2025人秋季小學四年級語文測試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）1.漢字是中華文化的瑰寶，我們學習漢字要注重書寫，做到______、______。2.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩出自清朝詩人______的《______》。3.四年級上冊語文課文中，我們學習了描寫景色的文章《______》和《______》，前者描繪了桂林山水的______之美，后者展現(xiàn)了黃果樹瀑布的______之美。4.“______”出自《論語》，意思是學習并且常常溫習它，是不感到快樂的嗎？5.在“______、______、______、______”的方針指引下，我國的科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就。6.我們可以用多種方法來積累詞語，例如查字典、______、______等。7.《精衛(wèi)填海》和《夸父追日》都是選自我國古代神話故事集______。8.修改病句：“他做的作業(yè)很認真，沒有錯誤?！备臑椋篲_____。9.“______”形容聲音非常嘈雜喧鬧。10.用“居然”造句：______。11.閱讀一篇短文后，我們可以概括出文章的主要內容。概括文章主要內容的方法有______、______、______。12.寫書信時，信的結尾常用的祝頌語有“此致、敬禮”，“此致”應寫在______處，“敬禮”應寫在______處。13.小明家離學校很遠，他每天堅持______去上學，從不遲到。14.“______”意思是比喻說話或做事有根有據(jù)，不是隨便說或做的。15.在句子“美麗的蝴蝶在花叢中飛舞”中，“飛舞”是______詞。二、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點字讀音完全正確的一項是（______）A.頸項（jǐngyèng）澎湃（péngpài）騷動（sāodòng）B.澎湃（péngpài）騷動（sāodòng）勻稱（yúnchèn）C.頸項（jǐngyèng）騷動（sāodòng）勻稱（yúnchèn）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（______）A.氣概非凡雄心壯志瞬息萬變B.氣概非凡勇心壯志瞬息萬變C.氣概非煩勇心壯志瞬息萬變3.下列句子中，運用了比喻修辭手法的一項是（______）A.花園里開滿了五顏六色的鮮花。B.彎彎的月亮像小小的船。C.他跑步的速度非?？臁?.《觀書有感》中，“問渠那得清如許？為有源頭活水來”一句主要說明了（______）A.學習要勤奮刻苦。B.要保持思想上的純潔。C.學習要不斷更新知識。5.下列說法不正確的一項是（______）A.《烏塔》是一篇記敘文。B.《爬山虎的腳》是一篇說明文。C.《走遍天下書為侶》是一篇議論文。6.小明同學寫了一篇作文，語句通順，但內容比較空洞，缺乏細節(jié)描寫。主要問題出在（______）A.思維能力不足。B.觀察能力不足。C.語言表達能力不足。7.與“教誨”意思相近的詞語是（______）A.指導B.教育C.告訴8.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（______）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.老師問小明：“你為什么遲到了？”小明說：“因為我早上鬧鐘沒響?！盋.小貓懶洋洋地躺在窗臺上，看著街上來來往往的人群，聽著遠處汽車的轟鳴聲。9.“水滴石穿”這個成語主要告訴我們（______）A.事情只要堅持去做，就能成功。B.水的力量很大。C.石頭很堅硬。10.閱讀一篇說明文，主要目的是（______）A.體會作者的寫作感情。B.了解說明對象的特點。C.欣賞優(yōu)美的語言文字。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）1.《走月亮》的作者是著名作家冰心。（______）2.“一葉障目，不見泰山”和“坐井觀天”都說明了要全面地看問題。（______）3.《少年中國說》的作者是魯迅先生。（______）4.我們平時學習語文，要積累詞語，可以摘抄在讀書筆記上。（______）5.修改病句就是改變原意。（______）6.寫日記是一種很好的練筆方式。（______）7.《爬山虎的腳》這篇課文主要介紹了爬山虎的葉子和顏色。（______）8.“博學”和“好學”意思完全一樣。（______）9.朗讀詩歌時，一般應該讀得舒緩、輕柔。（______）10.查字典時，如果不知道讀音，應該先查部首。（______）四、簡答題（共30分）1.（8分）解釋下面詞語的意思。（1）鍥而不舍：（2）理所當然：（3）莫名其妙：（4）心曠神怡：2.（8分）閱讀下面的句子，回答問題。“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！保ɡ卒h語）（1）這句話用了什么修辭手法？請結合句意簡要說明。（2）你如何理解這句話的含義？3.（7分）請列舉出三種不同類型的標點符號，并分別說明它們的一種基本用法。（1）______，用法：______。（2）______，用法：______。（3）______，用法：______。4.（7分）根據(jù)課文內容填空。（1）通過學習《慈母情深》，我感受到了______。（2）《走遍天下書為侶》一文告訴我們，書是______，書是______，書是______。（3）李紳在《憫農》詩中寫道：“______，______?！边@首詩提醒我們要愛惜糧食。五、作文（共30分）題目：那一次，我明白了______提示：生活中，我們常常會經(jīng)歷各種事情，從中獲得成長和感悟。請回憶一次讓你印象深刻的經(jīng)歷，寫一篇作文，把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出你從中明白了什么道理。不少于400字。試卷答案一、填空題（每空1分，共20分）1.端正工整2.龔自珍詠柳3.望廬山瀑布頤和園的昆明湖奇秀秀麗4.學而時習之5.勤勞務實攻克關鍵6.觀察生活積累素材7.《山海經(jīng)》8.他做的作業(yè)很認真，字跡也很工整。9.人聲鼎沸10.這次考試我居然得了第一名，真讓我高興。11.抓主要人物和主要事件概括段落大意概括文章主要內容12.正文下方署名上方13.走路14.有根有據(jù)15.動詞二、選擇題（每題2分，共20分）1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.B8.A9.A10.B三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四、簡答題（共30分）1.（8分）（1）鍥而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。（2）理所當然：按道理應當這樣。（3）莫名其妙：沒有人能說明白是為什么。表示事情或言行奇怪，讓人不明白。（4）心曠神怡：心境開闊，精神愉快。2.（8分）（1）修辭手法：對比。這句話通過對比“活著”卻“死了”的人和“死了”卻“活著”的人，強調了生命的價值在于對社會的貢獻。（2）含義：這句話的意思是，有些人雖然活著，但他們的精神已經(jīng)消亡，缺乏對生活的熱情和對社會的貢獻，等于已經(jīng)死了；而有些人雖然離開了人世，但他們的精神、事跡、貢獻卻永遠留存下來，影響著后人，他們的生命因此得以延續(xù)，等于還活著。3.（7分）