幼兒大班安全教育教案課程目錄01安全教育的重要性培養(yǎng)幼兒安全意識的基礎(chǔ)02日常生活安全幼兒園一日生活安全規(guī)范03交通安全道路安全與乘車規(guī)范04居家安全家庭環(huán)境安全防護(hù)05消防安全火災(zāi)預(yù)防與逃生技能06防溺水安全水域安全與自救方法07食品安全健康飲食與衛(wèi)生習(xí)慣08自然災(zāi)害安全應(yīng)急避險基本技能09網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)字時代的安全意識10安全自救與求助緊急情況應(yīng)對能力家園共育與總結(jié)第一章：安全教育的重要性幼兒安全意識培養(yǎng)的必要性幼兒期是安全意識形成的關(guān)鍵期,這一階段的安全教育將影響孩子一生的安全行為習(xí)慣。5-6歲的大班幼兒雖然活動能力增強(qiáng),但對危險的判斷和自我保護(hù)能力仍然有限,需要成人的引導(dǎo)和教育。典型幼兒安全事故案例警示據(jù)統(tǒng)計(jì),意外傷害是我國0-14歲兒童的首要死因。跌落、燙傷、交通事故、溺水等意外事故頻發(fā),給家庭和社會帶來巨大痛苦。通過真實(shí)案例分析,讓教師和家長認(rèn)識到安全教育的緊迫性。家園合作,共筑安全防線安全教育不僅是幼兒園的責(zé)任,更需要家庭的配合。家園協(xié)同,形成教育合力,才能真正將安全知識轉(zhuǎn)化為幼兒的安全行為,為孩子創(chuàng)造安全、健康的成長環(huán)境。安全,從小抓起每一個孩子都是家庭的希望,社會的未來。守護(hù)他們的安全,就是守護(hù)最珍貴的生命。讓我們從現(xiàn)在開始,用愛心和責(zé)任,為孩子們撐起一把安全的保護(hù)傘。第二章:日常生活安全入園安全規(guī)范不帶危險物品入園,如小刀、剪刀、針、玻璃球等尖銳物品不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金到幼兒園入園時主動接受晨檢,配合保健老師檢查教育幼兒不隨意離開老師視線范圍,不擅自離開教室或操場活動區(qū)域安全上下樓梯安全規(guī)范:扶手靠右行,不推擠、不奔跑一級一級慢慢走,不跳臺階,不在樓梯上玩耍戶外活動時遵守游戲規(guī)則,不做危險動作使用大型玩具時聽從老師指揮,有序排隊(duì)日常安全細(xì)節(jié)午睡安全午睡時不蒙頭睡覺,保持呼吸通暢。不將頭手伸出床欄外,避免跌落或被夾傷。不在床上玩耍打鬧,安靜入睡。有不適及時告訴老師。教室活動安全在教室內(nèi)不追逐打鬧,避免碰撞桌椅受傷。搬運(yùn)小椅子時雙手抓牢,輕拿輕放。不攀爬桌椅、窗臺等高處。使用剪刀、膠水等工具時,在老師指導(dǎo)下正確操作。個人信息安全牢記家庭住址、父母姓名和電話號碼等基本信息。知道自己所在的幼兒園名稱和班級。能夠準(zhǔn)確描述家的位置和周邊標(biāo)志性建筑,為緊急情況下尋求幫助做好準(zhǔn)備。第三章:交通安全認(rèn)識交通信號燈和標(biāo)識紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。通過兒歌、游戲等形式幫助幼兒記憶交通規(guī)則。認(rèn)識常見的交通標(biāo)志:人行橫道標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、注意兒童標(biāo)志等,培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的意識。過馬路走斑馬線過馬路時一定要走斑馬線或人行天橋、地下通道。橫穿馬路前要左右觀察,確認(rèn)安全后快速通過。不在馬路上玩耍、奔跑或突然橫穿。牽著大人的手過馬路,不掙脫亂跑。乘車安全規(guī)范乘車時不將頭、手、身體伸出窗外。系好安全帶,坐穩(wěn)扶好。不在車內(nèi)走動、打鬧或吃東西。上下車時注意車輛,不在車前車后穿行。等車輛停穩(wěn)后再上下車,不推擠。交通安全互動游戲角色扮演"安全小乘客"通過情景模擬游戲,讓幼兒扮演司機(jī)、乘客、交警等不同角色,在游戲中學(xué)習(xí)交通規(guī)則。設(shè)置真實(shí)的交通場景,如公交車站、斑馬線、紅綠燈路口等,讓孩子們在實(shí)踐中掌握安全乘車和過馬路的技能。討論錯誤乘車行為展示圖片或視頻,讓幼兒識別不安全的乘車行為討論這些行為可能導(dǎo)致的危險后果引導(dǎo)幼兒說出正確的做法通過正反對比,強(qiáng)化安全意識第四章:居家安全電器使用安全不觸摸電源插座和電器開關(guān),手濕時更不能碰觸。不自己插拔電源插頭,不玩電線?？吹诫娖髅盁煛⒂挟愇兑⒓锤嬖V大人。雷雨天不使用電器,拔掉電源插頭。遠(yuǎn)離火源不玩火柴、打火機(jī)、蠟燭等火源。不靠近爐灶、取暖器等熱源。不玩煙花爆竹,要在大人陪同下燃放。發(fā)現(xiàn)火情立即告知大人,不自己去撲救。食品藥品安全不隨意吃陌生人給的食物或藥品。不私自服用藥物,即使是家里的藥也要在大人指導(dǎo)下服用。不吃外觀、氣味異常的食物。外出時不隨便采摘、食用野果野菜。居家安全模擬識別家庭安全隱患通過圖片或?qū)嵨?引導(dǎo)幼兒識別家中的安全隱患:易碎物品、尖銳物品、藥品、清潔劑、陽臺窗戶等。培養(yǎng)幼兒主動發(fā)現(xiàn)危險的能力。撥打緊急電話教幼兒正確撥打110、119、120等緊急電話。學(xué)會清楚說出自己的姓名、地址和遇到的問題。通過模擬電話練習(xí),讓幼兒掌握求助技能。應(yīng)對陌生人獨(dú)自在家時不給陌生人開門。有人敲門先問是誰,不確定時不開門。不告訴陌生人家里只有自己一個人。學(xué)會說"我爸爸在睡覺,請稍等"等應(yīng)對話語。第五章:消防安全認(rèn)識火災(zāi)的危害通過圖片、視頻等直觀材料,讓幼兒了解火災(zāi)的可怕后果?；馂?zāi)不僅會燒毀房屋財物,更會危及生命安全。濃煙是火災(zāi)中的最大殺手,會讓人窒息、中毒?；鹪垂芾砼c預(yù)防不玩火,不在易燃物附近玩耍不隨意開啟燃?xì)庠罹甙l(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時告訴大人知道家中滅火器和消防栓的位置1發(fā)現(xiàn)火情保持冷靜,立即呼叫大人2報警求助撥打119說清地址和火情3安全撤離用濕毛巾捂口鼻,低姿前進(jìn)4等待救援到達(dá)安全地點(diǎn),不返回火場消防演練流程介紹1演練前準(zhǔn)備向幼兒說明演練的目的和意義,消除緊張情緒。講解逃生路線和集合地點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)演練中的安全注意事項(xiàng):不推擠、不大聲喧嘩、聽從指揮。檢查疏散通道是否暢通。2警報響起聽到警報聲后,教師立即組織幼兒停止一切活動。幼兒用濕毛巾或衣袖捂住口鼻,彎腰低姿。教師清點(diǎn)人數(shù),引導(dǎo)幼兒按預(yù)定路線有序撤離。3安全撤離各班按指定路線快速撤離,靠墻行走,不擁擠推搡。途中如遇煙霧,采取更低姿勢前行。教師在隊(duì)伍前后護(hù)導(dǎo),確保每個孩子安全撤離。4集合清點(diǎn)到達(dá)指定安全區(qū)域后,各班迅速集合并清點(diǎn)人數(shù)。向總指揮報告撤離情況。教師安撫幼兒情緒,保持秩序。5演練總結(jié)總結(jié)演練過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。表揚(yáng)表現(xiàn)好的幼兒和班級。針對問題提出改進(jìn)措施。復(fù)習(xí)消防安全知識,強(qiáng)化安全意識。第六章:防溺水安全遠(yuǎn)離危險水域不到江河、湖泊、水庫、池塘等野外水域玩耍。這些地方水深不明、水流復(fù)雜,沒有安全保障,非常危險。不到無安全設(shè)施、無救援人員的水池游泳。不在建筑工地的積水坑、水溝附近玩耍。雨天遠(yuǎn)離下水道井口、排水溝等。游泳時必須有大人陪同即使會游泳,也不能獨(dú)自或與小朋友結(jié)伴去游泳。必須在家長或老師的陪同下,到正規(guī)的游泳場所游泳。游泳前要做好熱身準(zhǔn)備,穿戴合適的泳衣、泳鏡。身體不適時不下水。聽從救生員的指揮,不到深水區(qū)。落水自救和呼救方法不慎落水時保持冷靜,不驚慌掙扎。深呼吸后身體放松,讓身體漂浮在水面。舉起手臂揮動,大聲呼救。看到別人落水,不盲目下水施救,立即呼叫大人幫助,或?qū)ふ揖壬?、竹竿等工具。記?救人先自保"的原則。防溺水安全故事真實(shí)案例警示小明和幾個小伙伴趁大人不注意,偷偷跑到村邊的池塘玩水。池塘邊長滿了青苔,非常滑。小明一不小心滑進(jìn)了深水區(qū),他不會游泳,拼命掙扎呼救。幸好有路過的大人及時發(fā)現(xiàn)并救起了他。教訓(xùn):私自到危險水域玩?？赡茚劤杀瘎?。每年夏季,全國各地都會發(fā)生多起兒童溺水事故,令人痛心。通過真實(shí)案例的講述,讓幼兒深刻認(rèn)識到防溺水的重要性,自覺遠(yuǎn)離危險水域,珍愛生命。第七章:食品安全不吃過期變質(zhì)食品學(xué)會查看食品包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。不吃發(fā)霉、變色、有異味的食物。冰箱里放置過久的食物要在大人確認(rèn)后才能吃。剩飯剩菜要經(jīng)過加熱才能食用。不吃陌生人給的零食在幼兒園或外出時,不隨便接受陌生人給的食物、飲料、糖果等。即使對方看起來很友善,也要禮貌拒絕。如果有人強(qiáng)行給,要立即告訴老師或家長。養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣飯前便后要洗手,不用臟手拿食物。不吃不干凈的街邊小吃。瓜果要洗凈削皮后食用。不暴飲暴食,不偏食挑食。不邊走邊吃,防止嗆咳。食品安全小知識問答問:路邊的小吃攤看起來很好吃,可以買來吃嗎?答:不可以。路邊小吃攤衛(wèi)生條件差,食材來源不明,容易引起食物中毒或腸胃疾病。要到正規(guī)餐廳或在家吃飯。問:在超市買東西時,怎么選擇安全的食品?答:要選擇包裝完整、標(biāo)識清楚的食品;查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,選擇日期新鮮的;認(rèn)準(zhǔn)QS質(zhì)量安全標(biāo)志;避免購買顏色過于鮮艷的食品。問:為什么要多吃蔬菜水果,少吃零食?答:蔬菜水果含有豐富的維生素和營養(yǎng),有利于身體健康。零食中多含糖、鹽、添加劑,吃多了會影響正常飲食,導(dǎo)致肥胖和營養(yǎng)不良?；迎h(huán)節(jié):通過問答游戲的形式,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中掌握食品安全知識。教師可以準(zhǔn)備一些食品包裝,讓幼兒實(shí)際操作,識別安全標(biāo)識、生產(chǎn)日期等信息,增強(qiáng)實(shí)踐能力。第八章:自然災(zāi)害安全認(rèn)識自然災(zāi)害自然災(zāi)害是大自然中發(fā)生的危險現(xiàn)象,包括地震、暴雨、雷電、臺風(fēng)、冰雹等。這些災(zāi)害具有突發(fā)性和破壞性,會給人們的生命財產(chǎn)帶來威脅。地震:大地突然劇烈搖晃,房屋可能倒塌暴雨:短時間內(nèi)降雨量大,可能引發(fā)洪水雷電:天空中的放電現(xiàn)象,可能擊中高處物體臺風(fēng):強(qiáng)烈的旋轉(zhuǎn)風(fēng)暴,伴有狂風(fēng)暴雨雖然我們無法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,但可以通過學(xué)習(xí)安全知識,在災(zāi)害來臨時保護(hù)自己。自然災(zāi)害應(yīng)急演練地震避險"一躲二避三撤"室內(nèi):迅速躲到堅(jiān)固的桌子下或墻角,用書包、枕頭等護(hù)住頭部。遠(yuǎn)離窗戶、吊燈等危險物。不要乘坐電梯,不要跳樓。室外:跑到空曠地帶,遠(yuǎn)離建筑物、大樹、電線桿。在街道上時,注意保護(hù)頭部,避開廣告牌、玻璃等。震后:聽從指揮,有序撤離到安全區(qū)域。不圍觀,不返回危險區(qū)域。避雷電安全注意事項(xiàng)室內(nèi):關(guān)好門窗,拔掉電器插頭。不打電話,不上網(wǎng)。遠(yuǎn)離金屬門窗、水管等導(dǎo)電物體。不洗澡、不使用太陽能熱水器。室外:盡快進(jìn)入室內(nèi)或汽車內(nèi)躲避。找不到避雷場所時,要遠(yuǎn)離大樹、鐵塔、電線桿。不在空曠地帶奔跑,不撐雨傘。雙腳并攏蹲下,降低身體高度。暴雨臺風(fēng)應(yīng)對措施收到預(yù)警信息后,盡量待在室內(nèi),不外出。關(guān)好門窗,收起陽臺物品。遠(yuǎn)離窗戶,防止玻璃破碎傷人。不在大樹下、廣告牌下避雨。積水路段不要行走,防止跌入井坑。如在戶外,找堅(jiān)固建筑避險,等待救援。第九章:網(wǎng)絡(luò)安全1認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊網(wǎng)絡(luò)的好處:可以學(xué)習(xí)知識、聽故事、看動畫片、和遠(yuǎn)方的親人視頻通話?；ヂ?lián)網(wǎng)讓我們的生活更便利、更豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險:網(wǎng)絡(luò)上有不適合兒童的內(nèi)容,有壞人可能冒充好人騙取信息,長時間上網(wǎng)會傷害眼睛和身體。因此要在大人指導(dǎo)下正確使用網(wǎng)絡(luò)。2不隨意透露個人信息在網(wǎng)絡(luò)上不告訴陌生人自己的真實(shí)姓名、家庭住址、電話號碼、學(xué)校名稱等個人信息。不給陌生人發(fā)照片或視頻。不點(diǎn)擊陌生人發(fā)來的鏈接。遇到索要個人信息的情況,立即告訴家長或老師。3遇到網(wǎng)絡(luò)欺詐和不良信息的應(yīng)對看到嚇人、暴力、色情等不良內(nèi)容,立即關(guān)閉并告訴大人。遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌(有人說臟話、威脅等),不回應(yīng),保存證據(jù)并報告家長。不相信網(wǎng)絡(luò)上的中獎、免費(fèi)領(lǐng)取等信息。牢記:網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中,保護(hù)自己最重要。網(wǎng)絡(luò)安全互動環(huán)節(jié)觀看網(wǎng)絡(luò)安全卡通視頻通過生動有趣的動畫視頻,以幼兒喜聞樂見的方式講解網(wǎng)絡(luò)安全知識。視頻中的卡通人物遇到各種網(wǎng)絡(luò)安全問題,通過正確的應(yīng)對方法化險為夷?！毒W(wǎng)絡(luò)小衛(wèi)士的一天》:講述主人公如何在網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己《不給陌生人開門》:線上線下安全意識一致《我的信息我做主》:學(xué)會保護(hù)個人隱私角色扮演"安全上網(wǎng)小衛(wèi)士"設(shè)置情景:有陌生人在網(wǎng)上要你的照片和家庭住址,你會怎么做?讓幼兒分組討論并表演,通過實(shí)踐演練強(qiáng)化安全意識。家長提示:控制幼兒使用電子設(shè)備的時間,每次不超過20分鐘。設(shè)置青少年模式,過濾不良內(nèi)容。陪伴孩子一起上網(wǎng),隨時溝通交流。第十章:安全自救與求助牢記緊急電話110-報警電話:遇到壞人、危險或需要警察幫助時撥打119-火警電話:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時撥打120-急救電話:有人受傷或生病嚴(yán)重時撥打撥打時要說清楚:我是誰、在哪里、發(fā)生了什么事。保持冷靜,講話清楚,聽清楚對方的詢問并回答。學(xué)習(xí)簡單的自救技能簡單包扎:小傷口先用清水沖洗,然后用干凈紗布或創(chuàng)可貼包扎。流血時要壓住傷口止血。呼救技巧:大聲喊"救命""失火了""有壞人"等。用哨子、敲擊物品發(fā)出聲音引起注意。向人多的地方跑,尋求幫助。遇到危險時如何尋求幫助尋找警察、保安、老師等穿制服的人員求助。到商店、銀行等公共場所尋求工作人員幫助。不要慌張亂跑,要向人多的方向移動。如果被壞人控制,要尋找機(jī)會逃跑或呼救。記住:保護(hù)自己的安全最重要,要勇敢求助。自救技能演示教師示范包扎方法準(zhǔn)備材料:紗布、創(chuàng)可貼、醫(yī)用膠帶、剪刀。演示步驟:清洗傷口→擦干水分→貼上創(chuàng)可貼或用紗布包扎→用膠帶固定。強(qiáng)調(diào):不要包得太緊,不要碰到傷口。幼兒模擬操作幼兒兩人一組,互相練習(xí)包扎手指、手臂等部位。教師巡回指導(dǎo),糾正錯誤動作。表揚(yáng)操作規(guī)范的幼兒,鼓勵大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。模擬呼救和求助情景設(shè)置場景:迷路了、受傷了、遇到壞人等。幼兒練習(xí)大聲呼救、尋找?guī)椭?、撥打緊急電話。教師扮演路人、警察等角色,與幼兒互動。通過反復(fù)練習(xí),提高應(yīng)急反應(yīng)能力。第十一章:家園共育家長如何配合幼兒安全教育家庭是幼兒安全教育的重要陣地,家長的言傳身教對孩子影響深遠(yuǎn)。以身作則:遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;使用電器規(guī)范操作;注意家居安全日常滲透:在生活中隨時隨地進(jìn)行安全教育,如過馬路時強(qiáng)化安全意識耐心解答:認(rèn)真回答孩子提出的安全問題,不敷衍定期檢查:檢查孩子是否掌握了安全知識,及時糾正錯誤認(rèn)知鼓勵表達(dá):讓孩子說出遇到的安全問題,共同討論解決方案家園溝通與安全教育持續(xù)推進(jìn)建立家園聯(lián)系機(jī)制,定期通過家長會、家園聯(lián)系冊、微信群等方式溝通幼兒安全教育情況。家長積極參與幼兒園組織的安全教育活動,如安全演練、安全主題家長開放日等。形成教育合力,確保安全教育不斷線。家長安全教育建議家庭安全隱患排查清單電源插座是否有保護(hù)蓋藥品、清潔劑是否放在高處或上鎖陽臺、窗戶是否有防護(hù)欄刀具、打火機(jī)等危險物品是否收好燃?xì)馐欠袷褂煤蠹皶r關(guān)閉樓梯是否有防滑措施安全教育日常小貼士每天接送孩子時進(jìn)行安全提醒睡前講安全主題繪本故事周末組織家庭安全演練外出時講解周圍的安全設(shè)施看新聞時討論安全事件用游戲方式鞏固安全知識家長參與的重要性家長的參與能夠:增強(qiáng)安全教育的連續(xù)性和一致性讓孩子感受到安全的重要性了解孩子的安全認(rèn)知水平及時發(fā)現(xiàn)并糾正安全誤區(qū)促進(jìn)親子關(guān)系,增強(qiáng)信任感安全教育小結(jié)幼兒安全意識的提升效果通過系統(tǒng)的安全教育,幼兒能夠:識別常見的安全隱患掌握基本的安全規(guī)則具備初步的自我保護(hù)能力知道在危險時如何求助養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣教師和家長的共同責(zé)任安全教育需要家園攜手:教師:專業(yè)的安全知識傳授家長:日常的安全行為示范雙方:密切溝通,形成合力社會:創(chuàng)造安全的成長環(huán)境共同:守護(hù)孩子健康成長安全教育的長期意義安全教育是終身教育:培養(yǎng)生命至上的價值觀形成規(guī)則意識和自律精神提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力為未來獨(dú)立生活打基礎(chǔ)創(chuàng)造安全和諧的社會環(huán)境安全伴我成長安全教育不是一朝一夕的事情,而是貫穿幼兒成長全過程的重要內(nèi)容。每一次安全提醒,每一次演練實(shí)踐,都是在為孩子的生命安全筑起一道防護(hù)墻。讓我們攜手努力,讓每一個孩子都能在安全、健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長!附錄:安全兒歌精選《紅燈停,綠燈行》紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。過馬路,左右看,走在斑馬線上最安全。小朋友,要記牢,交通規(guī)則很重要。不亂跑,不打鬧,平平安安上學(xué)校?！恫煌婊?遠(yuǎn)火源》小朋友,要記住,火柴打火機(jī)不能碰。小小火苗不能玩,一不小心釀大禍。遇到火災(zāi)不要慌,趕快報警119。濕毛巾,捂口鼻,彎腰快走到安全?！队龅轿ｋU要呼救》陌生人,給東西,不要拿來不客氣。爸爸媽媽不在家,陌生人來不開門。迷了路,別害怕,找到警察來幫忙。電話號碼要記清,110、119、120。兒歌朗朗上口,易于記憶,是幼兒安全教育的有效載體。教師可以配合動作、音樂,讓幼兒在唱唱跳跳中學(xué)習(xí)安全知識。建議每天利用晨間談話、餐前活動等時間復(fù)習(xí)兒歌,強(qiáng)化記憶效果。附錄:安全知識小測驗(yàn)選擇題遇到火災(zāi)時應(yīng)該撥打()電話。A.110B.119C.120過馬路時應(yīng)該()。A.跑著過B.走斑馬線C.隨便過陌生人給你糖果,你應(yīng)該()。A.接受B.拒絕C.看情況上下樓梯時應(yīng)該()。A.跑著上下B.靠右慢走C.推擠別人看到小朋友落水,應(yīng)該()。A.自己跳下去救B.大聲呼救找大人C.不管他判斷題紅燈時可以快速跑過馬路。()可以在教室里追逐打鬧。()電源插座可以用手指去碰。()游泳一定要在大人陪同下進(jìn)行。()迷路了可