《女娟造人》同步練習

第一局部：基礎(chǔ)知識

1.給以下加點字注音：

女婿（［澄澈（）（）莽莽榛榛（）

摻合（）

2.馬克思在談到希臘藝術(shù)時曾指出：“任何神話都是用

想像和借助想像以折服自然力，支配自然力，把自然

力加以形象化......”，由此可知，神話帶有深厚的色調(diào)。

3.在以下語句中填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞：

（1）人的身體（）小，（）據(jù)說（）是神締造的，相貌

和舉動也有些像神。

⑵大地上（）有了人類，女婿的工作0還沒有終止。

（3）這世間，（）怎樣說吧，0不免顯得有些荒蕪孤

獨。

4.讀課文答復(fù)：

⑴女婚為什么要造人？

（2）女娼是怎樣造人的？

5.依據(jù)供應(yīng)的語境，擴展語段。

要求：從顏色、香氣、體態(tài)三個方面狀寫平凡的花;

語句通順，語意連貫；至少運用一種修辭手法。

這是一種平凡的花，平凡得誰也記不清它的名字，只

知道春天開花的日子，日境和塘堤四處可見它的蹤影。

花的顏色；花的香氣；花的形態(tài)。

6.以下各句，沒有語病，句意明確的一句是（）

a.此時此刻，許多青年男女不再以財產(chǎn)多寡和門弟凹

凸為條件，而以能勞動，有科學(xué)文化學(xué)問為標準去選

擇自己的伴侶。

b.這個村今年水稻獲得了大豐收，不但向國家交售了

六萬斤谷子，而且不吃國家的供應(yīng)糧。

c.廠長接受了兩個工人的合理化建議，這大大激發(fā)了

全廠職工出謀獻策的踴躍性。

d.鑒于動物有上述特點，我們可以預(yù)料，隨著信息時

代的到來，科學(xué)技術(shù)的不斷開展，在將來的斗爭舞臺

上，將有越來越多的“動物兵”出現(xiàn)。

其次局部：閱讀分析

（一）

黃帝的臣子里面，有個叫倉頡的人，長著四個眼睛，

炯炯有神，閃閃發(fā)亮。他從小就特別機智，寵愛視察

天上的星象，考察烏龜背上的花紋，鳥雀羽毛的文采，

以及山川起伏的曲折線條。他往往一看就是老半天，

而且還在手心里或者地上指指畫畫。

長大后，依據(jù)對大自然現(xiàn)象的細心視察，倉頡悟出了

怎樣用書寫的方法表達腦子里各種想法的道理，又經(jīng)

過長期的積累和嘗試，最終締造出了文字。

人類有了文字，這可是件了不得的大事。一下子，天

地鬼神都知道了。他們特別驚異，爭辯紛紛。有的說，

這是件好事，有的說，這是件壞事。天神認為，人類

假如有了文字，就會玩弄起文字游戲，舍本逐末，從

而把耕田種地的正事給荒廢了，最終就會餓肚皮。所

以天神就在天上像下雨一樣，降下小米粒，試圖以此

警告人類，讓他們趕快拋棄、遺忘文字。鬼那么害怕

人類假如駕馭文字，就會把文字作為詛咒自己的武

器，與自己斗爭，甚至殲滅自己。于是，鬼神時時在

深更半夜號啕大哭，并以此來阻擋人類。

但是，人類忽視天神的警告，也不在意鬼的哭鬧，競

相傳授倉頡締造的文字。他們用文字把心中各種奧妙

想法寫出來，把世界上秀麗的風光、迷人的風光描述

出來，把生活中種種好玩和有意義的事記載下來。

有了文字，人類從今跨入了一個新的時代。

7.說明詞語：

炯炯有神：

舍本逐末：

8.倉頡能造出字來有哪幾種緣由？

9.天神和鬼為什么反對倉頡造字？他們是怎樣阻擋的?

人類為什么擁護倉頡造字？他們是怎樣支持的？

天神：

鬼：

人類：

（二）

女蝸締造了人類之后，許多年來寧靜無事，人類始終

過著快樂的日子。

不料有一天，水神共工和火神祝融，不知道為了什么

事，突然打起仗來了。這一仗打得特殊猛烈，從天上

始終打到人間，斗爭的結(jié)果，火神勝利了，水神失敗

了。

失敗的水神共工，又羞又惱，覺得再也沒有臉面活在

世間了，就一頭向不周山撞去。這一撞不打緊，他自

己倒沒有撞死去闖出了天大的禍事。

原來那不周山，原來是屹立在西北的一根撐天的柱子,

經(jīng)共工這么一撞，把撐天的柱子撞斷了，大地的一角

也被他碰壞了，世界因此發(fā)生了一場可怕的大災(zāi)難。

看吧，半邊天空倒塌下來，天上露出了大窟窿，地面

上也裂開成了縱一道橫一道黑黝黝的深坑。山林燒起

了熊熊大火，洪水從地底噴涌而來，波浪滔天，使大

地成了海洋。同時，從燃著大火的山林里又竄出各種

惡鳥猛獸，到處害人，人們已經(jīng)無法生存下去了。

女婿望見她的孩子們受到這么可怕的大災(zāi)難，痛心極

了，她沒法懲處那個搗亂的共工，只得辛辛苦苦地修

補殘缺的天地。

補天這工作真是巨大而困難呀！可是人類的母親女蝸,

為了她心愛的孩子們，一點也不怕困難和困苦，單獨

英勇?lián)撈鹆诉@個重擔。

她先在大江大河里選擇了許多五色石子，架起一把火,

把這些石子熔煉成膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的

液體去把天上一個個窟窿都填補好。

她怕補好的天空再倒塌，便又殺了一只大烏龜，斬下

它的四腳，用來立在大地的四方，代替天柱，把天空

像帳篷似的撐起來。柱子很堅固，天再沒有倒塌下去

的緊急了。

那時，地上有一條兇惡的黑龍在作怪，女蝸便去殺了

這條黑龍，同時又趕走各種惡鳥猛獸，使人類不再受

禽獸的損害。

剩下來的只有洪水的禍害沒有安靜，女蝸又把河邊的

蘆草燒成灰，積累起來，塞住了很大的洪水。

這時候，大地復(fù)原了蒸蒸而上的景象。春、夏、秋、

冬四個季節(jié)，依著依次循環(huán)，去了又來，該熱就熱，

該冷就冷，一點也不出亂子，人類又能快樂地生活了。

10.這篇文章的體裁是，給文章擬一個標題(不超四

字)。

11.從文中看人類是誰締造的。從你學(xué)習的有關(guān)科學(xué)

學(xué)問可知，人類是*締造的。

12.天是誰弄破的？他為什么要撞破天？

13.女蝸是怎樣補天的？在文中用橫線畫出。

14.這段文章所寫的內(nèi)容是真實的嗎？它反映了古代

人民的什么愿望？

15.釋詞：

不料：

安靜：

蒸蒸而上：

《女婿造人》答案

1.略2.幻想3.略4.(1)因為世上沒有像女婚那樣

的生物，女蝸感到孤寂孤獨。⑵女娟從池邊掘起一團

黃泥，摻合了水，在水里揉團著，揉團著，揉團成了

第一個娃娃樣的小東西。5.略6.d7.形容眼睛光

明有神。舍棄事物根本的、主要的局部，而去追求細

枝末節(jié)，輕重倒置。8.對自然現(xiàn)象進展細心的視察；

有猛烈的用書寫的方法表達腦子里想法的愿望并悟

出道理。9.認為人類假設(shè)有了文字，會玩弄文字游

戲，荒廢種地，于是降小米警告人類；做盡壞事，害

怕人類有了斗爭的武器，故意哭鬧進展阻擋；盼望用

文字表達想法，描繪風光，記載好玩和有意義的事,

于是競相傳授。10.神話；《女婿補天》T1.女蝸;

勞動12.水神共工；水神共工和火神祝融打仗，水神

被戰(zhàn)勝，又羞又惱覺得再也沒有臉面活在世上，就一

頭撞向不周山，而把天給撞破了。