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文檔簡介
2024年馬鞍山市特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、哲學的性質(zhì)決定了它是“事后諸葛亮”,但他一旦產(chǎn)生又可成為社會變革的先導者,成為“事前諸葛亮”。哲學要成為“事前和事后諸葛亮”需要()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B2、心理健康教育課的……??刹捎眠M行的方式,不包括()
A.課堂測驗
B.課堂講授。
C.課堂討論。
D.案例分析。
【答案】:A3、工匠精神是一種對自己的產(chǎn)品精益求精、追求完美的執(zhí)著專一的精神。工匠精神最能體現(xiàn)社會主義核心價值觀的價值準則是()。
A.愛國
B.友善
C.文明
D.敬業(yè)
【答案】:D4、下列關(guān)于跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是()。
A.血漿中的CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過5層生物膜
B.紅細胞運輸?shù)腛2,被肝細胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層生物膜
C.小腸腸腔中的葡萄糖進入血液中至少經(jīng)過8層磷脂雙分子層
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運出細胞經(jīng)過了3層生物膜
【答案】:B5、對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、20%、15%、30%則該細胞能完成()。
A.吸收氧氣,進行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)
D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用
【答案】:C6、在越過同一高度的橫桿,身體重心最低的跳高技術(shù)是。()
A.跨越式跳高
B.背越式跳高
C.簡式跳高
D.俯臥式跳高。
【答案】:A7、人心臟的左心室連接著()。
A.肺靜脈
B.肺動脈
C.上、下腔靜脈
D.主動脈
【答案】:D8、麗麗總是覺得自己的手不干凈,因此常常要反復地洗手,這屬于()。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
【答案】:B9、以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責任感,勤奮等良好性格特征的是()
A.溺愛型
B.專制型
C.權(quán)威型
D.忽視型
【答案】:C10、屬于分類單位的名稱是()。
A.種群
B.種
C.品種
D.品系
【答案】:B11、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。
A.科學技術(shù)
B.政治經(jīng)濟制度
C.文化
D.生產(chǎn)力
【答案】:D12、假如你是宋朝的普通老百姓,要出遠門,一般使用的交通工具和住處是()。
A.驢、邸店
B.馬、旅社
C.馬、邸店
D.驢、旅社
【答案】:A13、適用于心理輔導活動課…….的教學方法是()。
A.破冰游戲
B.總結(jié)升華
C.案例討論
D.行為訓練
【答案】:A14、()的研究表明,群體對個人活動起到促進作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。
A.斯金納
B.阿特金森
C.阿爾波特
D.布盧姆
【答案】:C15、一方面,哲學來源于社會和時代,是時代精神的總結(jié)和升華;另一方面,哲學反作用于時代,是社會變革的先導。下列哪一項能反映出“哲學反作用于時代”()
A.哲學可以被認為是“全部科學之母”
B.幸福的生活需要哲學的指引
C.沒有革命的理論,就不會有革命的運動
D.哲學是思考的“顯微鏡”
【答案】:B16、人的生理成熟以具有()能力為標志。
A.學習
B.生殖
C.創(chuàng)造
D.思考
【答案】:B17、()強調(diào)教育的自然性,主張“把一切知識教給每一個人”。
A.盧梭
B.洛克
C.康德
D.夸美紐斯
【答案】:D18、當前,一些地方的“美好鄉(xiāng)村”建設(shè),比較注重文化硬件設(shè)施,如文化墻、廣場、體育設(shè)施等,但文化軟件建設(shè)投入不夠,比如先進文化素材的挖掘整理、好人好事的宣傳教育、提升村民文化素養(yǎng)的引導等。重視文化軟件建設(shè),是因為()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D19、根據(jù)適當過度學習原理,要想使記憶效果達到最好,學習的熟練程度應(yīng)達到剛好能夠回憶出來的次數(shù)的()。
A.100%
B.120%
C.150%
D.200%
【答案】:C20、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。
A.詞匯學習
B.符號學習
C.概念學習
D.命題學習
【答案】:D21、德育中的基本方法是()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
【答案】:A22、中小學音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。
A.知識學習
B.歌曲教學
C.感受音樂
D.理解音樂
【答案】:C23、西泠印社的首任社長是()。
A.丁仁
B.吳隱
C.吳昌碩
D.丁敬
【答案】:C24、人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指()。
A.順序性和發(fā)展性
B.社會實踐性和階段性
C.社會實踐性和能動性
D.不平衡性和均衡性
【答案】:C25、學校文化的縮影是()。
A.班級文化
B.領(lǐng)導文化
C.活動文化
D.校園文化
【答案】:D26、人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗,不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為()。
A.模仿
B.從眾
C.服從
D.感染
【答案】:B27、學生的學習評價是歷史教學評價的重要組成部分,具有反饋,調(diào)控教學并促進學生全面發(fā)展的重要功能,下列有利于對學生歷史進行長期,穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評價的方法是()。
A.開展歷史調(diào)查
B.撰寫歷史論文
C.進行歷史制作
D.建立歷史學習檔案
【答案】:D28、紅海在若干萬年后將成為新的大洋,其原因是()。
A.亞歐板塊與印度洋板塊不斷碰撞
B.非洲板塊與亞歐板塊不斷張裂
C.非洲板塊與印度洋板塊不斷張裂
D.印度洋板塊與非洲板塊不斷碰撞
【答案】:C29、正常條件下進行光合作用的某植物,當突然改變條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是()。
A.停止光照
B.停止光照并降低二氧化碳濃度
C.升高二氧化碳濃度
D.降低二氧化碳濃度
【答案】:D30、注意離幵了心理活動所要指向的對象,轉(zhuǎn)到無關(guān)對象上去的現(xiàn)象叫()。
A.注意轉(zhuǎn)移
B.注意分散
C.注意分配
D.注意轉(zhuǎn)換
【答案】:B31、學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。
A.不同步性
B.規(guī)律性
C.共同性
D.差異性
【答案】:D32、人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系()。
A.能量與營養(yǎng)級
B.能量與個體大小
C.能量與個體數(shù)量
D.能量與生物代謝類型
【答案】:A33、注重發(fā)展學生知識與能力,開闊學生知識視野,發(fā)展學生不同特殊能力的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
【答案】:B34、德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應(yīng)注意()。
A.強調(diào)德育的外在強制性
B.注意功能實現(xiàn)的間接性
C.注重個體的享用性
D.尊重學習個體的主體性
【答案】:D35、2016年“雙十一”期間,某省消費者3天刷卡消費金額為25.64億元,比去年同期增長28.65%。對此下列說法正確的是()。
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
【答案】:A36、“勤能補拙”表達了()的作用。
A.遺傳因素
B.同理因素
C.環(huán)境因素
D.主觀能動因素
【答案】:D37、遺忘就其實質(zhì)來說,是知識的組織與認知結(jié)構(gòu)簡化的過程。這種觀點的代表學說是()。
A.痕跡衰退說
B.同化說
C.干擾說
D.動機說
【答案】:B38、教材的主體部分是()。
A.教科書和參考書
B.教科書和講義
C.講授提綱和講義
D.參考書和講義
【答案】:B39、人本主義理論所采用得咨詢技術(shù)是()。
A.自我暴露。
B.暗示。
C.人際關(guān)系分析。
D.角色扮演。
【答案】:D40、雌體不經(jīng)交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱為()。
A.幼體生殖
B.孤雌生殖
C.有性生殖
D.無性生殖
【答案】:D41、()是指在不同時間內(nèi)用…….被試者所得結(jié)果的一致程度。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:A42、把學習過程概括為“學一思一行”的統(tǒng)一過程的是()。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.韓愈
【答案】:A43、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。
A.速度
B.和聲
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C44、人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.赫爾巴特
【答案】:B45、下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。
A.《天鵝湖》
B.《卡門》
C.《塔索》
D.《六月》
【答案】:A46、下列調(diào)性中不屬于A宮系統(tǒng)調(diào)的是(??)。
A.B商調(diào)
B.#C角調(diào)
C.E徵調(diào)
D.F羽調(diào)
【答案】:D47、1988年底.山東臨沂九曲鄉(xiāng)農(nóng)民褚延澤承包的72畝田喜獲豐收,被授予“全國售糧大戶”的榮譽稱號,他高高興興地貼出一副春聯(lián):“吃陳糧燒陳柴承包政策好,迎新春邁大步科技威力大”.橫批是“展翅高飛”。這副對聯(lián)從本質(zhì)上反映了()。
A.人民公社化運動調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
B.生產(chǎn)關(guān)系的變革適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展
C.農(nóng)業(yè)合作化運動給農(nóng)民帶來了新的希望
D.社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)建立起來
【答案】:B48、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:B49、在人文教育與科學教育的關(guān)系問題上,應(yīng)該堅持的是()。
A.人文教育為主
B.科學教育為主
C.視具體情況而定
D.人文教育與科學教育攜手并進
【答案】:D50、德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。
A.學生已有品德的水平
B.教師的道德教育水平
C.學生被期望的品德發(fā)展水平
D.社會的整體道德水平
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、下列符合新型師生關(guān)系特征的是公()
A.尊師愛生
B.民主平等
C.合作共享
D.共同成長
【答案】:ABD2、地鐵從規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)到運營,是一個龐大、復雜的系統(tǒng)工程,地鐵經(jīng)濟可為地產(chǎn)、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明()。
A.事物的聯(lián)系是普遍的
B.事物的聯(lián)系是主觀的
C.事物的聯(lián)系是人為的
D.事物的聯(lián)系是客觀的
【答案】:AD3、下列重要文獻中,體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是()。
A.《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》
B.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》
C.《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》
D.《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》
【答案】:ABC4、“兩會”期間,有全國人大代表建議國家應(yīng)當根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況進行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策,不能一刀切。這給我們的哲學啟示是()。
A.要把握矛盾的主要方面
B.要堅持實事求是
C.做到一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移
D.要堅持具體問題具體分析
【答案】:CD5、以下說法正確的是()。
A.研究表明,學習熟練程度為150%是記憶效果最好的
B.智慧技能屬于陳述性知識的學習
C.合理進行復習是指,復習要及時,并輔以分散復習、嘗試背誦等方法
D.比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較
【答案】:ACD6、早期的遷移理論主要包括()。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
B.形式訓練說
C.共同要素說
D.經(jīng)驗類化說
E.認知結(jié)構(gòu)說
【答案】:ABCD7、統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”政策包括()。
A.城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生免除雜費
B.免費提供教科書
C.對家庭經(jīng)濟情況困難寄宿生補助生活費
D.免除學費
【答案】:ABC8、專家型教師和新手型教師在課堂教學過程的差異有()
A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行
B.教材的呈現(xiàn)
C.課堂練習
D.維持學生的注意
【答案】:ABCD9、下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。
A.音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)
B.音程的大小以度為單位來衡量,最基本的音程是純一度和純八度
C.三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程
D.單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復音程
【答案】:ABCD10、學前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期,幼兒園教學要貫徹保育和教育相結(jié)合的原則,實施體育、智育、德育和美育,促使學前兒童的全面發(fā)展。在學前兒童智育方面,要實現(xiàn)的目標主要有()
A.培養(yǎng)正確運用感官認知和初步的動手能力
B.培養(yǎng)有益的興趣和求知欲
C.培養(yǎng)基本知識和基本技能
D.培養(yǎng)運用語言交往的基本能力
【答案】:ABD11、為什么呢()
A.高智商具有高創(chuàng)造性
B.高創(chuàng)造性具有高智商
C.低創(chuàng)造性一定低智商
D.低智商必定低創(chuàng)造性
E.高智商,創(chuàng)造性可能高,也可能低
【答案】:BD12、下列歌曲中,哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()
A.《歌唱祖國》
B.《松花江上》
C.《漁光曲》
D.《紅梅贊》
【答案】:BCD13、學生的受教育權(quán)主要有()。
A.身心健康權(quán)
B.學習權(quán)
C.公正評價權(quán)
D.受完法定年限教育權(quán)
【答案】:BCD14、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在(
)。
A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同
B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同
C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同
D.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率
E.個體不同發(fā)展系統(tǒng)在發(fā)
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