第頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁人教版八年級語文上冊《名篇名句默寫》期中專項測試卷及答案一、小題型默寫1．默寫古代詩文名句。（1），志在千里。（《龜雖壽》）（2）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。（《黃鶴樓》）（3），水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（《記承天寺夜游》）（4）詩人都是寫景的妙手?？?，王績用“①，②”描摹眼中秋色；王維用“③，④”描摹塞外奇景；李白用“月下飛天鏡，⑤”描摹月夜江景；白居易用“⑥,淺草才能沒馬蹄”描摹早春花草……字字珠璣，傳誦千古。2．在下面國字格中填寫占詩名句讓我們在詩的海洋中徜徉。劉楨的《贈從弟》首聯(lián)直接點出“松”“風(fēng)”之較量：“亭亭山上松，（1）。”白居易的《錢塘湖春行》頷聯(lián)用優(yōu)美的語句展現(xiàn)鶯歌燕舞的美景：“（2），。”李白的《渡荊門送別》頸聯(lián)用反襯來展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠的意境：“（3），。”《黃鶴樓》中，崔顥在尾聯(lián)直抒煙波江上日暮懷歸之情：“（4）？。”3．山川之美，古來共談。覽物之情，終究各異——（1）酈道元用“，良多趣味”感嘆春冬之時的《三峽》；（2）王維《使至塞上》用“，”描繪雄奇壯美的邊塞；（3）白居易《錢塘湖春行》用“亂花漸欲迷人眼，”贊美早春時生機勃勃的西湖；（4）崔顥登《黃鶴樓》望遠，引發(fā)了思鄉(xiāng)之情，感嘆：“？?！?．古詩詞默寫（1）樹樹皆秋色，。（《野望》）（2）晴川歷歷漢陽樹，。（《黃鶴樓》）（3），云生結(jié)海樓。（《渡荊門送別》）（4）白居易《錢塘湖春行》中，”兩句通過對鳥動態(tài)的描寫，展現(xiàn)出春的生機與活力。（5）王維在《使至塞上》中以傳神的筆墨刻畫出奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國維稱之為“千古壯觀”的詩句是：，。（6）詩言志，一代梟雄曹操在《龜雖壽》中以“，”兩句，來表達自己年華雖老而壯志未泯的樂觀心態(tài)。二、語段型綜合默寫1．在下面田字格中填寫古詩名句。了解華夏，感受美好?！帮L(fēng)聲一何盛，（1）”，劉楨在《贈從弟》中借贊美松柏，勉勵從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然；“（2），淺草才能沒馬蹄”，白居易在《錢塘湖春行》中借早春之景，表達對春天到來的喜悅；“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，（3）”，陶弘景在《答謝中書書》中借寫晨昏變化之美，表達沉醉山水的愉悅；“月下飛天鏡，（4）”，李白在《渡荊門送別》中描摹江上美景，展現(xiàn)出開朗的心境；“（5），”，王維在《使至塞上》中寫邊塞奇特壯麗的風(fēng)光，表現(xiàn)作者開闊的胸襟；“攀條折其榮，（6）”，《庭中有奇樹》中詩人以花寄情，表達對遠行之人的思念。游遍千山萬水，無論悲喜，都是對祖國75華誕的最美好的祝愿。2．名篇名句默寫。山川之美，古來共談。“樹樹皆秋色，（1）”是秋意頗濃的山野之美；“晴川歷歷漢陽樹，（2）”是登樓遠眺的江景之美；（3）“，江入大荒流”是磅礴水勢沖擊荒原的長江之美；（4）“，淺草才能沒馬蹄”是白居易筆下西湖早春的花草之美。然覽物之情，各有異同。面對傲雪凌霜的松柏，劉楨發(fā)出了（5）“？松柏有本性”的贊嘆；面對葉綠花盛的奇樹，作者抒發(fā)的是“此物何足貴？（6）”的懷人之思；面對流離失所的難民，狐兔出沒的荒蕪家園，曹植發(fā)出“柴門何蕭條，（7）”的悲嘆。一、小題型默寫1．古詩文默寫（1）老驥伏櫪，。（曹操《龜雖壽》）（2），。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）（3）白居易在《錢塘湖春行》一詩中，直抒胸臆表明詩人完全陶醉在美好的湖光山色之中的兩句詩是：，。（4）崔顥在《黃鶴樓》一詩中，憑欄遠望，故鄉(xiāng)卻為暮靄所隔，由此引發(fā)思鄉(xiāng)之愁的詩句是：？。2．（24-25八年級上·吉林四平市鐵西區(qū)·期中）在下面橫線中工整地填寫古詩文名句。自然之美是豐富多變的。有時候它喜歡大寫意，就豪放地揮毫潑墨，于是李白在《渡荊門送別》中以“，江入大荒流”書寫它的奔放；崔顥在《黃鶴樓》中以“黃鶴一去不復(fù)返，”描摹它的悠遠；王維在《使至塞上》中以“，”再現(xiàn)它的壯闊。有時候它也喜歡精雕細刻，于是白居易就在《錢塘湖春行》中捕捉到了“，”的初春花草之美；劉楨在《贈從弟》中欣賞到“，終歲常端正”的松柏傲雪凌霜的形象。3．（24-25八年級上·吉林長春市赫行教育集團·期中）古詩文默寫《文心雕龍》有言：“情者，文之經(jīng)”，我們的每一種情緒，都可以在浩瀚的古詩文中得到共鳴?！埃保ā读焊π小罚┳屛覀兏惺艿缴矸耆龂鴣y世的曹植對人民的深切同情；曹操借“，；烈士暮年，壯心不已”（《龜雖壽》）抒發(fā)老當(dāng)益壯、統(tǒng)一全國的雄心壯志；“?”（《黃鶴樓》）崔顥情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情；再讀《使至塞上》，“，”兩句以“蓬”“雁”自比，我們感受到詩人去國離鄉(xiāng)的飄零之感。4．（23-24八年級上·吉林長春市朝陽區(qū)·期中）古詩文默寫填空。①老驥伏櫪，志在千里。，。（曹操《龜雖壽》）②，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）③王維在《使至塞上》中，用“，”一句描繪邊陲大漠遼闊雄奇的景象，在“千古壯觀”中顯露豁達情懷。④白居易在《錢塘湖春行》中表達對西湖景色流連忘返的詩句是：，。5．（23-24八年級上·吉林松原市乾安縣·期中）古詩文默寫。①跟隨劉楨的《贈從弟》，可以感受松柏“，終歲常端正”的剛勁和傲骨；②與李白一同《渡荊門送別》，在“，”中體會大江沖出群山、奔騰四野的壯觀；③隨王維《使至塞上》，在“，”中感受蒼茫、綺麗的獨特的大漠風(fēng)光；④走進陶弘景的《答謝中書書》，能領(lǐng)略到“高峰入云，”的山水之美。二、語段型默寫1．（24-25八年級上·吉林市豐滿區(qū)·期中）在下面的田字格中填寫古詩文名句。山水美景，歷代文人多贊頌。美景可以陶冶情操，凈化心靈，于是我們沉醉于李白《渡荊門送別》中“（1），，云生結(jié)海樓”的幻境；詫異于王維《使至塞上》中“（2），，長河落日圓”的壯觀；流連于白居易《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹，（3），”的靈動?！耙磺芯罢Z皆情語”，于是我們看到崔顥在《黃鶴樓》中借“（4），，（5），”兩句描繪了一幅碧空浩渺的畫面，抒發(fā)對世事茫茫的感慨；王績在《野望》中借恬靜的景色“樹樹皆秋色，（6），”，流露孤獨抑郁的心情；劉楨在《贈從弟》（其二）中巧借“冰霜正慘凄，（7），”的松樹來勸勉堂弟在惡劣環(huán)境中要學(xué)松柏之剛勁，志向之堅貞。一、小題型默寫1．（23-24八年級上·吉林長春市九臺區(qū)·期中）古詩文默寫填空（1）老驥伏櫪，志在千里；，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（2），路遠莫致之。（《古詩十九首·庭中有奇樹》）（3），水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）白居易《錢塘湖春行》中從植物變化的角度寫景的詩句是：，。（5）王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是：，。2．（23-24八年級上·吉林長春市農(nóng)安縣·期中）古詩文默寫（1）東皋薄暮望，。（王績《野望》）（2）《黃鶴樓》里，詩人抒發(fā)日暮思鄉(xiāng)之情的句子是：？。（3）《使至塞上》中詩人以征蓬自比，傳達出苦悶抑郁，孤寂飄零之感的句子是：，。（4）《錢塘湖春行》中詩人白居易用鶯燕來寫早春之景的句子：，。3．（23-24八年級上·吉林四平市伊通滿族自治縣·期中）請在答題卡相應(yīng)的田字格中端正地書寫正確答案。（1）樹樹皆秋色，。（王績《野望》）（2）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。，。（白居易《錢塘湖春行》）（3），；烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（4）崔顥在《黃鶴樓》中寫登樓所見的明麗之景的詩句是：“，”。4．（23-24八年級上·吉林長春市榆樹市·期中）默寫填空。（1）樹樹皆秋色，。（王績《野望》）（2），芳草萋萋鸚鵡洲。？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）（3）蘇軾評價王維詩云：“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩。”在《使至塞上》一詩中“，”兩句充分體現(xiàn)了王維詩的特點。（4）白居易在《錢塘湖春行》一詩中，寫路邊野花次第開放、春草未深的勃勃生機的美景的詩句是：，。參考答案一、小題型默寫1．默寫古代詩文名句。（1），志在千里。（《龜雖壽》）（2）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。（《黃鶴樓》）（3），水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（《記承天寺夜游》）（4）詩人都是寫景的妙手?？矗蹩冇谩阿?，②”描摹眼中秋色；王維用“③，④”描摹塞外奇景；李白用“月下飛天鏡，⑤”描摹月夜江景；白居易用“⑥,淺草才能沒馬蹄”描摹早春花草……字字珠璣，傳誦千古?！敬鸢浮坷象K伏櫪煙波江上使人愁庭下如積水空明樹樹皆秋色山山唯落暉大漠孤煙直長河落日圓云生結(jié)海樓亂花漸欲迷人眼【解析】本題考查名篇背誦。注意：驥、櫪、唯、暉、孤、漸。2．在下面國字格中填寫占詩名句讓我們在詩的海洋中徜徉。劉楨的《贈從弟》首聯(lián)直接點出“松”“風(fēng)”之較量：“亭亭山上松，（1）?！卑拙右椎摹跺X塘湖春行》頷聯(lián)用優(yōu)美的語句展現(xiàn)鶯歌燕舞的美景：“（2），?！崩畎椎摹抖汕G門送別》頸聯(lián)用反襯來展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠的意境：“（3），。”《黃鶴樓》中，崔顥在尾聯(lián)直抒煙波江上日暮懷歸之情：“（4）？?！薄敬鸢浮可戎酗L(fēng)幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥月下飛天鏡云生結(jié)海樓日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“瑟、鶯、啄”等字詞容易寫錯。3．山川之美，古來共談。覽物之情，終究各異——（1）酈道元用“，良多趣味”感嘆春冬之時的《三峽》；（2）王維《使至塞上》用“，”描繪雄奇壯美的邊塞；（3）白居易《錢塘湖春行》用“亂花漸欲迷人眼，”贊美早春時生機勃勃的西湖；（4）崔顥登《黃鶴樓》望遠，引發(fā)了思鄉(xiāng)之情，感嘆：“？。”【答案】清榮峻茂大漠孤煙直長河落日圓淺草才能沒馬蹄日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“峻、漠、圓、蹄、暮、愁”等字詞容易寫錯。4．古詩詞默寫（1）樹樹皆秋色，。（《野望》）（2）晴川歷歷漢陽樹，。（《黃鶴樓》）（3），云生結(jié)海樓。（《渡荊門送別》）（4）白居易《錢塘湖春行》中，”兩句通過對鳥動態(tài)的描寫，展現(xiàn)出春的生機與活力。（5）王維在《使至塞上》中以傳神的筆墨刻畫出奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國維稱之為“千古壯觀”的詩句是：，。（6）詩言志，一代梟雄曹操在《龜雖壽》中以“，”兩句，來表達自己年華雖老而壯志未泯的樂觀心態(tài)?！敬鸢浮可缴轿鋾煼疾葺螺蔓W鵡洲月下飛天鏡幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥大漠孤煙直長河落日圓老驥伏櫪志在千里【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字：唯、萋、鸚鵡、鶯、暖、燕、啄、驥、櫪。二、語段型綜合默寫1．在下面田字格中填寫古詩名句。了解華夏，感受美好?！帮L(fēng)聲一何盛，（1）”，劉楨在《贈從弟》中借贊美松柏，勉勵從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然；“（2），淺草才能沒馬蹄”，白居易在《錢塘湖春行》中借早春之景，表達對春天到來的喜悅；“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，（3）”，陶弘景在《答謝中書書》中借寫晨昏變化之美，表達沉醉山水的愉悅；“月下飛天鏡，（4）”，李白在《渡荊門送別》中描摹江上美景，展現(xiàn)出開朗的心境；“（5），”，王維在《使至塞上》中寫邊塞奇特壯麗的風(fēng)光，表現(xiàn)作者開闊的胸襟；“攀條折其榮，（6）”，《庭中有奇樹》中詩人以花寄情，表達對遠行之人的思念。游遍千山萬水，無論悲喜，都是對祖國75華誕的最美好的祝愿。【答案】松枝一何勁

亂花漸欲迷人眼沉鱗競躍云生結(jié)海樓大漠孤煙直長河落日圓將以遺所思【解析】本題考查古詩詞名句默寫。注意易錯字：勁、漸、競、孤、圓、遺。2．名篇名句默寫。山川之美，古來共談?！皹錁浣郧锷?，（1）”是秋意頗濃的山野之美；“晴川歷歷漢陽樹，（2）”是登樓遠眺的江景之美；（3）“，江入大荒流”是磅礴水勢沖擊荒原的長江之美；（4）“，淺草才能沒馬蹄”是白居易筆下西湖早春的花草之美。然覽物之情，各有異同。面對傲雪凌霜的松柏，劉楨發(fā)出了（5）“？松柏有本性”的贊嘆；面對葉綠花盛的奇樹，作者抒發(fā)的是“此物何足貴？（6）”的懷人之思；面對流離失所的難民，狐兔出沒的荒蕪家園，曹植發(fā)出“柴門何蕭條，（7）”的悲嘆?！敬鸢浮可缴轿鋾煼疾葺螺蔓W鵡洲山隨平野盡亂花漸欲迷人眼豈不罹凝寒但感別經(jīng)時狐兔翔我宇【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“唯、暉、萋萋、鸚鵡洲、漸、罹凝寒”等字詞容易寫錯。一、小題型默寫1．古詩文默寫（1）老驥伏櫪，。（曹操《龜雖壽》）（2），。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）（3）白居易在《錢塘湖春行》一詩中，直抒胸臆表明詩人完全陶醉在美好的湖光山色之中的兩句詩是：，。（4）崔顥在《黃鶴樓》一詩中，憑欄遠望，故鄉(xiāng)卻為暮靄所隔，由此引發(fā)思鄉(xiāng)之愁的詩句是：？。【答案】志在千里月下飛天鏡云生結(jié)海樓最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁【解析】本題考查名篇背誦，注意：鏡、陰、暮、愁。2．（24-25八年級上·吉林四平市鐵西區(qū)·期中）在下面橫線中工整地填寫古詩文名句。自然之美是豐富多變的。有時候它喜歡大寫意，就豪放地揮毫潑墨，于是李白在《渡荊門送別》中以“，江入大荒流”書寫它的奔放；崔顥在《黃鶴樓》中以“黃鶴一去不復(fù)返，”描摹它的悠遠；王維在《使至塞上》中以“，”再現(xiàn)它的壯闊。有時候它也喜歡精雕細刻，于是白居易就在《錢塘湖春行》中捕捉到了“，”的初春花草之美；劉楨在《贈從弟》中欣賞到“，終歲常端正”的松柏傲雪凌霜的形象?！敬鸢浮可诫S平野盡白云千載空悠悠大漠孤煙直長河落日圓亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄冰霜正慘凄【解析】本題考查名篇背誦，注意：悠悠、孤、圓、漸、蹄、慘凄。3．（24-25八年級上·吉林長春市赫行教育集團·期中）古詩文默寫《文心雕龍》有言：“情者，文之經(jīng)”，我們的每一種情緒，都可以在浩瀚的古詩文中得到共鳴。“，”（《梁甫行》）讓我們感受到身逢三國亂世的曹植對人民的深切同情；曹操借“，；烈士暮年，壯心不已”（《龜雖壽》）抒發(fā)老當(dāng)益壯、統(tǒng)一全國的雄心壯志；“?”（《黃鶴樓》）崔顥情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情；再讀《使至塞上》，“，”兩句以“蓬”“雁”自比，我們感受到詩人去國離鄉(xiāng)的飄零之感。【答案】劇哉邊海民寄身于草野老驥伏櫪志在千里日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁征蓬出漢塞歸雁入胡天【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“哉、驥、櫪、蓬、雁”等字詞容易寫錯。4．（23-24八年級上·吉林長春市朝陽區(qū)·期中）古詩文默寫填空。①老驥伏櫪，志在千里。，。（曹操《龜雖壽》）②，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）③王維在《使至塞上》中，用“，”一句描繪邊陲大漠遼闊雄奇的景象，在“千古壯觀”中顯露豁達情懷。④白居易在《錢塘湖春行》中表達對西湖景色流連忘返的詩句是：，?！敬鸢浮苛沂磕耗陦研牟灰亚绱v歷漢陽樹大漠孤煙直長河落日圓最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤【解析】本題考查古詩文默寫。作答此類題型時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容；二要內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯字。三要認真審題，找出符合題意的詩文句子。本題中應(yīng)注意“暮”“孤”“堤”等字易寫錯。5．（23-24八年級上·吉林松原市乾安縣·期中）古詩文默寫。①跟隨劉楨的《贈從弟》，可以感受松柏“，終歲常端正”的剛勁和傲骨；②與李白一同《渡荊門送別》，在“，”中體會大江沖出群山、奔騰四野的壯觀；③隨王維《使至塞上》，在“，”中感受蒼茫、綺麗的獨特的大漠風(fēng)光；④走進陶弘景的《答謝中書書》，能領(lǐng)略到“高峰入云，”的山水之美?！敬鸢浮勘龖K凄山隨平野盡江入大荒流大漠孤煙直長河落日圓清流見底【解析】本題考查默寫。注意易錯字詞：慘凄、荒、漠、圓。二、語段型默寫1．（24-25八年級上·吉林市豐滿區(qū)·期中）在下面的田字格中填寫古詩文名句。山水美景，歷代文人多贊頌。美景可以陶冶情操，凈化心靈，于是我們沉醉于李白《渡荊門送別》中“（1），，云生結(jié)海樓”的幻境；詫異于王維《使至塞上》中“（2），，長河落日圓”的壯觀；流連于白居易《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹，（3），”的靈動?！耙磺芯罢Z皆情語”，于是我們看到崔顥在《黃鶴樓》中借“（4），，（5），”兩句描繪了一幅碧空浩渺的畫面，抒發(fā)對世事茫茫的感慨；王績在《野望》中借恬靜的景色“樹樹皆秋色，（6），”，流露孤獨抑郁的心情；劉楨在《贈從弟》（其二）中巧借“冰霜正慘凄，（7），”的松樹來勸勉堂弟在惡劣環(huán)境中要學(xué)松柏之剛勁，志向之堅貞?！敬鸢浮吭孪嘛w天鏡大漠孤煙直誰家新燕啄春泥黃鶴一去不復(fù)返白云千載空悠悠山山唯落暉終歲常端正【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“鏡、燕、啄、鶴、悠、唯、落暉”等字詞容易寫錯。一、小題型默寫1．（23-24八年級上·吉林長春市九臺區(qū)·期中）古詩文默寫填空（1）老驥伏櫪，志在千里；，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（2），路遠莫致之。（《古詩十九首·庭中有奇樹》）（3），水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）白居易《錢塘湖春行》中從植物變化的角度寫景的詩句是：，。（5）王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是：，?！敬鸢浮苛沂磕耗贶跋阌瘧研渫ハ氯绶e水空明亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄大漠孤煙直長河落日圓【解析】本題考查對名篇名句和古詩文的識記理解。默寫題作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯字。本題中應(yīng)注意“暮、馨、盈、袖、庭、漸、蹄、漠、孤”等字的寫法。2．（23-24八年級上·吉林長春市農(nóng)安縣·期中）古詩文默寫（1）東皋薄暮望，。（王績《野望》）（2）《黃鶴