第1篇第一章總則第一條為加強科學探究器材的管理，確保實驗教學的順利進行，提高實驗教學質量和實驗室利用率，特制定本制度。第二條本制度適用于本單位的科學探究實驗室及所有使用科學探究器材的教師和學生。第三條本制度的宗旨是：科學管理、規(guī)范使用、安全第一、效益優(yōu)先。第二章管理機構與職責第四條成立科學探究器材管理領導小組，負責科學探究器材的采購、分配、使用、維護和報廢等工作。第五條科學探究器材管理領導小組職責：1.制定科學探究器材管理制度，并組織實施；2.負責科學探究器材的采購、驗收、分配、調撥等工作；3.負責科學探究器材的維護、保養(yǎng)和報廢；4.定期檢查科學探究器材的使用情況，確保實驗教學質量；5.對違反本制度的行為進行查處。第六條科學探究實驗室主任負責實驗室的科學探究器材管理工作，具體職責如下：1.組織實施本制度；2.負責實驗室科學探究器材的采購、分配、使用、維護和報廢等工作；3.定期檢查實驗室科學探究器材的使用情況，確保實驗教學質量；4.對實驗室科學探究器材進行定期保養(yǎng)，確保其正常使用；5.對違反本制度的行為進行查處。第七條科學探究實驗室管理員負責實驗室科學探究器材的日常管理工作，具體職責如下：1.負責科學探究器材的登記、領用、歸還、維修等工作；2.對科學探究器材進行定期檢查，確保其完好；3.對損壞、丟失的器材及時上報，并協(xié)助進行賠償；4.對實驗室科學探究器材的使用情況進行統(tǒng)計和分析；5.對違反本制度的行為進行查處。第三章采購與驗收第八條科學探究器材的采購應遵循以下原則：1.符合國家有關法律法規(guī)和政策；2.符合實驗教學需要；3.質量可靠、性能穩(wěn)定；4.價格合理、性價比高；5.廠家信譽良好。第九條科學探究器材的采購程序：1.實驗室提出采購申請，包括器材名稱、型號、數(shù)量、預算等；2.管理領導小組審核采購申請，確定采購方案；3.采購部門按照采購方案進行采購；4.采購部門將采購到的器材送至實驗室進行驗收；5.實驗室對采購到的器材進行驗收，合格后入庫。第十條科學探究器材的驗收標準：1.器材外觀完好，無損壞；2.器材功能正常，性能穩(wěn)定；3.器材配件齊全，說明書完整；4.器材符合國家相關標準。第四章分配與使用第十一條科學探究器材的分配原則：1.公平、公正、公開；2.優(yōu)先保障實驗教學需要；3.根據實驗室實際情況進行分配。第十二條科學探究器材的分配程序：1.實驗室提出器材使用申請，包括使用時間、用途、數(shù)量等；2.管理領導小組審核使用申請，確定分配方案；3.管理員根據分配方案進行分配；4.使用者領取器材后，應在規(guī)定時間內完成實驗任務。第十三條科學探究器材的使用規(guī)定：1.使用者必須遵守實驗室規(guī)章制度，愛護器材；2.使用者應按照器材說明書進行操作，確保實驗安全；3.使用者不得隨意拆卸、改裝器材；4.使用完畢后，應將器材歸還原位，并進行清潔；5.使用過程中發(fā)現(xiàn)器材損壞，應及時上報。第五章維護與保養(yǎng)第十四條科學探究器材的維護與保養(yǎng)工作由實驗室管理員負責，具體要求如下：1.定期檢查器材，確保其完好；2.對損壞的器材進行維修或更換；3.對易損件進行定期更換；4.對器材進行清潔、消毒；5.對器材的使用情況進行記錄。第十五條實驗室管理員應定期對科學探究器材進行保養(yǎng)，具體要求如下：1.檢查器材的連接部分，確保其牢固；2.檢查器材的潤滑部分，確保其正常運轉；3.檢查器材的密封部分，確保其不漏氣、不漏液；4.檢查器材的冷卻系統(tǒng)，確保其正常工作；5.檢查器材的電源部分，確保其安全可靠。第六章報廢與處理第十六條科學探究器材達到報廢標準或損壞無法修復時，由實驗室管理員提出報廢申請。第十七條報廢申請經管理領導小組審核批準后，由采購部門進行報廢處理。第十八條報廢處理程序：1.實驗室管理員填寫報廢申請表，注明報廢原因、報廢時間等；2.管理領導小組審核報廢申請，確定報廢方案；3.采購部門根據報廢方案進行報廢處理；4.實驗室管理員對報廢器材進行清點、核對，確保報廢無誤。第七章獎懲與監(jiān)督第十九條對在科學探究器材管理工作中表現(xiàn)突出的單位和個人，給予表彰和獎勵。第二十條對違反本制度的行為，視情節(jié)輕重，給予批評教育、通報批評、罰款等處罰。第二十一條對科學探究器材管理工作中存在問題的單位和個人，進行責任追究。第八章附則第二十二條本制度由科學探究器材管理領導小組負責解釋。第二十三條本制度自發(fā)布之日起施行。（注：本制度為示例性質，具體內容可根據實際情況進行調整。）第2篇第一章總則第一條為規(guī)范科學探究器材的管理和使用，保障科學探究活動的順利進行，提高科學探究器材的使用效率，特制定本制度。第二條本制度適用于我校所有科學探究器材的管理工作。第三條科學探究器材的管理工作應遵循以下原則：1.安全第一，預防為主；2.合理配置，高效利用；3.專人負責，責任到人；4.嚴謹規(guī)范，科學管理。第二章組織機構及職責第四條成立科學探究器材管理領導小組，負責科學探究器材的總體管理工作。第五條科學探究器材管理領導小組下設辦公室，負責日常管理工作，其主要職責如下：1.負責科學探究器材的采購、驗收、分配、維修、報廢等工作；2.制定科學探究器材的使用、保養(yǎng)、維護等規(guī)定；3.定期檢查科學探究器材的使用情況，確保其正常運行；4.負責科學探究器材的賬目管理，做到賬實相符；5.對違反本制度的行為進行查處。第六條各科室、實驗室設立科學探究器材管理員，負責本部門科學探究器材的具體管理工作，其主要職責如下：1.負責本部門科學探究器材的日常使用、保養(yǎng)、維護；2.負責本部門科學探究器材的賬目管理，做到賬實相符；3.定期向上級匯報本部門科學探究器材的使用情況；4.對違反本制度的行為進行制止，并及時報告。第三章采購與驗收第七條科學探究器材的采購應嚴格按照學校采購管理規(guī)定進行，遵循公開、公平、公正的原則。第八條采購部門在采購前應充分了解科學探究器材的性能、價格、供應商等信息，確保采購的科學探究器材符合學校教學科研需求。第九條采購部門在采購過程中應與供應商簽訂合同，明確雙方的權利和義務。第十條科學探究器材到貨后，由采購部門組織驗收，驗收合格后方可入庫。第四章分配與使用第十一條科學探究器材的分配應按照教學科研需求、實驗室條件、設備性能等因素綜合考慮。第十二條科學探究器材的分配由科學探究器材管理領導小組辦公室負責，分配原則如下：1.公開、公平、公正；2.按需分配，合理使用；3.優(yōu)先保障教學科研活動；4.優(yōu)先保障基礎實驗設施。第十三條科研項目、實驗課程等需使用科學探究器材的，應提前向科學探究器材管理領導小組辦公室提出申請，經批準后方可使用。第十四條使用科學探究器材的單位和個人應遵守以下規(guī)定：1.嚴格按照操作規(guī)程使用科學探究器材；2.注意安全，防止事故發(fā)生；3.保持科學探究器材的清潔、整齊；4.定期對科學探究器材進行保養(yǎng)、維護。第五章維修與報廢第十五條科學探究器材的維修由科學探究器材管理領導小組辦公室負責，維修原則如下：1.優(yōu)先使用校內維修資源；2.維修質量符合要求；3.維修費用合理。第十六條科學探究器材報廢應嚴格按照學校報廢管理規(guī)定進行，報廢原則如下：1.經鑒定無法修復或修復成本過高的；2.使用壽命到期或技術性能落后的；3.超過保修期限的。第十七條報廢的科學探究器材由科學探究器材管理領導小組辦公室統(tǒng)一處理。第六章賬目管理第十八條科學探究器材的賬目管理應做到賬實相符，確保科學探究器材的完整、準確。第十九條科學探究器材的賬目管理應包括以下內容：1.科學探究器材的名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價、總額等；2.科學探究器材的采購、驗收、分配、使用、維修、報廢等記錄；3.科學探究器材的報廢審批、報廢處理等記錄。第七章獎懲第二十條對在科學探究器材管理工作中表現(xiàn)突出的單位和個人，給予表彰和獎勵。第二十一條對違反本制度的行為，視情節(jié)輕重給予批評教育、通報批評、經濟處罰等處理。第八章附則第二十二條本制度由科學探究器材管理領導小組辦公室負責解釋。第二十三條本制度自發(fā)布之日起施行。以上為科學探究器材管理制度全文，共計2500字。本制度旨在規(guī)范科學探究器材的管理和使用，提高科學探究活動的質量和效率，為我校的教學科研工作提供有力保障。第3篇第一章總則第一條為了規(guī)范科學探究器材的管理和使用，保障科學探究活動的順利進行，提高科學探究教學質量，特制定本制度。第二條本制度適用于我國各級各類學校及教育機構中的科學探究器材管理。第三條科學探究器材管理應遵循以下原則：1.安全第一，確保師生人身安全；2.實用為主，提高科學探究效果；3.規(guī)范管理，提高器材使用效率；4.培養(yǎng)學生動手能力，激發(fā)學生創(chuàng)新精神。第二章管理機構與職責第四條學校成立科學探究器材管理領導小組，負責科學探究器材的規(guī)劃、購置、使用、維護和報廢等工作。第五條科學探究器材管理領導小組職責：1.制定科學探究器材管理制度；2.組織科學探究器材的采購、驗收、分配、使用、維護和報廢等工作；3.定期檢查科學探究器材的使用情況，確保器材完好；4.對違反本制度的行為進行查處；5.做好科學探究器材的統(tǒng)計、分析和上報工作。第六條科學探究器材管理員職責：1.負責科學探究器材的日常管理，包括登記、保養(yǎng)、維修、報廢等工作；2.對科學探究器材的使用情況進行監(jiān)督，確保器材使用安全；3.定期檢查科學探究器材的使用記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；4.對損壞、丟失的器材進行登記、統(tǒng)計和上報；5.參與科學探究器材的采購、驗收、分配等工作。第三章采購與驗收第七條科學探究器材的采購應遵循以下原則：1.符合國家相關法律法規(guī)；2.符合學校教學需求；3.質量可靠，性能穩(wěn)定；4.價格合理，性價比高；5.廠家信譽良好。第八條科學探究器材的采購程序：1.編制采購計劃，經科學探究器材管理領導小組審批；2.招標或詢價，確定供應商；3.簽訂采購合同；4.采購驗收，包括數(shù)量、質量、性能等方面的驗收；5.采購驗收合格后，辦理入庫手續(xù)。第四章使用與維護第九條科學探究器材的使用應遵循以下原則：1.安全使用，確保師生人身安全；2.合理使用，提高器材使用效率；3.專人負責，確保器材完好；4.定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；5.做好使用記錄，便于跟蹤管理。第十條科學探究器材的維護：1.按照器材使用說明書進行日常保養(yǎng)；2.定期檢查，發(fā)現(xiàn)故障及時維修；3.維修工作由專業(yè)人員進行，確保維修質量；4.更換損壞的零件，確保器材性能；5.維護記錄應完整、詳細。第五章報廢與回收第十一條科學探究器材達到報廢標準或無法修復時，應進行報廢處理。第十二條報廢程序：1.填寫報廢申請，經科學探究器材管理領導小組審批；2.對報廢器材進行清點、登記，確認報廢原因；3.對報廢器材進行回收、