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文檔簡介
2024年鄂爾多斯市特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。
A.因材施教原則
B.因勢利導(dǎo)原則
C.直觀性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
【答案】:A2、下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。
A.愛國守法
B.誠實(shí)守信
C.服務(wù)群眾
D.寬容和諧
【答案】:B3、催眠誘導(dǎo)常會使個體出現(xiàn)()的心理狀況。
A.反應(yīng)性升高
B.反應(yīng)性降低
C.注意范圍變廣
D.幻覺減少
【答案】:B4、根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()
A.初一
B.初二
C.初三
D.高一
【答案】:B5、下列哪種是促進(jìn)抗利尿激素釋放的最有效刺激()。
A.血漿中晶體滲透壓升高
B.循環(huán)血量減少
C.血漿膠體滲透壓升高
D.血壓升高
【答案】:A6、長骨的結(jié)構(gòu)中.與骨長長有關(guān)的是()。
A.骨髓
B.骨密質(zhì)
C.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞
D.骨骺端的軟骨層細(xì)胞
【答案】:D7、“學(xué)會關(guān)心”是下列哪個德育模式所強(qiáng)調(diào)的?()
A.認(rèn)知模式
B.體諒模式
C.價值澄清模式
D.社會學(xué)習(xí)模式
【答案】:B8、音樂術(shù)語中“accel.”的含義是()。
A.漸弱
B.漸慢
C.漸快
D.漸強(qiáng)
【答案】:C9、對某種物體或某種情況的恐懼,如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等,這種恐怖癥屬于()。
A.廣場恐懼癥
B.社交恐懼癥
C.單純恐懼癥
D.一般恐懼癥
【答案】:C10、師生關(guān)系在道德上是()的關(guān)系。
A.授受服從
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促進(jìn)
【答案】:D11、瓦子在宋代城市盛行,主要是因為()。
A.士大夫的提倡
B.市民階層不斷壯大
C.農(nóng)民的需要
D.達(dá)官貴人的需要
【答案】:B12、教育法律關(guān)系的主體是()。
A.權(quán)利
B.義務(wù)
C.自然人
D.物
【答案】:C13、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)()。
A.50年代以后
B.60年代以后
C.70年代以后
D.80年代以后
【答案】:B14、下列動物中屬于脊椎動物的是()。
A.蜜蜂
B.青蛙
C.蚯蚓
D.蝸牛
【答案】:B15、在日常教學(xué)中,由于學(xué)生表現(xiàn)良好,教師減少其家庭作業(yè)的量,教師這樣的行為稱為()。
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退
【答案】:B16、市場細(xì)分是把某一產(chǎn)品的整體市場分割成需要不同的()的分類過程。
A.細(xì)分市場
B.若干子市場
C.顧客需要市場
D.欲望差異市場
【答案】:B17、機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后,可以通過精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機(jī)體起到調(diào)節(jié)作用,幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺,使身心依然得到發(fā)展。這表明個體身心發(fā)展具有()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】:D18、美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。
A.恩格爾
B.凱恩斯
C.舒爾茨
D.托賓
【答案】:C19、德育中的基本方法是()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實(shí)際鍛煉法
【答案】:A20、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象,其根本原因是()。
A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考
B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革,社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展
C.王室衰微,思想控制不力
D.封建政府的大力提倡
【答案】:B21、主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識,至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是()。
A.傳統(tǒng)教學(xué)理論
B.現(xiàn)代教學(xué)理論
C.形式教學(xué)理論
D.實(shí)質(zhì)教育論
【答案】:D22、為個人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實(shí)踐的是()。
A.課外活動
B.公益活動
C.團(tuán)隊活動
D.教學(xué)
【答案】:D23、教學(xué)取得成功的內(nèi)因是()。
A.教師的主導(dǎo)作用
B.學(xué)校的管理作用
C.教材的媒介作用
D.學(xué)生的主體作用
【答案】:D24、衡量品德的重要標(biāo)志是()。
A.道德情感
B.道德認(rèn)知
C.道德行為
D.道德意志
【答案】:C25、奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。
A.有意義接受學(xué)習(xí)
B.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.探究學(xué)習(xí)
【答案】:A26、我國義務(wù)教育階段的教學(xué)計劃應(yīng)該具有三個特征是()。
A.強(qiáng)制性,基礎(chǔ)性,科學(xué)性
B.強(qiáng)制性,普遍性,科學(xué)性
C.科學(xué)性,普遍性,基礎(chǔ)性
D.強(qiáng)制性,普遍性,基礎(chǔ)性
【答案】:D27、專性厭氧微生物是由于其細(xì)胞內(nèi)缺少(),從而不能解除分子氧對細(xì)胞的毒害。
A.BOD
B.COD
C.NO
D.SOD
【答案】:D28、下列作品中不屬于古琴作品的有()。
A.《高山流水》《廣陵散》
B.《酒狂》《梅花三弄》
C.《離騷》《平沙落雁》
D.《瀟湘水云》《大浪淘沙》
【答案】:D29、態(tài)度改變的先決條件是()。
A.道德認(rèn)知
B.態(tài)度定勢
C.受教育程度
D.認(rèn)知失調(diào)
【答案】:D30、()強(qiáng)調(diào)教育的自然性,主張“把一切知識教給每一個人”。
A.盧梭
B.洛克
C.康德
D.夸美紐斯
【答案】:D31、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。
A.雅
B.風(fēng)
C.頌
D.賦
【答案】:C32、某同學(xué)撰寫研究性學(xué)習(xí)論文時,在“參考文獻(xiàn)”中列出了以下幾篇文章(書籍):①《地理與文明之間的關(guān)系》;②《希臘城邦制度與民主政治》;③《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》;④《獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷,該研究論文的題目應(yīng)該是()。
A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明
B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念
C.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件
D.希臘政治文明與近代文明之間的關(guān)系
【答案】:C33、現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是()。
A.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與使用
B.新交通工具的出現(xiàn)
C.電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運(yùn)用
D.電氣化和鋼鐵時代的到來
【答案】:D34、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!痹谔吷系臈顬炒?,夜里曾“聒噪”的蛙聲,如今成了農(nóng)民增收的資源。有人根據(jù)當(dāng)?shù)厍嗤芏嗟奶攸c(diǎn),想到在銀色月光里聽著蛙唱,喝著碧螺春,可能是城里人向往的愜意生活,于是用這個文化創(chuàng)意建起“青蛙村”,搞起休閑游,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。這體現(xiàn)了()。
A.文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)的一面
B.文化發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)
C.文化創(chuàng)意增強(qiáng)了人的精神力量
D.古典文化提升了人的需求層次
【答案】:A35、()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。
A.旋律
B.音色
C.音節(jié)
D.節(jié)奏
【答案】:D36、玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的),然而一位學(xué)者發(fā)現(xiàn)一個品種中也能有自由組合,其原因是()。
A.染色體缺失
B.染色體重復(fù)
C.染色體側(cè)位
D.染色體易位
【答案】:D37、西周分封制在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。下列省、自治區(qū)中,其簡稱源自西周封國國名的是()。
A.河南、河北
B.湖南、湖北
C.山東、山西
D.廣東、廣西
【答案】:C38、已知BD為正方形ABCD對角線,M為BD上不同于B、D的一個動點(diǎn),以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE,以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF,連接EF、AM、CM,當(dāng)AM+BM+CM最短時,∠BCM=()。
A.150
B.450
C.300
D.600
【答案】:A39、被認(rèn)為缺乏科學(xué)依據(jù)的遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:A40、以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化是提升國家文化軟實(shí)力的重要途徑。近年來,《紅樓夢》等經(jīng)典名著被藝術(shù)家以新的形式重新演繹,獲得廣泛好評。以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化表明()。
A.必須以全面肯定的態(tài)度保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
B.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化是我國文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
C.必須根據(jù)新時期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化
D.在新的時代背景下必須創(chuàng)新弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的方式
【答案】:D41、伊斯蘭教的第一大寺是()。
A.巾自特農(nóng)神廟
B.麥加清真寺
C.麥地那清真寺
D.巴黎圣母院
【答案】:B42、英國資產(chǎn)階級革命期間,政治派別主張及勢力強(qiáng)弱決定革命進(jìn)程走向,恩格斯說“如果沒有這些自耕農(nóng)和城市平民,資產(chǎn)階級決不會單獨(dú)把戰(zhàn)爭進(jìn)行到底,絕不會把查理一世送上斷頭臺”。下列表述正確的是()。
A.平等派在“殘余議會”占主導(dǎo)地位
B.獨(dú)立派議員被清除出“殘余議會”
C.平等派主張廢除君主制實(shí)行普選
D.獨(dú)立派主張君主立憲停止圈地
【答案】:C43、下列選項中,屬于人工濕地的是()。
A.稻田
B.沼澤
C.河流
D.湖泊
【答案】:A44、音數(shù)是確定的音程性質(zhì)劃分音程種類的依據(jù)。全音用整數(shù)“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音數(shù)為“1.5”的一組。
A.E—F
B.G—B
C.A—B
D.#F—A
【答案】:D45、義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是(??)。
A.培養(yǎng)專業(yè)音樂人才
B.使每個學(xué)生的音樂潛能開發(fā)并從中受益
C.培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)新才能
D.使音樂技能提高
【答案】:B46、校園文化的核心是()。
A.學(xué)校的物質(zhì)文化
B.學(xué)校的精神或觀念文化
C.學(xué)校組織和制度文化
D.學(xué)校的非正規(guī)文化
【答案】:B47、“孩子單純年紀(jì)小,不良文化來干擾。庸俗暴力與色情,防范措施要搞好?!毕涣嘉幕挠绊懶枰ǎ?。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B48、師生關(guān)系在社會道德方面是()關(guān)系。
A.授受
B.指導(dǎo)和被指導(dǎo)
C.相互促進(jìn)
D.相互制約
【答案】:C49、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的()。
A.反例
B.變式
C.概括
D.抽象
【答案】:B50、教育目的可以發(fā)揮的作用是()。
A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用
B.導(dǎo)向、激勵和評價作用
C.激勵、評價和統(tǒng)一作用
D.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在()。
A.幫助教師準(zhǔn)確地了解問題
B.為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)
C.幫助教師預(yù)測并干預(yù)學(xué)生
D.幫助教師了解學(xué)生的心理疾病
E.幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究
【答案】:ABC2、蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名,這種問答分為()三步。
A.蘇格拉底諷刺
B.定義
C.解釋
D.助產(chǎn)術(shù)
【答案】:ABD3、"師范也者,學(xué)子之根核也。師道不立,而欲學(xué)術(shù)之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊(yùn)含的教師職業(yè)要求有()。
A.教師的人格是教育的基石
B.師德屬于專門的教育素養(yǎng)
C.教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)
D.良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件
E.關(guān)愛、尊重學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是師道的體現(xiàn)
【答案】:ACD4、心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括()。
A.描述和測量
B.解釋和說明
C.預(yù)測和控制
D.探索和發(fā)現(xiàn)
【答案】:ABC5、形式教育論者與實(shí)質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問題有過長期的爭論。有關(guān)此兩者的說法正確的是()
A.他們爭論的焦點(diǎn)在于掌握知識與發(fā)展智力的關(guān)系問題
B.形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的科目
C.實(shí)質(zhì)教育論者認(rèn)為教學(xué)要傳授給學(xué)生對生活有用的東西
D.形式教育論者不看重對學(xué)生智力的訓(xùn)練
【答案】:ABC6、科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面()(易錯)
A.科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念
B.科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量
C.科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容
D.科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量
E.科學(xué)技術(shù)可以影響教育的方法和手段
【答案】:ABCD7、早期的遷移理論主要包括()。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
B.形式訓(xùn)練說
C.共同要素說
D.經(jīng)驗類化說
E.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說
【答案】:ABCD8、在學(xué)業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。
A.簡答式試題
B.陳述式試題
C.是非題
D.多項選擇題
【答案】:CD9、教育制度的功能包括()。
A.提供價值導(dǎo)向
B.節(jié)約教育費(fèi)用
C.規(guī)范教育行為
D.形成教育秩序
【答案】:ABCD10、你從這個故事中得到什么啟發(fā)()
A.平等公正地對待每一個學(xué)生,尊重、理解和信任每一個學(xué)生,使其主動接受教育
B.好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛,壞孩子、差等生更需要教育者的呵護(hù)
C.一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生,找出教育的切入點(diǎn)
D.給差學(xué)生以高尚的教育和愛,使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的
E.如果把所謂的壞孩子和差學(xué)生教育好了,則可以把原來的“負(fù)值”轉(zhuǎn)化為“正值”
【答案】:ABCD11、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化,他既是傳道者、授業(yè)、解惑者,又是()。
A.示范者
B.管理者
C.朋友
D.服務(wù)員
E.研究者
【答案】:ABC12、“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!睂@句話解釋正確的有()(???
A.這是遺傳決定論的體現(xiàn),否認(rèn)環(huán)境的決定作用
B.后天的教育和社會環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因
C.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn),抹殺了先天稟賦的差異
D.這種觀點(diǎn)為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)
【答案】:BCD13、下列屬于協(xié)和音程的有()。
A.小三度
B.大六度
C.大二度
D.大七度
【答案】:AB14、下
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