【黃岡全優(yōu)達(dá)標(biāo)卷】20232024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文同步階段測(cè)試卷（統(tǒng)編版）第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）1.走進(jìn)美麗的大森林，陽(yáng)光透過樹葉的fèngxì（）灑下，形成一片片光影。地上鋪滿了厚厚的落葉，像一層軟綿綿的tǎnzi（）。遠(yuǎn)處，一條小溪靜靜地流淌，溪水清冽，能看到水底的shízǐ（）和游動(dòng)的小魚。溪邊，五彩斑斕的野花zhànfàng（）著，散發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉其中。2.舞臺(tái)上，演員們穿著華麗的yīshang（），隨著音樂翩翩起舞。他們的動(dòng)作輕盈優(yōu)美，仿佛一群靈動(dòng)的精靈。臺(tái)下的觀眾們看得入了迷，不時(shí)爆發(fā)出rèliè（）的掌聲。演出結(jié)束后，演員們手拉著手向觀眾們jūgōng（）致謝，觀眾們紛紛起身，報(bào)以更熱烈的歡呼，整個(gè)會(huì)場(chǎng)沉浸在歡樂的氣氛中。二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）1.蒙古（měngméng）包外，一群群牛羊在綠毯似（sìshì）的草原上悠閑地吃草。2.他不小心把腿摔破了，鮮（xiānxiǎn）血直流，疼得他直咧嘴。醫(yī)生給他包扎傷口時(shí)，他強(qiáng)（qiángqiǎng）忍著疼痛，一聲不吭。3.這首曲子（qūqǔ）的曲調(diào)（qūqǔ）非常優(yōu)美，讓人聽了心曠神怡。4.盡（jǐnjìn）管天氣很冷，但同學(xué)們?nèi)匀粓?jiān)持早起鍛煉身體，盡（jǐnjìn）力做好每一件事。三、辨字組詞。（6分）1.稍（）稍（）2.籃（）藍(lán)（）3.蹄（）啼（）4.燥（）躁（）5.馳（）弛（）6.蓬（）篷（）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（8分）1.（）（）自賞（）（）帶舞（）（）心裁2.（）（）不同（）（）一發(fā)（）（）神往3.以上詞語(yǔ)中，形容舉動(dòng)不平凡或態(tài)度不自然的是（）；表示獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同的是（）。4.用“（）（）神往”造句：五、按要求完成句子練習(xí)。（10分）1.羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。（仿寫比喻句）2.我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。（仿照例句，寫一個(gè)排比句）3.他熱情地和我握了握手，說：“我的國(guó)語(yǔ)講得不好，是初學(xué)的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）4.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。（修改病句）5.沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。（改為反問句）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）1.《草原》的作者是（），文章按照（）順序，描繪了“草原風(fēng)光圖”“喜迎遠(yuǎn)客圖”“主客聯(lián)歡圖”，表現(xiàn)了草原的美麗風(fēng)光和蒙古族人民的（），表達(dá)了作者對(duì)草原的（）之情。2.《丁香結(jié)》一文，作者從（）、（）、（）等方面描寫了丁香花，賦予了丁香花（）的品格，表達(dá)了作者（）的人生態(tài)度。第二部分：閱讀理解（30分）一、課內(nèi)閱讀。（15分）閱讀《狼牙山五壯士》片段，完成后面的題目。五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1.給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（3分）（1）昂首挺胸（）A.高抬B.仰C.高貴（2）驚天動(dòng)地（）A.驚動(dòng)B.震動(dòng)C.揚(yáng)起（3）氣壯山河（）A.強(qiáng)健有力B.增加勇氣C.雄壯2.片段中“屹立”一詞可以換成“站立”嗎？為什么？（3分）3.從“把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了”“第一個(gè)縱身跳下深谷”“昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”等描寫中，可以看出五壯士具有怎樣的品質(zhì)？（3分）4.“這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！”這句話中的“聲音”指的是什么？從這句話中你體會(huì)到了什么？（3分）5.請(qǐng)你結(jié)合片段內(nèi)容，給五壯士寫一段頒獎(jiǎng)詞。（3分）二、課外閱讀。（15分）閱讀下面的短文，完成后面的題目。美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽(yáng)身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改?？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）溫和——（）奇幻——（）好像——（）2.“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西？（3分）3.判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）（1）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）（2）“太陽(yáng)身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云?！边@句話是過渡句。（）（3）短文主要寫了晚霞的美麗景色以及“我”看晚霞時(shí)產(chǎn)生的幻境。（）4.你從文中的哪些語(yǔ)句體會(huì)到晚霞的美麗？請(qǐng)用“”畫出來，并簡(jiǎn)要分析。（3分）5.請(qǐng)你仿照文中描寫幻境的部分，發(fā)揮想象，描繪一段你在某個(gè)時(shí)刻看到的奇幻景象。（3分）第三部分：習(xí)作表達(dá)（30分）生活是豐富多彩的，有快樂，有悲傷，有驚喜，也有遺憾……請(qǐng)你以“一件的事”為題，寫一篇記敘文。要求：1.把題目補(bǔ)充完整，可以填“快樂”“悲傷”“驚喜”“遺憾”等。2.內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.字?jǐn)?shù)不少于500字。第四部分：附加題（10分）一、詩(shī)詞積累。（5分）1.（），清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，（）。2.九曲黃河萬(wàn)里沙，（）。如今直上銀河去，（）。3.（），水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，（）。4.茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，（）。一水護(hù)田將綠繞，（）。5.（），浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，（）。