第四章 光現(xiàn)象(復(fù)習(xí)講義)初中物理人教版(2024)八年級上冊(原卷版)_第1頁
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第四章光現(xiàn)象(復(fù)習(xí)講義)【單元目標(biāo)聚焦·名核心】【知識圖譜梳理·固基礎(chǔ)】【教材要點精析·夯重點】知識點一、光的直線傳播知識點二、光的反射知識點三、平面鏡成像知識點四、光的折射知識點五、光的色散【考點題型突破·拓思維】題型一光的直線傳播及應(yīng)用題型二光的直線傳播題型三光的反射及應(yīng)用題型四平面鏡成像規(guī)律及應(yīng)用題型五利用光的反射作圖題型六利用平面鏡成像作圖題型七光的折射特點及應(yīng)用題型八光的折射作圖題型九光的色散題型十物體的顏色題型十一紅外線與紫外線【分層階梯訓(xùn)練·提能力】基礎(chǔ)鞏固通關(guān)測能力提升進(jìn)階【基礎(chǔ)目標(biāo)】讓學(xué)生扎實掌握光現(xiàn)象的基本概念和原理,例如光的直線傳播、反射定律、折射規(guī)律等基礎(chǔ)知識,能夠清晰識別不同光現(xiàn)象的特征和應(yīng)用場景。學(xué)生需要熟練記憶光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播所產(chǎn)生的如小孔成像、影子形成等現(xiàn)象,理解光的反射中入射角與反射角的關(guān)系以及鏡面反射和漫反射的區(qū)別。【進(jìn)階目標(biāo)】學(xué)生能夠運用光現(xiàn)象的知識解決一些較為復(fù)雜的實際問題,如根據(jù)反射和折射原理分析光學(xué)儀器的成像情況,計算光線在不同介質(zhì)中的傳播路徑和角度等。通過進(jìn)階目標(biāo)的達(dá)成,學(xué)生應(yīng)具備一定的邏輯推理和分析能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活應(yīng)用于各種題型中?!就卣鼓繕?biāo)】鼓勵學(xué)生深入探究光現(xiàn)象背后的物理本質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些與光現(xiàn)象相關(guān)的小實驗和小制作,如自制簡易望遠(yuǎn)鏡、探究光的色散現(xiàn)象等。通過拓展目標(biāo)的實踐,學(xué)生不僅能夠加深對光現(xiàn)象的理解,還能培養(yǎng)觀察、實驗、創(chuàng)新等多方面的能力,為今后更深入的物理學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。知識點1:光的直線傳播光源:能夠的物體叫光源。按獲取方式可將光源分成光源和光源。規(guī)律:光在介質(zhì)中沿直線傳播?,F(xiàn)象:小孔成像:成倒立的實像,影子、日食、月食都屬于光的直線傳播形成的。應(yīng)用:激光準(zhǔn)直、站隊看齊、射擊瞄準(zhǔn)等。光速:光在真空中的傳播速度c=m/s,光在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同?!咎崾尽浚?)月亮不是光源.(2)小孔成像時像的形狀與成像物體相似,與小孔的形狀無關(guān).(3)光年是長度(距離)單位.知識點2:光的反射光的反射定律(1)定義:光射到物體表面被_______回原介質(zhì)中的現(xiàn)象。(2)探究光的反射定律①光屏的作用:顯示光的②如何驗證三線是否共面:將反射光所在的一半光屏向后折,觀察能否看到反射光線③當(dāng)光線逆著原來的反射光線射到反射面時,必會逆著原來的入射方向反射出去,說明反射時光路是的;(3)反射定律①反射光線與入射光線、法線在內(nèi);②反射光線和入射光線分居兩側(cè);③反射角入射角;【提示】(1)入射角(反射角)是入射光線(反射光線)與法線的夾角.(2)當(dāng)光線垂直入射時,傳播方向反向,入射角和反射角等于0度.(3)由于先有入射,后有反射,應(yīng)表述為“反射角等于入射角”,相反表述不符合邏輯關(guān)系.2.兩種反射漫反射鏡面反射條件反射面反射面圖示反射特點入射光線平行,反射光線向著入射光線平行,反射光線視覺特征能從各個方向只能在反射光的方向上看到物體,且物體看起來能否成像不能成像能成像相同點都遵循光的反射定律知識點3:平面鏡成像平面鏡成像(1)成像原理如圖所示,光源S向四處發(fā)光,一些光經(jīng)過平面鏡后進(jìn)入了人的眼睛,引起視覺,我們感到光好像是從圖中S′處射來的.S′就是S在平面鏡中虛像(2)探究過程①實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是;②用薄玻璃板的原因是厚玻璃板會出現(xiàn)個像;③玻璃板要與水平面,否則找不到像;④用兩支完全相同蠟燭的目的是(3)成像特點平面鏡成的像是虛像,像和物體大小,平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離,像和物體的連線與鏡面【提示】當(dāng)我們靠近平面鏡時,覺得自己在鏡中的像變大了,這是由于眼睛看像的視角變大的緣故,而像的大小不變。2.實像與虛像實像虛像形成實際光線會聚實際光線反向延長線會聚承接用光屏承接用光屏承接畫法用線表示用線表示觀察可以用眼睛觀察,可以用相機拍攝知識點4:光的折射定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生的現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象折射規(guī)律:折射光線與入射光線、法線在內(nèi)——三線共面折射光線和入射光線分居兩側(cè)——兩線分居當(dāng)光線由空氣斜射入水中時,入射角折射角;入射角增大,折射角也——空氣角較大。當(dāng)光線垂直入射時,傳播方向在光的折射現(xiàn)象中,光路是的。折射現(xiàn)象池底變淺、海市蜃樓等如:從池底A點來的光線在水面處發(fā)生折射,折射角入射角,眼睛逆著折射光線看去,感覺光是從A′點射來的,A′點就是A點的變(填“高”或“低”)的虛像【提示】光線發(fā)生折射時,在介質(zhì)表面處,光線還會發(fā)生反射.知識點5:光的色散光的色散:太陽光被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等各種色光的現(xiàn)象叫光的色散實驗結(jié)論色散現(xiàn)象說明:(1)白光是由混合而成的,白光單色光;(2)不同色光通過棱鏡時偏折程度不同,紅光偏折程度最小,紫光偏折程度最大三原色色光的三原色:、綠、藍(lán);顏料的三原色:紅、、藍(lán)物體的顏色透明體的顏色是由它的色光決定的;不透明體的顏色是由它的色光決定的;白色物體反射色光,黑色物體所有色光。知識點6:看不見的光光譜:太陽通過棱鏡分解成紅橙黃綠青靛紫七種不同顏色的光,這七種色光按順序排列起來就是光譜.紅外線(1)定義:我們把紅光之外的輻射叫做紅外線.(2)紅外線的特點:熱作用強;穿透云霧的能力比較強.(3)應(yīng)用①根據(jù)熱效應(yīng):醫(yī)用紅外熱像儀、紅外溫度計、紅外夜視儀、紅外線加熱.②根據(jù)穿透性強:遙控器、紅外遠(yuǎn)程遙感.紫外線(1)定義:光譜中紫光外側(cè)的不可見光叫做紫外線.(2)紫外線的特點及應(yīng)用:①能殺死微生物,用來滅菌在醫(yī)院里經(jīng)常用紫外線殺菌;②紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光,鑒別鈔票的真假;③紫外線有利于人體合成維生素D,促進(jìn)鈣的吸收【提示】(1)一切物體都在不停地向外輻射.(2)物體的溫度升高時,它向外輻射的紅外線就會.題型一題型一光的直線傳播及應(yīng)用1.(25-26八年級上·河北石家莊·開學(xué)考試)沈括在《夢溪筆談》中記述道“若鶯飛空中,其影隨鶯而移”,圖甲為這一現(xiàn)象的示意圖;若在窗上開一個小孔,則在室內(nèi)紙屏上也會看到“鶯的影子”,還會呈現(xiàn)“鶯西則影東”的現(xiàn)象,如圖乙所示,“鶯西則影東”描述的現(xiàn)象叫,圖甲和圖乙中的現(xiàn)象都可以用光的來解釋。2.(2025·江蘇淮安·中考真題)如圖所示是興趣小組在趣味物理晚會上展示的“奇妙透視現(xiàn)象”,先打開A燈,在屏幕上看到一個清晰的雞蛋影像,再打開B燈,雞蛋的影像明亮了許多,同時可以看到雞蛋影像內(nèi)部有一個更為清晰的雞雛影像。該現(xiàn)象利用的光學(xué)原理是,雞雛影像比雞蛋影像清晰的原因是。3.(24-25八年級上·河北保定·期末)小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時,看到如下實驗現(xiàn)象:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖);②用漏斗從容器底向水中緩慢注入濃鹽水,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直。根據(jù)此現(xiàn)象可以總結(jié)出光在同種均勻介質(zhì)中沿傳播,請你舉出一例利用此原理工作的實例或現(xiàn)象:。題型題型二光的直線傳播作圖4.(24-25八年級上·湖北·期中)如圖,體育運動會開始和結(jié)束時,太陽分別在A點和B點,為給裁判所在位置CD之間遮陽,則需要在虛線位置水平架設(shè)遮陽傘,請根據(jù)光學(xué)知識用實線在圖中表示出遮陽傘的安放位置(保留作圖痕跡)。5.(24-25八年級上·四川眉山·期中)同學(xué)們都知道“鑿壁偷光”的故事,如圖,室內(nèi)一盞燈通過墻上的兩個小洞透過兩條細(xì)小光束,請根據(jù)光束的方向確定室內(nèi)光源的位置S。6.(24-25八年級上·河南平頂山·期末)冬日寒冷,兩位同學(xué)在課間曬太陽(如圖所示),于是便在地上留下了他倆的影子,嘗試通過作光路圖的方法大致確認(rèn)此時太陽S所在的位置。題型題型三光的反射及應(yīng)用7.雨后天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下列判斷中正確的是()A.迎著月光走,地上暗處是水,背著月光走,發(fā)亮處是水B.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水,背著月光走,地上暗處是水C.迎著月光或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水D.迎著月光或背著月光走,都應(yīng)是地上暗處是水8.(24-25八年級上·四川眉山·期中)如圖所示,小紅同學(xué)能夠看到掉在地面上不發(fā)光的書。下列說法正確的是(

)A.書本發(fā)出的光射到了小紅的眼睛里才看到書B.書本漫反射的光射到了小紅的眼睛里才看到書C.因為人眼發(fā)出的光射到了物體上,小紅才看到書D.書本鏡面反射的光射到了小紅的眼睛里才看到書9.(24-25八年級上·河北廊坊·期末)如圖所示,固定在水面上方的光源發(fā)出一束光線經(jīng)水面反射后在光屏上有一個光斑A,已知光束與水面的夾角為46°,則入射角的大小為°,當(dāng)水面升高時,光斑A將向移動。題型題型四平面鏡成像規(guī)律及應(yīng)用10.圖中所示為平面鏡中所成的一塊手表的像,若手表所指的時間為4時45分,在圖中正確的是()A.B.C.D.11.如圖甲所示,當(dāng)汽車在AB路段行駛時,司機看不到BC路段的情況,為了讓司機看到BC路段的情況,人們利用光的定律,在公路拐彎B處裝上(選填“凸面鏡”或“凹面鏡”),以減少事故的發(fā)生。太陽灶制成如圖乙所示形狀,這是利用了(選填“凸面鏡”或“凹面鏡”)對光有會聚作用的特點。12.(2025·河北唐山·二模)如圖,檢查視力時,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者要識別對面墻上鏡子里的像,則鏡子里視力表的像與被測者的距離為m,當(dāng)人靠近平面鏡時,鏡中視力表的像的大小將。(后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)。題型五題型五利用光的反射作圖13.(2025·廣東深圳·二模)小明正在學(xué)習(xí)智能顯示眼鏡的光學(xué)原理,了解到其核心部件是微型投影儀和半透半反鏡。如圖乙所示,微型投影儀發(fā)射的光線AO經(jīng)鏡面反射,請在圖乙中畫出其反射光線,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。14.(2025·河南洛陽·一模)如圖,洛洛用激光筆照向大理石地面上的點,發(fā)現(xiàn)墻上出現(xiàn)了一個光斑。請在圖中畫出形成光斑的光路圖,并標(biāo)出反射角。15.(2025·河南駐馬店·一模)如圖甲所示,日常生活中,人們常見的光污染多由鏡面建筑反光所導(dǎo)致。如圖乙所示,從太陽發(fā)出的一束光AO經(jīng)反光面(此處看作一塊平面鏡)反射后照射到B點,諸規(guī)范作圖,準(zhǔn)確畫出平面鏡的位置,并將光路補充完整。題型題型六利用平面鏡對稱作圖16.(1)如圖1所示,太陽光與水平地面成銳角,小聰想用一個平面鏡把太陽光豎直反射到井底,請在圖中幫小聰畫出平面鏡,并在圖中標(biāo)出入射角i和反射角r。(2)如圖2所示,B為A蠟燭在平面鏡中成的像,畫出在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖。(保留作圖痕跡)17.按要求完成作圖:圖甲是醫(yī)生通過平面鏡觀察患者口腔的情景。圖乙示意圖中,EF為平面鏡,B點為醫(yī)生眼睛所在位置,A'表示醫(yī)生通過平面鏡看到患處A的像點,O點為入射點,OB為反射光線。請在圖乙中完成作圖:①根據(jù)平面鏡成像特點畫出A的位置;②畫出入射光線AO。(保留作圖痕跡)18.國家大劇院和它在水中的倒影相映成趣,宛如一個巨大的蛋殼,如圖甲所示。請在圖乙中畫出大劇院上面的一點A點經(jīng)水面反射后,射入我們眼睛所在的B點的一條光線的光路。題型題型七光的折射特點及應(yīng)用19.如圖所示,小明用魚叉去叉看到的“魚”,則小明應(yīng)對準(zhǔn)叉。若旁邊的老王用手電筒去照亮看到的“魚”,則老王應(yīng)對準(zhǔn)照。(均選填“看到的魚的位置”或“看到的魚的下方”)20.學(xué)校經(jīng)常給同學(xué)們進(jìn)行夏季安全教育,防范溺水事故的發(fā)生。如圖所示,漫畫中的人認(rèn)為池水不深的原因是池底的太陽光射入空氣中時,在水面發(fā)生的緣故。(以上兩空均選填“反射”“折射”或“直線傳播”)生活中千萬不要因為水看起來很淺而下水游玩。21.(24-25八年級上·四川綿陽·期末)如圖所示,一只燒杯中裝有半杯水,放在水平木板AB上,一束光線豎直向下照在水面上?,F(xiàn)在將水降溫結(jié)冰后,B端下方墊一個小木塊C,使木板傾斜一個小的角度,則此時()A.反射光線的方向不變 B.反射光線順時針方向旋轉(zhuǎn)C.折射光線順時針方向旋轉(zhuǎn) D.折射光線逆時針方向旋轉(zhuǎn)題型題型八光的折射作圖22.(2025·河南·模擬預(yù)測)圓柱形水池的左側(cè)池壁上方支架上,有一激光器。當(dāng)激光器發(fā)出一束激光射向水面時如圖所示,會在右側(cè)池壁上出現(xiàn)光點S1,池底出現(xiàn)光點S2。請在圖上畫出出現(xiàn)S1和S2的光路圖。23.(2024·安徽合肥·一模)如圖所示,小明潛入水中,當(dāng)其眼睛在B處觀察空氣中物體A,A'是其所觀察物體的像,請在圖中畫出小明觀察物體A的折射光路圖。24.(2024·安徽亳州·二模)如圖所示,用A、分別表示池底和岸上的人看到的“池底”,請在圖中畫出人眼看到池底的光路圖。題型題型九光的色散25.沒有三棱鏡,可用下圖所示的裝置來進(jìn)行太陽光的色散實驗。(1)在深盤中盛一些水,盤邊斜放一個平面鏡,使太陽光照射在平面鏡上,并反射到白紙上,則_______(填字母);A.在白紙上看到的不是彩色的光帶,而是一片白色B.在白紙上看到紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的彩色光帶(2)此現(xiàn)象說明白光是(選填“單色光”或“復(fù)色光”),也表明不同色光斜射入同一透明介質(zhì)時,是不同的。26.如圖所示,在暗室中做光的色散實驗。(1)實驗中可以觀察到白屏上出現(xiàn)彩色光帶,其中A處是色光;(2)在三棱鏡與白屏之間插一塊玻璃,發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光分布沒有任何變化,則該玻璃的顏色是色的;(3)彩色光帶中的藍(lán)光屬于光(選填“可見”或“不可見”),對人眼傷害較大;(4)我們把一支溫度計的玻璃泡放在(選填“A”或“B”)的外側(cè),發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)較高,說明這種光線具有,為了使溫度計的示數(shù)變化更明顯,你的改進(jìn)措施是。27.(23-24八年級上·福建泉州·階段練習(xí))如圖所示,三棱鏡將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫各種顏色的光。其中三棱鏡對紅光的偏折最弱,對紫光的偏折最強。在三棱鏡后放置一凸透鏡,觀察色光的顏色。根據(jù)以上材料和信息,能判斷出()A.光屏在A、C兩處時,彩色光帶從上到下的顏色順序相同B.光屏在B處時,觀察到色光的顏色是白色C.光屏在C處時,觀察到Q點色光的顏色是紅色D.P點是凸透鏡的焦點題型題型十物體的顏色28.江蘇首條彩色公路亮相無錫環(huán)太湖公路。當(dāng)夜晚汽車尾燈發(fā)出的紅光照射到有紅、藍(lán)、綠三種顏色的路面上時,我們看到的顏色分別是()A.紅、藍(lán)、綠 B.綠、藍(lán)、紅 C.紅、黑、黑 D.藍(lán)、綠、紅29.用紅色激光筆照射透明的紅色、綠色兩個氣球,當(dāng)氣體吸收光時,氣體的溫度會升高,氣體體積膨脹,氣球?qū)啤O铝姓f法正確的是()A.紅色激光筆不屬于光源 B.綠色透明氣球會爆破C.紅色透明氣球會爆破 D.兩個氣球都不會爆破30.一束白光通過綠色透明玻璃片以后照射到一顆帶有綠葉的黃色橘子上面,大家看到的分別是什么顏色的()A.綠葉黃橘 B.黑葉白橘C.綠葉黑橘 D.黃葉綠橘題型題型十一紅外線與紫外線31.紅外夜視儀的工作原理是()A.在通常情況下,人在夜間的體溫比野外的草木、巖石的溫度要高,人輻射的紅外線比它們強,所以能看清楚人B.人能活動而草木、巖石不動,所以能看清楚人C.人能發(fā)出聲音,故能看到人D.人能發(fā)出各種顏色的光,所以能看見32.紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛,下列事例中沒有利用紅外線工作的是()A.夜視儀 B.殺菌燈C.電視機遙控器 D.自動感應(yīng)門33.(23-24八年級上·湖南長沙·期末)冬天是病毒性感冒的高發(fā)季,勤洗手是降低病毒感染的有效防護(hù)措施。在很多公共衛(wèi)生間都配有自動感應(yīng)水龍頭和自動熱風(fēng)干手機。當(dāng)手對著水龍頭的感應(yīng)窗時,水會自動流出,這是因為感應(yīng)窗內(nèi)的接收器接收到人體向外輻射的(選填“紅外線”或“紫外線”)后,實現(xiàn)控制出水。洗完手后,將手放在熱風(fēng)干手機下吹熱風(fēng),手上的水很快就干了,這是通過提高水的溫度和,從而加快水的蒸發(fā)。基礎(chǔ)鞏固通關(guān)測基礎(chǔ)鞏固通關(guān)測1.下列都是光源的是()A.蠟燭火焰、拋光的金屬面 B.月亮、火把C.太陽、月亮 D.太陽、蠟燭火焰2.太陽光直接垂直照到離地面高30厘米、水平放置的一張不透明的紙板上,若紙板上挖有一個邊長為0.5厘米的方形孔,則在地面上產(chǎn)生的光斑形狀是()A.正方形 B.圓形 C.長方形 D.不確定3.(2025·湖南永州·二模)《祁陽縣志》記載了“書巖霽月”是祁陽八景之一,如圖,書巖倒映水中,微波蕩漾,猶似翻書。書巖倒映的形成是由于()A.光的直線傳播 B.光的反射C.光的折射 D.光的色散4.(23-24八年級上·四川綿陽·期末)保持良好的心態(tài)才能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,下面四幅圖是同學(xué)們閱讀試卷時的光路圖,其中正確的是(

)A. B. C. D.5.(2025·黑龍江佳木斯·三模)如圖所示,小明站在平面鏡前,欲通過平面鏡看到自己的全身像。若小明身高1.8m,平面鏡最小長度應(yīng)為()A.0.6m B.0.9m C.1.2m D.1.8m6.(24-25八年級下·重慶北碚·期末)如圖所示,一位網(wǎng)友旅游時拍的照片里有三只“鶴”。下列說法正確的是(

)A.水中黑鶴是光沿直線傳播形成的 B.水中的黑鶴與鶴的大小一定相等C.水中白鶴是光的折射形成的虛像 D.水中白鶴與鶴的大小不一定相等7.(2025·西藏·中考真題)中國古詩詞蘊含著豐富的科學(xué)知識。“潭清疑水淺”是指清澈的潭水看起來變淺了,下列哪個光現(xiàn)象與其原理相同(

)A.倒影 B.筷子在水中“折斷”C.手影 D.小孔成像8.(23-24八年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末)如圖是射水魚捕食昆蟲的情景,它通過射出水柱打落水面上方的昆蟲,則能正確反映射水魚看到水面上昆蟲的光路圖是()A.B.C. D.9.能看到陽光下紅色的紫薇花,是因為紫薇花()A.發(fā)出了紅光 B.反射了紅光 C.折射了紅光 D.吸收了紅光10.雷雨天氣時,人們總是先看到閃電后聽到雷聲,這是因為光在空氣中的傳播速度聲音在空氣中的傳播速度,其中不能在真空中傳播。11.(24-25八年級上·全國·期末)如圖所示,有一束光垂直于平面鏡入射,則反射角是光的傳播方向改變的度數(shù)是度,若要讓反射光線恰好沿水平向右射出,可以將平面鏡(選填“順時針”、“逆時針”、“順時針或逆時針”)轉(zhuǎn)動度。12.(24-25八年級上·貴州遵義·階段練習(xí))為了避免駕駛員低頭觀看儀表信息而造成交通事故,車內(nèi)安裝了如圖甲所示的汽車平視顯示系統(tǒng)(簡稱HUD),可將水平顯示器上重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風(fēng)玻璃(看作平面鏡)成像,方便司機查看。若駕駛員看到的像過高,可將顯示器沿水平方向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)擋風(fēng)玻璃,移動之后所成像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”)。13.如圖所示的是一束光從空氣斜射到某液面上的情景。入射光線與液面的夾角為,且反射光線與折射光線相互垂直。則反射角的度數(shù)為,折射角的度數(shù)為。14.(24-25八年級上·遼寧沈陽·期末)在我國古代的酷暑時節(jié),智慧的勞動人民發(fā)現(xiàn)戴草帽和往臉上涂抹蘆薈等植物汁液都有助于抵抗烈日的侵?jǐn)_,戴草帽能阻擋太陽光的物理原理是光;往臉上涂抹蘆薈等植物汁液能起到一點防止線過度照射帶來的危害,避免引起皮膚病。15.(24-25八年級上·湖北孝感·期末)小制作是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重要途徑。下面是小明利用身邊的器材制作的簡易針孔照相機:他用釘子在空易拉罐底部中央戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明薄膜(如圖甲)。(1)將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,如圖乙,觀察到蠟燭在塑料薄膜上成像,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是;(2)如果易拉罐底部的小孔是三角形,則他在塑料薄膜上看到的像是______;A.三角形光斑 B.圓形光斑C.點燃蠟燭的正立像 D.點燃蠟燭的倒立像(3)若將蠟燭逐漸向小孔靠近,塑料薄膜上的像將(選填“變大”“變小”或“不變”)。16.(2025·吉林松原·模擬預(yù)測)如圖甲所示,利用平面鏡、光屏EF、激光筆等“探究光的反射規(guī)律”。光屏E、F豎直放置在水平的平面鏡上(光屏E、F兩部分均可繞軸ON旋轉(zhuǎn))。(1)讓激光緊貼光屏E沿AO方向入射,光屏E是用來呈現(xiàn)的。(2)如圖甲所示,入射角是度;若讓另一束光沿BO方向射向鏡面,反射光沿OA方向射出,該實驗現(xiàn)象說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是的。(3)如圖乙所示,旋轉(zhuǎn)光屏E到位置2,光屏F需要旋轉(zhuǎn)到位置4才能觀察到完整的反射光路,通過以上操作可知,要觀察到完整的反射光路,光屏E、F兩部分旋轉(zhuǎn)后要處于。17.(2025·陜西·模擬預(yù)測)小米用如圖所示的裝置探究平面鏡成像規(guī)律:(1)實驗中用透明玻璃板代替平面鏡的目的是。(2)將跳棋A放置在玻璃板前側(cè)如圖甲所示,眼睛在玻璃板(選填“前”或“后”)側(cè)觀察跳棋A所成的像,移動跳棋B可以與跳棋A的像完全重合,說明在平面鏡成像中,像和物的。(3)移動跳棋A至不同位置并記錄跳棋A與像在方格紙上的位置如圖乙所示,將像和物的對應(yīng)點連線后得出結(jié)論:像和物連線與平面鏡垂直且像和物到平面鏡距離。18.(2025·安徽·三模)學(xué)習(xí)光學(xué)時,小明用如圖所示實驗裝置探究“光的折射規(guī)律”,表中是他測出的實驗數(shù)據(jù)。次數(shù)12345...入射角i0°15°30°45°60°...折射角r0°9.9°19.5°28.1°35.3°...根據(jù)實驗現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù),他得出了如下結(jié)論:(1)當(dāng)光從空氣垂直射到玻璃上時,光的傳播方向;(2)由表格中的數(shù)據(jù)還可以判斷:當(dāng)光以55°的入射角從空氣射入玻璃中時,其折射角28.1°(選填“等于”、“小于”或“大于”)。能力提升進(jìn)階練能力提升進(jìn)階練1.(2025·江蘇揚州·一模)揚州某學(xué)校開展了“在太陽光下觀察影長”的活動,小明同學(xué)觀察草地上鉛筆在午間時的影子,其中正確的是()A. B.C. D.2.(2025·安徽合肥·一模)如圖所示,若要使圖中墻壁上的目標(biāo)被反射光照亮,在激光筆位置保持不變的情況下,可以將平面鏡(

)A.水平向右移適當(dāng)距離 B.水平向左移適當(dāng)距離C.豎直向下移適當(dāng)距離 D.豎直向上移適當(dāng)距離3.(2025·陜西咸陽·模擬預(yù)測)“鵲橋”是嫦娥四號月球探測器的中繼衛(wèi)星,與地球相距45萬公里?!谤o橋”上安裝了激光角反射器,如圖甲,首次開展了超地月距離的反射式激光測距試驗。角反射器由相互垂直的小平面鏡組合而成,激光射向它時,能被其“反向射回”,如圖乙。下列有關(guān)推理錯誤的是()A.光線a所對應(yīng)的入射角是40°B.光線b所對應(yīng)的反射角是40°C.角反射器的反射面制作得很平滑,使射向它的激光發(fā)生鏡面反射D.圖乙中,反向射回的光線b與射入的光線a相互平行4.(2025·四川巴中·中考真題)家用小汽車的后視鏡是用來觀察車后情況的,在某次行駛時,發(fā)現(xiàn)左側(cè)后視鏡中只能看到左側(cè)車身,看不見車后馬路上的情況,為確保行駛安全,左側(cè)后視鏡的鏡面應(yīng)該(

)A.向外旋轉(zhuǎn) B.向內(nèi)旋轉(zhuǎn)C.向下旋轉(zhuǎn) D.向上旋轉(zhuǎn)5.(25-26八年級上·全國·階段練習(xí))如圖甲所示,是小明在學(xué)習(xí)平面鏡成像的知識時用手機拍攝到的“蠟燭在水杯中燃燒”現(xiàn)象,該現(xiàn)象中各裝置及儀器位置的俯視圖設(shè)計正確的是(

)A.B.C. D.6.(2025·廣東·二模)如圖所示,水面上方有一發(fā)光點S,a、b、c、d是S發(fā)出的四束光線,其中一束光線射入水中經(jīng)過M點。已知光線b的延長線經(jīng)過M點,則該束光線可能是()A.a(chǎn) B.b C.c D.d7.(2025·四川綿陽·模擬預(yù)測)蘇州街頭有一個會說話的交通警示產(chǎn)品,名為“路口智能語音警示柱”。它在行人綠燈亮起的時候開啟語音提示“綠燈亮起請通行”;在紅燈狀態(tài)下,開啟檢測模式,當(dāng)檢測到行人闖紅燈行為時,語音播報提示“紅燈亮起請勿通行”。檢測模式下檢測器檢測到的是(

)A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波8.(25-26八年級上·江蘇·期中)有些道路的拐彎處會放一個反光鏡,它是(選填“平面”“凸面”或“凹面”)鏡,它對光線有作用。太陽灶多用鏡制成。9.(25-26八年級上·河北石家莊·開學(xué)考試)當(dāng)一束單色光從空氣斜射向水面時,會發(fā)生反射和折射。當(dāng)入射光線與反射光線相互垂直時,入射角等于;當(dāng)增大入射角時,反射光線與折射光線之間的夾角會(選填“增大”或“減小”)。如圖所示,當(dāng)入射光線與鏡面的夾角為30°時,反射角為,若入射光線不動,將平面鏡繞入射點順時針轉(zhuǎn)5°,則入射光線與反射光線的夾角為。10.(2025·吉林·模擬預(yù)測)如圖所示為水位測量儀的示意圖,A點與光屏PQ在同一水平面上,從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。A點與光屏在水中所成的像是像(選填“虛”或“實”);若光斑B向右移動了1m,說明水位(選填“上升”或“下降”)了m,A點在水中所成的像(選填“變大”、“變小”或“不變”)。11.(23-24八年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末)如圖所示,一束光由介質(zhì)A斜射入介質(zhì)B,MN是A、B兩種介質(zhì)的分界面,兩種介質(zhì)分別是玻璃和空氣,則介質(zhì)(選填“A”或“B”)是空氣,折射角為度,若入射光線繞入射點順時針轉(zhuǎn)動5°角,則折射光線將繞入射點(選填“順時針”或“逆時針”)轉(zhuǎn)動,且轉(zhuǎn)動角度(選填“大于”“等于”或“小于”)5°。12.(25-26八年級上·江蘇蘇州·階段練習(xí))(1)“智能魔鏡”是一種集成了人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能家居設(shè)備,它不僅能提供傳統(tǒng)鏡子的功能,還具備多種智能特性,如信息顯示、健康管理、娛樂互動和家居控制等;當(dāng)“魔鏡”成像時,像與物體大小,像到鏡面的距離物體到鏡面的距離。(2)撫州宜黃戲,有著悠久的歷史,明代戲曲家湯顯祖的《牡丹亭》便由宜黃戲班首演。演員悠揚婉轉(zhuǎn)的唱詞通過傳入人耳,觀眾跟著演員的唱調(diào)情緒起伏,說明聲可以傳遞。13.(25-26八年級上·廣東·期中)作圖題:(1)如圖所示,畫出反射光線并標(biāo)出反射角的大小;(2)作出圖中物體AB在平面鏡MN中所成的像(保留作圖痕跡);(3)畫出小孔成像的光路圖以及所成的像(畫在光屏中間)。14.(2025·湖北荊州·三模)如圖甲所示,牙科醫(yī)生常用一個帶桿的小圓鏡(平面鏡)觀察牙齒。圖乙中,A點表示牙醫(yī)眼睛所在的位置,S點表示牙齒所在的位置,點表示牙齒在小圓鏡中的像。請在圖乙中畫出小圓鏡的位置,并作出牙醫(yī)通過小圓鏡看到牙齒S的一條光路。15.(2025·黑龍江齊齊哈爾·

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