第4章水與人類第3節(jié)海洋的探索第2課時(shí)海洋的探索和開發(fā)A組基礎(chǔ)訓(xùn)練1.

海洋是巨大的資源寶庫，下列有關(guān)海洋資源的敘述不正確的是（

C

）A.

利用多級(jí)閃急蒸餾法可淡化海水B.

利用蒸發(fā)結(jié)晶法從海水中提取食鹽是物理變化C.

海底開采錳礦，其中錳元素屬于非金屬元素D.

海底“可燃冰”可作為燃料C2.

下列利用海洋資源的做法不可取的是（

C

）A.

將海水引入鹽田進(jìn)行曬鹽B.

利用海水潮汐能發(fā)電C.

工業(yè)廢水直接排入海水中，將其稀釋D.

合理開發(fā)利用海底“可燃冰”C3.

目前，我國合理開發(fā)和利用海洋資源，應(yīng)該采取的措施是（

B

）A.

限制沿海地區(qū)海鹽的生產(chǎn)B.

禁止過度捕撈海洋生物資源，努力做到捕養(yǎng)結(jié)合C.

禁止海洋養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展D.

禁止海上石油開采，以免產(chǎn)生石油污染B4.

人類的一些行為如過度捕撈海洋生物，海洋泄漏污染，向海洋傾倒垃圾

等，對(duì)海洋會(huì)產(chǎn)生的后果是（

D

）A.

海洋蘊(yùn)藏的石油會(huì)減少B.

海水中鹽的含量會(huì)減低C.

赤潮現(xiàn)象會(huì)降低D.

海洋生態(tài)遭到破壞D5.

藍(lán)鯨二號(hào)鉆井平臺(tái)在南海試采可燃冰的成功標(biāo)志著（

B

）A.

首次發(fā)現(xiàn)可燃冰B.

突破深海淺層開采技術(shù)C.

實(shí)現(xiàn)商業(yè)化生產(chǎn)D.

替代傳統(tǒng)能源B6.

海洋極端環(huán)境的特點(diǎn)不包括（

B

）A.

高壓B.

高溫C.

缺氧D.

黑暗7.

可持續(xù)開發(fā)海洋資源的核心原則是（

B

）A.

最大化經(jīng)濟(jì)效益B.

平衡生態(tài)與利用C.

優(yōu)先技術(shù)突破D.

擴(kuò)大捕撈規(guī)模BB8.

把60℃的飽和硝酸鉀溶液冷卻到室溫，下列敘述錯(cuò)誤的是（

A

）①溶質(zhì)質(zhì)量不變

②溶劑質(zhì)量不變

③室溫時(shí)，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

④有一些硝酸鉀晶體析出⑤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變A.

①⑤B.

②③④C.

①④⑤D.

③④A9.

已知某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度如下表所示，若把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32％的該

溶液由50℃逐漸冷卻，則開始有晶體析出的溫度范圍是（

D

）溫度/℃010203040溶解度/g13.320.931.645.863.9A.0～10℃B.10～20℃C.20～30℃D.30～40℃D10.

在制備硫酸銅晶體時(shí)，小明在50g的70℃熱水（圖甲）中，加入80g硫酸

銅粉末后現(xiàn)象如圖乙所示，后續(xù)過程如下圖。（1）請(qǐng)判斷圖丙

（填“是”或“不是”）飽和溶液。（2）圖乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（填“大于”“等于”或“小于”）圖丙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）圖丙到圖戊的實(shí)驗(yàn)過程中獲得硫酸銅晶體的方法是

?

?。是等于冷卻熱飽和溶

液11.

指出分離下列各組混合物可采用的方法：（1）酒精（沸點(diǎn)78℃）和水的混合物：

?。（2）西瓜榨汁后塊狀果肉與西瓜汁分離：

?。（3）從甘蔗汁中得到蔗糖：

?。（4）除去氯化鈉固體中的沙子：

?。蒸餾過濾蒸發(fā)結(jié)晶溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶B組自主提高12.

二十一世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)，海洋資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)

展領(lǐng)域之一。海水曬鹽，將海水引入蒸發(fā)池，經(jīng)日曬蒸發(fā)到一定程度時(shí)，導(dǎo)

入結(jié)晶池，繼續(xù)日曬，海水就會(huì)成為食鹽的飽和溶液，再曬就會(huì)逐漸析出粗

鹽，剩余的液體稱為母液（也稱鹵水）。1L海水在逐漸濃縮過程中不斷析出的鹽的種類和質(zhì)量（單位：g）如下表

所示：海水密度/（g·mL－1）硫酸鈣食鹽氯化鎂硫酸鎂1.200.91——1.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.021.31—1.400.540.03（1）海水曬鹽是

（填“物理”或“化學(xué)”）變化，包括蒸發(fā)、

?

等過程。（2）若得到純度較高的粗鹽和濃度較高的鹵水，鹵水的密度應(yīng)控制在

，原因是

?

?。物理結(jié)

晶1.21～1.26g·mL－1

盡可能使氯化鈉析出，盡量減少雜質(zhì)鹽類

的析出海水密度/（g·mL－1）硫酸鈣食鹽氯化鎂硫酸鎂1.200.91——1.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.021.31—1.400.540.0313.

如圖所示為氯化鈉和碳酸鈉（俗稱純堿）在水中的溶解度隨溫度變化曲

線。請(qǐng)回答：（1）當(dāng)溫度為10℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度為

?。（2）生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”。請(qǐng)你解釋原因：10g

①“夏天曬鹽”：

?

?。②“冬天撈堿”：

?

?。氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，夏天溫度高、水分蒸發(fā)快，氯化鈉易結(jié)晶析出碳酸鈉的溶解度受溫度影響大，冬天溫度低，碳酸鈉易結(jié)晶析出14.21世紀(jì)我國海洋事業(yè)的總目標(biāo)是建成現(xiàn)代化的海洋強(qiáng)國?？茖W(xué)興趣小組

的同學(xué)們利用假期時(shí)間，通過參觀場(chǎng)館、采訪專家、實(shí)驗(yàn)?zāi)M等形式，就

“海洋資源的綜合利用”展開了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?；顒?dòng)一：認(rèn)識(shí)海洋資源【參觀場(chǎng)館】同學(xué)們走進(jìn)浙江海洋館，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)海洋資源的知識(shí)，參

觀結(jié)束時(shí)海洋館的工作人員向同學(xué)們贈(zèng)送了海水樣品?！練w納總結(jié)】（1）海洋除蘊(yùn)含著豐富的水資源外，還可為人類提供的資源是

?

（寫一種）?；瘜W(xué)資源

（或礦產(chǎn)資源、動(dòng)力資源、生物資源等）

活動(dòng)二：了解海水淡化【采訪專家】同學(xué)們聆聽有關(guān)專家介紹海水淡化的常用方法和最新研究：目

前海水淡化的主流方法有多級(jí)閃蒸海水淡化技術(shù)和反滲透技術(shù)，除鹽率可高

達(dá)96％?！窘涣餍牡谩浚?）將海水蒸發(fā)淡化的過程屬于

變化。物理活動(dòng)三：模擬海水曬鹽海水曬鹽的目的是從海水中獲取NaCl。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中用海水樣品模擬海

水曬鹽?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)M】取少量海水進(jìn)行過濾。將過濾后的海水倒入蒸發(fā)皿中，點(diǎn)燃酒

精燈加熱海水，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌。一段時(shí)間后有晶體析出，停止加

熱。20℃時(shí)，食鹽溶解度是36.0g。【實(shí)驗(yàn)分析】同學(xué)們利用海水中兩種主要物質(zhì)的溶解度表（如表所示），對(duì)

海水曬鹽的過程進(jìn)行分析。溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8CaCl230.137.851.7103.3111.0120.1溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8CaCl230.137.851.7103.3111.01