PAGEPAGE5Ａ卷Ａ卷2005—2006學(xué)年第二學(xué)期《體育與健康》試卷項目羽毛球姓名學(xué)號上課時間周第、節(jié)開課系室第二公體室考試日期任課教師題號一二三四五總分閱卷教師得分

一．填空題（共20分，每空1分）1．標(biāo)準(zhǔn)羽毛球比賽場地呈長方形，長度為米，單打球場寬米，雙打球場寬米。2．羽毛球比賽設(shè)有、、、和共5個單項比賽。3．最新通過的羽毛球比賽規(guī)則為球得分分制。4．整理運(yùn)動是運(yùn)動后所做的運(yùn)動。5．一般人每分鐘心跳心率約為次左右，運(yùn)動員約為次左右，長跑運(yùn)動員約為次左右。6．肺活量是指吸氣后再用力呼氣所能呼出的。7．出血的急救，常用法，法和法三種。8．和的主要功用是供給熱能。二．選擇題（共15分，每題1分）1.現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動起源于（）。A．中國B．英國C．印度D．丹麥2.標(biāo)準(zhǔn)羽毛球由（）根羽毛組成。A．14B．15C．16D．183．21分制比賽中，在決勝局比賽時，當(dāng)一方分?jǐn)?shù)首先到達(dá)（）分時，雙方運(yùn)動員交換場區(qū)。A.8B.10C.11D.124.除非規(guī)程另有商定，羽毛球一場比賽一般應(yīng)以（）定勝負(fù)。A.一局一勝B.三局兩勝C.五局三勝D.七局四勝5.羽毛球球重（）。A.4.70—5.50克B.4.74—5.75克C.4.74—5.50克D.4.74—5.524克6.擊后場上手球時，以斜拍面“切擊”球托后部右側(cè)位置的技術(shù)，稱為（）。A.正手殺球B.頭頂后場吊球C.頭頂后場殺球D.正手后場吊球7．國際羽聯(lián)于（）年度舉辦了第一屆名為湯姆斯杯的世界羽毛球男子團(tuán)體賽。A．1934B．1946C．1948D．19848．2006年在日本舉行的第21屆尤伯杯女子羽毛球團(tuán)體賽獲得冠軍的是（）。A．中國隊B．韓國隊C．荷蘭隊D．中國香港隊9．雙打比賽發(fā)球時，接發(fā)球員的同伴接了球，應(yīng)判（）。A．接球方違例B．重發(fā)球C．發(fā)球方贏了不算D．接球方贏了不算10.從球場地面起，球網(wǎng)中央頂部應(yīng)高（）米，雙打邊線處網(wǎng)高（）米。A．1.5241.55B．1.551.60C．1.551.55D．1.501.5511．經(jīng)常參加體育鍛煉的人的肺活量可達(dá)（）毫升。A．3500B．6000-7000C．4000-5000D．3500-400012．當(dāng)空氣中氧含量低于（）時，人體會出現(xiàn)惡心嘔吐。A.7%-8%B.13%-15%C.10%D.20%13．急性運(yùn)動損傷后，在24—48小時內(nèi)應(yīng)作（）處理。A.冷敷B.按摩C.熱敷D.包扎14．下列含蛋白質(zhì)最多的是（）。A．魚類B.豆類C.奶類D.硬果類15．飯后（）時間去運(yùn)動比較好。A．30分鐘至1小時B．20分鐘至1小時C．2小時D．1.5至2小時三、判斷題（共15分，每題1分）（認(rèn)為正確的用“√”，認(rèn)為錯誤的用“X”符號）1.如果比分交替上升至29比29，則贏得第30分的一方勝該局。（）2.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)站在斜對角的發(fā)球區(qū)內(nèi)，腳不觸及發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)的界線。 （）3.從發(fā)球開始至發(fā)球結(jié)束之前，發(fā)球員和接發(fā)球員的兩腳都必須有一部分與場地地面接觸，不得移動。（）4.發(fā)球員發(fā)球時揮拍未擊中球，可以撿球重新發(fā)球。（）5.單打比賽中，發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。（）6.比賽進(jìn)行中，運(yùn)動員的球拍、身體或衣服可以觸及球網(wǎng)。（）7.比賽中，司線員未能看清球的落點(diǎn)，裁判員也不能做出裁決時，應(yīng)判重發(fā)球。（）8.發(fā)球時，羽毛球過網(wǎng)時擦了網(wǎng)邊，但是已經(jīng)過了前發(fā)球線，應(yīng)判重發(fā)球。（）9．發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。（）10．運(yùn)動員在網(wǎng)前擊球后，球拍隨慣性過網(wǎng)但未觸及網(wǎng)，應(yīng)判運(yùn)動員侵入對方場區(qū)犯規(guī)。（）11．肺活量的大小取決于呼吸肌的力量和肺組織的彈性。（）12．經(jīng)?？茖W(xué)的從事體育運(yùn)動，可使心臟在結(jié)構(gòu)機(jī)能方面發(fā)生良好的改善。（）13．劇烈運(yùn)動后，應(yīng)大量飲進(jìn)白開水補(bǔ)充身體流失的水分。（）14．體育鍛煉后，洗個溫水浴能起到消除疲勞和恢復(fù)體力的作用。（）15．土壤可傳播各種傳染病和寄生蟲，使人感染疾病。（）四．簡答題（共20分，每題5分）簡述擊正手高球動作要領(lǐng)？蛋白質(zhì)的營養(yǎng)功用有哪些？環(huán)境污染對人體健康的危害有哪些？4．人體缺乏運(yùn)動會造成哪些危害？五．論述題（共30分，每題15分）

1．你喜歡羽毛球運(yùn)動嗎？請結(jié)合自身的體驗談?wù)剬w羽毛球課教學(xué)的要求和建議。2．談?wù)劄槭裁催M(jìn)行體育鍛煉要有經(jīng)常性。標(biāo)準(zhǔn)答案（A卷）一．填空題（共20分，每空1分）1．13.4米5.18米2.男子單打女子單打男子雙打女子雙打混合雙打3．每214．緩慢而放松性的5．7060406．最大氣體量7．繃帶加壓包扎指壓止血帶8．糖脂肪二．選擇題（共15分，每題1分）1.C2.B3.C4.C5.B6.C7.D8.C9.A10.C11.A12.A13.A14.B15.D三、判斷題（共15分，每題1分）（認(rèn)為正確的用“√”，認(rèn)為錯誤的用“X”符號）1.V2.V3.V4.X5.X6.X7.V8.X9.V10.V11.V12.V13.X14.V15.V四．簡答題（共20分，每題5分）答：正手擊高遠(yuǎn)球時，舉拍手向后拉引，肘彎曲比肩略底，當(dāng)球落到一定高度時，手臂迅速向上揮拍，手腕充分后屈，以肩為軸，上臂帶動前臂快速向前甩動手腕。2．答：構(gòu)成肌體組織調(diào)節(jié)生理功能供給熱能3．答：急、慢性中毒致癌作用致突變作用致畸作用對免疫功能的影響其它4．答：可導(dǎo)致體力下降，肌肉無力，還可能不同程度的影響生理狀況，生成疾病潛在的因素。它的危害是一個慢性積累的過程，到了一定時期或年齡階段容易發(fā)病，疾病發(fā)展到一定程度會形成不可逆的病理變化，最終會造成人的早病、早衰、早亡。五．論述題（共30分，每題15分）1．答：應(yīng)先說明喜歡與否，并簡略說明原因。再結(jié)合實例對公體羽毛球課教學(xué)提出具體的要求和建議。2．答：許多強(qiáng)健的身體并不是生來就有的，而是在經(jīng)常的體育鍛煉中獲得的。人體內(nèi)有這樣一條規(guī)律：各種組織器官在劇烈活動中所消耗的能量物質(zhì)，運(yùn)動后可以得到超額的補(bǔ)償作用。在一定范圍內(nèi)，運(yùn)動時能量物質(zhì)消耗的越多，這種作用越明顯。由于不間斷的經(jīng)常鍛煉，這種“消耗”和“補(bǔ)償”也一直在進(jìn)行，久而久之，體內(nèi)能量物質(zhì)儲備增多，從而保證人體活動內(nèi)各組織器官有充分的孟良物質(zhì)供應(yīng)，提高了人體活動能力。但是，這種超量補(bǔ)償在運(yùn)動停止后便會下降，經(jīng)過一段時期又會復(fù)至原來水平。如果