考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年萬(wàn)源市教育局直屬學(xué)校

招聘考試筆試試題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)的直觀教學(xué)形式為（）。A.形象直觀B.模象直觀C.實(shí)物直觀D.言語(yǔ)直觀【答案】：C2.教師的批評(píng)與不贊揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)（）。A.有利有弊B.關(guān)系不明顯C.存在正相關(guān)D.存在負(fù)相關(guān)【答案】：D3.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和（）。A.有差異的認(rèn)識(shí)B.有基本的認(rèn)識(shí)C.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)【答案】：D4.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來(lái)人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的（）特點(diǎn)。A.合理性B.和諧性C.簡(jiǎn)約性D.明確性【答案】：B5.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.師教關(guān)系D.師長(zhǎng)關(guān)系【答案】：B6.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的人格B.教師的教學(xué)C.教師的學(xué)識(shí)D.教師的言行【答案】：A7.記憶技能屬于（）。A.心智技能B.運(yùn)動(dòng)技能C.一般技能D.操作技能【答案】：A8.下面哪一個(gè)是“問(wèn)題解決”（）。A.幻想自己是“灰姑娘”B.蕩秋千C.用一個(gè)詞來(lái)造句D.回憶一個(gè)人的名字【答案】：C9."博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處？（）A.《中庸》B.《荀子》C.《韓非子》D.《詩(shī)經(jīng)》【答案】：A10.被稱(chēng)之為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”和“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的教育家是（）。A.赫爾巴特B.培根C.康德D.夸美紐斯【答案】：A11.在教育史上，主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是（）。A.墨子B.孔子C.荀子D.孟子【答案】：B12.《論語(yǔ)》一書(shū)中，孔子對(duì)“仁”的解釋核心要義是（）。A.謙虛B.兼愛(ài)C.愛(ài)人D.誠(chéng)信【答案】：C13.孔子曾指出：“知之為知之，不知為不知，是知也。”表明其要求學(xué)生做到（）。A.保持謙虛篤實(shí)的態(tài)度B.樹(shù)立入仕的成才目標(biāo)C.及時(shí)、適當(dāng)過(guò)度復(fù)習(xí)D.注重知識(shí)的創(chuàng)新運(yùn)用【答案】：A14.在我國(guó)教育史上，第一個(gè)教師職業(yè)道德規(guī)范體系形成于春秋時(shí)期，由教育家（）提出。A.荀子B.孟子C.孔子D.老子【答案】：C15.朱熹指出：“憤者，心求通而未得之意；悱者，口欲言而未能之貌。啟，謂開(kāi)其意；發(fā)，謂達(dá)其辭”。這句話體現(xiàn)了（）教學(xué)理念。A.注入式B.啟發(fā)式C.互動(dòng)式D.合作式【答案】：B16.下列教育家與其教育觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）。A.夸美紐斯—“把一切事物教給一切人”B.杜威—“做中學(xué)”“教育即生活“C.赫爾巴特—“白板說(shuō)”D.孔子—“不憤不啟，不悱不發(fā)”【答案】：C17.邊際效用遞減意味著，隨著對(duì)一種商品消費(fèi)數(shù)量的增加，（）。A.商品價(jià)格越來(lái)越高B.消費(fèi)者為增加一單位該商品支付的意愿減少C.預(yù)算約束線的斜率越來(lái)越小D.無(wú)差異曲線向右下方傾斜【答案】：B18.（）。是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。A.獨(dú)立性B.服務(wù)性C.公益性D.專(zhuān)業(yè)性【答案】：B19.（）。是一種最基本的民事法律關(guān)系。A.專(zhuān)利權(quán)B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)C.著作權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：B20.黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場(chǎng)深刻變革，是黨和國(guó)家工作重心轉(zhuǎn)移、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各方面工作不斷深入的必然要求。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)共進(jìn)行了七次機(jī)構(gòu)改革，其所依據(jù)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是：A.改革的目的是解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變革決定上層建筑的變革及其變革方向C.社會(huì)發(fā)展的客觀必然性造成了社會(huì)發(fā)展的基本趨勢(shì)D.當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展時(shí)就要變革生產(chǎn)關(guān)系【答案】：B21.閃電是云與云之間、云與地之間或者云體內(nèi)各部位之間的強(qiáng)烈放電現(xiàn)象，一般發(fā)生在（）中。A.積雨云B.地震云C.火燒云D.卷積云【答案】：A22.《紅與黑》是法國(guó)作家司湯達(dá)的作品，被稱(chēng)為19世紀(jì)（）文學(xué)的奠基之作。A.現(xiàn)實(shí)主義B.浪漫主義C.象征主義D.現(xiàn)代主義【答案】：A23.真理觀上的相對(duì)主義，錯(cuò)誤在于（）A.認(rèn)為關(guān)于同一對(duì)象真理性的同時(shí)只有一個(gè)B.夸大真理的絕對(duì)性，否認(rèn)真理相對(duì)性C.夸大真理的相對(duì)性，否認(rèn)真理的絕對(duì)性D.只講真理的客觀性，否認(rèn)真理的相對(duì)性【答案】：C24.下列選項(xiàng)中不屬于公文版頭要素的是（）。A.份號(hào)B.標(biāo)題C.緊急程度D.密級(jí)和保密期限【答案】：B25.關(guān)于古代思想家，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.雖千萬(wàn)人，吾往矣——孟子B.知其不可而為之——孔子C.摩頂放踵利天下——墨子D.獨(dú)與天地精神相往來(lái)——荀子【答案】：D26.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在___的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.恬靜B.干凈C.明凈D.寂靜【答案】：C27.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣，____這個(gè)成語(yǔ)的涵義通常不很好，但是在文學(xué)中，無(wú)論閱讀或?qū)懽?，我們_______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字思想感情，文字上面有含糊，就顯得思想還沒(méi)有____，情感還沒(méi)有凝練。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是________思想和情感，從來(lái)沒(méi)有一句話換一個(gè)說(shuō)法而意味仍完全不變。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.雖然必需表示精確調(diào)動(dòng)B.所以必須表現(xiàn)透徹調(diào)整C.雖然必須表現(xiàn)精確調(diào)動(dòng)D.所以必需表示透徹調(diào)整【答案】：B28.日本零部件企業(yè)通過(guò)向蘋(píng)果公司提供產(chǎn)品能獲得巨大利潤(rùn)，但也存在很大風(fēng)險(xiǎn)。比如，日本一家為蘋(píng)果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家，于8月10日向法院提出破產(chǎn)申請(qǐng)，原因是蘋(píng)果公司在推出新型手機(jī)及新平板電腦時(shí)，舊式的攝像頭已經(jīng)不再使用，而新鏡頭由其他企業(yè)生產(chǎn)。突來(lái)的轉(zhuǎn)變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋(píng)果公司提供轉(zhuǎn)換器的日企，同樣危在旦夕，非常擔(dān)心蘋(píng)果減少訂單。蘋(píng)果公司不斷推出新機(jī)型，對(duì)于零部件企業(yè)來(lái)說(shuō)如同一把雙刃劍。能供貨的時(shí)候空前繁榮，但一旦失去訂單，便意味著死亡。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A.日本企業(yè)面臨虧損危機(jī)B.日企應(yīng)擺脫蘋(píng)果公司的桎梏C.成也蘋(píng)果，敗也蘋(píng)果D.與蘋(píng)果公司合作弊大于利【答案】：C29.文人通過(guò)業(yè)之余的繪畫(huà)表達(dá)，抒寫(xiě)胸中逸氣，而蘊(yùn)含其中的自詡又是一種鞭策，像座右銘一樣。所以，文人畫(huà)成為文人的一種胸臆的傳達(dá)，世代相襲。然而，在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中，文人對(duì)于書(shū)齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn)，往往也能夠捕獲一些生活中的意趣，使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充，從而豐富了文人畫(huà)藝術(shù)的趣味性，所以，歷代的文人畫(huà)家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來(lái)最有可能論述的是：（）。A.文人畫(huà)中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容B.文人畫(huà)題材內(nèi)容的特點(diǎn)及整體發(fā)展趨勢(shì)C.文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較D.文人畫(huà)中新題材內(nèi)容開(kāi)拓的獨(dú)特審美意義【答案】：A30.下列四句話中，容易引起歧義的是（）。A.老師告訴一位同學(xué)叫小明到辦公室B.我已經(jīng)和你父親說(shuō)定，周末我們一起走C.這是一門(mén)學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的課程D.那是一個(gè)大家樂(lè)于接受的方案【答案】：B31.①近百年來(lái)，景德鎮(zhèn)各時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批又一批的陶瓷藝術(shù)家②在物質(zhì)生活日益豐富的今天，藝術(shù)家們還能像古人那樣勵(lì)精圖治，潛心研究藝術(shù)嗎③中國(guó)素為瓷之國(guó)，幾千年的窯爐文化連年不熄，造就了無(wú)數(shù)的能工巧匠④而當(dāng)我們對(duì)此嘖嘖稱(chēng)贊之余，又不免對(duì)后世的陶瓷文化發(fā)展有幾許憂(yōu)慮⑤他們的高超制瓷技藝，代代相傳，弘揚(yáng)了中國(guó)數(shù)千年的傳統(tǒng)陶瓷文化將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①⑤③②④B.①⑤④②③C.②③⑤①④D.③①⑤④②【答案】：D32.我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。對(duì)這段文字理解不正確的是：（）A.作者一開(kāi)頭是在大海、西湖襯托下引出漓江的B.這段文字運(yùn)用了排比的手法寫(xiě)出了漓江水的靜、清、綠的特點(diǎn)C.漓江的水靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)，是水紋和后移的岸讓人感覺(jué)到船在前進(jìn)D.漓江的水清得讓人覺(jué)得它是一塊無(wú)瑕的翡翠【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.昆體良在《論演說(shuō)家的教育》一書(shū)中主張，教學(xué)要根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，（），給學(xué)生以獎(jiǎng)勵(lì)、反對(duì)體罰等。A.量力而行B.授人以漁C.勞逸結(jié)合D.因材施教【答案】：ACD34.關(guān)于教育者說(shuō)法正確的是（）。A.教師與學(xué)生互動(dòng)過(guò)程中，才能成為一名教育者B.教育過(guò)程中“教”的主體C.從事教育活動(dòng)的人，不包括教育管理人員及其他參與教育活動(dòng)的人D.教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者【答案】：BD35.下列涉及問(wèn)題解決過(guò)程的學(xué)說(shuō)有（）。A.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用理論B.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說(shuō)C.苛勒的頓悟說(shuō)D.杜威的分階段說(shuō)【答案】：BCD36.影響說(shuō)服效果的心理因素有（）。A.說(shuō)服對(duì)象B.說(shuō)服者C.說(shuō)服信息D.溝通方式【答案】：ABCD37.政治忠誠(chéng)是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)（）的態(tài)度。A.制度B.黨和人民C.工作機(jī)構(gòu)D.國(guó)家【答案】：ABD38.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.職業(yè)生涯周期論C.綜合發(fā)展階段論D.心理發(fā)展階段論【答案】：ABCD39.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.不直接受外力約束B(niǎo).看不見(jiàn)C.摸不著D.公正無(wú)私【答案】：BC40.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國(guó)家法律無(wú)關(guān)B.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任D.從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性【答案】：BC41.認(rèn)知過(guò)程包括（）A.思維B.知覺(jué)C.感覺(jué)D.記憶【答案】：ABCD42.民族精神的特征有（）。A.開(kāi)放性B.時(shí)代性C.民族性D.發(fā)展性【答案】：ABC43.現(xiàn)在一些地方政府對(duì)待輿論監(jiān)督的態(tài)度不是自省和改正，而是動(dòng)用各種公權(quán)力對(duì)記者進(jìn)行打擊和報(bào)復(fù)，久而久之，會(huì)損害公眾對(duì)政府的信任，從根本上損害政府的權(quán)威。由此可見(jiàn)，要樹(shù)立政府的權(quán)威，政府必須（）。A.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀C.堅(jiān)持依法行政D.實(shí)行科學(xué)決策，公正司法【答案】：BC44.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程，這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨（）。A.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針B.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)C.被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論D.對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化【答案】：ABD45.關(guān)于公文的作用，下列表述正確的有（）。A.規(guī)范和制約的作用B.加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)和檢查考核工作的作用C.聯(lián)系溝通和依據(jù)憑證的作用D.領(lǐng)導(dǎo)指揮和宣傳教育的作用【答案】：ABCD46.“一言可以興邦，一言可以喪邦”。這種觀點(diǎn)屬于（）。A.夸大個(gè)人作用的唯心主義B.唯心主義非決定論C.否認(rèn)歷史客觀規(guī)律的唯意志論D.歷史唯物主義的觀點(diǎn)【答案】：ABC47.下列選項(xiàng)中，屬于公文的組成部分的有（）。A.版頭B.主題詞C.主體D.版記【答案】：ACD48.普通實(shí)有人口走訪服務(wù)時(shí)間記錄在（），服務(wù)圖片上傳至（）？A.服務(wù)走記錄B.工作日志C.服務(wù)時(shí)間D.基礎(chǔ)信息備注【答案】：BD49.社區(qū)可以按照下列那些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分（）。A.按照經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人口密度、社會(huì)組織形態(tài)等多元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分B.按照社區(qū)的層次進(jìn)行劃分C.按照社區(qū)組成人員進(jìn)行劃分D.按照空間特征進(jìn)行劃分【答案】：ABD50.根據(jù)評(píng)估的目的，可以將評(píng)估分為（）。A.成本評(píng)估B.效益評(píng)估C.過(guò)程評(píng)估D.氛圍評(píng)估【答案】：BC51.消防救援機(jī)構(gòu)在辦理行政案件中，不具有提起聽(tīng)證權(quán)的是A.當(dāng)事人的代理人B.被侵害人及其法定代理人C.違法嫌疑人D.違法嫌疑人的近親屬【答案】：ABD52.專(zhuān)家論證應(yīng)遵循以下（）工作規(guī)則。A.專(zhuān)家組成員與論證事項(xiàng)有利害關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)回避B.專(zhuān)家論證由應(yīng)由轄區(qū)消防救援機(jī)構(gòu)組織成立專(zhuān)家組進(jìn)行技術(shù)論證