2026年中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)清單——六年級(jí)上冊(cè)名句默寫【上海、山東、黑龍江等五四制地區(qū)適用】目錄01錨?課標(biāo)要求：指引命題方向，落實(shí)核心素養(yǎng)02理?思維導(dǎo)圖：構(gòu)建知識(shí)體系，呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)關(guān)系03盤?知識(shí)梳理：兼顧主干細(xì)節(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)框架（3大考點(diǎn)）考點(diǎn)1現(xiàn)代文背誦篇目名句考點(diǎn)1現(xiàn)代文背誦篇目名句考點(diǎn)2古詩(shī)詞背誦篇目名句（含課內(nèi)+課外）考點(diǎn)3專題學(xué)習(xí)活動(dòng)名句04探?重難歸納：深度剖析重點(diǎn)，精準(zhǔn)突破難點(diǎn)（4個(gè)重難點(diǎn)內(nèi)容）歸納1歸納1：名句默寫常見(jiàn)易錯(cuò)字歸類歸納2：名句默寫語(yǔ)境型答題技巧歸納3：古詩(shī)詞名句情感主旨速記歸納4：現(xiàn)代文名句核心內(nèi)涵提煉05拓?素養(yǎng)進(jìn)階：拓展應(yīng)用視野，培養(yǎng)綜合能力（1個(gè)學(xué)法指導(dǎo)）【默寫方法】：名句記憶技巧、默寫規(guī)范、易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)避【默寫方法】：名句記憶技巧、默寫規(guī)范、易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)避06附?名句梳理：深解名句內(nèi)涵，提升文化素養(yǎng)（全冊(cè)理解性名句梳理）【名句梳理】：內(nèi)涵深度解讀、素材分類積累、語(yǔ)境靈活運(yùn)用【名句梳理】：內(nèi)涵深度解讀、素材分類積累、語(yǔ)境靈活運(yùn)用1.1.背誦并默寫教材中“思考·探究·積累”明確要求背誦的現(xiàn)代文片段、古詩(shī)詞（含課外古詩(shī)詞誦讀）及專題學(xué)習(xí)活動(dòng)中的名句。2.能準(zhǔn)確識(shí)記名句中的字音、字形，避免錯(cuò)別字；理解名句的含義、情感及語(yǔ)境，能在具體情境中運(yùn)用。3.落實(shí)語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解的核心素養(yǎng)目標(biāo)?？键c(diǎn)1現(xiàn)代文背誦篇目名句篇目作者背誦范圍核心名句易錯(cuò)字詞提示《草原》老舍第1段1.那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。2.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。3.羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。4.那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。5.這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。清鮮、明朗、一碧千里、渲染、勾勒、翠色欲流、低吟《七律·長(zhǎng)征》毛澤東全文1.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。2.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。3.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。4.更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。逶迤、磅礴、泥丸、云崖、鐵索、岷山《狼牙山五壯士》沈重核心語(yǔ)句1.打倒日本帝國(guó)主義！2.中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！3.這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！帝國(guó)主義、堅(jiān)強(qiáng)不屈、驚天動(dòng)地、氣壯山河《開(kāi)國(guó)大典》佚名重點(diǎn)段落1.中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！2.五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。3.群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。成立、站起來(lái)、嗓子、手掌、歡喜、激動(dòng)《我的戰(zhàn)友邱少云》李元興關(guān)鍵語(yǔ)句1.這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒(méi)發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。2.在391高地上沸騰著激動(dòng)人心的口號(hào)：“為邱少云同志報(bào)仇！”千斤巨石、紋絲不動(dòng)、呻吟、沸騰、報(bào)仇《竹節(jié)人》范錫林經(jīng)典片段1.破課桌，儼然一個(gè)劍拔弩張的古戰(zhàn)場(chǎng)。2.黑虎掏心！泰山壓頂！雙龍搶珠！3.咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚咚鏘！儼然、劍拔弩張、泰山壓頂、雙龍搶珠、咚鏘《宇宙生命之謎》張申碚、趙曉梅核心觀點(diǎn)句1.地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。2.從理論上說(shuō)，宇宙是無(wú)限的。地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星，而太陽(yáng)系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)又是滄海一粟。宇宙、探索、之謎、無(wú)限、滄海一粟《故宮博物院》黃傳惕說(shuō)明性名句1.故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。規(guī)模宏大、建筑精美、布局統(tǒng)一、獨(dú)特風(fēng)格、和諧統(tǒng)一、驚嘆《橋》談歌震撼人心語(yǔ)句1.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。2.他像一座山。3.老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”咆哮、受驚、野馬、狂奔、勢(shì)不可當(dāng)、沙啞、排成一隊(duì)《窮人》列夫·托爾斯泰經(jīng)典對(duì)話/心理描寫句1.她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。2.哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！3.你瞧，他們?cè)谶@里啦。心跳、厲害、非這樣做不可、熬過(guò)去《金色的魚(yú)鉤》楊旭感人語(yǔ)句1.在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！2.小梁，別浪費(fèi)東西了。我……我不行啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，一定要走出去！紅銹、魚(yú)鉤、燦爛、金色、光芒、浪費(fèi)、走出去《燈光》王愿堅(jiān)核心語(yǔ)句1.多好啊！2.趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！3.這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的生命，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。多好啊、勝利、電燈、學(xué)習(xí)、犧牲、生命《盼》鐵凝經(jīng)典描寫句1.我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。2.它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁兒地跳躍：滴答，滴答滴答……安安靜靜、躺在、起勁兒、跳躍、滴答《小站》袁鷹優(yōu)美語(yǔ)句1.這噴泉，這杏花，給旅客們帶來(lái)了溫暖的春意。2.蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這個(gè)寧?kù)o的小站。噴泉、杏花、溫暖、春意、嗡嗡、邊歌邊舞、點(diǎn)綴、寧?kù)o《毛主席在花山》翟志剛關(guān)鍵語(yǔ)句1.這會(huì)影響群眾吃飯的，不能因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里工作影響群眾的生活。2.要說(shuō)喝茶的好處，確實(shí)不少嘛，喝了它渾身有精神，還能讓人多吃飯……影響、群眾、生活、喝茶、好處、渾身、精神《十里長(zhǎng)街送總理》吳瑛重點(diǎn)段落1.天灰蒙蒙的，又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。2.人們臂上都纏著黑紗，胸前都佩著白花，眼睛都望著周總理的靈車將要開(kāi)來(lái)的方向。3.靈車緩緩地前進(jìn)，牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心。灰蒙蒙、陰冷、長(zhǎng)安街、擠滿、黑紗、白花、靈車、緩緩、牽動(dòng)《飛奪瀘定橋》佚名經(jīng)典語(yǔ)句1.紅四團(tuán)英勇地奪下了瀘定橋，取得了長(zhǎng)征中又一次決定性的勝利。2.同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖?。∮⒂?、奪下、瀘定橋、決定性、勝利、黨的事業(yè)、沖啊《囚歌》葉挺全文1.為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著。2.一個(gè)聲音高叫著：——爬出來(lái)吧，給你自由！3.我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！4.我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！緊鎖、敞開(kāi)、渴望、身軀、狗洞子、烈火、活棺材、燒掉、永生《表里的生物》馮至經(jīng)典片段1.哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？2.我想：表里邊一定也有一個(gè)蟬或蟲(chóng)一類的生物吧，這生物被父親關(guān)在表里，不許小孩子動(dòng)。死的東西、走動(dòng)、和諧、聲音、生物、關(guān)在、不許《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》葉永烈核心觀點(diǎn)句1.真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。2.只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)題之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。3.科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。真理、一百個(gè)問(wèn)號(hào)、見(jiàn)微知著、發(fā)問(wèn)、探索、發(fā)現(xiàn)、科學(xué)、靈感《他們那時(shí)候多有趣啊》阿西莫夫經(jīng)典語(yǔ)句1.今天，托米發(fā)現(xiàn)了一本真正的書(shū)！2.他們那時(shí)候多有趣?。≌嬲臅?shū)、有趣《兩小兒辯日》《列子》全文1.孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。2.一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！?.一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”4.一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”5.孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”辯斗、以、去、日中、車蓋、盤盂、滄滄涼涼、探湯、決、孰、汝、知《曹沖稱象》陳壽全文1.鄧哀王沖字倉(cāng)舒。少聰察岐嶷，生五六歲，智意所及，有若成人之智。2.時(shí)孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。3.沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則?？芍印！?.太祖大悅，即施行焉。聰察、岐嶷、智意、致、巨象、訪、咸、置、刻、水痕、稱物、校、施行考點(diǎn)2古詩(shī)詞背誦篇目名句（含課內(nèi)+課外）2.1課內(nèi)古詩(shī)詞篇目作者朝代/時(shí)代全文易錯(cuò)字詞提示情感主旨《宿建德江》孟浩然唐移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。泊、煙渚、暮、愁、曠、清表達(dá)了詩(shī)人旅途中的孤獨(dú)寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情《六月二十七日望湖樓醉書(shū)（其一）》蘇軾宋黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。翻墨、遮、跳珠、亂入、卷地、忽、散、水如天描繪了西湖暴雨驟來(lái)驟去的奇麗景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛(ài)和贊美之情《西江月·夜行黃沙道中》辛棄疾宋明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。別枝、驚鵲、鳴蟬、稻花香、豐年、蛙聲、星、雨、茅店、社林、路轉(zhuǎn)、忽見(jiàn)展現(xiàn)了農(nóng)村夏夜的優(yōu)美景色和豐收的喜悅，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)《浪淘沙（其一）》劉禹錫唐九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇＞徘?、淘、簸、天涯、直上、銀河、牽?？椗枥L了黃河的雄偉氣勢(shì)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美和對(duì)美好生活的向往《江南春》杜牧唐千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。鶯啼、綠映紅、水村、山郭、酒旗、南朝、樓臺(tái)、煙雨描繪了江南春天的絢麗景色，暗含對(duì)歷史興亡的感慨《書(shū)湖陰先生壁（其一）》王安石宋茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。茅檐、掃、苔、畦、栽、護(hù)田、繞、排闥、送青贊美了湖陰先生的庭院整潔清幽，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的喜愛(ài)和向往《七律·長(zhǎng)征》毛澤東現(xiàn)代紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。遠(yuǎn)征、萬(wàn)水千山、等閑、逶迤、磅礴、泥丸、云崖、鐵索、岷山、三軍、盡開(kāi)顏歌頌了紅軍不怕艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的革命英雄主義和樂(lè)觀主義精神《囚歌》葉挺現(xiàn)代為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著。一個(gè)聲音高叫著：——爬出來(lái)吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！緊鎖、敞開(kāi)、渴望、身軀、狗洞子、烈火、活棺材、燒掉、永生表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié)和對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)，寧死不屈的高尚情懷2.2課外古詩(shī)詞誦讀篇目作者朝代全文易錯(cuò)字詞提示情感主旨《過(guò)故人莊》孟浩然唐故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。具、雞黍、邀、田家、合、郭、斜、軒、場(chǎng)圃、把酒、桑麻、重陽(yáng)、就菊花描寫了田園生活的淳樸美好和朋友間的深厚情誼，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的喜愛(ài)《送元二使安西》王維唐渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。渭城、朝雨、浥、輕塵、客舍、柳色、勸、更盡、陽(yáng)關(guān)、故人表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的依依惜別之情《江畔獨(dú)步尋花（其五）》杜甫唐黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？師塔、江水東、懶困、倚、簇、無(wú)主、深紅、淺紅描繪了春天桃花盛開(kāi)的美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和愉悅的心情《春日》朱熹宋勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。勝日、尋芳、泗水濱、無(wú)邊、光景、一時(shí)新、等閑、東風(fēng)、萬(wàn)紫千紅描繪了春天的絢麗景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的贊美和對(duì)儒學(xué)的尊崇考點(diǎn)3專題學(xué)習(xí)活動(dòng)名句3.1交友之道相關(guān)名句名句內(nèi)容出處含義解析易錯(cuò)字詞提示君子以文會(huì)友，以友輔仁?！墩撜Z(yǔ)》君子通過(guò)文章學(xué)問(wèn)來(lái)結(jié)交朋友，通過(guò)朋友的幫助來(lái)培養(yǎng)自己的仁德。輔、仁海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。王勃《送杜少府之任蜀州》只要四海之內(nèi)有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天涯海角，也好像近在身邊一樣。存、知己、天涯、比鄰益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣?！墩撜Z(yǔ)·季氏》有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。與正直的人交朋友、與誠(chéng)信的人交朋友、與見(jiàn)聞廣博的人交朋友，是有益的；與逢迎諂媚的人交朋友、與表面和善內(nèi)心狡詐的人交朋友、與巧言善辯的人交朋友，是有害的。益、損、直、諒、多聞、便辟、善柔、便佞君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以親，小人甘以絕。《莊子·山木》君子之間的交往清淡如水，小人之間的交往甜蜜如甜酒；君子之間的交往雖清淡卻能保持親密，小人之間的交往雖甜蜜卻容易斷絕。淡若水、甘若醴、淡以親、甘以絕交友者，識(shí)人不可不真，疑心不可不去，小嫌不可不略。魏禧《日錄·里言》結(jié)交朋友，認(rèn)識(shí)人不能不真實(shí)，疑心不能不消除，小的嫌隙不能不忽略。識(shí)、真、疑、去、嫌、略夫交友之道，貴相知心；而切磋琢磨，尤賴吾朋。周恩來(lái)《組織冬夜學(xué)術(shù)研究會(huì)啟》交友的道理，貴在相互知心；而相互探討研究、共同進(jìn)步，尤其依賴我的朋友。道、貴、知心、切磋琢磨、賴我們要能多得到深摯的友誼，也許還要多多注意自己怎樣做人，不辜負(fù)好友們的知人之明。鄒韜奮《經(jīng)歷》要想獲得深厚真摯的友誼，也許還要多注意自己的言行舉止、為人處世，不辜負(fù)好朋友們對(duì)自己的了解和賞識(shí)。深摯、友誼、做人、辜負(fù)、知人之明3.2革命傳統(tǒng)相關(guān)名句名句內(nèi)容出處含義解析易錯(cuò)字詞提示志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁?！墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》有志向、有仁德的人，不會(huì)為了求得生存而損害仁德，只會(huì)為了成就仁德而犧牲生命。志士仁人、求生、害仁、殺身、成仁捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。曹植《白馬篇》為了國(guó)家的危難而犧牲自己的生命，把死亡看得像回家一樣平常。捐軀、赴、國(guó)難、視死、忽如歸祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。李綱祖先留下的疆土，應(yīng)當(dāng)拼死守住，一寸一尺也不能割讓給別人。祖宗、疆土、死守、尺寸、與人位卑未敢忘憂國(guó)。陸游《病起書(shū)懷》即使地位低微，也不敢忘記為國(guó)家擔(dān)憂。位卑、未敢、忘憂國(guó)紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。毛澤東《七律·長(zhǎng)征》紅軍不懼怕長(zhǎng)征的艱難險(xiǎn)阻，無(wú)數(shù)的山川河流在紅軍眼中都顯得平常。紅軍、遠(yuǎn)征、萬(wàn)水千山、等閑為中華之崛起而讀書(shū)。周恩來(lái)為了中華民族的興盛和崛起而努力讀書(shū)。中華、崛起、讀書(shū)我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！葉挺《囚歌》詩(shī)人愿在革命的烈火和熱血中犧牲自己，實(shí)現(xiàn)生命的永恒價(jià)值，表達(dá)了對(duì)革命的忠誠(chéng)。烈火、熱血、永生歸納1：名句默寫常見(jiàn)易錯(cuò)字歸類易錯(cuò)類型具體字詞示例正確寫法錯(cuò)誤寫法示例辨析要點(diǎn)形近字混淆逶迤逶迤逶拖、委迤“逶迤”為連綿詞，均為走之底，形容道路、山脈等彎曲綿延的樣子磅礴磅礴磅薄、旁礴“磅礴”為形容詞，“礴”為石字旁，與氣勢(shì)相關(guān)云崖云崖云涯“崖”指山崖，“涯”指邊際，此處指高聳入云的山崖，用“崖”鐵索鐵索鐵鎖“索”指繩子、鏈條，“鎖”指鎖具，瀘定橋的是鐵鏈條，用“索”岷山岷山泯山、岷山（山字旁寫錯(cuò)）“岷山”為山脈名稱，“岷”為山字旁滄滄涼涼滄滄涼涼蒼蒼涼涼、滄滄亮亮“滄滄”形容寒涼，“滄”為三點(diǎn)水，與水的寒涼相關(guān)探湯探湯探燙“湯”在古代指熱水，“探湯”即把手伸到熱水里決（孔子不能決也）決絕、訣“決”指分辨、判斷，“絕”指斷絕，“訣”指口訣、告別，此處用“決”孰孰熟、塾“孰”為疑問(wèn)代詞，誰(shuí)；“熟”指熟練、熟悉；“塾”指私塾，此處用“孰”汝汝你（直接寫“你”）“汝”為古代第二人稱代詞，默寫需寫原文的“汝”知（孰為汝多知乎）知智（直接寫“智”）此處“知”通“智”，默寫需寫原文的“知”，不可直接寫“智”岐嶷岐嶷岐疑、歧嶷“岐嶷”形容年幼聰慧，“嶷”為山字旁，不可寫成“疑”置置治、植“置”指放置，“治”指治理，“植”指種植，此處指把大象放在船上，用“置”校（則校可知矣）校（jiào）較、效“校”此處指計(jì)數(shù)、核對(duì)，“較”指比較，“效”指效果，用“?！币艚只煜矗ㄒ浦鄄礋熶荆┎矗╞ó）伯、駁“泊”指停泊，“伯”指伯父，“駁”指反駁，此處指船?？堪哆叄谩安础变荆熶荆╀荆▃hǔ）諸、豬“渚”指水中間的小塊陸地，“諸”指眾多，“豬”為動(dòng)物，用“渚”暮（日暮）暮（mù）幕、墓“暮”指傍晚，“幕”指幕布，“墓”指墳?zāi)梗谩澳骸背睿统钚拢┏睿╟hóu）仇“愁”指憂愁，“仇”指仇恨，此處指詩(shī)人的旅愁，用“愁”曠（野曠）曠（kuàng）礦、鄺“曠”指空曠，“礦”指礦產(chǎn)，“鄺”為姓氏，用“曠”清（江清月近人）清（qīng）青“清”指清澈，“青”指顏色，此處形容江水清澈，用“清”翻墨（黑云翻墨）翻墨翻默、反墨“翻墨”指像打翻的墨汁，“墨”指墨汁，用“墨”遮（未遮山）遮（zhē）蔗、折“遮”指遮擋，“蔗”指甘蔗，“折”指折斷，用“遮”跳珠（白雨跳珠）跳珠跳株、跳朱“跳珠”指跳動(dòng)的珍珠，形容雨點(diǎn)，“珠”指珍珠，用“珠”卷地（卷地風(fēng)來(lái)）卷地倦地、圈地“卷地”指從地面卷起，“卷”指卷起，用“卷”忽（忽吹散）忽（hū）呼、惚“忽”指忽然、突然，“呼”指呼喊，“惚”指恍惚，用“忽”別枝（明月別枝）別枝另枝、列枝“別枝”指橫斜的樹(shù)枝，“別”指另外的、橫斜的，用“別”驚鵲（驚鵲）驚鵲驚雀“鵲”指喜鵲，“雀”指麻雀，此處指喜鵲被驚動(dòng)，用“鵲”鳴蟬（鳴蟬）鳴蟬鳴嬋“蟬”指知了，“嬋”常與“娟”連用，指嬋娟，用“蟬”稻花香（稻花香）稻花香稻花鄉(xiāng)、稻花芳“香”指香氣，“鄉(xiāng)”指鄉(xiāng)村，“芳”指芬芳，此處指稻花的香氣，用“香”豐年（說(shuō)豐年）豐年風(fēng)年、豐粘“豐年”指豐收的年份，“豐”指豐收，用“豐年”蛙聲（蛙聲）蛙聲娃聲、哇聲“蛙”指青蛙，“娃”指小孩，“哇”為擬聲詞，用“蛙聲”茅店（茅店）茅店毛店、矛店“茅店”指用茅草蓋的旅舍，“茅”指茅草，用“茅店”社林（社林）社林舍林、射林“社林”指社廟附近的樹(shù)林，“社”指社廟，用“社林”忽見(jiàn)（忽見(jiàn)）忽見(jiàn)（xiàn）忽現(xiàn)、忽見(jiàn)（jiàn）“見(jiàn)”此處通“現(xiàn)”，默寫需寫“見(jiàn)”，讀音為xiàn九曲（九曲黃河）九曲九屈、九區(qū)“九曲”形容黃河彎曲多，“曲”指彎曲，用“九曲”淘（浪淘風(fēng)簸）淘（táo）陶、掏“淘”指沖刷、淘洗，“陶”指陶瓷，“掏”指掏出，用“淘”簸（浪淘風(fēng)簸）簸（bǒ）播、波“簸”指顛簸，“播”指播種，“波”指波浪，用“簸”天涯（自天涯）天涯天崖（與“云崖”混淆）“天涯”指天邊，“崖”指山崖，此處用“涯”牽?？椗颗？椗遥颗？椗疇磕昕椗?、牽牛枝女“牽?？椗敝笭颗Ｐ呛涂椗牵瑸楣潭Q，不可寫錯(cuò)鶯啼（千里鶯啼）鶯啼鷹啼、鸚啼“鶯”指黃鶯，“鷹”指老鷹，“鸚”指鸚鵡，用“鶯啼”綠映紅（綠映紅）綠映紅綠印紅、綠應(yīng)紅“映”指映照，“印”指印刷、印記，“應(yīng)”指應(yīng)該，用“映”水村（水村）水村Shuicun（拼音）、水存“水村”指水邊的村莊，用漢字“水村”山郭（山郭）山郭山國(guó)、山廓“郭”指外城，“山郭”指山城，“國(guó)”指國(guó)家，“廓”指輪廓，用“山郭”酒旗（酒旗）酒旗酒棋、酒奇“酒旗”指酒館外的旗幟，“旗”指旗幟，用“酒旗”南朝（南朝）南朝難朝、南潮“南朝”指歷史上的宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代，用“南朝”樓臺(tái)（樓臺(tái)）樓臺(tái)樓臺(tái)、樓抬“樓臺(tái)”指樓閣亭臺(tái)，“臺(tái)”指高臺(tái)，用“樓臺(tái)”煙雨（煙雨中）煙雨煙語(yǔ)、淹雨“煙雨”指煙霧般的細(xì)雨，“雨”指雨水，用“煙雨”茅檐（茅檐）茅檐毛檐、矛檐“茅檐”指茅草蓋的屋檐，“茅”指茅草，用“茅檐”苔（凈無(wú)苔）苔（tái）臺(tái)、抬“苔”指青苔，“臺(tái)”指高臺(tái)，“抬”指抬起，用“苔”畦（花木成畦）畦（qí）哇、岐“畦”指種有花木的小塊土地，“哇”為擬聲詞，“岐”指分歧，用“畦”栽（手自栽）栽（zāi）載、裁“栽”指種植，“載”指承載、記載，“裁”指裁剪，用“栽”護(hù)田（一水護(hù)田）護(hù)田戶田、互田“護(hù)”指護(hù)衛(wèi)，“戶”指戶口，“互”指互相，用“護(hù)田”繞（將綠繞）繞（rào）澆、饒“繞”指環(huán)繞，“澆”指澆水，“饒”指富饒，用“繞”排闥（兩山排闥）排闥（tà）排達(dá)、排撻“排闥”指推開(kāi)門，“闥”指小門，用“排闥”送青（送青來(lái)）送青送清、送輕“青”指青色，此處指山色，用“青”通假字易錯(cuò)知（孰為汝多知乎）知（通“智”）智默寫需寫原文的“知”，不可直接寫“通假字后的字”見(jiàn)（路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)）見(jiàn)（通“現(xiàn)”）現(xiàn)默寫需寫原文的“見(jiàn)”，不可直接寫“現(xiàn)”虛詞易錯(cuò)之（送元二使安西）之知、支“之”此處為助詞，無(wú)實(shí)義，連接動(dòng)詞和賓語(yǔ)，不可寫錯(cuò)乎（此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎）乎呼、忽“乎”為語(yǔ)氣助詞，表疑問(wèn)，用“乎”也（孔子不能決也）也耶、呀“也”為語(yǔ)氣助詞，表陳述，用“也”焉（即施行焉）焉也、呀“焉”為語(yǔ)氣助詞，用“焉”歸納2：名句默寫語(yǔ)境型答題技巧答題步驟具體操作示例分析第一步：審題辨語(yǔ)境仔細(xì)閱讀題干中的語(yǔ)境提示，明確默寫的范圍（現(xiàn)代文/古詩(shī)詞/專題名句）、情感基調(diào)、關(guān)鍵詞提示題干：“《七律·長(zhǎng)征》中表現(xiàn)紅軍面對(duì)艱難險(xiǎn)阻毫不畏懼的豪邁氣概的詩(shī)句是：________”語(yǔ)境提示：《七律·長(zhǎng)征》、紅軍、艱難險(xiǎn)阻、豪邁氣概，明確默寫方向?yàn)轶w現(xiàn)紅軍無(wú)畏精神的詩(shī)句第二步：篩選對(duì)應(yīng)名句根據(jù)語(yǔ)境提示，從記憶庫(kù)中篩選符合要求的名句，注意名句的完整性和準(zhǔn)確性結(jié)合示例語(yǔ)境，篩選出“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，該句直接體現(xiàn)紅軍不怕遠(yuǎn)征艱難、視萬(wàn)水千山為平常的豪邁氣概第三步：核對(duì)易錯(cuò)字詞針對(duì)篩選出的名句，重點(diǎn)核對(duì)常見(jiàn)易錯(cuò)字，避免形近字、音近字、通假字寫錯(cuò)示例名句中“征”“等閑”為易錯(cuò)字，“征”不可寫成“爭(zhēng)”，“等閑”不可寫成“等賢”“等先”第四步：規(guī)范書(shū)寫按照原文規(guī)范書(shū)寫，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字體工整，不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字正確書(shū)寫：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！弊⒁舛禾?hào)、句號(hào)的使用，字體清晰工整第五步：回語(yǔ)境驗(yàn)證將默寫的名句放回題干語(yǔ)境中，驗(yàn)證是否符合語(yǔ)境要求，情感、內(nèi)涵是否一致把“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”放回示例語(yǔ)境，驗(yàn)證其確實(shí)體現(xiàn)了紅軍面對(duì)艱難險(xiǎn)阻的豪邁氣概，符合題干要求語(yǔ)境類型答題技巧示例情感類語(yǔ)境抓住語(yǔ)境中的情感關(guān)鍵詞（如“孤獨(dú)”“喜悅”“豪邁”“惜別”等），對(duì)應(yīng)名句的情感主旨題干：“《宿建德江》中表達(dá)詩(shī)人旅途中孤獨(dú)寂寞之情的詩(shī)句是：________”情感關(guān)鍵詞：孤獨(dú)寂寞，對(duì)應(yīng)名句“移舟泊煙渚，日暮客愁新”景物描寫類語(yǔ)境關(guān)注語(yǔ)境中描述的景物特征（如“暴雨”“春天”“夜景”等），篩選描寫該景物的名句題干：“《六月二十七日望湖樓醉書(shū)（其一）》中描寫暴雨驟降的詩(shī)句是：________”景物特征：暴雨驟降，對(duì)應(yīng)名句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”主旨觀點(diǎn)類語(yǔ)境明確語(yǔ)境中強(qiáng)調(diào)的核心觀點(diǎn)（如“堅(jiān)持”“友誼”“愛(ài)國(guó)”等），選擇體現(xiàn)該觀點(diǎn)的名句題干：“體現(xiàn)‘君子之間的交往清淡而真摯’這一觀點(diǎn)的名句是：________”核心觀點(diǎn)：君子交往、清淡真摯，對(duì)應(yīng)名句“君子之交淡若水”人物精神類語(yǔ)境聚焦語(yǔ)境中人物的精神品質(zhì)（如“堅(jiān)強(qiáng)不屈”“無(wú)私奉獻(xiàn)”“樂(lè)觀向上”等），篩選體現(xiàn)該精神的名句題干：“《囚歌》中體現(xiàn)葉挺將軍堅(jiān)貞不屈革命氣節(jié)的詩(shī)句是：________”精神品質(zhì)：堅(jiān)貞不屈，對(duì)應(yīng)名句“人的身軀怎能從狗洞子里爬出！”歸納3：古詩(shī)詞名句情感主旨速記情感類型涉及篇目核心名句情感速記要點(diǎn)思鄉(xiāng)懷人《宿建德江》移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。旅途中的孤獨(dú)+對(duì)家鄉(xiāng)的思念，關(guān)鍵詞：客愁、日暮、月《送元二使安西》勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。對(duì)友人的依依惜別，關(guān)鍵詞：勸酒、陽(yáng)關(guān)、無(wú)故人贊美自然美景《六月二十七日望湖樓醉書(shū)（其一）》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。西湖暴雨驟來(lái)驟去的奇麗景色，關(guān)鍵詞：黑云、白雨、水如天《西江月·夜行黃沙道中》明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。農(nóng)村夏夜的優(yōu)美+豐收喜悅，關(guān)鍵詞：明月、清風(fēng)、稻花香、蛙聲《江南春》千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。江南春天的絢麗多彩，關(guān)鍵詞：鶯啼、綠映紅、煙雨《江畔獨(dú)步尋花（其五）》黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？春天桃花盛開(kāi)的美景+愉悅心情，關(guān)鍵詞：春光、桃花、可愛(ài)《春日》勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。春天的絢麗多姿+對(duì)春天的贊美，關(guān)鍵詞：無(wú)邊光景、萬(wàn)紫千紅熱愛(ài)田園生活《過(guò)故人莊》故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。田園生活的淳樸美好+朋友情誼，關(guān)鍵詞：田家、綠樹(shù)、青山、桑麻《書(shū)湖陰先生壁（其一）》茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。庭院的清幽整潔+對(duì)田園生活的向往，關(guān)鍵詞：茅檐、花木、護(hù)田、送青革命豪情與氣節(jié)《七律·長(zhǎng)征》紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。紅軍不怕艱難險(xiǎn)阻的英雄氣概+樂(lè)觀主義，關(guān)鍵詞：不怕遠(yuǎn)征難、只等閑、盡開(kāi)顏《囚歌》我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié)+對(duì)革命的忠誠(chéng)，關(guān)鍵詞：自由、狗洞子、烈火與熱血、永生歷史感慨《江南春》南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。對(duì)歷史興亡的感慨，關(guān)鍵詞：南朝、樓臺(tái)、煙雨對(duì)美好生活的向往《浪淘沙（其一）》如今直上銀河去，同到牽牛織女家。對(duì)美好生活的向往，關(guān)鍵詞：銀河、牽牛織女家歸納4：現(xiàn)代文名句核心內(nèi)涵提煉內(nèi)涵類型涉及篇目核心名句內(nèi)涵提煉愛(ài)國(guó)情懷與革命精神《七律·長(zhǎng)征》紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。贊美紅軍在長(zhǎng)征中不怕艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的革命英雄主義和樂(lè)觀主義精神《狼牙山五壯士》打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！體現(xiàn)五壯士為了國(guó)家和人民，英勇無(wú)畏、視死如歸的愛(ài)國(guó)精神和民族氣節(jié)《開(kāi)國(guó)大典》中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。記錄新中國(guó)成立的莊嚴(yán)時(shí)刻，體現(xiàn)中國(guó)人民擺脫壓迫、當(dāng)家作主的喜悅和自豪《我的戰(zhàn)友邱少云》這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒(méi)發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。歌頌邱少云為了整體戰(zhàn)斗勝利，嚴(yán)守紀(jì)律、舍己為人的革命犧牲精神《燈光》趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！體現(xiàn)革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和對(duì)未來(lái)的美好憧憬《飛奪瀘定橋》同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖??！展現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士為了革命事業(yè)，英勇作戰(zhàn)、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧拧肚舾琛啡说纳碥|怎能從狗洞子里爬出！我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！表達(dá)詩(shī)人寧死不屈、堅(jiān)守革命氣節(jié)的堅(jiān)定信念和對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)人性美好與善良《窮人》她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！體現(xiàn)桑娜和漁夫善良、淳樸、樂(lè)于助人的美好品質(zhì)，即使生活艱難也愿意幫助他人《金色的魚(yú)鉤》在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！贊美老班長(zhǎng)忠于革命、舍己為人、關(guān)愛(ài)戰(zhàn)友的高尚品質(zhì)，魚(yú)鉤象征著革命精神對(duì)自然與生活的熱愛(ài)《草原》那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。表達(dá)作者對(duì)草原美景的喜愛(ài)和對(duì)大自然的贊美，以及對(duì)生活的熱愛(ài)《盼》它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁兒地跳躍：滴答，滴答滴答……體現(xiàn)孩子對(duì)雨天穿新雨衣的期盼，表達(dá)對(duì)生活中美好事物的向往和熱愛(ài)《小站》這噴泉，這杏花，給旅客們帶來(lái)了溫暖的春意。贊美小站的寧?kù)o美好，體現(xiàn)平凡生活中的溫暖和詩(shī)意，表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)探索與求知精神《宇宙生命之謎》地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。體現(xiàn)人類對(duì)宇宙未知領(lǐng)域的好奇心和不斷探索的精神《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)題之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。強(qiáng)調(diào)善于觀察、勤于思考、勇于探索是發(fā)現(xiàn)真理的關(guān)鍵，鼓勵(lì)人們培養(yǎng)科學(xué)探索精神《兩小兒辯日》孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”展現(xiàn)了兩小兒善于觀察、勤于思考、敢于質(zhì)疑的求知精神，也體現(xiàn)了知識(shí)無(wú)窮、學(xué)無(wú)止境的道理智慧與創(chuàng)新《曹沖稱象》沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則?？芍??！辟澝啦軟_的聰明才智和創(chuàng)新思維，體現(xiàn)了打破常規(guī)、靈活解決問(wèn)題的智慧友誼與交往《專題學(xué)習(xí)活動(dòng)·有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》君子以文會(huì)友，以友輔仁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。闡述了交友的重要性和正確的交友之道，強(qiáng)調(diào)朋友之間應(yīng)相互幫助、相互促進(jìn)默寫方法：名句記憶技巧、默寫規(guī)范、易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)避一、名句記憶技巧1.情境聯(lián)想法：將名句與課文中的故事情節(jié)、景物描寫、人物情感結(jié)合起來(lái)記憶。例如記憶《草原》中的名句時(shí)，聯(lián)想作者初見(jiàn)草原時(shí)的驚喜心情，草原的清鮮空氣、明朗天空、碧綠小丘、白色羊群等畫面，通過(guò)畫面帶動(dòng)名句記憶，避免機(jī)械背誦。2.關(guān)鍵詞提煉法：提取名句中的核心關(guān)鍵詞，通過(guò)關(guān)鍵詞串聯(lián)整個(gè)句子。例如《七律·長(zhǎng)征》中的“不怕”“只等閑”“騰細(xì)浪”“走泥丸”“暖”“寒”“盡開(kāi)顏”，這些關(guān)鍵詞概括了紅軍的精神和長(zhǎng)征的歷程，記住關(guān)鍵詞后可快速還原整個(gè)詩(shī)句。3.對(duì)仗押韻法：利用古詩(shī)詞的對(duì)仗、押韻特點(diǎn)記憶。例如《送元二使安西》中“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，“塵”和“新”押韻；《江南春》中“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，“紅”和“風(fēng)”押韻，通過(guò)押韻規(guī)律輔助記憶，同時(shí)注意對(duì)仗句的結(jié)構(gòu)對(duì)稱，如“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”，“一水”對(duì)“兩山”，“護(hù)田”對(duì)“排闥”，“將綠繞”對(duì)“送青來(lái)”，結(jié)構(gòu)工整，便于記憶。4.分層分類法：按照情感主旨、篇目類型、年級(jí)單元等進(jìn)行分層分類記憶。例如將所有表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的名句歸為一類，《七律·長(zhǎng)征》《囚歌》《捐軀赴國(guó)難》等，集中記憶同類名句，強(qiáng)化記憶效果；也可按現(xiàn)代文、古詩(shī)詞、專題名句分類記憶，形成清晰的知識(shí)框架。5.反復(fù)誦讀法：通過(guò)大聲誦讀名句，感受語(yǔ)言的節(jié)奏和韻律，加深記憶。誦讀時(shí)注意停頓、重音，例如誦讀《兩小兒辯日》時(shí)，注意兩小兒辯論的語(yǔ)氣，通過(guò)語(yǔ)氣變化記住句子；誦讀古詩(shī)詞時(shí)，按照平仄、押韻的節(jié)奏誦讀，增強(qiáng)記憶的趣味性和有效性。6.默寫鞏固法：在記憶的基礎(chǔ)上，定期進(jìn)行默寫練習(xí)，通過(guò)默寫發(fā)現(xiàn)易錯(cuò)字、漏字、添字等問(wèn)題，及時(shí)糾正，強(qiáng)化記憶。可以采用“邊記邊默”“隔天默寫”“整體默寫”等方式，逐步鞏固名句記憶。二、默寫規(guī)范1.字跡工整清晰：默寫時(shí)使用規(guī)范的楷書(shū)，筆畫清晰，字跡工整，避免潦草、連筆，確保閱卷老師能夠清晰辨認(rèn)。例如“逶迤”“磅礴”等復(fù)雜字詞，要一筆一劃書(shū)寫，避免因字跡模糊導(dǎo)致失分。2.不添字、不漏字：嚴(yán)格按照原文默寫，不得隨意添加或刪減字詞。例如《宿建德江》中的“野曠天低樹(shù)，江清月近人”，不能寫成“野曠天低樹(shù)，江清月親人”“野曠天低樹(shù)，江清近人”等。3.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：古詩(shī)詞中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（如逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)等）要按照原文標(biāo)注，現(xiàn)代文名句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要準(zhǔn)確使用。例如《囚歌》中的感嘆號(hào)，體現(xiàn)了詩(shī)人的強(qiáng)烈情感，不能遺漏或?qū)戝e(cuò)；《兩小兒辯日》中的問(wèn)號(hào)，要準(zhǔn)確標(biāo)注在疑問(wèn)句末尾。4.通假字書(shū)寫規(guī)范：通假字要按照原文書(shū)寫，不能直接寫成通假后的字。例如“孰為汝多知乎”中的“知”通“智”，默寫時(shí)要寫“知”，不能寫“智”；“路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”中的“見(jiàn)”通“現(xiàn)”，默寫時(shí)要寫“見(jiàn)”，不能寫“現(xiàn)”。5.字詞書(shū)寫準(zhǔn)確：重點(diǎn)關(guān)注易錯(cuò)字，按照正確的字形書(shū)寫，避免形近字、音近字混淆。例如“云崖”不能寫成“云涯”，“鐵索”不能寫成“鐵鎖”，“岷山”不能寫成“泯山”等。三、易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)避1.形近字規(guī)避：對(duì)于容易混淆的形近字，通過(guò)對(duì)比分析、組詞造句等方式區(qū)分。例如“崖”和“涯”，“崖”指山崖，可組詞“山崖”“懸崖”；“涯”指邊際，可組詞“天涯”“生涯”，結(jié)合語(yǔ)境記憶，“云崖”指山崖，用“崖”，“天涯”指天邊，用“涯”。再如“決”和“絕”，“決”指分辨、判斷，組詞“決定”“決斷”；“絕”指斷絕、絕對(duì)，組詞“絕對(duì)”“斷絕”，“孔子不能決也”中用“決”，表示不能判斷。2.音近字規(guī)避：對(duì)于音近義不同的字，結(jié)合字義和語(yǔ)境記憶。例如“泊”和“伯”，“泊”指停泊，讀音bó，“移舟泊煙渚”中用“泊”；“伯”指伯父，讀音bó，結(jié)合語(yǔ)境和字義區(qū)分。再如“愁”和“仇”，“愁”指憂愁，“客愁新”中用“愁”；“仇”指仇恨，結(jié)合情感語(yǔ)境記憶。3.虛詞和語(yǔ)氣詞規(guī)避：注意名句中的虛詞和語(yǔ)氣詞，不能遺漏或?qū)戝e(cuò)。例如《兩小兒辯日》中的“也”“乎”“矣”，《曹沖稱象》中的“焉”，這些虛詞和語(yǔ)氣詞是句子的重要組成部分，遺漏會(huì)導(dǎo)致句子不完整，寫錯(cuò)會(huì)影響句子的語(yǔ)氣和含義。4.復(fù)雜字詞規(guī)避：對(duì)于結(jié)構(gòu)復(fù)雜、筆畫較多的字詞，提前反復(fù)書(shū)寫練習(xí)，強(qiáng)化記憶。例如“逶迤”“磅礴”“岐嶷”“排闥”等字詞，可分解筆畫書(shū)寫，結(jié)合拼音和字義記憶，避免因筆畫復(fù)雜導(dǎo)致寫錯(cuò)。5.語(yǔ)境易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)避：有些名句在不同語(yǔ)境中容易混淆，要結(jié)合篇目主旨和上下文記憶。例如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達(dá)的是友誼，不要與其他交友名句混淆；“位卑未敢忘憂國(guó)”出自陸游的《病起書(shū)懷》，表達(dá)的是愛(ài)國(guó)情懷，要與其他愛(ài)國(guó)名句區(qū)分開(kāi)。四、生活中的默寫應(yīng)用1.語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的應(yīng)用：名句默寫是中考語(yǔ)文的重要考點(diǎn)，掌握名句不僅能在默寫題中得分，還能在作文中引用，增強(qiáng)作文的文采和感染力。例如寫“愛(ài)國(guó)”主題的作文時(shí)，可引用“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”“位卑未敢忘憂國(guó)”等名句；寫“友誼”主題的作文時(shí)，可引用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“君子以文會(huì)友，以友輔仁”等名句。2.文化傳承中的應(yīng)用：名句是中華文化的重要載體，通過(guò)默寫和記憶名句，能夠傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。例如記憶《論語(yǔ)》中的交友名句，能夠了解古代的交友之道；記憶古詩(shī)詞，能夠感受古代文人的情感和智慧，增強(qiáng)文化自信。3.日常交流中的應(yīng)用：在日常交流中，恰當(dāng)引用名句能夠增強(qiáng)表達(dá)效果。例如安慰朋友時(shí)，可引用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；鼓勵(lì)他人堅(jiān)持追求真理時(shí)，可引用“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。五、跨學(xué)科視角1.語(yǔ)文與歷史的結(jié)合：許多名句與歷史事件、歷史人物密切相關(guān)，結(jié)合歷史知識(shí)記憶名句，能夠加深對(duì)名句的理解。例如記憶《七律·長(zhǎng)征》時(shí)，結(jié)合紅軍長(zhǎng)征的歷史背景（1934年10月-1935年10月，中央紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的“圍剿”，進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移），了解五嶺、烏蒙、金沙江、大渡河、岷山等地理名稱對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)征歷程，能夠更好地理解詩(shī)句的內(nèi)涵和情感。2.語(yǔ)文與地理的結(jié)合：古詩(shī)詞中包含許多地理知識(shí)，結(jié)合地理知識(shí)記憶名句，能夠增強(qiáng)記憶的趣味性。例如記憶《江南春》時(shí)，了解江南地區(qū)的地理環(huán)境（氣候濕潤(rùn)、河流眾多、植被豐富），能夠更好地理解“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的景色描寫；記憶《浪淘沙（其一）》時(shí)，了解黃河的地理特征（彎曲多、含沙量大），能夠更好地理解“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的描繪。3.語(yǔ)文與美術(shù)的結(jié)合：將名句轉(zhuǎn)化為畫面，通過(guò)繪畫的方式記憶名句。例如記憶《草原》中的名句時(shí)，可畫出草原的藍(lán)天、白云、綠丘、羊群等畫面，在繪畫過(guò)程中強(qiáng)化對(duì)名句的記憶；記憶《西江月·夜行黃沙道中》時(shí)，可畫出明月、驚鵲、清風(fēng)、鳴蟬、稻花、蛙聲等畫面，通過(guò)視覺(jué)形象輔助記憶。一、課內(nèi)核心詩(shī)詞（一）《七律·長(zhǎng)征》（毛澤東）1.《七律·長(zhǎng)征》中總領(lǐng)全詩(shī)，贊美紅軍不怕艱難險(xiǎn)阻、從容樂(lè)觀精神的句子是：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。2.詩(shī)中用夸張和比喻手法，將逶迤的五嶺比作細(xì)浪、磅礴的烏蒙比作泥丸，凸顯紅軍豪邁氣概的句子是：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。3.既寫出金沙江戰(zhàn)役的喜悅，又暗含大渡河戰(zhàn)斗驚險(xiǎn)的句子是：金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。4.毛澤東在詩(shī)中以勝利的喜悅收束全篇，預(yù)示長(zhǎng)征圓滿結(jié)束的句子是：更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。5.詩(shī)中通過(guò)描寫典型地理環(huán)境，展現(xiàn)長(zhǎng)征壯闊歷程的句子是：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。6.體現(xiàn)紅軍在極端艱險(xiǎn)中依然保持高昂斗志的句子是：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。7.詩(shī)中以“暖”“寒”對(duì)比，既寫戰(zhàn)事情境又含情感起伏的句子是：金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。8.表達(dá)紅軍翻越岷山后，對(duì)勝利充滿信心的句子是：更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。（二）《宿建德江》（孟浩然）1.詩(shī)中點(diǎn)明夜宿地點(diǎn)、時(shí)間，奠定孤寂氛圍的句子是：移舟泊煙渚，日暮客愁新。2.《宿建德江》中以曠野、遠(yuǎn)樹(shù)、清江、明月勾勒出空明夜景的句子是：野曠天低樹(shù)，江清月近人。3.孟浩然在詩(shī)中借景抒情，表達(dá)羈旅之愁的核心句子是：日暮客愁新。4.詩(shī)中以天地開(kāi)闊之景反襯詩(shī)人孤獨(dú)心境的句子是：野曠天低樹(shù)，江清月近人。5.描繪建德江夜晚清新靜謐，卻暗含愁緒的句子是：野曠天低樹(shù)，江清月近人。6.詩(shī)中直接點(diǎn)出詩(shī)人漂泊異鄉(xiāng)、心生愁緒的句子是：移舟泊煙渚，日暮客愁新。（三）《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》（其一）（蘇軾）1.詩(shī)中以“翻墨”“跳珠”比喻烏云、雨點(diǎn)，寫出雨勢(shì)迅猛的句子是：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。2.《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中描寫陣雨驟停、天空放晴的句子是：卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。3.蘇軾用夸張手法寫風(fēng)勢(shì)之猛，瞬間驅(qū)散風(fēng)雨的句子是：卷地風(fēng)來(lái)忽吹散。4.詩(shī)中描繪雨過(guò)天晴后，湖水澄澈如鏡的句子是：望湖樓下水如天。5.以色彩對(duì)比鮮明的畫面展現(xiàn)驟雨來(lái)去匆匆的句子是：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。6.體現(xiàn)天氣變化無(wú)常，雨過(guò)天晴之快的句子是：卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。7.詩(shī)中捕捉暴雨突襲瞬間，動(dòng)靜結(jié)合的句子是：白雨跳珠亂入船。（四）《西江月·夜行黃沙道中》（辛棄疾）1.詞中以鵲鳴、蟬鳴烘托夏夜寧?kù)o，展現(xiàn)鄉(xiāng)村生機(jī)的句子是：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。2.《西江月·夜行黃沙道中》中描寫稻花飄香、蛙聲陣陣，預(yù)示豐收的句子是：稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。3.以疏星、微雨勾勒出清新夜景，暗寫行旅之路的句子是：七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。4.辛棄疾在詞中寫路轉(zhuǎn)峰回、茅店忽現(xiàn)，流露驚喜之情的句子是：舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。5.詞中從聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)角度展現(xiàn)鄉(xiāng)村夏夜美好氛圍的句子是：稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。6.體現(xiàn)詞人夜行途中，由微雨漸歇到豁然開(kāi)朗的句子是：七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。7.詞中表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)村生活熱愛(ài)與豐收喜悅的句子是：稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。8.以動(dòng)態(tài)的夜景描寫，襯托行旅之人閑適心情的句子是：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（五）《浪淘沙》（其一）（劉禹錫）1.詩(shī)中以夸張手法寫出黃河九曲連環(huán)、浪濤洶涌的句子是：九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。2.《浪淘沙》（其一）中表達(dá)詩(shī)人逆流而上、向往仙境的浪漫想象的句子是：如今直上銀河去，同到牽?？椗?。3.描繪黃河裹挾泥沙、奔騰萬(wàn)里的壯闊氣勢(shì)的句子是：九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。4.劉禹錫借黃河抒懷，展現(xiàn)豪邁氣魄的句子是：九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。5.詩(shī)中以浪漫筆觸寄托對(duì)自由與理想追求的句子是：如今直上銀河去，同到牽?？椗?。6.體現(xiàn)黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、氣勢(shì)磅礴的句子是：九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。7.詩(shī)中由實(shí)景轉(zhuǎn)入虛景，充滿奇幻色彩的句子是：如今直上銀河去，同到牽?？椗?。（六）《江南春》（杜牧）1.詩(shī)中描繪江南春日花紅柳綠、鶯歌燕舞的句子是：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。2.《江南春》中以煙雨朦朧的景象，增添江南韻味的句子是：南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。3.杜牧用凝練筆墨概括江南春景全貌的句子是：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。4.詩(shī)中從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)角度展現(xiàn)江南春天生機(jī)盎然的句子是：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。5.暗含對(duì)歷史滄桑感慨，營(yíng)造幽深意境的句子是：南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。6.以虛實(shí)結(jié)合的手法，展現(xiàn)江南春景廣闊與深邃的句子是：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。7.詩(shī)中描繪江南春天色彩鮮明、