初二生物下學(xué)期期末題庫帶完整參考答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、下列屬于動物的先天性行為的是

A.狗聽到鈴聲分泌唾液

B.鸚鵡學(xué)舌

C.蜜蜂采蜜

D.小狗算術(shù)答案：C

解析：先天性行為是動物生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，如蜜蜂采蜜、螞蟻搬家等。而狗聽到鈴聲分泌唾液、鸚鵡學(xué)舌、小狗算術(shù)屬于學(xué)習(xí)行為。2、動物在自然界中起著重要作用，下列說法不正確的是

A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

B.動物能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C.動物能幫助植物傳粉和傳播種子

D.動物對人類沒有幫助答案：D

解析：動物對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和物質(zhì)循環(huán)有重要作用，也對人類有益，如提供食物、藥物等。因此D選項(xiàng)不正確。3、下列哪種微生物在自然界中能分解動植物遺體？

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.營養(yǎng)菌

D.腐生菌答案：D

解析：腐生菌通過分解動植物遺體，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，屬于自然界中的分解者。4、下列哪種細(xì)菌屬于對人體有害的病原菌？

A.乳酸菌

B.根瘤菌

C.鏈球菌

D.芽孢桿菌答案：C

解析：鏈球菌是病原菌，能引起多種疾病，如扁桃體炎、猩紅熱等；而乳酸菌、根瘤菌、芽孢桿菌通常對人體有益或中性。5、在細(xì)菌的繁殖過程中，主要方式是

A.有性生殖

B.營養(yǎng)繁殖

C.孢子生殖

D.分裂生殖答案：D

解析：細(xì)菌主要通過分裂生殖進(jìn)行繁殖，如二分裂，這種方式快速高效，是它們的繁殖方式。6、把各種生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類，這種分類方法叫做

A.按照功能分類

B.按照經(jīng)濟(jì)價(jià)值分類

C.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分類

D.按照生活習(xí)性分類答案：C

解析：生物分類的基本方法是根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等特征進(jìn)行分類。7、生物分類的基本單位是

A.界

B.目

C.種

D.屬答案：C

解析：種是生物分類的基本單位，同一種生物具有相同的基因組成。8、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

A.建立自然保護(hù)區(qū)

B.遷地保護(hù)

C.人工繁殖

D.加強(qiáng)法制答案：A

解析：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效方式，因?yàn)樗鼙Ｗo(hù)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。9、下列屬于無性生殖的是

A.桃樹通過開花結(jié)果繁殖

B.雞通過產(chǎn)卵繁殖

C.柳樹通過扦插繁殖

D.魚通過產(chǎn)卵繁殖答案：C

解析：扦插是植物的無性生殖方式，能保持母體的優(yōu)良性狀，而開花結(jié)果、產(chǎn)卵都屬于有性生殖。10、昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)的是

A.蚜蟲

B.蟬

C.蜜蜂

D.蟋蟀答案：C

解析：完全變態(tài)發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，如蜜蜂、蝴蝶、mosquitoes（蚊子）等。蚜蟲和蟬屬于不完全變態(tài)發(fā)育。11、蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官的變化是

A.鰓→肺

B.肺→鰓

C.鰓→皮膚

D.皮膚→肺答案：A

解析：青蛙的發(fā)育過程包括蝌蚪階段用鰓呼吸，成年后用肺呼吸，過程為鰓→肺。12、鳥類的生殖特點(diǎn)是

A.體內(nèi)受精、卵生

B.體外受精、卵生

C.體內(nèi)受精、胎生

D.體外受精、胎生答案：A

解析：鳥類屬于卵生，體內(nèi)受精，卵殼起到保護(hù)作用。13、下列關(guān)于基因的敘述，正確的是

A.基因是DNA上的一個(gè)片段

B.基因是染色體上的一段蛋白質(zhì)

C.基因控制生物的性狀

D.基因在體細(xì)胞中成單存在答案：A

解析：基因是DNA上的一個(gè)特定片段，能控制生物的性狀；在體細(xì)胞中基因成對存在，而在生殖細(xì)胞中成單存在。14、一對夫婦，丈夫是雙眼皮（顯性），妻子是單眼皮（隱性），他們生了一個(gè)單眼皮的孩子，那么這對夫婦的基因組成可能是

A.Aa×aa

B.AA×Aa

C.Aa×Aa

D.AA×aa答案：C

解析：若孩子是單眼皮（aa），則父母必須分別攜帶隱性基因，即Aa×Aa。15、下列屬于可遺傳變異的是

A.水稻因水肥充足而生長好

B.被剪斷的樹枝生出新枝

C.天然的變異

D.培養(yǎng)的水稻高產(chǎn)答案：C

解析：可遺傳變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化導(dǎo)致的，如天然的基因突變；而水肥條件、剪斷樹枝、高產(chǎn)屬于不可遺傳變異。16、下列屬于傳染病的是

A.色盲

B.艾滋病

C.苯丙酮尿癥

D.肺結(jié)核答案：D

解析：傳染病是由病原體引起的，能夠在人與人、動物與動物之間傳播的疾病。肺結(jié)核是傳染病，其余均屬于遺傳病或非傳染病。17、人體的第一道防線是

A.皮膚和黏膜

B.吞噬細(xì)胞

C.抗體

D.疫苗答案：A

解析：皮膚和黏膜是人體的第一道防線，能阻擋病原體侵入；吞噬細(xì)胞和抗體屬于第二道防線。18、下列屬于計(jì)劃免疫的是

A.病人康復(fù)后獲得免疫力

B.嬰兒出生后注射卡介苗

C.吃預(yù)防病毒的藥

D.進(jìn)行體育鍛煉答案：B

解析：計(jì)劃免疫是國家有計(jì)劃地為兒童接種疫苗，以預(yù)防傳染病。如卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗等。19、下列關(guān)于用藥的說法，正確的是

A.藥物都是良藥

B.藥物都有副作用

C.按醫(yī)囑安全用藥

D.可以隨意服用藥物答案：C

解析：安全用藥應(yīng)根據(jù)醫(yī)生建議，避免濫用藥物造成健康損害。20、下列不屬于健康生活方式的是

A.飲食均衡

B.經(jīng)常熬夜

C.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

D.適度運(yùn)動答案：B

解析：經(jīng)常熬夜屬于不健康的生活方式，應(yīng)避免。二、填空題（每空1分，共20分）21、動物通過________和________促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

答案：捕食、分解

解析：動物通過捕食和分解（如食肉動物和分解者）的作用促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。22、酵母菌屬于________（填“細(xì)菌”或“真菌”），其繁殖方式為________。

答案：真菌、出芽生殖

解析：酵母菌是真菌的一種，無細(xì)胞壁，繁殖方式為出芽生殖。23、生物分類的基本單位是________，分類等級共有________級。

答案：種、七

解析：生物分類的基本單位是“種”，分類等級從高到低包括界、門、綱、目、科、屬、種。24、基因通過________傳遞給后代，控制生物性狀的物質(zhì)是________。

答案：生殖細(xì)胞、DNA

解析：基因在生殖細(xì)胞中傳遞，DNA是遺傳物質(zhì)的主要載體。25、鳥類的生殖特點(diǎn)是________受精，________繁殖。

答案：體內(nèi)、卵生

解析：鳥類屬于體內(nèi)受精、卵生的動物。26、昆蟲的發(fā)育分為幼蟲、蛹和成蟲三個(gè)階段，這種發(fā)育方式稱為________。

答案：完全變態(tài)發(fā)育

解析：完全變態(tài)發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，其中幼蟲和成蟲差異明顯。27、蛙類的幼體生活在水中，用________呼吸；成體用________呼吸。

答案：鰓、肺

解析：蝌蚪階段用鰓呼吸，成年后用肺呼吸，皮膚在某些情況下也可輔助呼吸。28、人類的性別由________決定，男性性染色體組成是________。

答案：性染色體、XY

解析：人類性別由性染色體決定，男性是XY型，女性是XX型。29、下列生物中，________是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

A.鳥類

B.蘑菇

C.兔子

D.植物答案：B

解析：蘑菇屬于真菌，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。30、控制傳染病的措施包括________、________和________。

答案：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群

解析：傳染病防控的三環(huán)節(jié)是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。三、識圖作答題（每題5分，共10分）31、下圖是某動物的發(fā)育過程，請根據(jù)圖回答問題：

（圖描述：一只蟬的發(fā)育過程，包括卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段）答：這是蟬的發(fā)育過程，屬于________變態(tài)發(fā)育。

答案：不完全

解析：蟬的發(fā)育過程是從卵→若蟲→成蟲，中間沒有蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。32、下圖是某植物的生殖方式圖，請根據(jù)圖回答問題：

（圖描述：植物通過扦插繁殖，將一段枝條插入土壤中，長出新植株）答：該圖展示的是植物的________生殖方式。

答案：無性

解析：扦插是植物無性生殖的一種方式，可以保留母體的優(yōu)良性狀。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題10分，共20分）33、某同學(xué)想探究土壤中真菌的存在，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

取三只相同的玻璃瓶，編號為A、B、C，A瓶放入土壤樣；B瓶放入土壤樣并噴灑酒精；C瓶放入滅菌后的土壤。分別放入培養(yǎng)皿，放在溫暖黑暗處培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察。答：此實(shí)驗(yàn)的變量是________；該實(shí)驗(yàn)是否能得出結(jié)論？請說明原因。

答案：土壤是否被滅菌

解析：實(shí)驗(yàn)變量是土壤是否被滅菌，對比A與C可以驗(yàn)證真菌是否存在。而B組噴灑酒精可能殺死了真菌，無法比較是否為真菌主導(dǎo)。34、某中學(xué)開展“遺傳與變異”實(shí)驗(yàn)，對班上同學(xué)進(jìn)行眼瞼和耳垂的調(diào)查，結(jié)果如下：特征有無總計(jì)眼瞼25人15人40人耳垂30人20人50人答：根據(jù)數(shù)據(jù)，雙眼皮（顯性）的遺傳率是________%；單眼皮（隱性）的遺傳率是________%。

答案：62.5%、37.5%

解析：雙眼皮人數(shù)是25，總?cè)藬?shù)是40，25/40×100%=62.5%；單眼皮人數(shù)是15，15/40×100%=37.5%。五、材料分析題（10分）35、閱讀下列材料，回答問題：

材料：在某