校園防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙演講人：日期:01電信網(wǎng)絡(luò)詐騙概述02常見詐騙類型解析03防范措施與技巧04識別與應(yīng)對策略05校園教育推廣06長期預(yù)防機(jī)制目錄CATALOGUE電信網(wǎng)絡(luò)詐騙概述01PART基本概念與常見手法冒充公檢法詐騙犯罪分子偽裝成公檢法工作人員，以涉嫌洗錢、非法出入境等為由，要求學(xué)生轉(zhuǎn)賬至“安全賬戶”配合調(diào)查，利用學(xué)生對權(quán)威機(jī)構(gòu)的信任實施詐騙。01刷單返利詐騙通過社交平臺發(fā)布“兼職刷單賺傭金”廣告，初期返還小額傭金騙取信任后，以“連環(huán)任務(wù)”為由誘導(dǎo)學(xué)生大額充值，最終卷款消失。虛假網(wǎng)絡(luò)貸款詐騙針對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，以“低息免押”為誘餌，要求繳納“保證金”“解凍費(fèi)”，或竊取個人信息后盜刷銀行卡資金。冒充客服退款詐騙謊稱網(wǎng)購商品存在質(zhì)量問題需退款，誘導(dǎo)學(xué)生點擊釣魚鏈接填寫銀行卡信息，或通過屏幕共享遠(yuǎn)程操控賬戶轉(zhuǎn)賬。020304校園特定風(fēng)險因素部分學(xué)生缺乏理財經(jīng)驗，對“征信修復(fù)”“校園貸注銷”等新型話術(shù)辨識能力不足，易被恐嚇或利誘轉(zhuǎn)賬。金融防范意識薄弱社交平臺依賴性強(qiáng)技術(shù)反制能力有限學(xué)生群體常參與問卷調(diào)查、兼職注冊等，易在非正規(guī)平臺填寫個人信息，導(dǎo)致手機(jī)號、身份證號等被倒賣至詐騙團(tuán)伙。學(xué)生頻繁使用QQ、微信等社交工具，詐騙分子通過盜號偽裝熟人借錢，或混入班級群發(fā)布虛假繳費(fèi)通知。校園網(wǎng)絡(luò)開放性強(qiáng)，學(xué)生設(shè)備可能未安裝反詐軟件，對偽基站短信、木馬鏈接等缺乏有效攔截手段。信息泄露風(fēng)險高直接財產(chǎn)損失學(xué)生被騙金額從數(shù)百元至數(shù)萬元不等，部分案件涉及網(wǎng)貸，導(dǎo)致負(fù)債累累，甚至引發(fā)家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)。心理創(chuàng)傷與信任危機(jī)受騙后易產(chǎn)生自責(zé)、焦慮情緒，對陌生人電話、網(wǎng)絡(luò)信息過度敏感，影響正常社交與學(xué)習(xí)狀態(tài)。校園安全秩序破壞集體性詐騙事件（如虛假實習(xí)招聘）可能引發(fā)群體恐慌，削弱師生對學(xué)校管理體系的信任。社會資源消耗案件偵破需調(diào)動公安、銀行等多部門協(xié)作，追贓難度大，后續(xù)反詐宣傳與心理干預(yù)增加公共成本。詐騙事件影響分析常見詐騙類型解析02PART學(xué)費(fèi)繳納類詐騙虛假繳費(fèi)通知詐騙分子偽造學(xué)校官方郵件或短信，以“學(xué)費(fèi)未繳清”“賬戶異?！睘橛?，誘導(dǎo)學(xué)生點擊惡意鏈接或轉(zhuǎn)賬至虛假賬戶，需通過官方渠道核實繳費(fèi)信息。假冒教育部門補(bǔ)貼謊稱發(fā)放“助學(xué)金”“學(xué)費(fèi)減免”，要求學(xué)生提供銀行卡信息或支付手續(xù)費(fèi)，實際為竊取資金或個人信息。偽造繳費(fèi)平臺搭建與學(xué)校官網(wǎng)相似的釣魚網(wǎng)站，通過搜索引擎廣告或短信鏈接傳播，竊取學(xué)生輸入的賬號密碼及支付信息。兼職信息類詐騙高薪刷單騙局以“足不出戶日賺千元”為噱頭，誘騙學(xué)生墊付資金刷單，初期返還小額傭金騙取信任后卷款消失。虛假實習(xí)中介冒充知名企業(yè)或招聘平臺，收取“培訓(xùn)費(fèi)”“押金”后失聯(lián)，或要求學(xué)生從事違法活動如洗錢。傳銷式拉人頭以“校園代理”“創(chuàng)業(yè)項目”為名，發(fā)展下線繳納會員費(fèi)，實質(zhì)為非法傳銷組織。假冒身份類詐騙冒充師長或領(lǐng)導(dǎo)通過社交軟件偽裝成輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)，以“緊急借款”“項目經(jīng)費(fèi)周轉(zhuǎn)”為由要求學(xué)生轉(zhuǎn)賬。公檢法詐騙盜取學(xué)生社交賬號后，向好友列表發(fā)送“住院急救”“代付機(jī)票”等虛假求助信息騙取錢財。謊稱學(xué)生涉及“洗錢案件”，要求配合調(diào)查并轉(zhuǎn)移資金至“安全賬戶”，實則實施資金竊取。熟人盜號詐騙防范措施與技巧03PART個人信息保護(hù)要點在任何情況下都不要輕易向他人透露身份證號、銀行卡號、家庭住址等敏感信息，尤其是在不明來源的電話或網(wǎng)絡(luò)平臺上。避免隨意泄露身份信息在社交平臺發(fā)布動態(tài)時，避免公開個人聯(lián)系方式、行程安排或財務(wù)狀況，防止被不法分子利用進(jìn)行精準(zhǔn)詐騙。謹(jǐn)慎處理社交媒體信息為重要賬戶設(shè)置復(fù)雜密碼，并定期更換，同時開啟短信或生物識別等雙重驗證功能，增強(qiáng)賬戶安全性。定期修改密碼并啟用雙重驗證不點擊陌生郵件或短信中的鏈接，不填寫非官方渠道提供的個人信息收集表單，防止信息被竊取。警惕釣魚鏈接與虛假表單安全支付操作指南進(jìn)行線上交易時，務(wù)必通過正規(guī)支付渠道（如銀行APP、支付寶、微信支付等），避免通過個人賬戶轉(zhuǎn)賬或非正規(guī)平臺支付。使用官方支付平臺在支付前仔細(xì)核對收款人姓名、賬號及用途，確認(rèn)無誤后再操作，避免因信息錯誤導(dǎo)致資金損失。遇到自稱親友、老師或機(jī)構(gòu)要求緊急轉(zhuǎn)賬的情況，務(wù)必通過電話或面對面核實真實性，切勿輕信。核實收款方信息為銀行卡或支付工具設(shè)置單筆或日累計交易限額，并開通交易短信通知功能，及時發(fā)現(xiàn)異常交易。設(shè)置支付限額與交易提醒01020403警惕“緊急轉(zhuǎn)賬”要求可疑信息識別方法若收到自稱同學(xué)、老師或領(lǐng)導(dǎo)的借錢、代購等請求，需通過其他可靠渠道確認(rèn)對方身份，避免社交工程詐騙。驗證“熟人”身份詐騙信息常存在語法錯誤、用詞不當(dāng)或格式混亂等問題，與正規(guī)通知的嚴(yán)謹(jǐn)性差異明顯，需仔細(xì)辨別。注意語言與格式漏洞對“中獎領(lǐng)獎”“賬戶異?！薄吧嫦舆`法”等誘導(dǎo)性或威脅性信息保持警惕，此類內(nèi)容多為詐騙分子編造的陷阱。識別虛假中獎或恐嚇信息對聲稱來自學(xué)校、銀行或政府機(jī)構(gòu)的通知，通過官方電話或官網(wǎng)核實內(nèi)容真?zhèn)危苊恻c擊附帶的鏈接或下載附件。檢查信息來源真實性識別與應(yīng)對策略04PART冒充官方機(jī)構(gòu)利用“賬戶凍結(jié)”“獎學(xué)金取消”等緊迫性話術(shù)制造恐慌，誘導(dǎo)受害者匆忙操作，正規(guī)機(jī)構(gòu)不會通過威脅方式要求即時處理事務(wù)。緊急威脅話術(shù)高額利益誘惑以“兼職返利”“中獎通知”等名義承諾不切實際的高回報，實際目的是騙取押金或賬戶信息，需牢記“天上不會掉餡餅”原則。詐騙者常偽裝成學(xué)校、銀行或政府工作人員，通過電話或短信要求提供個人信息、轉(zhuǎn)賬或點擊可疑鏈接，需警惕非官方號碼或非正規(guī)溝通渠道。詐騙信號快速辨識緊急情況處理步驟立即終止操作若已泄露密碼或轉(zhuǎn)賬，第一時間凍結(jié)銀行賬戶、修改相關(guān)平臺密碼，并通知親友防止二次詐騙。冷靜核實通過官方公開渠道（如學(xué)校保衛(wèi)處、銀行客服）主動聯(lián)系核實事件真?zhèn)?，切勿回?fù)軄黼娞柎a或點擊短信內(nèi)鏈接。截圖保存詐騙短信、通話記錄、轉(zhuǎn)賬憑證等關(guān)鍵信息，避免刪除原始記錄以便后續(xù)追查。保留證據(jù)向?qū)W校保衛(wèi)處或?qū)W生事務(wù)中心提交書面報告，提供詳細(xì)詐騙過程及證據(jù)，協(xié)助校方加強(qiáng)預(yù)警宣傳。校內(nèi)保衛(wèi)部門攜帶證據(jù)材料前往屬地派出所或反詐中心報案，配合警方立案調(diào)查，爭取追回?fù)p失。公安機(jī)關(guān)報案通過“國家反詐中心”APP或12321網(wǎng)絡(luò)不良信息舉報中心在線提交詐騙信息，阻斷詐騙傳播鏈條。網(wǎng)絡(luò)舉報平臺報告渠道與求助途徑校園教育推廣05PART通過定期舉辦專題講座、發(fā)放宣傳手冊、張貼警示海報等方式，持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)知和防范意識。整合學(xué)校保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委等資源，形成跨部門協(xié)作機(jī)制，確保安全宣傳覆蓋全校師生。依托校園官網(wǎng)、微信公眾號、短視頻平臺等新媒體渠道，推送反詐案例和防范技巧，擴(kuò)大宣傳影響力。定期收集學(xué)生受騙案例和宣傳效果數(shù)據(jù)，動態(tài)調(diào)整宣傳策略，提升精準(zhǔn)性和實效性。安全宣傳工作機(jī)制建立常態(tài)化宣傳體系多部門協(xié)同聯(lián)動利用數(shù)字化平臺數(shù)據(jù)監(jiān)測與反饋學(xué)生參與活動設(shè)計反詐主題創(chuàng)意大賽組織學(xué)生開展反詐海報設(shè)計、情景劇表演、短視頻創(chuàng)作等比賽，以趣味性活動激發(fā)學(xué)生參與熱情?；邮焦ぷ鞣婚_設(shè)反詐知識問答、案例分析討論會等互動形式，幫助學(xué)生深入理解詐騙手法和防范要點。模擬詐騙演練通過模擬電話詐騙、釣魚網(wǎng)站等場景，讓學(xué)生親身體驗詐騙手段，提升識別和應(yīng)對能力。學(xué)生社團(tuán)主導(dǎo)宣傳鼓勵學(xué)生會、志愿者協(xié)會等社團(tuán)成立反詐宣傳小組，開展校園巡回宣講和一對一答疑活動。教師與家長協(xié)作方式1234家校聯(lián)合培訓(xùn)定期舉辦線上或線下家長會，向家長普及電信詐騙最新動態(tài)和防范措施，形成家校共防合力。建立班級微信群或?qū)Ｓ肁PP，及時推送反詐警示信息和典型案例，確保家長掌握第一手資料。信息共享平臺教師專項培訓(xùn)對班主任和輔導(dǎo)員進(jìn)行反詐知識培訓(xùn)，使其具備指導(dǎo)學(xué)生和家長的能力，并在日常教學(xué)中滲透安全教育。家庭實踐任務(wù)設(shè)計親子反詐學(xué)習(xí)任務(wù)，如共同觀看防騙視頻、討論家庭防騙計劃，強(qiáng)化家庭成員的防范意識。長期預(yù)防機(jī)制06PART學(xué)校政策完善建議制定專項防詐騙管理制度明確各部門職責(zé)分工，將防詐騙工作納入校園安全管理體系，建立從校級到班級的多層級責(zé)任機(jī)制，確保政策落地執(zhí)行。建立信息共享與聯(lián)動機(jī)制與公安機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)合作搭建詐騙信息預(yù)警平臺，實時同步最新詐騙手法和案例，提升校園整體防范響應(yīng)速度。完善舉報與處理流程設(shè)立匿名舉報渠道，簡化詐騙事件上報程序，配套快速核查和應(yīng)急處置方案，最大限度降低學(xué)生損失。在校園網(wǎng)絡(luò)出口部署AI詐騙信息過濾系統(tǒng)，通過關(guān)鍵詞識別、鏈接檢測等技術(shù)攔截可疑短信、郵件和網(wǎng)站訪問請求。部署智能識別系統(tǒng)強(qiáng)制要求校園APP、論壇等場景采用雙重身份驗證，結(jié)合人臉識別或動態(tài)密碼技術(shù)，防止虛假賬號實施詐騙。推廣實名制認(rèn)證平臺利用VR技術(shù)構(gòu)建仿真實訓(xùn)平臺，模擬刷單、冒充客服等詐騙場景，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中學(xué)習(xí)識別和應(yīng)對技巧。開發(fā)反詐教育模擬工具安全技術(shù)工具應(yīng)用開