【語文】廣東省深圳市深圳小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)試題1．把字和對應(yīng)的聲母連起來。找

蓮

歌

草

旁

森

最

覺g

zh

p

l

s

c

j

z2．看拼音，寫詞語。mùmǎ

zhǐyǒu

xiǎoxīn

míngbaishūběn

cónglái

tóngxué

duōshǎo3．《青蛙寫詩》一課中，青蛙寫詩的時候，誰來幫助它了？（

）A．小魚 B．一串水珠 C．荷葉4．我來對一對。（天）對()

（大）對()

（多）對()（花香）對()

()對（右）

（山青）對()5．在加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√”。

數(shù)（shǔ

shù）不清

長（chánɡ

zhǎnɡ）大6．連一連。閃閃的

云朵

一間

小橋清清的

小河

一座

蘋果白白的

星星

一個

房子彎彎的

天

一只

樹葉藍(lán)藍(lán)的

月兒

一片

小鳥7．句子小練習(xí)。（1）、小鳥真的會念書嗎？（用“……嗎？”寫一句話。）_________________________嗎？（2）、彎彎的月兒像小船。（用“……像……”寫一句話。）_________像___________________。（3）、一片片葉子從樹上落下來。（用“……從……”寫一句話。）____________從_______________。（4）、用下面的詞語組成句子，再寫下來。（只填序號）①我國

②國旗

③五星紅旗

④的

⑤是____________________________。8．把下面的詞語組成一句話。（1）美麗的

是

小動物

的

大自然

家__________________________________________。（2）

飛

天空

快樂

在

小鳥

地__________________________________________。9．我會按照課文內(nèi)容填空。（1）、對，雪對風(fēng)。花對樹，對。（2）、上對，前對。對少，對關(guān)。（3）、遠(yuǎn)看色，近聽無聲。春花還，人不驚。（4）、小雞畫葉，小狗畫梅花。小鴨畫楓葉，小馬畫。（5）、一年之計(jì)在于春，之計(jì)在于晨。（6）、解落秋葉，能花。我會按原文填空。（1）、毛浮綠，紅掌撥清波。（2）、江南采蓮，蓮葉何田田。（3）、孔雀尾最看。（4）、疑瑤臺鏡，飛青端?？鞓烽喿x。小猴過生日這一天猴過生日，山洞里掛滿了紅燈籠，非常熱鬧。鄰居們送來禮物，祝賀小猴過生日。蠶姑娘送來自己用絲織成的衣服，小猴說：“謝謝！”小蜜蜂送來一瓶自己釀的蜂蜜，小猴說：“謝謝！”老鼠送來一籃偷來的桃子，小猴說：“我是喜歡吃桃子，可是我不收你的禮物?！崩鲜蠡伊锪锏刈吡?。11、短文共有()個自然段，第1自然段有()句話。12、小動物分別給小猴送來了什么生日禮物？用線把它們連起來。蠶姑娘

蜂蜜小蜜蜂

桃子老鼠

衣服13、小猴收下了誰的禮物？請?jiān)谖闹杏谩啊酢比Τ鲂游锏拿帧?4、小猴為什么不收老鼠的禮物？（

）A．小猴不喜歡吃桃子。B．老鼠送來的桃子是偷的。C．小猴不好意思收別人的禮物。15、看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，圖畫上都有誰？圖中的小朋友做了什么事？老爺爺會怎么對他說呢？把看到的、想到的寫下來吧。（不會寫的字用拼音代替）_______________________________________1．【詳解】本題主要考查對聲母的掌握。即是韻母前的輔音，與韻母一起構(gòu)成的一個完整的音節(jié)。而輔音則是發(fā)聲時，氣流在口腔中受到各種阻礙所產(chǎn)生的聲音，發(fā)音的過程即是氣流受阻和克服阻礙的過程。一個字起頭的音叫聲母，其余的音叫韻母。找的聲母是：zh蓮的聲母是：l歌的聲母是：g草的聲母是：c旁的聲母是：p森的聲母是：s最的聲母是：z覺的聲母是：j2．木馬

只有

小心

明白書本

從來

同學(xué)

多少3．B【解析】B【詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的分析和識記。本題考查的是《青蛙寫詩》這篇課文是一首輕快、活潑的兒童詩，共有五小節(jié)。作者生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號、句號、省略號，讀來讓人浮想聯(lián)翩。結(jié)合原文內(nèi)容：荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號?！笨梢缘贸觥肚嗤軐懺姟芬徽n中，青蛙寫詩的時候，一串水珠幫助它了。4．

地

小

少

鳥語

左

水秀【詳解】本題考查了對子歌。對子歌是指由對子組成的歌曲。對子，或稱對聯(lián)，雅稱楹聯(lián),是一種對偶句。它言簡意深，詞語對仗，平仄協(xié)調(diào)，是漢語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。本題結(jié)合學(xué)過的課文或積累可完成作答。即：（天）對（地）（大）對（小）（多）對（少）（花香）對（鳥語）（左）對（右）（山青）對（水秀）5．shǔzhǎnɡ【詳解】略6．7．

小明真的生病了嗎？

閃閃的星星

寶石

小明

家里走路去學(xué)校

①④②⑤③8．

美麗的大自然是小動物的家。

小鳥在天空快樂地飛。9．云雨鳥蟲（2）、下后多開（3）、山有水去在來鳥（4）、竹月牙（5）、一日（6）、三開二月白水（2）、可

（3）、的巴好

（4）、又在云B【解析】11、

2

1

12、

13、蠶姑娘

小蜜蜂

14、B15、一天，天氣晴朗，小明在家里吃完飯就拿了一根香蕉出去散步了。他吃完香蕉看見一個垃圾桶，可是他假裝沒看見，向垃圾桶的方向扔了過去，可是沒扔中，小明才懶得管它呢，管自己走了。走著走著，他看見一位環(huán)衛(wèi)工人在用力地掃大街上的垃圾，衣服被汗水打濕了，小明的臉紅了。他想: