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2024年自貢市特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(50題)1、全年炎熱高溫,濕季草原茂盛,生活著許多大型動(dòng)物如長(zhǎng)頸鹿等,該氣候類型是()。
A.熱帶沙漠氣候
B.熱帶雨林氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候
D.熱帶草原氣候
【答案】:D2、八年級(jí)(1)班在學(xué)習(xí)“中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí),請(qǐng)來(lái)了一位親歷抗戰(zhàn)的老人講述中國(guó)抗戰(zhàn)的艱苦歲月和廣大軍民浴血奮戰(zhàn)的歷史,這種做法主要體現(xiàn)了歷史課程資源選擇的()。
A.目標(biāo)性原則
B.思想性原則
C.精選性原則
D.可行性原則
【答案】:B3、魏晉南北朝期間出現(xiàn)的新樂種()是在相和歌音調(diào)的基礎(chǔ)上,吸收民間音樂“吳聲”“西曲”發(fā)展起來(lái)的。
A.鼓吹樂
B.相和大曲
C.清商樂
D.清官調(diào)
【答案】:C4、下列不屬于教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐作用的一項(xiàng)是()。
A.描述
B.監(jiān)測(cè)
C.解釋
D.預(yù)測(cè)
【答案】:B5、1972到1978年我國(guó)排球處在恢復(fù)階段,……、()的打法。
A.后排進(jìn)攻
B.手拉扣球
C.快速反應(yīng)
D.拉三拉四
【答案】:D6、教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。
A.客觀性原則
B.主觀性原則
C.教育性原則
D.自發(fā)性原則
【答案】:A7、有學(xué)者認(rèn)為,西周確立了封建大一統(tǒng),那么春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯爭(zhēng)霸吞并就是對(duì)西周體制的否定。秦統(tǒng)一后,確立新的體制,又是對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯紛爭(zhēng)的否定。這種以一個(gè)否定另一個(gè),螺旋式的發(fā)展模式.形成了中國(guó)古代歷史的第一個(gè)正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個(gè)正一反一合階段。元代的行省制相當(dāng)于其中的“合”。由此,作者認(rèn)為行省制()。
A.實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機(jī)結(jié)合
B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制
C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國(guó)家的統(tǒng)一
D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點(diǎn),基本摒棄了兩宋政治制度的缺點(diǎn)
【答案】:A8、二戰(zhàn)后,資本主義國(guó)家經(jīng)歷第三次科技改革,機(jī)器大工業(yè)發(fā)展到自動(dòng)化階段,直接從事生產(chǎn)操作的工人大大減少。甚至出現(xiàn)少數(shù)“無(wú)人工廠”。這種情況下,剩余價(jià)值唯一源泉是()。
A.科學(xué)技術(shù)
B.管理水平
C.不變資本
D.雇傭工人的剩余勞動(dòng)
【答案】:D9、校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和()的統(tǒng)一體。
A.社會(huì)文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
【答案】:B10、在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這種現(xiàn)象稱為()。
A.服眾
B.屈服
C.場(chǎng)依存性
D.從眾
【答案】:D11、教育心理起源論的代表人物是()。
A.沛西·能
B.盧梭
C.孟祿
D.利托爾諾
【答案】:C12、小麥麥穗基部離地的高度受四對(duì)基因控制,這四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90Cm,則甲植株可能的基因型為()。
A.MmNnUuVv
B.mmNNUuVv
C.mmnnUuVv
D.mmNnUuVv
【答案】:B13、流行于貴州、廣西部分村寨中,并被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無(wú)伴奏歌曲是()。
A.飛歌
B.大歌
C.酒歌
D.山歌
【答案】:B14、G的等音是(bb)。
A.E
B.F
C.#F
D.bE
【答案】:B15、消費(fèi)者購(gòu)買決策也受到個(gè)人特性的影響,特別受其()的影響。
A.年齡
B.職業(yè)
C.經(jīng)濟(jì)狀況
D.生活方式
E.個(gè)性及自我觀念
【答案】:A16、在教學(xué)中教師要求學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,積極探索,生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,這遵循的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則
【答案】:B17、能有效發(fā)展,絕對(duì)力量的訓(xùn)練負(fù)荷是()
A.1~5rm
B.6~10rm
C.11~15rm,
D.20~30rm
【答案】:A18、“吾家嫁我兮天一方,遠(yuǎn)托異國(guó)兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻,以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。
A.細(xì)君公主
B.大義公主
C.千金公主
D.金城公主
【答案】:A19、歌曲開始的第一個(gè)音起于小節(jié)的弱拍叫()。
A.休止符號(hào)
B.弱起小節(jié)
C.切分音
D.反復(fù)小節(jié)
【答案】:B20、根據(jù)適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)原理,要想使記憶效果達(dá)到最好,學(xué)習(xí)的熟練程度應(yīng)達(dá)到剛好能夠回憶出來(lái)的次數(shù)的()。
A.100%
B.120%
C.150%
D.200%
【答案】:C21、學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)書本知識(shí)去認(rèn)識(shí)客觀世界,這反映了下列教學(xué)過(guò)程特點(diǎn)中的()。
A.引導(dǎo)性
B.間接性
C.簡(jiǎn)捷性
D.交往性
【答案】:B22、一個(gè)人喜歡富有創(chuàng)造性、有安排、有計(jì)劃地解決問(wèn)題,凡事樂于自己制定規(guī)則,喜歡以自己做事的方式行事。喜歡沒有預(yù)先建構(gòu)好的問(wèn)題,喜歡自己去搭建結(jié)構(gòu)并決定如何去解決問(wèn)題,喜歡基于創(chuàng)造性和建構(gòu)性計(jì)劃的活動(dòng),則這個(gè)人的思維風(fēng)格屬于()。
A.主動(dòng)獨(dú)立型
B.保守拘謹(jǐn)型
C.自由開放型
D.被動(dòng)執(zhí)行型
【答案】:A23、四幕歌劇《卡門》是誰(shuí)的最后一部歌劇?()
A.斯美塔那
B.比才
C.德彪西
D.海頓
【答案】:B24、美國(guó)心理學(xué)家()對(duì)行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。
A.班杜拉
B.奧蘇伯爾
C.維納
D.阿特金森
【答案】:C25、“關(guān)云長(zhǎng)”這一角色在京劇行當(dāng)中屬于()角。
A.生
B.旦
C.凈
D.丑
【答案】:C26、科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)和聲吶,其中促進(jìn)科學(xué)家解決問(wèn)題的主要因素是()。
A.問(wèn)題表征
B.遷移
C.定勢(shì)
D.原型啟發(fā)
【答案】:D27、第一次工業(yè)(蒸汽機(jī))革命后提出了普及()要求。
A.義務(wù)教育
B.初等教育
C.初級(jí)中等教育
D.高等中級(jí)教育
【答案】:B28、()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。
A.旋律
B.音色
C.音節(jié)
D.節(jié)奏
【答案】:D29、布魯納在教學(xué)上提倡()。
A.指導(dǎo)法
B.討論法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.接受法
【答案】:C30、“清政府被迫在靜海寺與英國(guó)政府議約,雙方共在寺內(nèi)議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號(hào)上正式簽約,靜海寺因此成為中國(guó)近代史起點(diǎn)的象征?!毕铝袟l款出自該“約”的是()。
A.大清皇帝恩準(zhǔn)英國(guó)人寄居大清沿海之廣州等港口。貿(mào)易通商無(wú)礙
B.大清國(guó)國(guó)家應(yīng)允將大沽炮臺(tái)及有礙京師至海通道之各炮臺(tái)一律削平,現(xiàn)已設(shè)法照辦
C.中國(guó)準(zhǔn)添設(shè)通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作
D.大清國(guó)允定各使館境界獨(dú)由使館管理,中國(guó)民人概不準(zhǔn)在界內(nèi)居住
【答案】:A31、“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@里“有限”和“無(wú)限”體現(xiàn)了()。
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
【答案】:A32、由于反映活動(dòng)形式的不同,知識(shí)可以分為()與程序性知識(shí)。
A.陳述性知識(shí)
B.實(shí)用性知識(shí)
C.抽象性知識(shí)
D.直觀性知識(shí)
【答案】:A33、比較植物的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,正確的是()。
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無(wú)氧呼吸的主要能源物質(zhì)
B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無(wú)氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無(wú)氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫
【答案】:D34、在下列科學(xué)研究過(guò)程中,采用的技術(shù)手段相似的一組是()。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
【答案】:D35、海外凡中國(guó)人聚集的地方多稱為“唐人街”,這說(shuō)明唐朝在世界上享有很高的聲譽(yù)。大唐帝國(guó)建立的時(shí)間是()。
A.581年
B.589年
C.618年
D.681年
【答案】:C36、教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫()。
A.教學(xué)策略
B.學(xué)習(xí)策略
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)目標(biāo)
【答案】:A37、一只雌兔的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌兔與野生型雄兔雜交,F(xiàn)1的雌兔中均既有野生型,又有突變型。如要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個(gè)體的是()。
A.野生型(雌)×突變型(雄)
B.野生型(雄)×突變型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突變型(雌)×突變型(雄)
【答案】:A38、抑郁質(zhì)氣質(zhì)的神經(jīng)類型特征是()。
A.強(qiáng)一均衡一靈活型
B.強(qiáng)一均衡一不靈活型
C.強(qiáng)一不平衡型
D.弱型
【答案】:D39、歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》贊美人物是()。
A.醫(yī)生
B.工人
C.教師
D.律師
【答案】:C40、成人的頭部似蛋形,若畫頭時(shí)……,5等分的平行線即()的水平位置。
A.眉毛
B.嘴巴
C.鼻子
D.眼睛
【答案】:D41、依照桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說(shuō),學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三:效果律、練習(xí)律和()。
A.準(zhǔn)備律
B.刺激律
C.失敗一成功律
D.成功一成功律
【答案】:A42、中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從地震到洪澇災(zāi)害,那生命至上的國(guó)家理念,那萬(wàn)眾一心的民族情懷,那百折不撓的堅(jiān)韌品格,定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪我們奮力前行。這表明中華民族精神()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D43、如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間
C.懲罰孩子過(guò)分喜歡看的行為
D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視
【答案】:D44、人體的免疫功能,可清除自身的損傷細(xì)胞,在這一生理過(guò)程中,損傷細(xì)胞屬于()。
A.病原體
B.抗原性物質(zhì)
C.抗體
D.自身物質(zhì)
【答案】:B45、在教學(xué)實(shí)踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)該()。
A.讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)
B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛
C.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生
D.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間
【答案】:A46、改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()。
A.誘變育種
B.單倍體育種
C.基因工程育種
D.雜交育種
【答案】:B47、下列各句中畫橫線成語(yǔ)的使用。不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更需要勇于開拓,不斷進(jìn)取,如果故步自封,就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰
B.碳排放過(guò)量會(huì)給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重傷害,如果不加以遏制必然會(huì)威脅人類生存,全球性大災(zāi)難指日可待
C.舊的夢(mèng)想總是被新的夢(mèng)想取代,很少有人能自始至終地記住自己做過(guò)的夢(mèng),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要人們不斷調(diào)整夢(mèng)想
D.國(guó)產(chǎn)電影中使用方言,雖然符合電影的真實(shí)再現(xiàn)原則,但就怕有些演員蹩腳的方言不能添彩,反而弄巧成拙
【答案】:B48、音樂是聽覺藝術(shù),欣賞教學(xué)應(yīng)以(??)為主。
A.理解
B.聽賞
C.敘述
D.分析
【答案】:B49、世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。
A.情景記憶
B.語(yǔ)義記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
【答案】:A50、《卡門》是什么類型的歌劇?()
A.喜歌劇
B.抒情歌劇
C.正歌劇
D.趣歌劇
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、我國(guó)中小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于()。
A.校本課程
B.國(guó)家課程
C.必修課程
D.選修課程
【答案】:BC2、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是()
A.尼山世界文明論壇
B.世界儒學(xué)大會(huì)
C.世界休閑體育大會(huì)
D.世界馬克思主義大會(huì)
【答案】:ABC3、[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系,正確的說(shuō)法有()。
A.職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”
B.只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一
C.職業(yè)紀(jì)律只對(duì)員工有效,具有適用范圍上的有限性j
D.職業(yè)紀(jì)律是對(duì)員工素質(zhì)和職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)的一種評(píng)價(jià)體系
【答案】:ABD4、下列適合陽(yáng)光體育下課間活動(dòng)中開展的是()
A.廣播操
B.游泳
C.電子競(jìng)技
D.花樣跳繩
【答案】:AD5、關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說(shuō)法包括()。多選
A.職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇
B.凡是社會(huì)職業(yè),都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定
C.只有明文規(guī)定的職業(yè)責(zé)任,才必須履行
D.職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性
【答案】:BD6、學(xué)生具有發(fā)展的()。
A.可能性
B.現(xiàn)實(shí)性
C.特殊性
D.可塑性
【答案】:AD7、為什么呢()
A.教學(xué)過(guò)程中,教師是教學(xué)的中心,學(xué)生處于從屬地位
B.教師在教學(xué)過(guò)程中起主導(dǎo)作用
C.學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中處于主體地位
D.教學(xué)過(guò)程中教師的教與學(xué)生的學(xué)是一種辯證關(guān)系
E.教學(xué)活動(dòng)是教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的雙邊活動(dòng)
【答案】:BCD8、按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有()。
A.自主感對(duì)羞愧感
B.勤奮感對(duì)自卑感
C.親密感對(duì)孤獨(dú)感
D.自我同一性對(duì)角色混亂
【答案】:ABD9、素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育,因此實(shí)施素質(zhì)教育,必須把()等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
E.勞動(dòng)技術(shù)教育
【答案】:ABCD10、學(xué)生這一因素主要從()兩方面影響學(xué)與教的過(guò)程。
A.群體差異
B.年齡差異
C.性別差異
D.個(gè)體差異
【答案】:AD11、德育目的是一種對(duì)活動(dòng)結(jié)果的期望與預(yù)設(shè)。以下屬于德育目的功能的是()。
A.導(dǎo)向功能
B.調(diào)控功能
C.評(píng)價(jià)功能
D.規(guī)范功能
【答案】:ABC12、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括()
A.參與者暢所欲言,組織者進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷
B.鼓勵(lì)標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)
C.鼓勵(lì)提出多種想法,多多益善
D.鼓勵(lì)提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見
【答案】:BCD13、德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體,下列關(guān)于各育的說(shuō)法正確的有()。
A.各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的
B.在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代
C.各育都有獨(dú)立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調(diào)
D.在教育中把各育結(jié)合
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