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2026年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、近幾年來(lái),網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)、工作和生活中越來(lái)越重要的組成部分。互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了方便和快捷,也帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等問(wèn)題。在座談會(huì)上,來(lái)自各行各業(yè)的青年代表結(jié)合各自經(jīng)歷進(jìn)行了廣泛交流。大家認(rèn)為,要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序,廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。對(duì)這段文字概括準(zhǔn)確的是()
A.互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”,應(yīng)慎重使用
B.互聯(lián)網(wǎng)與青年之間的關(guān)系密切
C.廣大青少年應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任
D.青少年應(yīng)自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不良影響
【答案】:C
解析:文段首句指出網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年很重要,緊接著又指出互聯(lián)網(wǎng)給青少年帶來(lái)的危害,最后通過(guò)“大家認(rèn)為”引出主旨句,即廣大青少年應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任。故選C。考點(diǎn):言語(yǔ)理解2、20世紀(jì)70年代末,美國(guó)弗吉尼亞州北部的威林格突遭酸雨襲擊,三天之內(nèi)全城樹(shù)木脫葉,花草枯萎,呈現(xiàn)一片灰白色。該事件凸顯了人類(lèi)在發(fā)展中面臨的()
A.資源問(wèn)題
B.毒品問(wèn)題
C.環(huán)境問(wèn)題
D.戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題
【答案】:C
解析:酸雨屬于環(huán)境問(wèn)題。故選C。考點(diǎn):環(huán)境污染與海3、你正在法定假日,公司卻要求你馬上返回以處理緊急事務(wù),你會(huì)()
A.由于沒(méi)有休完法定假期,委婉拒絕公司的要求
B.服從命令,馬上返回
C.想一個(gè)既可以處理緊急事務(wù)、又可以繼續(xù)度假的辦法
D.向公司說(shuō)明情況,問(wèn)問(wèn)公司能夠付多少加班費(fèi)
【答案】:B
解析:在法定假期,公司因緊急事務(wù)要求返回,說(shuō)明此事重要且緊急,所以應(yīng)該服從命令,馬上返回。故選B??键c(diǎn)職業(yè)道德與職4、發(fā)生燃?xì)庑孤┖?,下列做法不正確的是()
A.立即關(guān)閉電燈、排風(fēng)扇等家用電器
B.立即關(guān)掉燃?xì)饪傞y門(mén)
C.用濕毛巾捂嘴和鼻子,盡快打開(kāi)窗戶(hù)
D.到安全地帶通知燃?xì)夤?/p>
【答案】:A
解析:發(fā)生燃?xì)庑孤┖?,關(guān)閉電燈或排風(fēng)扇等家用電器容易發(fā)生爆炸。故選A??键c(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)5、計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度與()有關(guān)。
A.內(nèi)存
B.CPU
C.硬盤(pán)
D.高速緩存
【答案】:B
解析:計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度是根據(jù)CPU的最高運(yùn)算速度計(jì)算的。故選B??键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技6、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止,下列說(shuō)法正確的是()
A.加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí),它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的
B.卡車(chē)和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí),它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的
C.兩輛賽車(chē)在賽道上行駛時(shí),它們是相對(duì)靜止的
D.“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”對(duì)接成功時(shí),它們是相對(duì)靜止的
【答案】:D
解析:A項(xiàng),加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí),它們之間的位置沒(méi)有發(fā)生改變,所以它們是相對(duì)靜止的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),卡車(chē)和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí),它們之間的位置沒(méi)有發(fā)生改變,所以它們是相對(duì)靜止的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;兩輛賽車(chē)在賽道上行駛時(shí),它們相隔的距離會(huì)有改變,所以它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”對(duì)接成功時(shí),它們之間的位置沒(méi)有發(fā)生改變,所以它們是相對(duì)靜止的,D項(xiàng)正確。故選D。考點(diǎn)物理常識(shí)7、9月30日太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度位置和即將移動(dòng)的方向是()
A.在北半球?qū)⑾虮币苿?dòng)
B.在南半球?qū)⑾虮币苿?dòng)
C.在北半球?qū)⑾蚰弦苿?dòng)
D.在南半球?qū)⑾蚰弦苿?dòng)
【答案】:D
解析:春分時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道,之后北移。夏至?xí)r,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線(xiàn)上,之后南移。秋分時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道,之后南移。冬至?xí)r,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線(xiàn)上,之后北移09月30日是在秋分后,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球,向南移。故選D??键c(diǎn):地理常識(shí)8、下列哪一種現(xiàn)象的物理原理不同于其他三項(xiàng)?()
A.水中的手指變粗
B.池水看起來(lái)比實(shí)際的淺
C.只有瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú)
D.小明在寧?kù)o的湖邊看見(jiàn)“云在水中飄”
【答案】:D
解析:A項(xiàng),盛水的水杯中間厚、邊緣薄,就如同一個(gè)凸透鏡,對(duì)手指有放大作用,使得水中部分的手指看上去變粗了,體現(xiàn)了光的折射原理;B項(xiàng),從池底反射的光線(xiàn)由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生了折射,由于水的折射率大于空氣,所以折射角大于入射角,折射光線(xiàn)進(jìn)入人眼,人眼就會(huì)覺(jué)得池底的位置偏高,看上去池子變淺了,體現(xiàn)了光的折射原理;C項(xiàng),瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú),體現(xiàn)了光的折射原理;D項(xiàng),寧?kù)o的湖水能將云朵反射進(jìn)小明的眼中,體現(xiàn)了光的反射原理。故選D??键c(diǎn)物理常識(shí)9、根據(jù)憲法和法律,下列機(jī)關(guān)中有權(quán)制定自治條例的不包括()
A、民族鄉(xiāng)人民代表大會(huì)
B、自治縣人民代表大會(huì)
C、自治區(qū)人民代表大會(huì)
D、自治州人民代表大會(huì)
【答案】:A
解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第一百一十二條規(guī)定:“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府。”第一百一十六條規(guī)定:“民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn),制定自治條例和單行條例。自治區(qū)的自治條例和單行條例,報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例,報(bào)省或者自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效,并報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案?!币虼嗣褡遄灾螚l例的制定機(jī)關(guān)包括自治區(qū)、自治州和自治縣人民代表大會(huì),不包括民族鄉(xiāng)人民代表大會(huì)。知識(shí)點(diǎn):法律常識(shí)10、宋代詩(shī)人陳與義《襄邑道中》詩(shī)云:“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng),不知云與我俱東。”這說(shuō)明了()
A、靜止的事物是不可能存在的
B、任何事物都只是相對(duì)靜止的
C、任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一
D、任何事物都處在運(yùn)動(dòng)變化之中
【答案】:C
解析:“滿(mǎn)天云不動(dòng)”體現(xiàn)了相對(duì)靜止,“云與我俱東”體現(xiàn)了絕對(duì)運(yùn)動(dòng),這首詩(shī)反映了任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)11、下列變化屬于化學(xué)變化的是()
A.石塊被雕成石獅
B.海水蒸發(fā)得到食鹽
C.鐵生銹
D.自行車(chē)輪胎受熱爆炸
【答案】:C
解析:化學(xué)變化伴隨著新物質(zhì)的生成。石塊被雕成石獅、海水蒸發(fā)得到食鹽和自行車(chē)輪胎受熱爆炸的過(guò)程中都沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C??键c(diǎn)化學(xué)常識(shí)12、平等待人的精髓是()
A.相同
B.尊重
C.平均
D.熱情
【答案】:B
解析:平等待人的精髓是尊重。故選B??键c(diǎn):職業(yè)道德與職13、王某在大街上遛狗。張某故意挑逗狗,之后跑掉,結(jié)果狗將路過(guò)的孫某咬傷,并繼續(xù)追趕孫某。王某為阻止狗繼續(xù)傷人,在狗不聽(tīng)使喚的情況下,用木棍將狗的腿打斷。對(duì)此,下列表述正確的是()
A.孫某可以向張某或王某要求賠償
B.孫某只能向王某要求賠償
C.孫某要求王某承擔(dān)賠償責(zé)任,必須證明王某存在過(guò)錯(cuò)
D.王某不能要求張某賠償狗受傷的損失
【答案】:A
解析:《侵權(quán)責(zé)任法》第八十三條規(guī)定:“因第三人的過(guò)錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的,被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償,也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后,有權(quán)向第三人追償。”所以孫某可以向張某或王某要求賠償。故選A。考點(diǎn):法律常識(shí)14、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是()
A.以交換為目的的經(jīng)濟(jì)
B.以市場(chǎng)為基礎(chǔ)和主要手段的資源配置方式
C.商品交換的場(chǎng)所
D.商品交換關(guān)系的總和
【答案】:B
解析:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是指通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式。故選B。考點(diǎn)思想政治素質(zhì)15、我國(guó)災(zāi)害性天氣種類(lèi)繁多,地區(qū)的差異性較大。下列屬于降水異常造成的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的是()
A.寒潮
B.龍卷風(fēng)
C.冰雹
D.臺(tái)風(fēng)
【答案】:C
解析:降水異常引起的氣象災(zāi)害包括干旱、洪澇和濕害、連陰雨、冰雪災(zāi)害、冰雹。溫度異常引起的氣象災(zāi)害包括冷害、凍害、霜凍、熱害。氣流異常引起的氣象災(zāi)害包括大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、雷暴大風(fēng)。故選C??键c(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)16、手表:懷表()
A.抹布:臺(tái)布
B.鋼筆:毛筆
C.屏風(fēng):窗簾
D.門(mén)廊:門(mén)柱
【答案】:B
解析:手表與懷表之間是并列關(guān)系,并且手表是現(xiàn)代物品,懷表是過(guò)去的物品;鋼筆和毛筆也是并列關(guān)系,并且鋼筆是現(xiàn)代物品,毛筆是過(guò)去的物品。故選B??键c(diǎn)類(lèi)比推理17、在長(zhǎng)期的生產(chǎn)活動(dòng)中,我國(guó)北方農(nóng)民總結(jié)出“白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)”的農(nóng)諺。
A.人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律
B.人可以創(chuàng)造規(guī)律
C.規(guī)律具有條件性
D.規(guī)律具有主觀性
【答案】:A
解析:A項(xiàng),材料中人們總結(jié)出“白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)”這一農(nóng)諺,體現(xiàn)了人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),人不可以創(chuàng)造規(guī)律,這違背了規(guī)律的客觀性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),規(guī)律存在和發(fā)生作用有一定的條件性,但規(guī)律沒(méi)有條件性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),規(guī)律具有客觀性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn):思想政治素質(zhì)18、下列說(shuō)法正確的是()
A.散逸層空氣稀薄,溫度和熱量都非常高
B.雷暴通常發(fā)生在溫度低、濕度高的地方
C.平流層是大氣層的最底層,也是最主要的大氣層
D.地球大氣散射藍(lán)色光的能力比紅色光強(qiáng)
【答案】:D
解析:大氣對(duì)光的散射是有規(guī)律的,波長(zhǎng)較短的光容易被散射,波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射。而藍(lán)光的波長(zhǎng)較短,所以大氣對(duì)藍(lán)光的散射較強(qiáng),紅光的波長(zhǎng)較長(zhǎng),所以大氣對(duì)紅光的散射較弱。故選D??键c(diǎn):地理常識(shí)19、下列哪一項(xiàng)內(nèi)容屬于個(gè)人自身實(shí)際中的主觀條件?()
A.自己的體質(zhì)
B.自己的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)
C.自己的家庭情況
D.自身的性格
【答案】:D
解析:A項(xiàng),自己的體質(zhì)屬于客觀條件;B項(xiàng)自己的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)屬于客觀條件,C項(xiàng)自己的家庭基礎(chǔ)屬于客觀條件;自己的性格屬于主觀條件,故選D考點(diǎn):思想政治素質(zhì)20、在影響因素中,()對(duì)農(nóng)業(yè)影響最大。
A、氣候
B、交通
C、經(jīng)濟(jì)
D、勞動(dòng)力
【答案】:A21、在Windows7中,不能被修改的文件屬性是()
A.只讀
B.隱藏
C.安全鎖定
D.高級(jí)加密
【答案】:A
解析:只讀狀態(tài)下的文件只能讀不能修改。故選A。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技22、下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()
A.蜘蛛——昆蟲(chóng)——節(jié)肢動(dòng)物
B.花生——雙子葉植物——被子植物
C.乳房——鴨嘴獸——哺乳動(dòng)物
D.種子——松樹(shù)——裸子植物
【答案】:C
解析:鴨嘴獸的母體并沒(méi)有乳房和乳頭,而是在腹部?jī)蓚?cè)分泌乳汁。故選C。考點(diǎn)生物常識(shí)23、從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()
A.真實(shí)、謹(jǐn)慎、勤奮
B.忠心、嚴(yán)謹(jǐn)、殷勤
C.忠誠(chéng)、審慎、勤勉
D.誠(chéng)信、審慎、勤快
【答案】:C
解析:從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則包括:忠誠(chéng)、審慎和勤勉。故選C。考點(diǎn):職業(yè)道德與職24、在古希臘神話(huà)中,愛(ài)與美的女神叫做()
A、雅典娜
B、阿芙洛狄忒
C、赫拉
D、繆斯
【答案】:B
解析:阿芙洛狄忒是古希臘神話(huà)中愛(ài)與美的女神。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)25、在下列做法中,符合舉止得體要求的是()
A.態(tài)度謙卑
B.感情熱烈
C.行為適度
D.舉止隨意
【答案】:C
解析:舉止得體形容一個(gè)人的姿態(tài)和行為得當(dāng),恰當(dāng),恰如其分。故選C??键c(diǎn):職業(yè)道德與職26、下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的是()
A、歌德是法國(guó)著名作家,代表作是《浮士德》
B、莫里哀是十七世紀(jì)法國(guó)最重要的喜劇作家
C、古希臘悲劇三大詩(shī)人是埃斯庫(kù)羅斯、索??死账?、歐里庇得斯
D、亞里士多德的文藝?yán)碚撝魇恰对?shī)學(xué)》
【答案】:A
解析:歌德是德國(guó)的著名作家,而不是法國(guó)知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)27、唐朝文宗御封的“三絕”指的是李白的詩(shī)歌、張旭的草書(shū)和()
A.裴曼的劍舞
B.公孫大娘的舞蹈
C.吳道子的畫(huà)
D.韓愈的文章
【答案】:A
解析:唐文宗向全國(guó)詔書(shū)御封的“三絕”是李白的詩(shī)歌、裴曼的劍舞和張旭的草書(shū)。故選A。考點(diǎn):人文常識(shí)28、當(dāng)一位大使問(wèn)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南成功的秘訣時(shí),安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時(shí)老師給我們上的一堂課,老師手里拿著一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,他問(wèn)我們:“孩子們,你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí),老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?在今后的生活中,你們可不要這樣啊!”對(duì)上面語(yǔ)段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.崇尚個(gè)性,擺脫束縛
B.拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白
C.追求人生的高潔
D.懂得缺憾與欣賞
【答案】:B
解析:“拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白”錯(cuò)誤,這段文字主要講述的是“片面看問(wèn)題”的事,沒(méi)有拼搏進(jìn)取的意思。故選B??键c(diǎn)言語(yǔ)理解29、()是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。
A、合作精神
B、創(chuàng)業(yè)精神
C、團(tuán)隊(duì)精神
D、創(chuàng)新精神
【答案】:D
解析:創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì),只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開(kāi)辟新的天地。知識(shí)點(diǎn):思想道德素質(zhì)30、下列哪部作品是笛福的小說(shuō)?()
A、《復(fù)活》
B、《魯濱遜漂流記》
C、《巴黎圣母院》
D、《人間喜劇》
【答案】:B
解析:A項(xiàng),《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰的作品,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),《魯濱遜漂流記》是笛福的小說(shuō),B項(xiàng)正確;C項(xiàng),《巴黎圣母院》是雨果的作品,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),《人間喜劇》是巴爾扎克的作品,D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)31、在Excel2010中,在工作表中插入一行,則新的一行在舊行的()
A.上方
B.下方
C.左側(cè)
D.右側(cè)
【答案】:A
解析:Excel中新插入的行出現(xiàn)在當(dāng)前行的上方。故選A。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技32、只有硬件系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為()
A.裸機(jī)
B.單片機(jī)
C.模擬機(jī)
D.微型機(jī)
【答案】:A
解析:只有硬件系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為“裸機(jī)”。故選A??键c(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技33、吊蘭支撐架使用三角形支架結(jié)構(gòu),而不用由一根直桿挑起的結(jié)構(gòu),這說(shuō)明()影響著結(jié)構(gòu)強(qiáng)度。
A.材料
B.形狀
C.構(gòu)件
D.連接方式
【答案】:B
解析題干中明確指出,吊蘭支撐架是三角結(jié)構(gòu),說(shuō)明形狀影響結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度。故選B考點(diǎn)通用技術(shù)34、B超技術(shù)的不良使用,從而導(dǎo)致男女比例失衡,這主要反映了技術(shù)的()
A.目的性
B.創(chuàng)新性
C.兩面性
D.專(zhuān)利性
【答案】:C
解析:B超技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)療過(guò)程中為很多疾病的發(fā)現(xiàn)、診斷提供了重要依據(jù)和手段,為人類(lèi)帶來(lái)了很大的福音;但如果使用不當(dāng),用于性別鑒定,致使男女比例失衡,同樣會(huì)給人類(lèi)危害。技術(shù)既能給人類(lèi)帶來(lái)福音,也能給人類(lèi)帶來(lái)危害,這是技術(shù)兩面性的體現(xiàn)。故選C。考點(diǎn)通用技術(shù)35、小高在十字路口闖紅燈.被交警欄住。他的行為主要違背了公民基本道德規(guī)范的哪條?()
A、遵紀(jì)
B、誠(chéng)信
C、守法
D、明禮
【答案】:C
解析:小高在十字路口闖紅燈,違反了交通規(guī)則,違背了公民基本道德中“守法”這一內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn):思想道德素質(zhì)36、穿著西裝正裝時(shí),全身上下的顏色不宜多于()
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種
【答案】:B
解析:穿著西裝正裝時(shí),要盡量減少身上的顏色,不要超過(guò)三種。故選B??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社37、不滿(mǎn)()周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。
A.六
B.八
C.十
D.十二
【答案】:B
解析:《中華人民共和國(guó)民法典》第二十條規(guī)定,不滿(mǎn)八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。故選B。考點(diǎn)法律常識(shí)38、中華民族精神的核心是()
A.愛(ài)國(guó)主義
B.愛(ài)好和平
C.勤勞勇敢
D.自強(qiáng)不息
【答案】:A
解析:中華民族精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的勤勞勇敢、愛(ài)好和平、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。考點(diǎn)思想道德素質(zhì)39、人們因胃酸分泌過(guò)多而食用的“抗酸劑”的主要成分可能是()
A.氫氧化亞鐵
B.碳酸氫鈉
C.碳酸鋰
D.氫氧化鉀
【答案】:B
解析:因胃酸分泌過(guò)多而食用的“抗酸劑”的主要成分為碳酸氫鈉。故選B??键c(diǎn)化學(xué)常識(shí)40、工作報(bào)告主要有三種形式。下面不屬于工作報(bào)告的形式的是()
A.從中間到上下的形式
B.從上到下的形式
C.平級(jí)形式
D.從下到上的形式
【答案】:B
解析:工作報(bào)告主要有三種形式,從下到上的形式、平級(jí)形式和從上到下的形式,不包括從中間到上下的形式。故選B??键c(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作41、在和老師交往的過(guò)程中,下列哪種做法不合適?()
A、上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)
B、主動(dòng)找老師談心
C、敲門(mén)征得同意后進(jìn)辦公室
D、見(jiàn)面主動(dòng)敬禮問(wèn)好
【答案】:A
解析:見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、進(jìn)老師辦公室先敲門(mén)、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略,這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩,上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀42、滅火器:干粉()
A.課桌:書(shū)本
B.印紙學(xué)習(xí):經(jīng)費(fèi)
C.打印機(jī):打印紙
D.電燈:路燈
【答案】:C
解析:滅火器需要干粉才能發(fā)揮作用;打印機(jī)需要打印紙才能發(fā)揮作用。故選C??键c(diǎn)類(lèi)比推理43、在財(cái)政支出項(xiàng)目中,撫恤、社會(huì)福利和救濟(jì)費(fèi)用屬于()
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出
B.行政管理支出
C.衛(wèi)生事業(yè)支出
D.社會(huì)保障支出
【答案】:D
解析:材料中的“撫恤、社會(huì)福利和救濟(jì)費(fèi)用”是為了保障居民生活,屬于社會(huì)保障支出。故選D.考點(diǎn):思想政治素質(zhì)44、下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是()
A.物體的溫度升高,一定是吸收了熱量
B.當(dāng)物體的內(nèi)能增加時(shí),溫度一定會(huì)升高
C.在質(zhì)量相同的前提下,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多
D.當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí),一定是放出了熱量
【答案】:C
解析:A項(xiàng),溫度升高可能是吸收了熱量,也可能是外界對(duì)它做了功,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),物體的內(nèi)能增加,溫度可能升高,也可能不變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),溫度的變化與吸收的熱量、比熱容和質(zhì)量有關(guān),因此在質(zhì)量相同,比熱容不確定的前提下,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí),可能是放出了熱量,也可能是對(duì)外界做了功,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn):物理常識(shí)45、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱(chēng)為()
A.否認(rèn)作用
B.合理化作用
C.投射作用
D.幻想作用
【答案】:B
解析:合理化作用又稱(chēng)文飾作用,酸葡萄機(jī)制。這是指一個(gè)人遭受挫折,或者無(wú)法達(dá)到自己追求的目標(biāo),或者做錯(cuò)了事,舉止不符合社會(huì)道德規(guī)范時(shí),往往找一些原諒自己的理由來(lái)進(jìn)行解釋?zhuān)M管有些所謂的理由是不適當(dāng)?shù)模踔猎趧e人看來(lái)十分荒謬可笑,但本人卻強(qiáng)調(diào)這些理由去說(shuō)服自己,從而免除精神上的苦惱。故選B??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社46、小峰同學(xué)利用假日在他家后院種植一棵芒果樹(shù)苗,其種植環(huán)節(jié)主要有:①放樹(shù)苗培土;②挖坑;③澆水;④施農(nóng)家底肥,種植果樹(shù)的正確流程是()
A.①②③④
B.②①③④
C.②④①③
D.①②④③
【答案】:C
解析:由分析知種植果樹(shù)的正確流程是②④①③。故選C??键c(diǎn)通用技術(shù)47、我國(guó)現(xiàn)階段的社會(huì)處于()
A、低級(jí)的物質(zhì)需要向精神需要的轉(zhuǎn)折階段
B、高級(jí)的物質(zhì)需要向精神需要的轉(zhuǎn)折階段
C、物質(zhì)需要向精神需要的轉(zhuǎn)折階段
D、一般的物質(zhì)需要向精神需要的轉(zhuǎn)折階段
【答案】:D
解析:我國(guó)現(xiàn)階段的社會(huì)處于一般的物質(zhì)需要向精神需要的轉(zhuǎn)折階段。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)48、手機(jī)可能使一個(gè)孩子深陷其中不能自拔。近日,看到一個(gè)“標(biāo)題黨”:(),表達(dá)了人們的深深憂(yōu)慮。因此,中小學(xué)都將大力治理學(xué)生手機(jī)問(wèn)題納入重難點(diǎn),很多學(xué)校校規(guī)中明確規(guī)定禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園和課堂,違者將受重罰。即便如此,學(xué)生攜帶手機(jī)的現(xiàn)象還是呈現(xiàn)蔓延之勢(shì),擁有手機(jī)的學(xué)生越來(lái)越低齡化。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、未來(lái)讓手機(jī)給毀了
B、別讓手機(jī)危害孩子
C、恐怖的手機(jī)危害
D、手機(jī),身邊的炸彈
【答案】:A
解析:這個(gè)標(biāo)題屬于“標(biāo)題黨”,應(yīng)該是吸引眼球、過(guò)分夸張的,并且這個(gè)標(biāo)題能夠體現(xiàn)后文“表達(dá)了人們的深深憂(yōu)慮”的意思,由后文可知,這個(gè)標(biāo)題還應(yīng)該包含“手機(jī)的危害”“正在蔓延的趨勢(shì)”的意思。A項(xiàng),能夠表達(dá)家長(zhǎng)們深深地憂(yōu)慮,體現(xiàn)了手機(jī)“毀了未來(lái)”的危害,“未來(lái)”一詞也包含了學(xué)生攜帶手機(jī)依然呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)的意思,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“危害”,但是沒(méi)有“正在蔓延”的意思,表達(dá)人們憂(yōu)慮的意思也不夠強(qiáng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)了手機(jī)的危害,但是無(wú)法體現(xiàn)出孩子,而且沒(méi)有體現(xiàn)出未來(lái)的趨勢(shì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),沒(méi)有體現(xiàn)出未來(lái)的趨勢(shì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解49、世界上面積最大的大洲和大洋是()
A.歐洲和大西洋
B.大洋洲和北冰洋
C.亞洲和太平洋
D.非洲和太平洋
【答案】:C
解析:世界上面積最大的大洲是亞洲,世界上面積最大的大洋是太平洋。故選C。考點(diǎn):環(huán)境污染與海50、稅收是財(cái)政收入最重要的來(lái)源,稅收的基本特征是()①?gòu)?qiáng)制性②差異性③無(wú)償性④固定性
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:D
解析:從本質(zhì)上看,稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能,憑借政治權(quán)力,依法取得財(cái)政收入的基本形式。稅收是財(cái)政收入最重要的來(lái)源,稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)第二部分多選題(5題)1、水能是目前廣泛使用的可再生能源,其開(kāi)發(fā)和利用過(guò)程中有可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題包括()
A、產(chǎn)生酸雨
B、水污染
C、生態(tài)系統(tǒng)破壞
D、對(duì)地質(zhì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響
【答案】:BCD
解析:水能是目前廣泛使用的可再生能源,其開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中應(yīng)注重的環(huán)境問(wèn)題有生態(tài)系統(tǒng)破壞、水質(zhì)變化、對(duì)地質(zhì)環(huán)境的不良影響。知識(shí)點(diǎn):環(huán)境污染與海洋
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