高三生物學試卷本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修1、2，選擇性必修1第1章~第3章，選擇性必修3。一、單項選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.下列關(guān)于組成細胞的元素和化合物的敘述，正確的是A.嬰幼兒缺乏Fe會誘發(fā)鐮狀細胞貧血B.DNA易溶于酒精，沸水浴條件下DNA遇二苯胺試劑會呈藍色C.人在饑餓時，體內(nèi)儲存的脂肪會大量轉(zhuǎn)化為葡萄糖D.細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值升高，細胞質(zhì)流動速率加快2.牽牛花的花瓣的顏色變化取決于液泡的pH。如圖所示，液泡的pH主要由H?泵以及NHX1蛋白協(xié)同調(diào)控。當液泡的pH小于2時，花瓣多呈現(xiàn)紅色或橙色，隨著pH增加，顏色逐漸變H，直至pH大于5時，出現(xiàn)藍色。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.H?泵將H?從細胞質(zhì)基質(zhì)逆濃度梯度泵入液泡B.NHX1蛋白的活性增強有助于花瓣呈現(xiàn)藍色C.H?泵入液泡增多不利于植物細胞保持堅挺D.當花瓣呈現(xiàn)紅色時，液泡的pH低于細胞質(zhì)基質(zhì)的3.溶酶體膜上的膽固醇轉(zhuǎn)運蛋白(NPCL1)功能缺陷，會引起溶酶體內(nèi)的膽固醇積累，從而出現(xiàn)C型尼曼氏病，該病患者表現(xiàn)為神經(jīng)退行性病變和運動協(xié)調(diào)障礙。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.膽固醇是動物細胞膜的重要組成成分B.NPCL1將膽固醇轉(zhuǎn)運進入溶酶體C.溶酶體內(nèi)膽固醇積累可能影響細胞自噬D.NPCL1的合成和加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與【高三生物學第1頁(共8頁)】4.研究發(fā)現(xiàn)，古人類和現(xiàn)代人都有OAS1、OAS2和OAS3基因，這些基因參與機體對抗和清除新型冠狀病毒(單鏈RNA病毒)，機理如圖所示，其中的序號表示過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.可通過分析不同物種DNA堿基序列的差異來了解親緣關(guān)系B.①過程中，從基因模板鏈的3'端開始合成mRNAC.②過程中，核糖體與mRNA結(jié)合部位形成2個tRNA結(jié)合位點D.阻斷細胞內(nèi)2'-5'寡核苷酸的合成有利于對抗和清除新型冠狀病毒5.21三體綜合征患者中，約95%的患者有3條21號染色體，這是母源性減數(shù)分裂Ⅰ異常所致(為標準型)；約4%患者的21號染色體片段附著在其他染色體上，染色體數(shù)目為46條(為易位型)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.21三體綜合征的致病基因是基因突變產(chǎn)生的B.通過產(chǎn)前診斷可檢測胎兒的染色體是否異常C.該病的變異類型包括染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異D.標準型患者是由同源染色體分離異常導致的6.為研究運動強度對人體生理活動的影響，某研究團隊招募一批健康受試者分別進行3min低強度運動和高強度運動，運動開始后受試者的血漿乳酸濃度如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.乳酸和碳酸氫鈉是血漿的組成成分B.血漿乳酸濃度升高會改變血漿的pHC.細胞呼吸產(chǎn)生乳酸的階段會產(chǎn)生ATPD.高強度運動無氧呼吸強度的峰值滯后7.人在睡夢中偶爾會出現(xiàn)心跳明顯加快、呼吸急促，甚至驚叫的現(xiàn)象。此時，血液中的腎上腺素含量明顯升高。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.睡夢中出現(xiàn)呼吸急促與腦干的興奮增強有關(guān)B.交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢使心跳加快，使支氣管擴張C.睡夢中的驚叫等應激行為與腎上腺素的作用有關(guān)D.支配心臟和呼吸肌的軀體運動神經(jīng)不受意識支配【高三生物學第2頁(共8頁)】8.泡菜腌制過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽，過量攝入會危害健康。某小組研究乳酸菌的接種量與泡菜中亞硝酸鹽、乳酸含量的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析不合理的是A.接種乳酸菌可縮短發(fā)酵周期，增加乳酸含量B.提高乳酸菌接種量會降低亞硝酸鹽的峰值濃度C.不接種組的乳酸主要來源于雜菌的無氧呼吸D.若追求低亞硝酸鹽和高乳酸，4%接種量更具優(yōu)勢9.同域性物種形成是指分布在同一地區(qū)內(nèi)的種群間，由于某些因素出現(xiàn)生殖隔離而形成新物種的過程。異域性物種形成是指種群由于地理隔離，各自獨立進化而產(chǎn)生新物種的過程。下列有關(guān)敘述正確的是A.地理隔離是同域性物種出現(xiàn)的必要條件B.異域性物種之間，種群的基因庫有重疊C.加拉帕戈斯群島多種地雀的形成屬于同域性物種形成D.異域性物種形成是指因生態(tài)位差異而出現(xiàn)生殖隔離10.叩擊膝蓋發(fā)生抬腿與伸肌收縮和屈肌舒張有關(guān)，兩種肌肉的反應不同與反射弧的中間神經(jīng)元有關(guān)，反射弧的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應器B.叩擊使伸肌產(chǎn)生電信號，電信號直接傳導至伸肌運動神經(jīng)元C.傳入神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)向中間神經(jīng)元傳遞化學信號D.屈肌神運動經(jīng)元不產(chǎn)生動作電位，從而使屈肌保持舒張11.抗利尿激素分泌失調(diào)患者的抗利尿激素分泌過多，患者可能出現(xiàn)的癥狀是A.腎小管和集合管對水的重吸收減弱 B.血漿中鈉離子濃度低于正常水平C.機體尿液的滲透壓降低 D.下丘腦滲透壓感受器興奮性增強【高三生物學第3頁(共8頁)】12.針灸是利用外源性刺激作用于身體特定部位(穴位)，引發(fā)一系列生理調(diào)節(jié)作用的過程。低強度電針通過刺激“足三里”穴激活迷走神經(jīng)一腎上腺抗炎通路，其過程如圖所示。已知細胞外Ca2?對Na?存在“膜屏障”(阻止Na?l向胞內(nèi)運輸)作用。下列有關(guān)敘述正確的是A.腎上腺素的分泌受“下丘腦——垂體——腎上腺皮質(zhì)軸”的調(diào)節(jié)B.迷走神經(jīng)為傳入神經(jīng)，能促進腎上腺分泌去甲腎上腺素C.針刺時人感到疼痛卻不躲避，表明大腦皮層可調(diào)控脊髓的活動D.若胞外Ca2?降低，則Prokr2感覺神經(jīng)元受刺激不易產(chǎn)生興奮13.某病毒顆粒表面有一特征性的大分子結(jié)構(gòu)蛋白S(含有多個不同的抗原決定基，每一個抗原決定基能夠刺激機體產(chǎn)生一種抗體)。為了建立一種靈敏、高效檢測S蛋白的方法，研究人員采用雜交瘤技術(shù)制備了抗-S單克隆抗體(如圖)。下列有關(guān)分析錯誤的是A.傳代培養(yǎng)時，懸浮培養(yǎng)的骨髓瘤細胞直接用離心法收集B.單克隆抗體A、B的空間結(jié)構(gòu)不同，屬于不同的抗體C.篩選單一類型雜交瘤細胞是為了獲得能產(chǎn)生多種抗體的細胞D.單克隆抗體A、B都能與S蛋白特異性結(jié)合，檢測的靈敏性高14.某遺傳病由常染色體上的致病基因A?、A?控制，A、A?和A?互為等位基因，顯隱性關(guān)系為A1>A-Λ2。圖甲為該病的遺傳圖譜。根據(jù)AA.基因A、A?和A2B.第Ⅱ代三位患者基因型均相同的概率是1/9C.Ⅲ-3攜帶基因A?,Ⅲ-4不攜帶致病基因D.Ⅲ-1的致病基因來自Ⅰ-1，Ⅲ-5為純合子的概率是1/5【高三生物學第4頁(共8頁)】15.胃內(nèi)分泌細胞分泌的Ghrelin可與下丘腦受體GHSR-1α結(jié)合,形成Ghrelin-GHSR信號通路，促進生長激素的分泌，調(diào)節(jié)攝食行為和糖類及脂質(zhì)的代謝。為探究有氧運動對高脂飲食誘發(fā)的高血糖的影響，某小組按圖1方案進行實驗，測定各組小鼠空腹血糖、空腹胰島素、Ghrelin和GHSR-1α的含量，結(jié)果如圖2所示。下列有關(guān)分析錯誤的是A.以健康小鼠為實驗對象，HC可作為HE的對照組B.HC組小鼠血糖濃度較高可能與胰島素受體的敏感度降低有關(guān)C.高脂飲食會促進Ghrelin和GHSR-1α的合成,使脂代謝紊亂D.有氧運動是緩解高脂飲食帶來的高血糖癥的有效措施二、非選擇題：本題共5小題，共55分。16.(11分)為尋找適宜番茄幼苗生長的光環(huán)境，研究人員用不同的光照射番茄幼苗，一段時間后，檢測相關(guān)的光合代謝指標，結(jié)果見表。回答下列問題：處理凈光合速率/μmol??1?m?1RuBP羧化酶活性/mmol?min?1?mg?1葉肉細胞葡萄糖含量/m?g?1DW葉肉細胞淀粉含量/m?g?1DW白光6.230.2525.5342.55紅光5.850.2720.8151.22藍光7.320.2422.4639.57紫光4.250.2115.0628.32紅光+藍光8.340.2919.2655.64注：RuBP羧化酶是CO?固定的關(guān)鍵酶。紅光+藍光處理組中紅光與藍光的比例為3：1。各組的光照強度相同。(1)RuBP羧化酶能催化CO?與結(jié)合，使CO?被固定。番茄幼苗葉肉細胞中，該反應發(fā)生的場所是.(2)在植物生命活動和生長發(fā)育的過程中，光發(fā)揮著重要作用，主要體現(xiàn)在和。與白光組相比，藍光組的光合速率升高，但RuBP酶活性卻略有降低，說明藍光主要通過(填“光反應”或“暗反應”)提高光合速率，支持這一推測的間接證據(jù)是藍光可能促進的合成。(3)最有利于番茄幼苗生長的光環(huán)境是。該光環(huán)境下，番茄幼苗葉肉細胞中的葡萄糖含量與其他組的存在差異，原因可能是?！靖呷飳W第5頁(共8頁)】17.(10分)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)5-羥色胺(5-HT)主要在大腦DRN神經(jīng)元胞體區(qū)(M區(qū))合成，作用于大腦皮層及海馬區(qū)(N區(qū))的受體(R1)，從而產(chǎn)生愉悅感。5-HT發(fā)揮作用后可被轉(zhuǎn)運體(SERT)回收至突觸小體。研究發(fā)現(xiàn)，抑郁狀態(tài)與大腦中的5-HT含量降低密切相關(guān)?；卮鹣铝袉栴}：(1)神經(jīng)元中的5-HT合成后儲存在內(nèi)。DRN神經(jīng)元接受刺激后，5-HT通過的方式釋放。正常情況下，SERT發(fā)揮作用會降低突觸間隙中5-HT的濃度，避免突觸后神經(jīng)元。(2)抑郁狀態(tài)與大腦中5-HT的含量降低密切相關(guān)。下列敘述支持此觀點的是(多選)。A.抑郁癥患者SERT基因的表達量較高B.敲除健康小鼠的R1基因不出現(xiàn)抑郁癥狀C.抑制健康小鼠釋放5-HT會出現(xiàn)抑郁癥狀D.抑郁癥治愈后突觸間隙中5-HT的含量增加(3)研究發(fā)現(xiàn),M區(qū)的細胞膜上存在SERT和5-HT受體(R2)。5-HT作用于R2調(diào)控DRN神經(jīng)元動作電位的發(fā)放頻率，抑制M區(qū)5-HT的釋放，其調(diào)節(jié)機理如圖所示。藥物F可作用于SERT，用于治療抑郁癥，其治病機理是。短時間內(nèi)藥物F發(fā)揮作用的效果不佳，據(jù)圖分析，原因可能是。18.(11分)機體內(nèi)的多種物質(zhì)可調(diào)節(jié)或影響胰島素的分泌，機制如圖所示。回答下列問題：【高三生物學第6頁(共8頁)】(1)胰島B細胞內(nèi)ATP作用于SUR亞單位,導致ATP敏感的K?通道。胞質(zhì)K?濃度增加會激活，進而促進胰島素的釋放。通過ATP途徑調(diào)節(jié)胰島素分泌的物質(zhì)有。(2)PKA信號通路在調(diào)節(jié)細胞代謝的過程中發(fā)揮重要作用。胰高血糖素樣肽1和腎上腺素通過PKA途徑調(diào)節(jié)胰島素的釋放，二者發(fā)揮的作用(填“協(xié)同”或“相抗衡”)。(3)格列本脲可作用于SUR亞單位，用于治療糖尿病。為研究格列本脲能否增強胰島素刺激外周組織對葡萄糖的攝取和利用，某小組設(shè)計的實驗方案如表所示，請補充方案內(nèi)容。實驗組別處理檢測指標實驗組糖尿病大鼠灌喂適量格列本脲血糖濃度、胰島素受體和細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體蛋白(GLUT-2)的表達量對照組一?對照組二正常大鼠灌喂等量格列本脲對照組一的處理為。該實驗將胰島素受體和GLUT-2作為檢測指標，原因是。19.(12分)果蠅的翅形為全翅和殘翅，由基因A/a控制。全翅有長翅和小翅兩種類型，由基因B/b控制。為研究果蠅翅型的遺傳規(guī)律，研究人員選取了純合品系的甲(殘翅)、乙(小翅)，讓甲作母本、乙作父本進行雜交，F(xiàn)?均表現(xiàn)為長翅。F?隨機交配，F(xiàn)?的表現(xiàn)如表1所示。排除X、Y染色體同源區(qū)段的情況?；卮鹣铝袉栴}：雌性個體表型長翅殘翅小翅數(shù)量602198/雄性個體表型長翅殘翅小翅數(shù)量299201304表1(1)甲、乙的基因型分別是。若讓甲作父本、乙作母本進行雜交，則F?的表型及比例為。(2)果蠅的剛毛與截毛由基因D/d控制。用X射線處理F?果蠅(丙)，得到突變體剛毛雌蠅(丁)。通過PCR技術(shù)擴增基因D/d，用同種限制酶切割后進行電泳，結(jié)果如圖所示。剛毛性狀由(“D”或“d”)基因控制，截毛基因發(fā)生堿基的而產(chǎn)生了剛毛基因。已知基因A/a和基因D/d位于一對同源染色體上，若只考慮這兩對基因，讓丁與丙的雄蠅雜交，則子代的表型及比例為。(3)研究發(fā)現(xiàn)，個別果蠅截毛基因的第434位堿基對由G——C變成了A-T,，導致編碼的肽鏈變短，可能出現(xiàn)的變化是(用箭頭和表2中的序號表示)。【高三生物學第7頁(共8頁)】可能用到的密碼子①AGU(絲氨酸)②UGC(半胱氨酸)③CGU(精氨酸)④UGG(色氨酸)⑤UAG(終止密碼子)⑥UAA(終止密碼子)表220.(11分)克雷伯氏菌的胞外酶(EC)能降解PVC塑料，EC基因編碼區(qū)某位點替換一個堿基對A/T，酶活性增強。研究人員用PCR定點誘變技術(shù)改造EC基因(如圖1所示)，構(gòu)建表達載體(如圖2所示)并導入大腸桿菌，以培育強降解PVC的菌株。回答下列問題：(1)除圖1所示的組分外，PCR體系還需要加入(答出2點)。PCR1中，大引物②是第次循環(huán)就能得到的。與X射線誘變相比，PCR定點誘變技術(shù)的優(yōu)點是。(2)為將改良的EC基因準確插入質(zhì)粒中，最好選用圖2中的酶切割目的基因和質(zhì)粒。若用EcoRI將含目的基因的重組質(zhì)粒充分酶切后，通過瓊脂糖凝膠電泳分離，則可得到長度為bp的條帶。(3)若要準確篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌，需要將其培養(yǎng)在添加了的培養(yǎng)基上。含有重組質(zhì)粒的目標菌落為色?！扛呷飳W試卷參考答案題序123456789101112131415答案DcBDACDCBBBCCDC【評分細則】本題共15小題，每小題3分，共45分，與答案不符的得0分。1.D【解析】本題主要考查組成細胞的元素和化合物，考查學生的理解能力。嬰幼兒缺乏Fe會誘發(fā)缺鐵性貧血癥，鐮狀細胞貧血是由基因突變引起的，A項錯誤；DNA不溶于酒精，B項錯誤；脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類，C項錯誤；細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值升高，細胞代謝加快，細胞質(zhì)流動速率加快，D項正確。2.C【解析】本題主要考查物質(zhì)跨膜運輸，考查學生的理解能力。H?泵將H?從細胞質(zhì)基質(zhì)泵入液泡均消耗ATP，為逆濃度梯度運輸，A項正確；NHX1蛋白的活性增強，將更多的H?運出液泡，使液泡的pH升高，有助于花瓣呈現(xiàn)藍色，B項正確；液泡膜兩側(cè)的H?濃度差是Na?進入液泡的動力，H?泵入液泡有利于Na?進入液泡，會引起細胞液的滲透壓升高，有利于滲透吸水，有利于植物細胞保持堅挺，C項錯誤；當花瓣呈現(xiàn)紅色時，液泡的pH低于細胞質(zhì)基質(zhì)的，D項正確。3.B【解析】本題主要考查溶酶體的功能，考查學生的理解能力。NPCL1功能缺陷會引起膽固醇在溶酶體內(nèi)積累，因此NPCL1能將膽固醇轉(zhuǎn)運出溶酶體，B項符合題意。4.D【解析】本題主要考查基因表達，考查學生的解決問題能力。阻斷細胞內(nèi)2'-5'寡核苷酸的合成會導致A酶的合成減少，不利于對抗和清除新型冠狀病毒，D項符合題意。5.A【解析】本題主要考查染色體變異，考查學生的理解能力。21三體綜合征是由染色體數(shù)目異?；蛉旧w結(jié)構(gòu)異常引起的，患者不攜帶致病基因，A項錯誤；通過產(chǎn)前診斷可檢測胎兒的染色體是否異常，B項正確；標準型患者的變異類型屬于染色體數(shù)目變異，易位型患者的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C項正確；標準型患者的母源性減數(shù)分裂Ⅰ異常，說明21號同源染色體分離異常，D項正確。6.C【解析】本題主要考查內(nèi)環(huán)境和細胞呼吸，考查學生的理解能力。骨骼肌進行無氧呼吸時，只在第一階段產(chǎn)生ATP，第二階段產(chǎn)生乳酸但不產(chǎn)生ATP，C項符合題意。7.D【解析】本題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)和體液調(diào)節(jié)，考查學生的理解能力。心肌受內(nèi)臟運動神經(jīng)的支配，不受意識支配。呼吸肌屬于骨骼肌，受軀體運動神經(jīng)的支配，可以自主控制呼吸(如刻意深呼吸、憋氣)，也可以在無意識狀態(tài)下進行節(jié)律性呼吸，D項符合題意。8.C【解析】本題主要考查泡菜的制作，考查學生的理解能力。泡菜腌制的過程中，食材上帶有乳酸菌，接種可增加乳酸菌的數(shù)量，不接種組的乳酸來源于乳酸菌的無氧呼吸，C項符合題意。9.B【解析】本題主要考查生物進化，考查學生的理解能力。同域性物種分布在同一地區(qū)內(nèi)，不存在地理隔離，A項錯誤；異域性物種形成原因是地理隔離，不同物種之間有共同的基因，【高三生物學·參考答案第1頁(共5頁)】因此不同種群的基因庫有重疊，B項正確；加拉帕戈斯群島多種地雀的形成是由地理隔離導致的，屬于異域性物種形成，C項錯誤；異域性物種形成的根本原因是地理隔離，而非生態(tài)位差異，D項錯誤。10.B【解析】本題主要考查反射弧與興奮的產(chǎn)生與傳導，考查學生的理解能力。叩擊使伸肌產(chǎn)生興奮，興奮經(jīng)傳導和轉(zhuǎn)變后以化學信號傳導至伸肌運動神經(jīng)元，B項錯誤；傳入神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)向中間神經(jīng)元傳遞化學信號，C項正確；中間神經(jīng)元釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，屈肌神經(jīng)元不能產(chǎn)生動作電位，從而使屈肌保持舒張，D項正確。11.B【解析】本題主要考查抗利尿激素，考查學生的理解能力。當患者的抗利尿激素分泌過多時，腎小管和集合管對水的重吸收作用會增強，A項不符合題意；水的重吸收作用增強，導致血漿中的鈉離子濃度降低，B項符合題意；患者尿量減少，尿液滲透壓升高，C項不符合題意；血漿滲透壓下降，下丘腦滲透壓感受器興奮性會減弱，D項不符合題意。12.C【解析】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)，考查學生的理解能力。腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌，A項錯誤；迷走神經(jīng)為傳出神經(jīng)，能促進腎上腺分泌去甲腎上腺素，B項錯誤；針刺時人感到疼痛卻不躲避，表明大腦皮層可調(diào)控脊髓的活動，即高級中樞調(diào)控低級中樞的活動，這體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)，C項正確；若胞外\(Ca^{2+}\)降低，則\(Na^{+}\)容易向胞內(nèi)運輸，Prokr2感覺神經(jīng)元受刺激容易產(chǎn)生興奮，D項錯誤。13.C【解析】本題主要考查單克隆抗體的制備，考查學生的理解能力。S蛋白有多個不同的抗原決定基，每個抗原決定基能使機體產(chǎn)生一種抗體，則可產(chǎn)生多種類型的雜交瘤細胞。單克隆抗體A、B來自不同的雜交瘤細胞，故二者不是相同的單克隆抗體。單克隆抗體A、B都能與S蛋白特異性結(jié)合，檢測的靈敏性高。篩選單一類型雜交瘤細胞旨在獲得單克隆細胞系，這些細胞只能產(chǎn)生單一的抗體，C項符合題意。14.D【解析】本題主要考查分離定律，考查學生的理解能力?；駻、A?和A?的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因突變的不定向性，A項錯誤。Ⅰ-1含有2條條帶，基因型為A?A?。Ⅰ-2表型正常，含有1條條帶即含有基因A?，其基因型為AA?。Ⅱ-3的基因型為A?A?。Ⅲ-1的基因型為A?A，則Ⅱ-2的基因型為A?A或A?A?。Ⅱ-5的基因型為A?A、A?A?或A?A?，因此第Ⅱ代三位患者基因型均相同的概率是(1/2)×(1/3)=1/6，B項錯誤。Ⅲ-3的基因型為A?A，Ⅲ-4的基因型為AA?，C項錯誤。Ⅲ-1的致病基因最終來自Ⅰ-1。Ⅱ-5的基因型為A?A、A?A?或A?A?，Ⅱ-6的基因型為AA?。Ⅲ-5表現(xiàn)正常，基因型為AA或A?，是純合子的概率為1/5，D項正確。15.C【解析】本題主要考查體液調(diào)節(jié)，考查學生的解決問題能力。以健康小鼠為實驗對象，高脂飼料誘導高血糖模型小鼠。HC與NC對照，說明高血糖模型小鼠建模成功，與HE對照可評價運動對血糖的控制效果，A項正確。HC組小鼠血糖濃度和胰島素濃度均較高，說明與胰島素受體的敏感度降低有關(guān)，B項正確。與NC組相比，HC組的Ghrelin合成減少、GHSR-1α的含量基本持平，C項錯誤。有氧運動可促進Ghrelin和GHSR-1α的合成，有利【高三生物學·參考答案第2頁(共5頁)】于降低血糖濃度，D項正確。16.(1)C?(1分)葉綠體基質(zhì)(1分)(2)為光合作用提供能量(1分)作為信號調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育(1分)光反應(1分)ATP和NADPH(2分)(3)紅光+藍光(或紅光·藍光=3：1)(2分)更多的葡萄糖轉(zhuǎn)化為淀粉進行儲存(2分)【解析】本題主要考查光合作用，考查學生的理解能力。(1)進行暗反應時，CO?直接與C?結(jié)合形成C?。在葉肉細胞中，暗反應發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。(2)光是植物進行光合作用的能量來源，光可作為信號調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。與白光組相比，藍光組的光合速率顯著升高，但RuBP酶活性卻略有降低，說明藍光主要通過光反應來提高光合速率，支持這一推測的間接證據(jù)是藍光可促進ATP和NADPH的合成。(3)凈光合速率最高時，有利于有機物積累，最有利于幼苗生長?！驹u分細則】(1)C?(或RuBP、五碳化合物)(1分)葉綠體基質(zhì)(1分)(2)為光合作用提供能量(1分)作為信號調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育(或調(diào)節(jié))(1分)光反應(1分)ATP和NADPH(答出1點得1分，2分)(3)紅光+藍光(或紅光·藍光=3：1)(2分)更多的葡萄糖轉(zhuǎn)化為淀粉進行儲存(2分)17.(1)突觸小泡(1分)胞吐(1分)持續(xù)興奮(2分)(2)ACD(2分)(3)抑制SERT的功能，抑制5-HT的回收，增加突觸間隙中5-HT的含量(2分)5-HT增多后與R2受體結(jié)合抑制5-HT的釋放(2分)【解析】本題主要考查興奮的產(chǎn)生，考查學生的解決問題能力。(1)正常情況下，SERT發(fā)揮作用會降低突觸間隙中5-HT的濃度，維持正常的5-HT濃度，避免突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮。(2)抑郁狀態(tài)與大腦中5-HT的含量降低密切相關(guān)。SERT基因表達量提高，轉(zhuǎn)運體增多會快速回收5-HT，抑制突觸前神經(jīng)元釋放5-HT會降低突觸間隙中5-HT的濃度。(3)藥物F抑制SERT的功能，抑制突觸間隙中5-HT的回收。若抑制SERT的功能，則短時間內(nèi)5-HT增加并與R2受體結(jié)合，抑制M區(qū)神經(jīng)元釋放5-HT，故藥物效果不佳。【評分細則】(1)突觸小泡(1分)胞吐(1分)持續(xù)興奮(或過度興奮、興奮時間過長)(2分)(2)ACD(漏選得1分，錯選得0分，全選對得2分)(3)抑制SERT的功能，抑制5-HT的回收，增加突觸間隙中5-HT的含量(合理即可，2分)5-HT增多后與R2受體結(jié)合抑制5-HT的釋放(合理即可，2分)18.(1)關(guān)閉(1分)電壓敏感Ca2?通道，促進Ca2?進入細胞(2分)葡萄糖、脂肪酸和氨基酸(2分)(2)相抗衡(2分)【高三生物學·參考答案第3頁(共5頁)】(3)糖尿病大鼠灌喂等量生理鹽水(2分)胰島素受體的數(shù)量可反映組織細胞對胰島素的敏感性，GLUT-2表達量可反映組織細胞攝取和利用葡萄糖的能力(2分)【解析】本題主要考查胰島素分泌的調(diào)節(jié)，考查學生的解決問題能力和實驗探究能力。(1)胰島B細胞內(nèi)ATP作用于SUR亞單位，導致ATP敏感的K?通道關(guān)閉，引起胞質(zhì)K?濃度增加，激活電壓敏感(Ca2?通道,促進Ca2?內(nèi)流，進而促進胰島素的釋放。脂肪酸和氨基酸也能通過ATP途徑調(diào)節(jié)胰島素的分泌。(2)胰高血糖素樣肽1和腎上腺素分別促進和抑制AC的活性，通過PKA途徑調(diào)節(jié)胰島素的分泌，二者的作用相抗衡。(3)對照組一的處理為糖尿病大鼠灌喂等量生理鹽水。胰島素受體增加可提高胰島素的敏感性，GLUT-2表達量增加可促進組織細胞攝取和利用葡萄糖，因此二者可作為該實驗的檢測指標?！驹u分細則】(1)關(guān)閉(或通透性降低)(1分)電壓敏感Ca2?通道，促進Ca2?進入細胞(2分)葡萄糖、脂肪酸和氨基酸(答出1點得1分，2分)(2)相抗衡(2分)(3)糖尿病大鼠灌喂等量生理鹽水(2分)胰島素受體的數(shù)量可反映組織細胞對胰島素的敏感性，GLUT-2表達量可反映組織細胞攝取和利用葡萄糖的能力(答出1點得1分，2分)19.(1)aaXBXB、AAX?Y(2分)雌蠅和雄蠅均表現(xiàn)為長翅:小翅:殘翅=3:3:2(2分)(2)D(1分)缺失(2分)全翅剛毛：全翅截毛：殘翅截毛=2：1：1或全翅剛毛：全翅截毛:殘翅剛毛=1:2:1(3分)(3)④→⑤(2分)【解析】本題主要考查自由組合定律和伴性遺傳，考查學生的解決問題能力。(1)F?果蠅中長翅：殘翅：小翅