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文檔簡介
2025年三亞市特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、在練習過程中,共同的表現是開始進步快,中間有一個明顯的暫時停頓期,這個時期被稱為()。
A.穩(wěn)定期
B.高原期
C.發(fā)展期
D.停滯期
【答案】:B2、族田義莊是宗族宗法制度的產物,肇始于北宋范仲淹創(chuàng)建的范氏義莊,明清時各地十分盛行。據成書于清代的《華西鄒君記》記載,蘇州有一鄒姓富戶立下遺囑,將名下一千畝土地交給兒子,其余三千畝捐給義莊,以接濟族人。這表明族田義莊()。
A.確立了社會保障體系
B.在古代的存在有合理性
C.有利于宗族內部平等
D.是封建政府救濟災民的來源
【答案】:B3、學生學習是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學習動機屬于()。
A.認知內驅力
B.附屬內驅力
C.自我提高內驅力
D.交往內驅力
【答案】:C4、武術4G技術中有關踢的拳諺是()
A.熟以兩扇門。全憑腿打人。
B.練拳不練腰,終究亦不高。
C.出手不見手,拳打人不知。
D.未習打,先練抗
【答案】:A5、“個體身心發(fā)展”是指個體全部人生過程中,不斷變化,特別是向()的方面變化的過程。
A.正常
B.健康和不健康
C.積極
D.衰減
【答案】:C6、音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。
A.停頓和中弱
B.弱和中強
C.弱和漸強
D.停頓和中強
【答案】:B7、人是自然性和社會性的統(tǒng)一,若單純強調人的自然屬性,就會導致()。
A.社會本位論
B.環(huán)境決定論
C.遺傳決定論
D.教育萬能論
【答案】:C8、某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度,便于制定教學計劃,在開學初進行了一份試卷測試,該測試的作用是為了進行()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.過程性評價
D.終結性評價
【答案】:A9、有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發(fā)病,下列敘述正確的是()。
A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
C.效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡
D.促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病
【答案】:A10、畫面節(jié)奏指的是()。
A.畫面中的色彩表現
B.畫面呈現出的韻律感
C.作品的質量
D.畫中主題的含義
【答案】:B11、音樂教學的()包括音樂教學不同領域之間的綜合。
A.內容
B.評價
C.綜合
D.目標
【答案】:C12、以中國、巴西、印度為代表的一批發(fā)展中國家群體性崛起,普遍要求增加國際規(guī)則的知情權、話語權和制定權并且加強合作,力爭通過整體突破,實現自身利益。這表明()。
A.發(fā)展中國家為提高國際地位結成了同盟
B.美歐主導世界的國際經濟格局徹底改變
C.新興發(fā)展中國家成為不可忽視的國際力量
D.公正合理的國際經濟新秩序已經建立
【答案】:C13、西雙版納是少數民族聚居的地方,當地喜歡跳孔雀舞、歡度潑水節(jié)的民族是()。
A.朝鮮族
B.藏族
C.傣族
D.維吾爾族
【答案】:C14、學習正方體、長方體的體積計算公式后,再學習一般立方體的體積計算公式V=SH,這屬于()。
A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.相關類屬學習
【答案】:C15、更容易培養(yǎng)獨立,有責任感、…….的家庭教養(yǎng)方式()。
A.溺愛型
B.專制型
C.權威性
D.忽視型
【答案】:C16、學習中,學習者采用在主要內容下畫線的方法幫助學習,這種學習策略屬于()。
A.復述策略
B.組織策略
C.精細加工策略
D.元認知策略
【答案】:A17、馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。
A.腦力勞動與體力勞動相結合
B.城市與農村相結合
C.知識分子與工人農民相結合
D.教育與生產勞動相結合
【答案】:D18、20世紀初,有人寫了一句上聯,公開征求下聯。上聯是“或在圜中,拖出老袁還我國;余臨道上,不堪回首話前途”。上聯主要反映了()。
A.袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實遭到全國人民上下一致的反對
B.民主共和觀念深入人心
C.討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎
D.袁世凱復辟稱帝,國家前途堪憂
【答案】:D19、某人因外傷導致下丘腦受損,這將影響他的()。
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①④
【答案】:A20、關于甲午中日戰(zhàn)爭。下列說法不正確的是()。
A.戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年
B.海軍將領鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀
C.戰(zhàn)爭中,北洋艦隊全軍覆沒
D.戰(zhàn)后簽訂的《馬關條約》,導致今天海峽兩岸分離
【答案】:D21、“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法?!边@里的“辦法”具體是指()。
A.發(fā)動宮廷政變
B.確立“法律至上”原則
C.實行民主共和制
D.實行責任內閣制
【答案】:B22、()是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準。
A.德育內容
B.道德行為標準
C.德育方法
D.德育目標
【答案】:D23、創(chuàng)設問題情境的核心是()。
A.熟悉教材
B.了解學生
C.實施啟發(fā)式教學
D.多種形式創(chuàng)設問題情境并貫徹始終
【答案】:B24、生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是()。
A.核酸、蛋白質、細胞、糖類
B.蛋白質、核酸、細胞、脂肪
C.蛋白質、核酸、細胞、糖類
D.核酸、蛋白質、糖類、細胞
【答案】:C25、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教學論》
B.《教育漫話》
C.《普通教育學》
D.《林哈德與葛篤德》
【答案】:D26、17—18世紀興起的啟蒙運動所提倡的是()。
A.理性主義
B.人文主義
C.空想社會主義
D.馬克思主義
【答案】:A27、在我國古代,“社稷”是國家的代稱。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。關于國家的這種理解,反映了我國古代()。
A.非常重視祭祀
B.以農業(yè)為立國之本
C.農業(yè)與土地的關系
D.小農經濟的突出特點
【答案】:B28、以下是某學生證明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求證a2+b2=c2”的過程:因為a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。
A.偷換論題
B.虛假論據
C.循環(huán)論證
D.不能推出
【答案】:C29、將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運用了哪種記憶術?()
A.縮簡
B.諧音聯想法
C.關鍵詞法
D.視覺想象法
【答案】:D30、?黨的十八大報告指出:大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜。支持特殊教育,提高對家庭經濟困難學生資助水平,積極推動農民工子女平等接受教育,讓每個孩子都成為有用之才。這一決策()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:C31、認為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。提出這一觀點的學者是()。
A.弗洛伊德
B.華生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A32、學校教育的基礎是()。
A.教師
B.學生
C.班級
D.課程
【答案】:D33、我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建王朝是()。
A.夏
B.商
C.秦
D.漢
【答案】:C34、下列各項中,與效應T細胞的形成有關的一組是()。
A.造血于細胞、T細胞、B細胞、抗體和抗原
B.造血干細胞、吞噬細胞、宿主細胞、T細胞、記憶細胞
C.造血干細胞、胸腺、T細胞、B細胞、記憶細胞和抗原
D.造血干細胞、胸腺、吞噬細胞、T細胞、記憶細胞和抗原
【答案】:D35、教育學作為一門規(guī)范學科的建立,始于()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.杜威
【答案】:B36、何老師在講授“輝煌燦爛的古代文化——隋唐時期”內容時提到,作為中華文明的文化頂峰之一的隋唐時期,其巨大成就是靠廣大勞動人民的辛勤汗水和聰明才智鑄就的,在回顧這段精彩歷史的同時要知道這一切與人民的付出是密切相關的。何老師的觀點符合下列哪一種史觀?()
A.文明史觀
B.唯物史觀
C.英雄史觀
D.唯心史觀
【答案】:B37、《中華人民共和國憲法》與《共同綱領》的最大不同是()。
A.所體現的社會性質
B.過渡時期總任務的體現
C.國體的差異
D.中國內政外交政策的變化
【答案】:A38、馬頭琴是()的樂器。
A.藏族
B.哈薩克族
C.蒙古族
D.維吾爾族
【答案】:C39、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質,不是無氧呼吸的主要能源物質
B.二氧化碳是有氧呼吸的產物,不是無氧呼吸的產物
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產生還原氫,無氧呼吸也能產生還原氫
【答案】:D40、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。”這說明了唐與吐蕃的關系()。
A.和同為一家
B.設立軍事機構管轄
C.武力征服關系
D.戰(zhàn)爭對抗關系
【答案】:A41、課堂教學效率的高低取決于()三大要素的相互協(xié)凋。
A.教師、學生、課堂情境
B.班風、紀律、學生
C.教師、教學設備、學生
D.教師、學生、紀律
【答案】:A42、對下列古詩句中所運用的修辭手法,表述錯誤的一句是()。
A.“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”運用了比喻的手法
B.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了夸張的手法
C.“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”運用了擬人的手法
D.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運用了對偶的手法
【答案】:C43、馬克思主義認為實現人的全面發(fā)展的唯一方法是()。
A.城市與農村相結合
B.腦力勞動與體力勞動相結合
C.教育與生產勞動相結合
D.知識分子與工人農民相結合
【答案】:C44、下列不屬于地理學科的學科特點的是()。
A.動態(tài)性
B.空間性
C.區(qū)域性
D.連續(xù)性
【答案】:D45、下列因素中不屬于課堂要素的是?()
A.教師
B.學生
C.學習過程
D.學習情境
【答案】:A46、《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》對教師的教學提出了一些建議,下列屬于教學建議的有()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B47、在日常教學中,由于學生表現良好,教師減少其家庭作業(yè)的量,教師這樣的行為稱為()。
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.消退
【答案】:B48、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識,這種學習屬于()。
A.授受學習
B.發(fā)現學習
C.機械學習
D.動作技能學習
【答案】:B49、人對環(huán)境影響的接受過程是()。
A.積極的過程
B.能動的過程
C.被動的過程
D.主動的過程
【答案】:B50、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎上,充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,積極發(fā)展與沿線國家的經濟合作伙伴關系,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。共建“一帶一路”有利于()。
A.①④
B.①③
C.②④
D.①②
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、古代教育一般是指()時期的教育。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.以上都是
【答案】:BC2、如案例所示,學生問題行為常常影響課堂教學的正常進行,是教師需要重視的問題,若處理不當,常會使中性行為轉化為消極行為,并引起師生矛盾沖突,甚至造成整個班級紀律的混亂。如果學生在課堂中表現出的問題行為是用來吸引教師的注意力,那么教師應該()查看材料
A.給予學生選擇活動的機會和權利,培養(yǎng)學生自動自發(fā)的能力和責任感
B.面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準備
C.對待學生公平、公正、一視同仁、以理服人
D.對良好表現進行表揚和獎勵,對搗亂行為不予理睬
【答案】:ABC3、在常用的等調中,其調號關系為()。
A.五升等于六降
B.六升等于六降
C.七降等于五升
D.七升等于五降
【答案】:BCD4、父母不依法履行監(jiān)護指責,或者侵害未成年人合法權益的,可以由()。
A.所在單位勸誡、制止
B.村民委員會勸誡、制止
C.居民委員會勸誡、制止
D.公安機關給予行政處罰
E.未成年人獨立解決
【答案】:ABCD5、學校教育制度在形式上的發(fā)展經歷了()的過程。
A.前制度化教育
B.義務教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
【答案】:ACD6、心理發(fā)展的不平衡性體現在()。
A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同
B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同
C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同
D.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領域的不同
E.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率
【答案】:ABC7、下列語言中,屬于職業(yè)忌語的有()。多選
A.“有完沒完”
B.“我就這態(tài)度”
C.“我解決不了,愿意找誰找誰去”
D.“后邊等著去”
【答案】:ABCD8、在學業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。
A.簡答式試題
B.陳述式試題
C.是非題
D.多項選擇題
【答案】:CD9、鋼琴三重奏是由()樂器組成。
A.鋼琴
B.小提琴
C.大提琴
D.豎笛
【答案】:ABC10、問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀末開始,心理學家就不斷使用實驗方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實驗有()。
A.桑代克的餓貓實驗
B.華生的小阿爾伯持實驗
C.苛勒的黑猩猩取香蕉實驗
D.班杜拉的兒童榜樣學習實驗
E.巴甫洛夫的狗唾液分淡實驗
【答案】:AC11、班級管理的有效性體現為()
A.強大的內聚力
B.良好的執(zhí)行力
C.充分的競爭力
D.積極的影響力
【答案】:ABCD12、中國教師的資格條件必須包括以下條件()。
A.必須是中國公民
B.必須具有良好的思想道德品質
C.必須具有規(guī)定的學歷或經國家教師資格考試合格
D.必須具有教育教學能力
E.體格達標
【答案】:ABCD13、數學老師在講“對數表”一課時,拿出一張A4紙,告訴學生,“這張紙的厚度是0.083毫米,現在我將這張紙對折3次,厚度還不到1毫米,那么請同學們想一想,如果能夠對折30次的話,它的厚度是多少呢”學生有的回答10厘米,有的說1米多,老師卻說:“我已經計算過了,如果我沒算錯的話,這厚度要遠
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