寧夏教師面試題及答案大全_第1頁(yè)
寧夏教師面試題及答案大全_第2頁(yè)
寧夏教師面試題及答案大全_第3頁(yè)
寧夏教師面試題及答案大全_第4頁(yè)
寧夏教師面試題及答案大全_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

寧夏教師面試題及答案大全

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師的根本任務(wù)是()A.教學(xué)B.班級(jí)管理C.教書育人D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案:C2.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)?()A.講授法B.演示法C.探究法D.練習(xí)法答案:C3.在教育教學(xué)過程中,教師應(yīng)該尊重學(xué)生的()A.個(gè)性差異B.成績(jī)高低C.家庭背景D.外貌長(zhǎng)相答案:A4.我國(guó)義務(wù)教育的年限是()A.六年B.九年C.十二年D.十五年答案:B5.新課程改革的核心理念是()A.一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展B.提高教學(xué)質(zhì)量C.培養(yǎng)創(chuàng)新人才D.減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)答案:A6.教師在課堂上采用小組討論的教學(xué)方式,主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的()A.表達(dá)能力B.合作能力C.思考能力D.競(jìng)爭(zhēng)能力答案:B7.教師備課的重要依據(jù)是()A.教學(xué)大綱B.教學(xué)方法C.學(xué)生成績(jī)D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案:A8.學(xué)生在學(xué)校最主要的權(quán)利是()A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)答案:A9.教育的首要目的是()A.傳授知識(shí)B.培養(yǎng)品德C.促進(jìn)人的發(fā)展D.提高社會(huì)地位答案:C10.以下哪種評(píng)價(jià)方式更注重過程性評(píng)價(jià)?()A.期末考試B.期中考試C.平時(shí)作業(yè)與表現(xiàn)D.升學(xué)考試答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括()A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案:ABCD2.良好的師生關(guān)系具有以下哪些特征?()A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案:ABCD3.教學(xué)過程的基本規(guī)律有()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一D.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一答案:ABCD4.以下哪些是常用的教學(xué)方法?()A.講授法B.談話法C.實(shí)驗(yàn)法D.讀書指導(dǎo)法答案:ABCD5.義務(wù)教育的特征包括()A.強(qiáng)制性B.免費(fèi)性C.普及性D.基礎(chǔ)性答案:ABC6.在教育教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神可以從以下哪些方面入手?()A.鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑B.開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)C.保護(hù)學(xué)生好奇心D.采用傳統(tǒng)教學(xué)模式答案:ABC7.教師備課需要做好以下哪些工作?()A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.批改作業(yè)答案:ABC8.學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括()A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人際關(guān)系和諧答案:ABCD9.影響教育目的制定的因素有()A.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.文化傳統(tǒng)D.受教育者身心發(fā)展規(guī)律答案:ABCD10.以下屬于班級(jí)管理內(nèi)容的有()A.班級(jí)組織建設(shè)B.班級(jí)制度管理C.班級(jí)教學(xué)管理D.班級(jí)活動(dòng)管理答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。()答案:正確2.德育過程就是品德形成過程。()答案:錯(cuò)誤3.教學(xué)就是上課。()答案:錯(cuò)誤4.學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用是相互對(duì)立的。()答案:錯(cuò)誤5.義務(wù)教育階段可以開除違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生。()答案:錯(cuò)誤6.素質(zhì)教育就是不要考試。()答案:錯(cuò)誤7.所有的教育都能促進(jìn)人的發(fā)展。()答案:錯(cuò)誤8.教師的知識(shí)越豐富越好。()答案:正確9.班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)境。()答案:正確10.只要學(xué)生成績(jī)好就是好學(xué)生。()答案:錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)道德規(guī)范。答案:愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。2.如何在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?答案:創(chuàng)設(shè)情境、聯(lián)系生活實(shí)際、采用多樣化教學(xué)方法、及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)與反饋等。3.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的功能。答案:有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、維持班級(jí)秩序、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、鍛煉學(xué)生能力等。4.簡(jiǎn)述教育的文化功能。答案:傳遞與保存文化、傳播與交流文化、選擇與提升文化、創(chuàng)造與更新文化。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在課堂教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心?答案:關(guān)注學(xué)生需求與興趣,讓學(xué)生參與教學(xué)決策,采用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,尊重學(xué)生個(gè)性差異等。2.討論教師在教育信息化背景下應(yīng)具備的能力。答案:掌握信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力,利用網(wǎng)絡(luò)資源整合教學(xué)內(nèi)容,具備信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力,能引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源等。3.如何建立積極向上的班集

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論