備戰(zhàn)中考：政治高頻考點

本文檔是重點中學(xué)火箭班學(xué)科小組，通過對全國各省市歷年中考真題進行梳理，精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)中考，事半功倍，順利上岸。心理與道德認識自我1.正確認識自己-途徑：可以從生理、心理、社會等方面來認識自己；通過自我評價和他人評價來認識自己。比如，在評價自己的學(xué)習(xí)能力時，既可以自己分析自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率等（自我評價），也可以聽聽老師、同學(xué)對自己學(xué)習(xí)情況的看法（他人評價）。-意義：正確認識自己，可以促進自我發(fā)展，增強對自己的信心；可以促進與他人的交往，更好地理解、寬容和善待他人。2.情緒調(diào)節(jié)-情緒的類型：基本情緒有喜、怒、哀、懼等，還有復(fù)雜情緒如焦慮、內(nèi)疚等。-調(diào)節(jié)情緒的方法：改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。例如，當(dāng)考試失利心情低落時，可以通過聽音樂轉(zhuǎn)移注意力，也可以找朋友傾訴進行合理宣泄。交往與溝通1.與父母交往-親子沖突產(chǎn)生的原因：我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活；我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗。-解決親子沖突的方法：互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑；可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛；嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。2.與老師交往-正確對待老師的表揚和批評：老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。法律知識法律特征與作用1.法律的特征-是由國家制定或認可的。比如我國的憲法和各種法律都是由國家立法機關(guān)制定的。-是由國家強制力保證實施的，這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。國家強制力主要包括軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等。-對全體社會成員具有普遍約束力。任何人不論職位高低、功勞大小，都必須嚴格遵守國家法律，依法規(guī)范自己的行為；任何人一旦觸犯了國家法律，都要受到法律的制裁。2.法律的作用-規(guī)范作用：法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)；法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。-保護作用：法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權(quán)益。違法與犯罪1.違法行為的分類-民事違法行為：如欠債不還的行為，侵犯他人名譽權(quán)、肖像權(quán)等行為。-行政違法行為：如擾亂社會治安、違反交通規(guī)則等行為。-刑事違法行為：是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。犯罪具有嚴重社會危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性三個基本特征。2.預(yù)防犯罪-認清犯罪危害，遠離犯罪。犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱，我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，杜絕不良行為。-增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。國情教育基本國情1.我國正處于并將長期處于社會主義初級階段-表現(xiàn)：從總體上看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會主義具體制度還不完善。-意義：這是我國制定一切路線、方針、政策的總依據(jù)。2.現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾-人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。比如在一些地區(qū)，人們對優(yōu)質(zhì)教育、醫(yī)療資源的需求很大，但當(dāng)?shù)氐墓┙o卻不足，這就是發(fā)展不平衡不充分的體現(xiàn)。發(fā)展戰(zhàn)略與基本國策1.科教興國戰(zhàn)略-原因：科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列，但從整體上看，我國仍然面臨創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展水平總體不高、科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足、科技對經(jīng)濟增長的貢獻率遠低于發(fā)達國家水平等問題。-做法：必須落實科教興國戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。2.對外開放基本國策-原因：當(dāng)今世界是開放的世界，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致愚昧、落后；中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。-做法：我國對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放；必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點；既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。國情與責(zé)任共同理想與個人理想1.共同理想-把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，這是我國各族人民的共同理想。2.個人理想與共同理想的關(guān)系-個人理想與共同理想緊密相連。個人理想的實現(xiàn)離不開共同理想的實現(xiàn)，只有國家富強、民族振興，個人的理想才更有可能實現(xiàn)；共同理想的實現(xiàn)也需要每個個人為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，無數(shù)個個人理想的實現(xiàn)匯聚起來推動共同理想的實現(xiàn)。青少年的社會責(zé)任1.樹立全球觀念-原因：當(dāng)今世界是一個開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。-做法：我們要關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運，樹立平等、開放、參與的全球觀念；學(xué)會用世界的眼光看問題，培養(yǎng)面向世界的眼光和胸懷。2.弘揚民族精神-民族精神的內(nèi)涵：以愛國