秋季學期黨建工作經(jīng)驗交流會發(fā)言：黨建引領聚合力，創(chuàng)先爭優(yōu)譜新篇尊敬的各位領導：下午好！受xx黨委委托，今天我代表xx中心小學黨支部，圍繞“全員全力全心創(chuàng)先爭優(yōu)，努力開創(chuàng)xx教育新局面”這一主題，匯報2025年秋季學期黨建工作情況，不當之處懇請各位領導批評指正。一、黨建工作基礎概況本學期，xx中心小學黨支部在xx黨委的正確領導下，傳承歷屆領導班子的工作積淀，以各類黨建主題活動為契機，理順校長負責制下黨組織的政治核心作用，創(chuàng)新工作方法，聚焦思想建設、作風建設、制度建設、組織建設，圍繞教學中心工作實施凝心聚力工程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實組織保障。目前，學校共有教職工74名（其中后勤臨時工11名、退休教師10名、在職教師41名、借調(diào)教師2名）；黨員17名（在職黨員15名、退休黨員2名），在職黨員占在職教師的30.4%；女黨員3名，少數(shù)民族黨員3名，中層以上干部中黨員8名，占領導職數(shù)的57.1%。在黨政班子帶領下，全體師生奮勇爭先，學校辦學成效顯著：已晉升為xx省二級示范小學，躋身省級窗口示范學校行列；成功創(chuàng)建市級文明學校5所、xx級文明學校2所、xx級綠色學校3所、市級文明單位1個，正在爭創(chuàng)省級文明學校；打造“少兒習作”辦學特色，編寫《習作指導》校本課程，編印學生習作集《新芽集》四期，775人次學生在省級作文競賽中獲獎，14篇習作在《小作家》刊登，1篇在《xx日報教育導刊》發(fā)表；3個市級科研課題順利結題，4名教師在xx市課堂教學競賽中獲獎（1人獲一等獎、3人獲二等獎），117篇教師論文獲獎、13篇發(fā)表；完成中心小學圍墻與大門工程、4所完小學生食堂工程，打造11項校園文化工程，編印《安全管理手冊》《學校管理手冊》，組建習作、綠芽愛心、民族刺繡等社團；2025年學年末學生文化科學素質(zhì)檢測中，語文數(shù)學綜合達標率居片區(qū)上等水平。二、黨建工作主要成效（一）建強學習型黨支部，提升師生綜合素養(yǎng)1.強化政治理論學習：組織黨員教師深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神及省、市、鄉(xiāng)黨代會精神，結合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，做到理論聯(lián)系實際，提升政治站位與思想認識。2.深耕業(yè)務能力提升：弘揚理論聯(lián)系實際的學風，以“三個代表”重要思想為指導，建立學校領導聯(lián)系完小、教師聯(lián)系學生及家長的調(diào)研指導機制，打造教職工理論學習隊伍，推動教育教學改革創(chuàng)新。3.打造學習型校園：倡導“工作學習化，學習工作化”，每月組織1次政治理論學習和1次業(yè)務輔導，適時開展心得體會交流，每學期舉辦教職工學習筆記展覽，要求每名黨員和教職工年內(nèi)精讀1本書、撰寫1篇教學設計或論文。通過持續(xù)學習，黨員教師綜合素質(zhì)顯著提升，支部學習成果豐碩：書記在xx小學校長招聘中筆試面試均獲第一，多名教師成功考入目標學校，2名教師在xx黨委組織的演講比賽中分別獲一、二等獎。（二）凝聚多方合力，營造重教興教良好氛圍在xx黨委統(tǒng)籌下，鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)紀委四套班子及各站所高度關注小學教育，形成強大支持合力：1.優(yōu)化班子建設：結合農(nóng)村義務教育綜合改革，調(diào)整充實小學黨政班子，提升管理效能。2.改善辦學條件：多方爭取資源，高標準建設中心小學，啟動4所完小學生食堂工程，補助資金修建xx完小籃球場、修繕xx和xx完小危房，積極推進2913平方米D級危房改造項目。3.厚植尊師重教風尚：樹立“黨以興教為榮，政以重教為本”理念，動員全社會力量支持教育，推行五六年級適度集中辦學；教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師、慰問一線教職工，為邊遠完小實施愛心捐贈工程。4.深化一線調(diào)研指導：四大班子深入完小、走近教師，關心教職工工作生活，精準指導學校發(fā)展。5.落實民生教育政策：強化黨委政府興教責任，規(guī)范推進“兩免一補”、“兩基”鞏固、學生營養(yǎng)改善計劃等民生工程，惠及全體學生。6.保障黨建工作經(jīng)費：每年劃撥專項黨建經(jīng)費，為支部開展活動提供堅實保障。（三）深化主題活動，推動黨建工作走深走實1.周密部署強推進：上級黨委動員會后，學校黨支部迅速成立活動領導小組，結合實際制定實施方案，通過宣傳櫥窗、黑板報、專題會議等形式廣泛宣傳，分層分類召開干部會、黨員會、教職工大會，傳達上級精神，部署工作任務。2.結合實際促實效：緊扣教師隊伍建設，引導黨員教師主動參與學校管理、謀劃發(fā)展，聚焦管理與教學細節(jié)，倡導精細化管理，營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍；結合學生德育工作，開展“憶師情，感師恩”主題習作競賽、演講比賽、黑板報比賽，引導學生知恩感恩、比學趕超，踐行“行動就有收獲”的理念。3.健全機制創(chuàng)佳績：依托“五比五看雙滿意”載體，踐行黨支部“五個好、五領先”與黨員“五帶頭、五表率”要求，將創(chuàng)先爭優(yōu)與德育、“四亮四評四創(chuàng)”、基層組織建設年、跨越發(fā)展先鋒行動等八項工作深度融合，總結提煉出思想建設、活動載體、工作結合、群眾滿意、長效機制五大關鍵經(jīng)驗。在作風建設群眾評議中，各完小群眾滿意率均達97%以上，其中2所完小滿意率100%。4.扎實開展“四群教育”：制定7項相關制度，以民情日記為載體，17名黨員干部及非黨干部共撰寫396篇民情日記，架通家校溝通橋梁，推動教育惠民政策落地。5.狠抓作風整頓建設：與教職工簽訂《師德承諾書》《廉潔從教責任書》等，征集意見建議225條，撰寫反思材料55份，有效轉(zhuǎn)變教職工思想作風、工作作風，提升課堂教學效果與學校精細化管理水平。6.強化基層組織建設：完善支部分工，規(guī)范開展工作，被評定為“好支部”，并制定整改方案向“先進支部”邁進；嚴格黨員發(fā)展程序，3名教師遞交入黨申請書，4名被列為入黨積極分子，4名優(yōu)秀教師發(fā)展為正式黨員，2名黨員獲評優(yōu)秀黨員；強化黨員教育管理，落實“三會一課”、民主評議等制度，開展“農(nóng)村思想政策形勢三進”活動；關注教職工需求，為困難教職工辦實事、解難題，發(fā)揮少先隊作用，開展愛心救助、環(huán)境整治等活動；推進廉政文化進校園，通過多種形式開展社會主義榮辱觀教育；紀念建黨104周年，組織入黨積極分子培訓、紅歌比賽等活動，激發(fā)黨員教師干事熱情。7.抓實黨風廉政建設：以黨風促校風、教風、師德師風，將師德師風納入教師年度考核，實行一票否決制，嚴查違規(guī)違紀行為，樹立教師良好形象。三、黨建工作亮點1.黨建與教學深度融合，學校教育教學質(zhì)量持續(xù)提升，實現(xiàn)黨建與辦學成效雙豐收；2.黨建與“少兒習作”特色辦學有機結合，師生競賽成果豐碩，科研教研氛圍濃厚；3.黨員先鋒模范作用凸顯，教職工愛崗敬業(yè)意識顯著增強，形成潛心育人的良好風尚。四、存在的問題1.黨建與教學融合的課題仍需深化，雙促進、雙發(fā)展的機制有待進一步完善；2.部分完小基礎設施薄弱，2913平方米D級危房改造及xx完小圍墻大門建設亟待推進，存在安全隱患；3.個別黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分，示范引領效果不明顯；4.學習型黨組織建設形式需創(chuàng)新，黨員教師素質(zhì)提升的針對性、實效性有待加強。五、下步工作打算1.強化班子建設：加強團結協(xié)作與分工配合，提升班子領導力，推動黨建與課堂教學、班級管理、校園文化、師德師風建設等深度融合，促進黨政協(xié)同發(fā)展。2.改善辦學條件：積極向上級匯