2025秋人美版三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)期末測(cè)試卷班級(jí)：________姓名：________分?jǐn)?shù)：________一、核心知識(shí)點(diǎn)梳理清潔與衛(wèi)生——家庭清潔我來做客廳清掃：先整理雜物再清掃，掃地要順著一個(gè)方向，垃圾及時(shí)歸袋；擦拭家具用干、濕抹布區(qū)分，先干后濕防污漬殘留。廚房衛(wèi)生：餐后及時(shí)清理食物殘?jiān)?，灶臺(tái)油污用專用清潔劑擦拭，餐具清洗要經(jīng)過去殘?jiān)?、涂劑清洗、清水漂洗、歸位四步。衛(wèi)生間衛(wèi)生：地面要保持干燥防滑，洗手池和馬桶清潔后及時(shí)沖洗，垃圾密封投放，保持通風(fēng)無異味。整理與收納——班級(jí)環(huán)境美化師布置班級(jí)植物角：選擇耐陰易養(yǎng)的綠植，擺放要整齊有序，制作植物名牌，定期澆水、清理枯葉，輪流養(yǎng)護(hù)。設(shè)計(jì)班級(jí)板報(bào)：先確定主題，再劃分板塊，內(nèi)容要積極向上，文字工整、色彩協(xié)調(diào)，布局合理不擁擠。布置班級(jí)圖書角：圖書按類別分類擺放（如故事書、科普書），制作分類標(biāo)簽，保持書架整潔，制定借閱公約。烹飪與營(yíng)養(yǎng)——涼拌菜巧制作小蔥拌豆腐：食材要洗凈，豆腐焯水去豆腥味，小蔥切碎，調(diào)料（鹽、香油）適量，攪拌均勻即可。糖醋蓮藕片：蓮藕去皮切片后焯水，糖醋汁比例要適中（糖多酸少），拌勻后靜置片刻更入味。涼拌素什錦：食材要多樣化（如黃瓜、胡蘿卜、木耳），切均勻小塊，焯水食材要控干水分，調(diào)料搭配要清淡。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)——水培綠植我養(yǎng)護(hù)水培綠蘿：選擇健康枝條，剪去下部葉片，水位沒過根部1-2厘米，每周換一次水，避免陽光直射。水培一帆風(fēng)順：水質(zhì)要清潔，水位不超過根系一半，生長(zhǎng)期適量滴加水培營(yíng)養(yǎng)液，放在通風(fēng)明亮處。水培竹子：切口要平整，水位沒過切口3-5厘米，定期換水，避免冷風(fēng)直吹，保持葉片清潔。傳統(tǒng)工藝制作——剪紙動(dòng)腦趣味多對(duì)稱圖形剪紙：先將紙對(duì)折，在折痕一側(cè)畫出圖形一半，沿輪廓裁剪，展開即得對(duì)稱圖形。連續(xù)對(duì)稱圖形剪紙：將紙多次對(duì)折，畫出基礎(chǔ)圖形，裁剪時(shí)注意保留連接點(diǎn)，避免斷開。團(tuán)花剪紙：將正方形紙對(duì)角多次對(duì)折，在折好的紙上畫出花紋，裁剪后展開呈圓形團(tuán)花，注意花紋連貫。勞動(dòng)周綠化校園從我做起綠化倡議：倡議內(nèi)容要具體（如愛護(hù)綠植、節(jié)約用水），語言簡(jiǎn)潔有力，符合校園場(chǎng)景。綠植分類：按生長(zhǎng)習(xí)性分類（如喜陽、喜陰），按用途分類（如觀賞類、凈化空氣類）。校園裝扮：選擇適合校園種植的綠植，搭配合理，遵循美觀、實(shí)用原則。綠化標(biāo)語：語言簡(jiǎn)潔，朗朗上口，傳遞愛護(hù)綠植理念（如“愛護(hù)綠植，從我做起”）。綠植養(yǎng)護(hù)：定期澆水、施肥、修剪，及時(shí)防治病蟲害，人人參與養(yǎng)護(hù)工作。二、期末測(cè)試卷一、填空題（每空2分，共40分）清掃客廳時(shí)，要先整理________，再順著一個(gè)方向掃地，垃圾及時(shí)________。廚房餐具清洗要經(jīng)過去殘?jiān)?、________、________、歸位四個(gè)步驟。布置班級(jí)植物角時(shí)，要給綠植制作________，并定期________、清理枯葉。班級(jí)圖書角的圖書要按________分類擺放，還要制定________公約。制作小蔥拌豆腐時(shí)，豆腐需要________去豆腥味，調(diào)料要________添加。水培綠蘿時(shí)，水位要沒過根部________厘米，每周需要________一次水。剪對(duì)稱圖形時(shí)，要先將紙________，在折痕一側(cè)畫出圖形的________。團(tuán)花剪紙通常用________形紙，經(jīng)過對(duì)角多次對(duì)折后裁剪，展開呈________形。綠化校園倡議的語言要________有力，符合________場(chǎng)景。養(yǎng)護(hù)校園綠植時(shí)，要定期澆水、________、修剪，及時(shí)防治________。二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題2分，共30分）擦拭客廳家具時(shí)，先用濕抹布再用干抹布更干凈。（）衛(wèi)生間地面可以不用保持干燥，只要干凈就行。（）班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)可以隨意劃分板塊，不用確定主題。（）制作糖醋蓮藕片時(shí)，糖醋汁可以多放醋，這樣更入味。（）水培一帆風(fēng)順時(shí)，水位可以完全沒過根系。（）剪連續(xù)對(duì)稱圖形時(shí)，裁剪時(shí)要保留連接點(diǎn)，避免圖形斷開。（）班級(jí)圖書角的圖書可以隨意擺放，不用分類。（）制作涼拌素什錦時(shí)，食材切得大小不一也沒關(guān)系。（）水培竹子的切口要平整，這樣有利于吸收水分。（）綠化校園標(biāo)語要寫得復(fù)雜一些，才能體現(xiàn)專業(yè)性。（）清掃客廳時(shí)，大力揮舞掃帚可以快點(diǎn)掃完。（）班級(jí)植物角的綠植可以放在陽光直射的地方。（）豆腐焯水可以去除豆腥味，讓口感更好。（）剪紙時(shí)，用完的剪刀可以隨意放在桌子上。（）校園綠植養(yǎng)護(hù)工作只需要少數(shù)同學(xué)負(fù)責(zé)。（）三、選擇題（每題3分，共30分）清理廚房灶臺(tái)油污時(shí)，應(yīng)該使用（）A.清水直接擦B.專用清潔劑C.洗潔精直接擦布置班級(jí)圖書角時(shí)，圖書分類的主要目的是（）A.看起來整齊B.方便查找C.節(jié)省空間制作糖醋蓮藕片時(shí)，糖醋汁的比例應(yīng)該是（）A.糖多酸少B.酸多糖少C.糖和酸一樣多水培綠蘿適合放在（）環(huán)境A.陽光直射B.通風(fēng)明亮無直射光C.陰暗潮濕剪連續(xù)對(duì)稱圖形時(shí)，多次對(duì)折紙的目的是（）A.節(jié)省紙張B.剪出多個(gè)相同圖形C.容易裁剪校園綠植分類時(shí)，按生長(zhǎng)習(xí)性可以分為（）A.喜陽和喜陰B.觀賞類和食用類C.高大和矮小擦拭客廳木質(zhì)家具時(shí)，應(yīng)該用（）A.濕抹布B.干抹布C.帶清潔劑的濕抹布班級(jí)植物角養(yǎng)護(hù)時(shí)，正確的做法是（）A.每天都大量澆水B.定期清理枯葉C.放在陰暗處制作涼拌素什錦時(shí)，焯水后的食材需要（）A.直接拌調(diào)料B.控干水分C.再用清水泡著下列綠化標(biāo)語中，最適合校園的是（）A.買賣綠植，美化生活B.愛護(hù)綠植，從我做起C.大量種植，快速綠化三、參考答案一、填空題（每空2分，共40分）雜物；歸袋2.涂劑清洗；清水漂洗3.植物名牌；澆水4.類別；借閱5.焯水；適量1-2；換7.對(duì)折；一半8.正方；圓9.簡(jiǎn)潔；校園10.施肥；病蟲害二、判斷題（每題2分，共30分）×2.×3.×