高三生物一輪復(fù)習(xí)課件第五單元第20課時一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)_第1頁
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文檔簡介

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)生物

大一輪復(fù)習(xí)第20課時豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)<考點(diǎn)一>

考點(diǎn)一

豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)的材料知識點(diǎn)一、豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)材料的特點(diǎn)及優(yōu)勢特點(diǎn)傳粉性狀自花傳粉,閉花受粉,自然狀態(tài)下一般為純種具有易于區(qū)分的性狀操作豌豆花大,子代個體數(shù)量較多優(yōu)勢:用豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果既可靠,又容易分析優(yōu)勢:實(shí)驗(yàn)結(jié)果易于觀察和分析優(yōu)勢:易于做人工雜交實(shí)驗(yàn)優(yōu)勢:用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法分析結(jié)果更可靠,且偶然性小

考點(diǎn)一

豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)的材料知識點(diǎn)一、豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)材料的特點(diǎn)及優(yōu)勢【拓展延伸】遺傳實(shí)驗(yàn)常用材料及特點(diǎn)知識點(diǎn)二、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的雜交操作1.人工異花傳粉流程

考點(diǎn)一

豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)的材料避免外來花粉的干擾目的:

防止外來花粉干擾保證雜交得到的種子是人工授粉后所結(jié)除去母本未成熟花的全部雄蕊時間:花蕊成熟前,花蕾期

目的:

防止自花傳粉雌蕊成熟時將另一植株的花粉撒在去雄花的雌蕊柱頭上分析孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的雜交操作除豌豆外,玉米也可以作為遺傳實(shí)驗(yàn)的材料,圖1為豌豆花的結(jié)構(gòu)及相關(guān)授粉過程,圖2為玉米花序與受粉方式模式圖:關(guān)鍵能力提升(1)豌豆為雌雄同株且為_____(填“單性”或“兩性”)花。玉米為雌雄同株且為_____(填“單性”或“兩性”)花。兩性單性(2)圖1中豌豆母本去雄要在花蕾期(花粉成熟前)進(jìn)行的原因。提示

豌豆為自花傳粉植物,如果花成熟了,花瓣開放了,此時已經(jīng)完成了自花傳粉(自交)過程,達(dá)不到雜交的目的。(3)圖2兩種受粉方式中,方式Ⅰ屬于_____(填“自交”或“雜交”),方式Ⅱ?qū)儆赺____(填“自交”或“雜交”),因此自然狀態(tài)下,玉米能進(jìn)行________。自交雜交自由交配(4)如果人工雜交實(shí)驗(yàn)材料換成玉米,則操作步驟。提示

套袋→人工授粉→套袋。(5)除了豌豆之外,果蠅、玉米和擬南芥也常作為遺傳的實(shí)驗(yàn)材料,它們都有哪些共同優(yōu)點(diǎn)?提示

①相對性狀明顯,有利于觀察;②繁殖周期短,節(jié)省研究時間;③子代數(shù)目多,便于統(tǒng)計(jì)分析;另外擬南芥、果蠅還有染色體數(shù)目少的優(yōu)點(diǎn);玉米是雌雄同株且為單性花,便于人工授粉??枷蛞煌愣褂米鬟z傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)1.有些植物的花為兩性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花為單性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有關(guān)植物人工雜交的說法,錯誤的是A.對兩性花的植物進(jìn)行雜交需要對母本進(jìn)行去雄B.對單性花的植物進(jìn)行雜交的基本操作程序是去雄→套袋→人工授粉→

套袋C.無論是兩性花植物還是單性花植物,在雜交過程中都需要套袋D.提供花粉的植株稱為父本遷移應(yīng)用評價√A.豌豆的傳粉方式是自花傳粉,豌

豆在自然條件下一般都是純種B.若用玉米做雜交實(shí)驗(yàn),不需要操

作①C.圖一中紅花是母本,白花是父本D.玉米和豌豆都是雌雄同株植物,它們的性別由性染色體決定2.(2024·長沙模擬)如圖一為豌豆一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)示意圖,圖二是玉米植株的示意圖。下列相關(guān)說法錯誤的是√返回一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)<考點(diǎn)二

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考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)一、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析假說演繹法分析問題,提出假說根據(jù)假說,演繹推理觀察現(xiàn)象,提出問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假說歸納綜合,總結(jié)規(guī)律

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)一、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析

觀察現(xiàn)象,提出問題現(xiàn)象問題(1)為什么子一代都是高莖而沒有矮莖的呢?(2)為什么子二代又出現(xiàn)了矮莖的呢?(3)子二代中出現(xiàn)3∶1的性狀分離比是偶然的嗎?×?高莖3高莖1矮莖純種高莖純種矮莖P(親本)F1(子一代)F2(子一代)具有相對性狀表現(xiàn)為顯性性狀出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)一、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析

分析問題,提出假說P配子F1高莖高莖矮莖DDddDdDd×1?F2雌配子雄配子1/2D1/2d1/2D1/2d1/4DD1/4Dd1/4Dd1/4dd(1)生物的性狀是由遺傳因子決定,體細(xì)胞中成對存在。(2)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離,配子中只含有每對遺傳因子中的一個。(3)受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,結(jié)合方式有4種。

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)一、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析

根據(jù)假說,演繹推理

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假說P配子F1高莖高莖矮莖Ddddd×

測交雜種子一代隱性純合子DdDddd矮莖1:111在得到的166株后代中,87株是高莖的,79株是矮莖的,高莖與矮莖植株的數(shù)量比接近1∶1。

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)一、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析

分析結(jié)果得出結(jié)論1(1)測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測相符,表明F1產(chǎn)生了兩種配子(D和d),且比例是1:1。(2)得出結(jié)論:假說正確,即F1(Dd)在形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子。(3)孟德爾第一定律,又稱分離定律:在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代?!疽族e提示】提出問題是建立在雜交和自交實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,不包括測交實(shí)驗(yàn)。演繹過程不等于測交實(shí)驗(yàn),前者只是理論推導(dǎo),后者則是進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)對演繹推理的結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證。

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)二、基因的分離定律的實(shí)質(zhì)(1)分離定律的實(shí)質(zhì)、發(fā)生時間及適用范圍同源染色體等位姐妹染色單體相同減數(shù)分裂Ⅰ減數(shù)分裂Ⅱ等位基因有性生殖染色體

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)二、基因的分離定律的實(shí)質(zhì)(2)分離定律實(shí)質(zhì)與各種比例的關(guān)系等位基因隨同源染1∶13∶11∶1色體1∶11∶1

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)二、基因的分離定律的實(shí)質(zhì)【易錯提示】辨析等位基因、非等位基因、相同基因等位基因非等位基因位于同源染色體的同一位置上,控制相對性狀的基因,如(A與a,D與d)位于非同源染色體上的基因,如A與D(d)或位于同源染色體不同位置上的基因(如A或a與B)相同基因位于同源染色體的同一位置上,控制相同性狀的基因(如B與B)AaBBDd

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)二、基因的分離定律的實(shí)質(zhì)(3)分離定律的驗(yàn)證方法

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)二、基因的分離定律的實(shí)質(zhì)(1)科學(xué)選材:豌豆作實(shí)驗(yàn)材料。(2)從簡單到復(fù)雜的研究順序,即一對相對性狀到兩對相對性狀的研究方法。(3)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析(4)運(yùn)用假說—演繹法這一科學(xué)方法。(5)對自然科學(xué)的熱愛,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度3.孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示知識點(diǎn)二、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的雜交操作

考點(diǎn)一

豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)的材料2.遺傳術(shù)語相對性狀顯性性狀性狀顯性遺傳因子純合子隱性性狀隱性遺傳因子雜合子性狀分離生物體的形態(tài)特征和生理特性遺傳因子(基因)組成不同的個體,高莖Dd一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型F1中表現(xiàn)出來的性狀,如高莖F1中未表現(xiàn)出來的性狀,如矮莖雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀的現(xiàn)象大寫,如D小寫,如d遺傳因子組成相同的個體,高莖DD,矮莖dd知識點(diǎn)二、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的雜交操作

考點(diǎn)一

豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)的材料3.遺傳實(shí)驗(yàn)中常用符號及含義符號PF1F2×?♀含義親本________________雜交_____母本父本

子一代子二代自交♂正交:在具有相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,若將顯性個體作母本,隱性個體作父本的雜交方式稱為正交;反交:將顯性個體作父本,隱性個體作母本的雜交方式就為反交。正交與反交是相對的,若我們假設(shè)其中一種為正交,那么另一種就是反交。分析孟德爾一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)分析孟德爾一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)若F2中只得到4株豌豆,則高莖與矮莖的數(shù)量比例一定為3∶1嗎?______。(2)結(jié)合上述問題分析,孟德爾一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)3∶1的分離比必須同時滿足的條件包括___________(填序號)。①F1體細(xì)胞中各基因表達(dá)的機(jī)會相等②F1形成的兩種配子的數(shù)目相等且生活力相同③雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會相等④F2不同基因型的個體的存活率相等⑤等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的⑥觀察的子代樣本數(shù)目足夠多關(guān)鍵能力提升不一定②③④⑤⑥(3)演繹過程是測交實(shí)驗(yàn)的過程嗎,并說明理由?________________________________________________________________________________________________。F1測交后代的表型及比例反映了F1產(chǎn)生配子的_____________。(4)若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是____。①所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子②所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分③所選相對性狀是否受一對等位基因控制④是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法

演繹過程不等于測交實(shí)驗(yàn)過程,前者只是理論推導(dǎo),后者則是進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)對演繹推理的結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證種類及比例①(5)在分離定律的現(xiàn)代解釋中決定分離比3∶1出現(xiàn)的最核心的內(nèi)容是___________________________________。等位基因隨著同源染色體的分開而分離考向二孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)過程分析3.(2024·衡陽質(zhì)檢)下列關(guān)于孟德爾豌豆一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及其解釋,正確的是A.孟德爾發(fā)現(xiàn)F2的高莖∶矮莖=3∶1,這屬于假說—演繹中的“假說”內(nèi)容B.F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離,這屬于假說—演繹中的“演繹”

內(nèi)容C.F1產(chǎn)生配子時,顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離,是分離現(xiàn)象的本質(zhì)D.推斷將F1與隱性個體測交,后代會出現(xiàn)兩種性狀且比例為1∶1,該過程屬于

“驗(yàn)證”√遷移應(yīng)用評價4.(2024·岳陽月考)豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,孟德爾用純種黃色豌豆和綠色豌豆為親本,雜交得到F1,F(xiàn)1自交獲得F2(如圖所示)。下列有關(guān)分析正確的是A.圖示中雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等B.③的子葉顏色與F1子葉顏色相同C.①和②都是黃色子葉,③是綠色子葉D.產(chǎn)生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂)√考向三分離定律的實(shí)質(zhì)與驗(yàn)證5.(2024·郴州月考)孟德爾的豌豆一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,最能體現(xiàn)分離定律實(shí)質(zhì)的是A.高莖與矮莖親本正反交產(chǎn)生的F1總表現(xiàn)為高莖B.F1形成配子時控制高莖和矮莖的遺傳因子彼此分離C.F1高莖自交產(chǎn)生的F2中高莖∶矮莖為3∶1D.F1高莖與矮莖測交子代中高莖∶矮莖為1∶1√6.二倍體水稻的粳性與糯性是一對相對性狀,已知粳性花粉遇碘呈藍(lán)紫色,糯性花粉遇碘呈紅褐色。高莖粳稻與矮莖糯稻雜交,F(xiàn)1均為高莖粳稻。若用F1驗(yàn)證基因的分離定律,下列方法不正確的是A.將F1的花粉粒用碘液處理,統(tǒng)計(jì)藍(lán)紫色與紅褐色花粉粒的比例B.讓F1與矮莖糯稻雜交,統(tǒng)計(jì)后代植株高莖與矮莖的比例C.讓F1自交,統(tǒng)計(jì)自交后代植株中高莖與矮莖的比例D.讓F1自交,統(tǒng)計(jì)自交后代中藍(lán)紫色植株與紅褐色植株的比例√考向四遺傳定律的相關(guān)概念判斷7.(2024·懷化質(zhì)檢)下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述,正確的是A.隱性性狀是生物體不能表現(xiàn)出來的性狀,而顯性性狀是雜合子表現(xiàn)出

來的性狀B.孟德爾揭示的兩條遺傳基本規(guī)律的精髓是:生物體遺傳的不是性狀的

本身,而是控制性狀的遺傳因子C.桃園中一株桃樹的絕大多數(shù)花瓣呈粉色,少數(shù)花瓣呈紅色,這種現(xiàn)象

叫作性狀分離D.表型是生物體表現(xiàn)出來的性狀,與之相關(guān)的基因組成即是基因型,它

們之間是一一對應(yīng)關(guān)系√8.下列關(guān)于雜交、自交和測交的敘述,錯誤的是A.用高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,后代都表現(xiàn)為高莖B.雜合子水稻逐代自交,則后代中的純合子比例不斷提高C.測交是指用隱性純合子與未知基因型個體雜交,以推知其基因型的方法D.一株番茄自交后代出現(xiàn)性狀分離,則可判斷該個體為顯性個體√返回性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)<考點(diǎn)三

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考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)三、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)1.

實(shí)驗(yàn)原理:模擬生殖過程中,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合DdDdDdDdDdDdDdDddDdDdDdDDdDdDdDdDdDdDdDddDdDdDdD精巢(父本)卵巢(母本)雌配子(卵細(xì)胞)雄配子(精子)Dd2.

實(shí)驗(yàn)步驟:隨機(jī)抽取充分混合記錄組合重復(fù)實(shí)驗(yàn)

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)三、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)3.

實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):(1)要隨機(jī)抓取,且每抓完一次將小

球放回原小桶并攪勻。(2)重復(fù)的次數(shù)足夠多?!舅伎?】甲、乙兩小桶內(nèi)的彩球數(shù)可以不相同嗎?【思考2】每個小桶中兩種顏色的小球可以不相同嗎?可以,雌、雄配子的數(shù)量可以不相同,一般雄配子多于雌配子。不可以,產(chǎn)生D和d兩種配子的比例是1:1

考點(diǎn)二

一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)三、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)【教材隱性知識】源于必修2P6“討論”:如果孟德爾當(dāng)時只統(tǒng)計(jì)10株豌豆雜交的結(jié)果,則高莖與矮莖的數(shù)量比一定為3∶1嗎?不一定。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)目足夠多,是孟德爾能夠正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提條件之一。只對10株豌豆的性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì),會出現(xiàn)較大的誤差??枷蛭逍誀罘蛛x比的模擬實(shí)驗(yàn)9.在“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”中,某小組將兩色的圍棋子放到不透明的箱子中,通過抓取圍棋子模擬性狀分離比的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯誤的是A.每做完一次模擬實(shí)驗(yàn)必須搖勻圍棋子,然后

再做下一次實(shí)驗(yàn)B.每個箱子中兩色的圍棋子代表兩種類型的配

子,數(shù)量一定相等C.從每個箱子抓取圍棋子并統(tǒng)計(jì)后,為了符合實(shí)際的受精情況,抓取后不必放回D.多次抓取后,同色圍棋子組合與不同色圍棋子組合出現(xiàn)的比例均約為1/2√遷移應(yīng)用評價10.(2021·浙江6月選考,18)某同學(xué)用紅色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某顯性遺傳病的遺傳模型,向甲、乙兩個容器均放入10顆紅色豆子和40顆白色豆子,隨機(jī)從每個容器內(nèi)取出一顆豆子放在一起并記錄,再將豆子放回各自的容器中并搖勻,重復(fù)100次。下列敘述正確的是A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M基因自由組合的過程B.重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Bb組合約為16%C.甲容器模擬的可能是該病占36%的男性群體D.乙容器中的豆子數(shù)模擬親代的等位基因數(shù)√一、過教材1.下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中,正確的是A.兔的白毛和黑毛、狗的短毛和卷毛都是相對性狀B.基因型不同的親本雜交,子一代表現(xiàn)的性狀為顯性性狀C.性狀相同的個體之間進(jìn)行交配,后代中與親本性狀不同的為隱性性狀D.親代有性生殖產(chǎn)生的后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀

分離E.位于同源染色體的相同位置上的基因一定是等位基因F.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同G.玉米雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱頭上,所完成的傳粉過程屬

于自交H.孟德爾做正反交實(shí)驗(yàn)的目的是判斷豌豆性狀是由核基因還是由質(zhì)基因

控制的I.測交和自交都可以用來判斷某一顯性個體的基因型√√2.下列有關(guān)一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.孟德爾在豌豆開花時進(jìn)行去雄和人工授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交B.自然狀態(tài)下豌豆自花傳粉進(jìn)行自交,玉米等異花傳粉植物可進(jìn)行自由

交配C.玉米雜交時的操作程序?yàn)槿バ邸状斯な诜邸状麯.在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出問題E.高莖豌豆與矮莖豌豆雜交的F1全為高莖的現(xiàn)象,能否定融合遺傳方式F.“產(chǎn)生配子過程中,同源染色體分離使成對遺傳因子彼此分離”屬于

假說內(nèi)容√√√G.孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”H.通常體細(xì)胞中基因成對存在,配子中只含有一個基因I.進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)是“假說-演繹法”的演繹推理階段J.測交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為1∶1能夠說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)√二、過高考1.(2024·新課標(biāo)Ⅰ,34節(jié)選)某種瓜的性型(雌性株/普通株)和瓜刺(黑刺/白刺)各由1對等位基因控制。雌性株開雌花,經(jīng)人工誘雄處理可開雄花,能自交;普通株既開雌花又開雄花。黑刺普通株和白刺雌性株雜交得F1,根據(jù)F1的性狀不能判斷瓜刺性狀的顯隱性,則F1瓜刺的表型及分離比是_________________。若要判斷瓜刺的顯隱性,從親本或F1中選擇材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及判斷依據(jù)是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。黑刺∶白刺=1∶1

將親本的黑刺普通株自交,觀察統(tǒng)計(jì)后代瓜刺的表型及分離比,若自交后代發(fā)生性狀分離,則黑刺為顯性性狀,若未發(fā)生性狀分離,則白刺為顯性性狀2.(2019·全國Ⅲ,32節(jié)選)玉米是一種二倍體異花傳粉作物,可作為研究遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)材料。玉米籽粒的飽滿與凹陷是一對相對性狀,受一對等位基因控制?,F(xiàn)有在自然條件下獲得的一些飽滿的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒,若要用這兩種玉米籽粒為材料驗(yàn)證分離定律,寫出兩種驗(yàn)證思路及預(yù)期結(jié)果。答案

驗(yàn)證思路及預(yù)期結(jié)果:①兩種玉米分別自交,若某些玉米自交后,子代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,則可驗(yàn)證分離定律。②兩種玉米分別自交,在子代中選擇兩種純合子進(jìn)行雜交,F(xiàn)1自交,得到F2,若F2中出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,則可驗(yàn)證分離定律。③讓籽粒飽滿的玉米和籽粒凹陷的玉米雜交,如果F1都表現(xiàn)一種性狀,則用F1自交,得到F2,若F2中出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,則可驗(yàn)證分離定律。④讓籽粒飽滿的玉米和籽粒凹陷的玉米雜交,如果F1表現(xiàn)兩種性狀,且表現(xiàn)為1∶1的性狀比,則可驗(yàn)證分離定律。返回課時精練對一對123456789101112答案題號12345678答案BDCCDDDABD題號910答案ABCABC(1)基因的分離(2)等位基因減數(shù)分裂

Ⅰ后期(3)高莖∶矮莖=3∶1的性狀分離(4)高莖35∶1

(5)1∶1

5∶111.23456789101112答案1(1)白色A

(2)全為紅花或紅花∶白花=3∶1

(3)紅花個體中既有純合子又有雜合子(4)2∶1

(5)紫莖D和E

(6)綠莖∶紫莖=3∶112.23456789101112答案1一、選擇題:每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個符合題目要求。1.(2024·長沙模擬)如圖表示孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)過程操作及理論解釋,下列敘述錯誤的是A.圖1中①和②的操作不能同時進(jìn)行,②操作后要對雌蕊進(jìn)行套袋處理B.圖2揭示了基因分離定律的實(shí)質(zhì),是孟德爾假說—演繹的核心內(nèi)容C.圖3為測交實(shí)驗(yàn)遺傳圖譜D.圖2揭示了減數(shù)分裂過程中,

伴隨同源染色體1、2的分

離,等位基因D、d也隨之

分離,進(jìn)入不同的配子中√123456789101112答案2.下列有關(guān)遺傳性狀的說法,正確的是A.豌豆豆莢的飽滿與種子的皺縮是一對相對性狀B.兩個親本雜交,子一代中顯現(xiàn)的性狀是顯性性狀C.一株蘋果樹中,絕大多數(shù)花的花瓣呈粉色、少數(shù)呈紅色的現(xiàn)象稱為性狀

分離D.開紫花的蘿卜自交子代中出現(xiàn)紫、紅和白三種花色的現(xiàn)象稱為性狀分離√123456789101112答案3.下列關(guān)于一對基因的純合子和雜合子的雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.純合子自交后代都是純合子,雜合子自交后代都是雜合子B.雜合子自交遵循分離定律,純合子自交不遵循C.純合子和雜合子雜交,后代既有純合子也有雜合子D.鑒定一個顯性個體是否為純合子只能利用測交法√123456789101112答案4.(2024·岳陽檢測)假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程的是A.生物的性狀是由遺傳因子決定的,體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的B.形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中C.由F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,推測測交后代會出現(xiàn)兩種性

狀且數(shù)量比接近1∶1D.受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,F(xiàn)2會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比123456789101112√答案5.(2024·青島模擬)現(xiàn)有野生型水稻品種甲和品種乙,甲用γ射線誘變處理后,經(jīng)篩選獲得稀穗突變體丙,丙分別與甲和乙雜交,統(tǒng)計(jì)F2穗形,結(jié)果如表。以下分析錯誤的是A.穗形性狀中稀穗對正常穗為隱性B.控制穗形的基因遵循基因分離定律C.F1測交后代中正常株∶突變株≈1∶1D.控制甲和乙穗形的基因是非等位基因√123456789101112答案雜交組合F2總數(shù)正常突變甲×丙1189127乙×丙11328602726.(2024·煙臺二模)菜心起源于中國,享有“蔬菜之冠”的美譽(yù)。菜心的花是兩性花,花色是菜心的重要性狀,對提高種子純度方面有重要作用。研究人員用乳白花菜心和黃花菜心雜交,F(xiàn)1均為黃花。F1與親本乳白花雜交,后代乳白花∶黃花=491∶501,F(xiàn)1與親本黃花雜交,后代絕大多數(shù)是黃花,但出現(xiàn)極少量的乳白花。下列敘述正確的是A.控制花色的基因遵循自由組合定律B.菜心花色不同是因?yàn)槿~綠體中色素含量不同C.黃花為隱性性狀,乳白花為顯性性狀D.出現(xiàn)極少量乳白花可能是F1去雄不徹底導(dǎo)致的√123456789101112答案7.(2024·衡陽期末)某學(xué)習(xí)小組將若干黃色小球(標(biāo)記D)和綠色小球(標(biāo)記d)放入甲、乙兩個小桶,兩小桶中黃色小球∶綠色小球均為2∶1,進(jìn)行了“性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)”。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.甲小桶中的小球總數(shù)量可以和乙小桶不同B.每次抓取小球前需搖勻小桶,并在每次抓取后將小球放回桶中C.從甲小桶中隨機(jī)抓取一小球并記錄,可模擬配子的產(chǎn)生過程D.多次抓取并記錄甲、乙組合,其中Dd的組合約占2/9√123456789101112答案二、選擇題:每小題給出的四個選項(xiàng)中有一個或多個符合題目要求。8.(2025·長沙階段檢測)某同學(xué)用紅色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某顯性遺傳病的遺傳模型,向甲、乙兩個容器中均放入20顆紅色豆子和30顆白色豆子,隨機(jī)從每個容器內(nèi)取出一顆豆子放在一起并記錄,再將豆子放回各自的容器中并搖勻,重復(fù)100次。下列說法錯誤的是A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M基因的自由組合過程B.重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Bb組合約為24%C.甲容器模擬的可能是該病占64%的男性群體D.乙容器中的豆子數(shù)模擬親代的等位基因數(shù)√123456789101112答案√√9.(2025·邵陽階段檢測)水稻的非糯性(W)對糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈橙紅色。將W基因用紅色熒光標(biāo)記,w基因用藍(lán)色熒光標(biāo)記(不考慮基因突變)。下面對純種非糯性與糯性水稻雜交子代的敘述,正確的是A.觀察F1未成熟花粉時,發(fā)現(xiàn)2個紅色熒光點(diǎn)和2個藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極,是分

離定律的直觀證據(jù)B.觀察F1未成熟花粉時,發(fā)現(xiàn)1個紅色熒光點(diǎn)和1個藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極,說明形

成該細(xì)胞時發(fā)生過染色體片段互換C.選擇F1成熟花粉用碘液染色,理論上藍(lán)黑色花粉和橙紅色花粉的比例為1∶1D.選擇F2(F1自交所得子代)所有植株成熟花粉用碘液染色,理論上藍(lán)黑色花粉和橙紅

色花粉的比例為3∶1123456789101112√答案√√10.(2025·煙臺一中月考)某種雌雄同株異花的二倍體植物,其子葉的綠色與黃色是一對相對性狀,受一對等位基因控制。科研人員將純種的子葉綠色植株與純種的子葉黃色植株實(shí)行間行種植,收獲時發(fā)現(xiàn),子葉黃色植株所結(jié)種子的子葉均為黃色,收集這些種子并種植,獲得F1植株。下列有關(guān)這對相對性狀的分析正確的是A.F1植株中存在2種基因型B.子葉黃色對綠色為顯性C.F1植株產(chǎn)生2種花粉時遵循基因分離定律D.純種綠色植株上所結(jié)種子均為子葉黃色種子√123456789101112答案√√三、非選擇題11.(2024·張家界質(zhì)檢)孟德爾曾利用豌豆的7對相對性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)只考慮一對相對性狀時,F(xiàn)2總會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,于是其提出假說,作出了4點(diǎn)解釋,最終總結(jié)出了相關(guān)的遺傳定律。請以高莖(D)和矮莖(d)這一對相對性狀為例,回答下列問題:(1)豌豆莖的高矮在遺傳上遵循___________定律。123456789101112答案基因的分離(2)1909年,約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”命名為基因,后來人們又把同源染色體相同位置上控制相對性狀的基因稱為__________。該對基因在減數(shù)分裂過程中分開的時間是________________(不考慮同源染色體非姐妹染色單體間的互換)。等位基因減數(shù)分裂Ⅰ后期(3)如果遺傳因子不是獨(dú)立遺傳而是融合遺傳的,則F2將不會出現(xiàn)嚴(yán)格的___________________________現(xiàn)象。123456789101112答案高莖∶矮莖=3∶1的性狀分離(4)如果體細(xì)胞中遺傳因子不是成對存在的,而是純合個體的體細(xì)胞中每種遺傳因子有4個(其他假說內(nèi)容不變),則F1的表型是_____,F(xiàn)2中高莖∶矮莖=__

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