5.以下屬于40個(gè)發(fā)明原理中的有（）A.嵌套B.重量補(bǔ)償C.預(yù)先反作用D.曲面化6.標(biāo)準(zhǔn)解的分類包括（）A.不改變或僅少量改變系統(tǒng)B.改變系統(tǒng)C.系統(tǒng)傳遞D.檢測(cè)與測(cè)量7.因果分析常用的工具和方法有（）A.魚骨圖B.5Why分析法C.頭腦風(fēng)暴法D.力場(chǎng)分析8.ARIZ算法的主要步驟包括（）A.問(wèn)題分析與表述B.確定矛盾C.分析矛盾并解決D.方案評(píng)價(jià)與實(shí)施9.理想化的類型有（）A.理想系統(tǒng)B.理想過(guò)程C.理想物質(zhì)D.理想方法10.物場(chǎng)模型的要素包括（）A.物質(zhì)1B.物質(zhì)2C.場(chǎng)D.功能答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABD7.AB8.ABCD9.ABCD10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.TRIZ理論認(rèn)為所有的問(wèn)題都有標(biāo)準(zhǔn)的解決方法。（）2.技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化的S曲線中，嬰兒期的特點(diǎn)是技術(shù)發(fā)展緩慢。（）3.功能分析只需要考慮系統(tǒng)的主要功能。（）4.物理矛盾和技術(shù)矛盾可以相互轉(zhuǎn)化。（）5.40個(gè)發(fā)明原理只能單獨(dú)使用，不能組合使用。（）6.標(biāo)準(zhǔn)解是解決所有問(wèn)題的萬(wàn)能方法。（）7.因果分析中找到的原因越多越好。（）8.ARIZ算法可以直接得出最終的解決方案。（）9.理想化最終結(jié)果是一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的概念。（）10.物場(chǎng)模型中，場(chǎng)是連接兩個(gè)物質(zhì)并實(shí)現(xiàn)功能的媒介。（）答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述TRIZ理論中提高理想度的法則。答案：提高理想度法則是指技術(shù)系統(tǒng)朝著提高理想度的方向進(jìn)化。理想度=有用功能/（有害功能+成本），系統(tǒng)應(yīng)不斷增加有用功能，減少有害功能和成本，以趨近理想化最終結(jié)果。2.簡(jiǎn)述功能分析的作用。答案：功能分析能清晰界定系統(tǒng)功能，明確各部分作用及相互關(guān)系，有助于準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為尋找解決方案提供基礎(chǔ)，能打破思維定式，拓展創(chuàng)新思路。3.簡(jiǎn)述40個(gè)發(fā)明原理在創(chuàng)新中的應(yīng)用方式。答案：針對(duì)具體問(wèn)題，分析矛盾或需求，對(duì)照40個(gè)發(fā)明原理尋找匹配思路，可單獨(dú)或組合應(yīng)用。通過(guò)原理啟發(fā)，轉(zhuǎn)換視角，獲得創(chuàng)新解決方案。4.簡(jiǎn)述物場(chǎng)模型的構(gòu)建步驟。答案：先確定問(wèn)題中的兩個(gè)物質(zhì)，再分析兩者間實(shí)現(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)的功能，找到與之相關(guān)的場(chǎng)，依此構(gòu)建物場(chǎng)模型，直觀呈現(xiàn)問(wèn)題狀態(tài)以助解決。討論題（每題5分，共4題）1.討論在實(shí)際項(xiàng)目中如何運(yùn)用TRIZ理論提高創(chuàng)新效率。答案：在項(xiàng)目前期，用功能分析明確需求；遇到矛盾時(shí)，利用矛盾矩陣等找解決思路；借助進(jìn)化法則預(yù)測(cè)趨勢(shì)。通過(guò)這些方法打破常規(guī)思維，快速找到創(chuàng)新方向，提高效率。2.探討物理矛盾和技術(shù)矛盾在解決復(fù)雜問(wèn)題中的協(xié)同作用。答案：物理矛盾聚焦于單一參數(shù)的相反需求，技術(shù)矛盾關(guān)注參數(shù)間的相互制約。解決復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，先識(shí)別技術(shù)矛盾，再深入分析找到物理矛盾，兩者協(xié)同，從不同層面助力問(wèn)題解決。3.分析標(biāo)準(zhǔn)解在解決發(fā)明問(wèn)題中的優(yōu)勢(shì)與局限性。答案：優(yōu)勢(shì)是提供通用思路框架，能快速引導(dǎo)方向；局限性在于問(wèn)題復(fù)雜多樣，標(biāo)準(zhǔn)解不能完全適配