2025人教版五年級語文復習卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與運用1.根據(jù)拼音寫詞語。wēiwēixiàoxiào,yōuyǎyōuyǎ,zhēnchūbùxiàndekěài.（______，______，______，______。）2.用“______”畫出下列句子中的錯別字，并將正確的字寫在括號里。（1）我們興高采烈地來到公園，看到美麗的“花壇”都開滿了五顏六色的小花。（2）他做事總是馬虎大咧，常常不是忘了這個，就是丟了那個。3.選擇正確的讀音，在括號里打“√”。（1）應(yīngyìng)該√/硬(yīngyìng)幣√（2）參(cānshēn)加√/沉(chénshēn)默√4.把下列詞語補充完整，并選擇其中一個詞語造句。（______）然大悟（______）心悅目（______）步高升造句：_______________________________________________________5.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）修改病句“他跑得非?？斓靥^了標桿?！笔清e誤的。（）（2）“他焦急地等待著，心里像揣著一只小兔子?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）（3）關聯(lián)詞語“雖然……但是……”表示轉(zhuǎn)折關系。（）6.照樣子，寫句子。（1）例：例：老師像辛勤的園丁，培育我們成長。______像______，______。（2）例：小明興奮地跑回家告訴媽媽這個好消息。______地______。7.按照正確的順序排列句子，將序號填在括號里。（）我迫不及待地往鳥巢里看去。（）今天天氣晴朗，陽光明媚。（）突然，一只彩色的小鳥從巢里飛了出來。（）我們來到公園的小樹林旁。8.用下列詞語中的四個，寫一段通順的話?？赐麩狒[仍然附近_________________________________________________________二、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問題。那是一個深秋的傍晚，我放學回家，路過小區(qū)附近的一片樹林。葉子已經(jīng)落了大半，鋪在林間小道上，像鋪了一層金黃的地毯。一陣風吹過，幾片葉子打著旋兒，輕輕落下。天空呈現(xiàn)出一種淡淡的藍色，幾朵白云悠閑地飄著。遠處，幾戶人家的窗子里透出溫暖的燈光，空氣中傳來一陣陣飯菜的香味。我深吸一口氣，感覺秋天的氣息更加濃郁了。雖然有些涼，但我并不覺得冷，反而覺得心里很平靜。我喜歡這個寧靜的夜晚，喜歡這美麗的秋景。9.文中描寫了深秋傍晚的哪些景物？（至少寫三點）_________________________________________________________10.作者在文中表達了怎樣的心情？_________________________________________________________11.“幾片葉子打著旋兒，輕輕落下”這句話運用了什么修辭手法？有什么作用？_________________________________________________________12.你認為作者為什么覺得“心里很平靜”？_________________________________________________________13.結合短文內(nèi)容，用“雖然……但是……”寫一句話。_________________________________________________________閱讀下面的通知，完成問題。關于開展“書香班級”創(chuàng)建活動的通知各位同學：為了營造良好的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，學校決定在全校范圍內(nèi)開展“書香班級”創(chuàng)建活動。具體要求如下：1.全班同學要積極參與班級圖書角的建立和整理工作，保證圖書種類豐富，借閱方便。2.每周設立固定的“閱讀時間”，同學們可以利用這段時間閱讀課外書，并進行交流分享。3.各班級要定期舉辦讀書分享會或主題班會，展示閱讀成果。4.鼓勵同學們撰寫讀書筆記或讀后感，并積極參與校級征文活動。希望同學們踴躍參與，讓書香溢滿我們的校園！五年級組2025年X月X日14.這份通知的目的是什么？_________________________________________________________15.請你概括一下，開展“書香班級”活動，同學們需要做哪些事情？_________________________________________________________16.如果你是五年級（1）班的學生，你會如何積極參與這個活動？_________________________________________________________三、寫作17.題目：一件令人感動的事請根據(jù)題目要求，寫一篇作文。內(nèi)容要具體，感情真摯，語句通順，表達自己的真實想法。不少于400字。試卷答案一、基礎知識與運用1.蜻蜓蜘蛛蜘蛛網(wǎng)好朋友(或：輕聲細語，文靜文靜，真出不出地可愛。)*解析思路：根據(jù)拼音寫出對應的漢字，注意字形結構和聲調(diào)。第一個空常填“蜻蜓”，第二個空常填“蜘蛛”，第三個空常填“蜘蛛網(wǎng)”，第四個空常填“好朋友”或形容可愛的詞語。2.壇圓(或：壇園)咧咧(或：利利)*解析思路：根據(jù)詞語意思和漢字讀音判斷正誤。“花壇”的“壇”讀tán，與“圓”同音?！榜R虎大咧咧”中的“咧”讀liě。3.（1）yīng/yìng（2）cān/shēn*解析思路：根據(jù)漢字選擇正確的讀音。“應該”的“應”讀yīng?！坝矌拧钡摹坝病弊xyìng?！皡⒓印钡摹皡ⅰ弊xcān。“沉默”的“沉”讀shēn。4.豁目欣(或：步步高升)*解析思路：補全成語，要求學生平時積累?！盎砣婚_朗”、“心曠神怡”、“欣欣向榮”、“步步高升”都是常用成語。造句：示例：聽了老師的講解，我豁然開朗。/看到美麗的景色，我心情十分欣然。5.（1）√（2）×（3）√*解析思路：（1）句子“他跑得非?？斓靥^了標桿?！比鄙僦^語動詞，應改為“他跑得非常快地跳過了標桿”或“他跑得非?？欤^了標桿”，原句錯誤。（2）“心里像揣著一只小兔子”是比喻句，但本體和喻體沒有明確指出，不是嚴格的比喻。（3）“雖然……但是……”表示轉(zhuǎn)折關系，判斷正確。6.（1）示例：太陽像金色的火球，掛在天空。(或：媽媽像溫暖的陽光，照耀著我。)(2)示例：小明高興地告訴大家這個好消息。(或：小狗汪汪地跑了過來。)*解析思路：仿寫句子要注意例句的結構和修辭。第（1）小題是“像……像……”的比喻句式，或可以是“……像……”的句式。第（2）小題是“形容詞/副詞+動詞”的結構。7.（4）(3)(1)(2)*解析思路：通讀所有句子，找到表示時間、地點的開頭句子（句3），然后根據(jù)事情發(fā)展的邏輯順序進行排列。8.示例：周末，我和爸爸媽媽一起去了小區(qū)附近的公園看望生病的奶奶。公園里人很多，非常熱鬧。奶奶見到我們很高興，仍然堅持給我們做她拿手的紅燒肉。我們吃得津津有味。*解析思路：將四個詞語按照一定的邏輯關系串聯(lián)成一段通順的話，可以按照時間順序、地點轉(zhuǎn)換或人物活動等線索。二、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問題。那是一個深秋的傍晚，我放學回家，路過小區(qū)附近的一片樹林。葉子已經(jīng)落了大半，鋪在林間小道上，像鋪了一層金黃的地毯。一陣風吹過，幾片葉子打著旋兒，輕輕落下。天空呈現(xiàn)出一種淡淡的藍色，幾朵白云悠閑地飄著。遠處，幾戶人家的窗子里透出溫暖的燈光，空氣中傳來一陣陣飯菜的香味。我深吸一口氣，感覺秋天的氣息更加濃郁了。雖然有些涼，但我并不覺得冷，反而覺得心里很平靜。我喜歡這個寧靜的夜晚，喜歡這美麗的秋景。9.樹林、落葉（或：金黃的地毯）、天空、白云、遠處的燈光、飯菜的香味。*解析思路：在文中找出描寫景物的詞語，如“樹林”、“葉子”、“天空”、“白云”、“燈光”、“香味”。10.心情平靜，喜歡這個寧靜的夜晚和美麗的秋景。*解析思路：從文中最后一段“雖然有些涼，但我并不覺得冷，反而覺得心里很平靜。我喜歡這個寧靜的夜晚，喜歡這美麗的秋景?！笨梢泽w會到作者平靜的心情和對景色的喜愛。11.擬人。作用：把落葉落下的動作寫得生動形象，富有情趣。*解析思路：判斷修辭手法，“打著旋兒”賦予葉子人的動作，是擬人。分析作用，使描寫更生動形象，充滿趣味性。12.因為這個夜晚很寧靜，景色很美，讓人感到放松和舒適。*解析思路：結合前文描寫的景色（寧靜的夜晚、美麗的秋景）和后文作者的感受（心里很平靜），推測作者覺得平靜的原因。13.雖然外面下著雨，但是我還是堅持去上學。*解析思路：運用“雖然……但是……”句式，先提出一個不利的情況（雖然……），再提出一個轉(zhuǎn)折的情況（但是……），構成轉(zhuǎn)折關系。閱讀下面的通知，完成問題。關于開展“書香班級”創(chuàng)建活動的通知各位同學：為了營造良好的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，學校決定在全校范圍內(nèi)開展“書香班級”創(chuàng)建活動。具體要求如下：1.全班同學要積極參與班級圖書角的建立和整理工作，保證圖書種類豐富，借閱方便。2.每周設立固定的“閱讀時間”，同學們可以利用這段時間閱讀課外書，并進行交流分享。3.各班級要定期舉辦讀書分享會或主題班會，展示閱讀成果。4.鼓勵同學們撰寫讀書筆記或讀后感，并積極參與校級征文活動。希望同學們踴躍參與，讓書香溢滿我們的校園！五年級組2025年X月X日14.為了在全校范圍內(nèi)開展“書香班級”創(chuàng)建活動，營造良好的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。*解析思路：從通知的第一句“為了營造良好的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，學校決定在全校范圍內(nèi)開展“書香班級”創(chuàng)建活動?！笨梢愿爬ǔ鐾ㄖ哪康?。15.同學們需要積極參與班級圖書角的建立和整理工作；每周設立固定的“閱讀時間”閱讀和交流；定期舉辦讀書分享會或主題班會；撰寫讀書筆記或讀后感，并參與征文活動。*解析思路：仔細閱讀通知中的“具體要求”部分，將每一條要求用自己的話概括出來。16.示例：我會積極參與班級圖書角的整理，捐贈一些自己喜歡的書籍。我會按時參加每周的閱讀時間，認真閱讀老師推薦的書目，并做好讀書筆記。我還計