小升初語文必備古詩詳解及練習(xí)題

一、《敕勒歌》北朝民歌

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。

1、敕勒是我國北方少數(shù)民族的名稱，顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧

生活的美好。

2、有關(guān)考題

（1）敕勒歌是一首一朝時的民歌。（北）

（2）穹廬是指（蒙古包）

（3）“風(fēng)吹草低見牛羊”中的“見”讀—（現(xiàn)）

二、《江南》漢樂府

江南可采蓮。蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

1、這是一首漢代樂府詩，樂府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂的機構(gòu)（有

點像目前的娛樂企業(yè)），負責(zé)搜集民歌，樂譜，訓(xùn)練音樂人才（歌手）。因此由樂

府搜集而流傳下來H勺詩歌就是樂府詩了。

2、有關(guān)考題

（1）《江南》題目中的“江”是指（長江）

（2）漢樂府的意思是（漢朝掌管音樂的機構(gòu)）

（3）詩歌通過對蓮和魚的描寫，體現(xiàn)了日勺快樂心情。（采蓮

人）

（4）“魚戲蓮葉間”這句詩運用了曰勺修辭措施。

三、《詠鵝》唐駱賓王

鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

1、這首詩的作者是駱賓王諸多孩子都懂得，不過懂得他是初唐四杰之一的

就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰”

2、理解這首詩應(yīng)該注意的幾點：

色彩：白毛、綠水、紅掌

動作：向、歌、浮、撥。

四、《風(fēng)》唐李矯

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

1、這首詩每句都在寫風(fēng)，主題也是詠風(fēng)。說風(fēng)能使晚秋時葉子落下，能催

開二月日勺鮮花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。實際上這首短小日勺詩

告訴了我們一種寫作的簡樸規(guī)律：所寫內(nèi)容一定是扣題詳寫H勺，從不一樣的幾種

方面。有時間的話可以讓孩子嘗試自己寫寫風(fēng)。

2、有關(guān)考題

（1）“三秋”的意思是（深秋）

（2）“解”的意思是（可以）

（3）填上一種表達數(shù)字的詞語。

解落—秋葉，能開月花。過江尺浪，入竹竿斜。

五、《山村》宋邵雍

一去二三里，煙村四五家，

亭臺六七座，八九十枝花。

這是一首經(jīng)典的少兒啟蒙詩，但在給四年級孩子講課的過程當中仍然有學(xué)

生不懂得這首詩，尤其是對于作者的某些狀況的不了解，下面整頓某些供大家參

照。

1、作者簡介：邵雍(1011—1077),字堯夫，又稱安樂先生、百源先生，

謚康節(jié)，后世稱邵康節(jié)，北宋五子之一，北宋理學(xué)家。

2、與邵雍有關(guān)

(1)〃一年之計在于春，一天之計在于晨，畢生之計在于勤”出自邵雍

(2)邵雍一聲淡泊名利，以教書為生。當時的司馬光，程融，程頤等都非

常敬重他。還湊錢給邵雍買了一套房子。取名為“安樂窩”這也是他號安樂先生

的由來。

(3)邵雍精通易學(xué)。說白了就是很會算命。

(4)邵雍最適合讀的一首作品就是這首《小村》

六、《詠柳》唐賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

1、有關(guān)作者：賀知章字季真，號四明狂客，重要擅長寫絕句。此外一首

《回鄉(xiāng)偶書》也廣為流傳。

2、這首《詠柳》是一首詠物日勺詩，通過對于柳樹的描寫，贊美了春天給大

地帶來日勺勃勃生機。

3、有關(guān)考題

（1）本詩中妝的意思是（打扮），絲絳（用絲編成日勺繩

帶）

（2）本詩中運用了（擬人，比喻，設(shè)問）口勺修辭措施。

（3）詩人把（春風(fēng)）比作一把剪刀，形象，富有美感。又運用了（比喻）

的修辭措施。

七、《古朗月行》唐李白

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？

1、《古朗月行》：朗月行是一種樂府古題。李白用了這個題目因此叫“古朗

月行”，但李白并沒有襲舊，而是自成以風(fēng)格。尤其是前四句，通過簡樸的文字

寫出了小朋友對于月亮懵懂日勺認識。

2、李白是我國歷史上偉大的浪漫主義詩人，這首詩同樣通過豐富日勺想象和

神話傳說的巧妙結(jié)合，體現(xiàn)了一種神奇而又合乎情理日勺藝術(shù)意境。

3、有關(guān)考題。

（1）”又疑瑤臺鏡”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是（懷疑）

的J意思，這兩句詩分別出自李白寫的（古朗月行）和（靜夜思）

（2）李白的這首小詩寫得是他小時候?qū)υ铝習(xí)r見解，詩人把月亮比作（白

玉盤）和（瑤臺鏡），十分幼稚而可愛，語言質(zhì)樸，比喻有趣。

（3）詩中（又疑瑤臺鏡）這一句借助神話傳說，體現(xiàn)了李白詩歌日勺浪漫主

義特點。

八、《鋤禾》唐李紳

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛勞。

1、這首詩又叫《憫農(nóng)》，作者唐代詩人李紳。《憫農(nóng)》共兩首，這是其一。

詩口勺重點是寫農(nóng)民口勺辛勞，并告誡人們要愛惜糧食。

2、有關(guān)考題

（1）這首詩當中的名句（誰知盤中餐，粒粒皆辛勞）告誡人們要（愛惜糧

食，不要揮霍）。

（2）詩日勺開頭描寫了烈日當頭（農(nóng)民）的辛勞，提醒人們（愛惜農(nóng)民口勺勞

動成果），詩歌體現(xiàn)了對農(nóng)民（敬重與同情），著名詩人范仲淹《江上漁者》中也

有兩句詩寫出了勞感人民的饑苦，這兩句詩是（君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。）

（3）請說說你讀完這首詩日勺感受。

九、《憫農(nóng)》其二唐李紳

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

1、譯文：春天中下一粒種子，秋季能收萬顆糧食，全國都沒有閑置的土地,

但仍然有農(nóng)民餓死。

諸多學(xué)生，直譯這首詩是沒有問題時。但農(nóng)民為何會有這樣歐I遭遇呢？既

然收了那么多糧食，為何還會有農(nóng)民餓死呢？這實際上是封建社會日勺剝削制度導(dǎo)

致日勺悲劇。

2、有關(guān)考題

（1）《憫農(nóng)》二比《憫農(nóng)》一愈加深刻，走農(nóng)民H勺辛勞及悲慘命運做了真

實口勺描寫，你有什么感想請說一說。

（2）詩中第（1）句寫春種，第（2）句寫秋收。春華秋實概括了（農(nóng)民）

生產(chǎn)糧食的（辛勞“一粒粟”和“萬顆子”形成鮮明對比，體現(xiàn)了農(nóng)民勞動

（發(fā)明的巨大財富）。

十、《登鸛雀樓》唐王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

1、作者：王之渙字季凌。是盛唐時期著名的詩人。

2、重點詞語解釋：

（1）鸛雀樓：是在目前山西省永濟市西南，因為常常有一種叫鸛雀的鳥在

上面棲息而得名。

（2）依：傍著盡：消失窮：到達極點更：再。

3、有關(guān)考題。

（1）前兩句詩是詩人所—（見），短短的十個字，目前看來，也如身臨

其境，如見其景，后兩句是詩人所（想），要想看到最遠方，就得登上更高一層

樓。

（2）（欲窮千里目，更上一層樓）這兩句詩目前被人用來鼓勵別人積極向

上、不停努力。請你寫出其他的鼓勵人們的詩句（例如少壯不努力，老大徒傷悲

等）

十一、《畫雞》明唐寅

頭上紅冠不用裁，渾身潔白走未來。

生平不敢輕言語，一叫千門萬戶開。

1、作者：唐寅，字伯虎。是明朝很有名的詩人和畫家。

2、直譯：它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白

雞因此渾身潔白走過來。畢生中它歷來不敢隨便說話，一旦喊起來千門萬戶就伴

隨打開了。

3、這首詩前兩句狀物明確，按照從局部到整體日勺次序，生動日勺刻畫出了大

公雞的威嚴姿態(tài)。后兩句又道出了深刻的道理，說出了公雞的威嚴，同步也是在

暗喻自己。

十二、《絕句》唐杜甫

兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

1、作者：杜甫。字，號。是偉大的現(xiàn)實主義詩人。人稱〃〃他口勺詩被稱

為〃〃

2、這首詩重要寫的是作者居住的環(huán)境四面漂亮的景色。碧綠的柳樹上，黃

鶯在歌唱，晴空萬里的藍天，一行白鷺在翱翔。（）

從窗口可以看見西山日勺白雪，門外沿江停著來自萬里以外日勺船只。（）

這首詩由近及遠，描寫有動有靜，動靜結(jié)合，描繪出了一副非常優(yōu)美R勺圖

畫。

3、有關(guān)考題

（1）大李杜指的是（李白）和（杜甫），小李杜指H勺是（李商隱）和（杜

牧）

（2）詩人杜甫生于開元盛世及安史之亂時，歷盡艱難，他的詩記載了這一

時期的歷史現(xiàn)實，因此被后人稱為（詩史）

（3）這首詩描繪的是什么季節(jié)歐）景色？請此外寫出兩句描寫該季節(jié)景色的

詩。

十三、《贈汪倫》唐李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

1、題目顧名思義就是送給汪倫的詩，汪倫是李白的朋友。本詩以潭水之深

比喻兩人友誼之深。前兩句敘事，后兩句抒情。真正做到了〃景真情切〃

2、有關(guān)考題。

（1）這是一首（送別）詩，是（汪倫）送別（李白）

（2）李白是我國文學(xué)史上繼（屈原）之后的又一偉大的浪漫主義詩人。

（3）本詩運用了（夸張）日勺修辭措施形象日勺寫出了兩人之間的深厚友誼。

十四、《春夜喜雨》唐杜甫

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

1、這首詩描繪的是春夜雨景。〃好雨〃同步也說出了作為一種〃好人〃應(yīng)該具

有H勺崇高品格。

2、有關(guān)考題。

（1）讀音。好（）雨，潛（）入夜，花重（）錦官城

（2）首詩是描寫春夜（雨景）的，詩人按照（盼）雨，（聽）雨，（看）雨

的思緒，贊美了（春雨）的及時。。

（3））“好雨知時節(jié)”這句運用了（擬人）H勺修辭措施。

十五、《涼州詞》唐王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

1、直譯：遠遠奔流而來的黃河，仿佛與白云連在一起，玉門關(guān)孤零零地聳峙在

高山之中，顯得孤峭冷寂。何須用羌笛吹起那哀怨的楊柳Illi去埋怨春光遲遲呢，

原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的?。?/p>

2、涼州詞：又名《涼州歌》。為當時流行的一種曲子（《涼州詞》）配口勺唱詞。

黃河遠上：遠望黃河的源頭。

孤城：指孤零零的戍邊的城堡。

仞：古代日勺長度單位，一仞相稱于七尺或八尺（等于213cm或264cm,約等于

2.3m或2.6m）。

羌笛：古羌族重要分布在甘、青、川一帶。羌笛是羌族樂器，屬橫吹式管樂。

屬于一種樂器.

楊柳：《折楊柳》曲。古詩文中常以楊柳喻送別情事。《詩?小雅?采薇》：“昔

我往矣，楊柳依依?！北背瘶犯豆慕菣M吹曲》有《折楊柳枝》，歌詞曰：“上馬

不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客兒?！?/p>

度：越過。

玉門關(guān)：漢武帝置，因西域輸入玉石取道于此而得名。故址在今甘肅敦煌

西北小方盤城,是古代通往西域的要道。六朝時關(guān)址東移至今安西雙塔堡附近。

何須：何須。

3、有關(guān)考題

（1）辨音

黃河遠上白云間（一聲）

京口瓜洲一水間（四聲）

（2）判斷對錯

仞是古代長度單位，七米或八米為一仞。（X）

詩中楊柳指的是《折楊柳》這首曲子。（J）

十六、《山行》唐杜牧

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

1、作者：字牧之。號樊川居士。重要擅長寫七言絕句。與當時此外一位

著名詩人李商隱合稱“小李杜”除本篇以外杜牧日勺七絕《赤壁》提議學(xué)生背誦。

2、詩文分析：詩日勺前兩句寫出了山勢日勺高峻。三四句寫深秋美景。通過對夕陽

中H勺楓葉和二月的花朵H勺對比，突出了紅葉特有H勺美。

描寫景物的次序由遠及近。

3、有關(guān)考題。

（1）小李杜是指________（李商隱和杜牧），李杜指（李白和杜甫），王孟指（王

維和孟浩然）同為山水田園派代表詩人，韓柳指口勺是（韓愈和柳宗元）

（2）仿照例子填空。

遠上寒山石徑斜一一（寫山，寫山路）

白云深處有人家一一（：）寫云，寫人家

停車坐愛楓林晚一一（）寫楓林

霜葉紅于二月花一一（）寫楓葉特有的美

（3）古人寫秋常寫秋H勺悲涼，而這首《山行》卻是秋H勺頌歌。著名詩人劉禹錫

也有一首詩是頌秋日勺，把這首詩默寫下來。

劉禹錫的《秋詞》自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩

情到碧霄。

十七、《夜宿山寺》唐李白

危樓高百尺，手可摘星辰。

不敢高聲語，恐驚天上人。

1、夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院。

2、這首詩運用了夸張歐I手法寫出了樓的I高，體現(xiàn)了詩人向往神仙般生活

歐I追求。

3、危樓，這里指高樓。而不是將近倒塌H勺樓

4、直譯：山上寺院H勺高樓多么高，人在樓上一伸手就可以摘天上的星星。

我不敢大聲說話，恐怕驚動天上日勺神仙。

5、有關(guān)考題。

（1）解釋下列詞語的意思

危樓百尺

（2）本詩運用了（）修辭手法，寫出了樓宇的高。

十八、《望廬山瀑布》唐李白

口照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，日照香爐生紫煙。

1、直譯：太陽照射H勺香爐峰生起紫色煙霧，遠遠看去瀑布像匹白練掛在山

前。水流從三千尺日勺高處直瀉而下，仿佛是璀璨曰勺銀河水落自九天。

2、本詩描繪了廬山瀑布飛流直下的壯觀景色。前兩句寫香爐峰和瀑布。后

兩句是詩人想象，化靜為動。

3、有關(guān)考題。

（1）組詞

爐（）廬（）遙（）瑤（）

（2）判斷對錯（都是對時日勺）

1）詩人采用夸張日勺措施，抒發(fā)對祖國河山日勺熱愛之情（）

2）前兩句把動態(tài)瀑布寫靜了。（）

3）〃疑〃與疑是地上霜中的〃疑〃意思相似（）

十九、《憶江南》白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

1、白居易曾在江南杭州和蘇州做官，很受當?shù)厝罕姷膼鄞?。這首詞是他回

憶江南景物的作品，藝術(shù)上很有特色。先說選材。這首詞就是寫春天日出時的江

南風(fēng)光。江南風(fēng)光之美，在于她的秀麗明艷，而最漂亮的是那碧綠的江水，最明

艷日勺是那鮮紅的江花。可以說，寫江南歐1〃日出江花〃和〃春來江水〃，正是寫最美

的地方，最美歐I時刻，最美日勺景色。

2、修辭。形容花紅和水綠日勺兩句詩，都是比喻：春風(fēng)吹拂的滿江綠水，就

像青青日勺藍草一樣綠；晨光映照的岸邊紅花，比熊熊日勺火焰還要紅。這樣形象的

比喻，把江南H勺春天渲染得多么絢麗多彩，多么生機勃勃啊！那迷人醉人H勺春色,

當年在蘇杭是曾經(jīng)金屬缽覽過的，而今卻沒有那樣的機會了。詩不禁嘆息地說：

叫人怎能不懷念江南呢？結(jié)尾這個反問句，訴說了詩人對江南的深深的熱愛，也

激發(fā)著讀者對那漂亮風(fēng)光的深深口勺向往。

3、有關(guān)考題

（1）白居易是一種（）詩人

（2）藍在句中的意思是（）

（3）詩中的對仗句是（）

（4）〃諳〃的意思是o（熟悉）〃紅勝火〃意思是（）

〃綠如藍〃意思是o（）

二十、《所見》清袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林槌。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

1、作者：袁枚，字子才，號簡齋，世稱。目前浙江杭州人。生于清朝乾

隆年間，是著名的田園詩人。

2、這首詩刻畫了一種活潑可愛的牧童形象。前兩句寫牧童騎牛邊走邊唱,

后兩句，歌聲嘎然而止，原來是想捕捉樹上的鳴蟬。

3、有關(guān)考題

（1）解釋下面詞語日勺意思。

林槌：（）意欲（）

（2）填空。

1）袁枚字（），號（），是（）代詩人。

2）本詩中哪一句描寫了牧童的靜態(tài)？（牧童騎黃牛，歌聲振林槌）哪一

句描寫了牧童的靜態(tài)？（忽然閉口立）

二十一、《華山》宋寇準

只有天在上，更無山與齊。

舉頭紅日近，回首白云低。

1、直譯：華山高聳，只有天在它的I上邊，再沒有別日勺山能與它同高齊肩。

昂首望，江上太陽近在眼前，低頭看，白云在腳下下回旋。

2、有趣日勺是，歷史上還有一位曾三步成詩的詩人，他便是北宋著名政治家、

詩人寇準。據(jù)史料載，寇準年少時，其父宴請來賓，酒至酣，一客人提議請寇準

即席賦詩助興，寇準欣然應(yīng)允?？腿嗣}為《詠化山》。接題后，寇準踱步思忖,

至三步，一首五絕脫口而出：只有天在上，更無口與齊，舉頭紅日近，回首白云

低。寥寥數(shù)句，道出西岳華山雄偉峭拔之勢，滿座來賓無不嘆服。

3、作者：寇準，北宋政治家、詩人，漢族。字平仲?？軠逝c宋初山林詩人

潘悶、魏野、“九僧”等為友，詩風(fēng)近似，也被列入晚唐派。

4、有關(guān)習(xí)題

（1）《華山》這首詩重要寫了華山的I_____o（）

（2）本詩通過對于（）烘托出了華山歐I高

二十二、早發(fā)白帝城唐李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

1、直譯：上午辭別了矗立在云霞里的白帝城，坐船而下，相距千里的江陵

一天就可以回去。兩岸的猿猴日勺叫聲一直在山谷回響，輕便的小船，已經(jīng)穿過了

萬座重重於J高山。

2、重點詞語解釋：

（1）早發(fā)白帝城：。

（2）朝辭：。

（3）千里江陵：。

3、有關(guān)考題

（1）《早發(fā)白帝城》是寫唐朝大詩人（）在（）時從（）出發(fā)。

（2）“萬重山”與“一日還”突出了詩人回家時H勺（）心情。

（3）李白時時擅于運用夸張的修辭措施。《贈汪倫》中桃花潭水深千尺與

本詩中的哪一句同樣運用了夸張日勺修辭措施？（）

二十三、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

1、直譯：老朋友孟浩然與我在黃鶴樓辭別，在繁華盛開的三月，他乘船東

下去揚州，孤單的J船兒越走越遠，漸漸消失在碧空時盡頭，只看見綿延日勺長江水

滔滔不絕的在天邊奔流。

2、這首詩是李白為孟浩然所作。重要寫兩人的離別之情。情調(diào)輕松，充

斥了詩情畫意。

3、有關(guān)考題

（1）煙花三月下?lián)P州中的“煙花”指的是（）

（2）唯見長江天際流中的“唯”的意思是（）

（3）請寫出幾種含“際”的成語。

（4）這首詩同《贈汪倫》一樣是一首（）詩，本詩借景抒情，而后者以

（）比喻送別之深情，生動形象。

二十四、《宿新市徐公店》宋楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

小朋友急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

1、作者：字廷秀，號誠齋。寫日勺詩被稱為“誠齋體”，詩集為“誠齋集”

今江西省吉水縣人。宋朝杰出的詩人。

2、直譯：在稀稀落落日勺籬笆旁，有一條小路伸向遠方。小路旁邊日勺樹上的

花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長出，還沒有形成樹陰。小朋友們奔跑著，追撲那

翩翩飛舞的黃色的蝴蝶?？墒呛w到黃色的菜花叢中后，孩子們就再也分不清、

找不到它們了。雖然他們找不到蝴蝶，不過他們依然很快樂、快樂。

3、有關(guān)考題。

（1）宿新市徐公店H勺意思是（）

（2）這首詩是一首描寫晚春農(nóng)村景色的詩，請找出可以體現(xiàn)小朋友捕蝶

快樂天真的動詞（）、（）

（3）本詩作者是（），是（）朝的杰出詩人。

二十五、《塞下曲》唐盧綸

林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。

平明尋白羽，沒在石棱中。

1、直譯：將軍配戴著用鷲鳥的羽毛做成的箭，燕尾形刺繡的旌旗飄帶迎

風(fēng)飄動。屹立著宣布新的命令，千營的將士一齊回應(yīng)。

2、盧綸日勺《塞下曲》共有六首，小學(xué)階段所說的《塞下曲》指得是這首。

這首邊塞小詩，寫一位將軍獵虎日勺故事。

3、有關(guān)考題。

（1）辨音。本詩最終一局中“沒”應(yīng)讀（）,棱讀（）

這首詩中的那兩句寫出了將軍的箭法高超。（）

二十六、《小池》宋楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

1、直譯：泉眼無聲的，仿佛很愛惜似口勺細細流著泉水，樹蔭映照著池水，

仿佛也無限愛慕這柔和明麗的水面。小小的嫩荷剛剛露出一種緊裹著的尖角，就

已經(jīng)被戲水日勺蜻蜓發(fā)現(xiàn)，立在上面歇息了。

2、這首詩寫得就仿佛一幅花鳥魚蟲日勺畫一樣，畫面中，池，流，荷，蜻

蜓層次豐富，生機盎然。

3、有關(guān)考題：

（1）組詞

惜（）昔（）池（）馳（）

（2）泉眼無聲借細流中的“惜”的意思是（愛惜）

（3）樹陰照水愛晴柔中“愛晴”的意思是（愛慕晴天）

（4）楊萬里是（宋）代詩人，字（廷秀），號（誠齋），是一種多產(chǎn)詩人。

二十七、《春日》宋朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

1、直譯：在風(fēng)和日麗日勺日子里，沿著泗水河邊去尋找漂亮日勺景色，看那無

邊日勺大地一時間都換上了新裝。在春游中很輕易認識了東風(fēng)日勺面容，因為春天總

是百花吐艷，萬紫千紅H勺。

2、作者：朱熹，字元晦，號晦庵。宋著名理學(xué)家，教育家。

3、這首詩日勺前兩句寫在一種晴朗日子里，詩人在泗水河尋春的情景。后

兩句寫百花爭艷，萬紫千紅，到處一片春的氣息。

4、有關(guān)考題。

（1）勝日尋芳泗水濱中的“勝日”指的是（風(fēng)和日麗的日子）

（2）無邊光景一時新中的“一時”指的是（一時間，形容時間短暫）

（3）等閑識得東風(fēng)面中的“等閑”（平常）

（4）《春日》是詩人漫步在（泗水）河畔，享有踏青的樂趣。詩中日勺哪

兩句詩你覺得最富有哲理？（等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。）

二十八、《漁歌子》唐張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水蹶魚肥。

青磐笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。

1、直譯：西塞山下，白鷺擦過，桃花盛開，春水初漲，籟魚更是肥美。戴

著青竹笠，披著綠蓑衣，在斜風(fēng)細雨中垂釣的人都不想回家。

2、作者：張志和，字子同。自號“煙波釣徒”《漁歌子》共五首，流傳最

廣。這首詩通過自然風(fēng)光的描寫和對漁人垂釣的贊美，體現(xiàn)了作者期望自己永遠

隱居江湖，向往自由生活，享有人間樂趣的心情。

3、有關(guān)考題

（1）張志和是（唐）代著名詩人，自號（煙波釣徒）

（2）這首詩第一句點明地點，烘托漁夫的悠閑自得。第二句，體現(xiàn)了西

塞山前H勺（湖光山色），第三句運用了（借代）H勺修辭措施，第四句描寫了打魚

人日勺（打魚日勺情態(tài)，樂而忘歸）

二十九、《曉出凈慈寺送林子方》宋楊萬里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

1、直譯：西湖究竟是處在六月中，風(fēng)光與其他時節(jié)都不一樣。連天H勺荷

葉無邊無際，格外碧綠，映照著陽光日勺荷花，也異常紅艷。

2、這是一首寫景詩，寫得是夏天，作者選用的景物是荷花。前兩句寫詩人

面對六月的西湖風(fēng)光，發(fā)出由衷的贊嘆,后兩句抓住了與四時風(fēng)光不一樣來描述。

3、有關(guān)考題。

（1）“曉出”的“曉”指的是（上午）

（2）“別樣”的意思是（尤其）

（3）這首詩是南宋大詩人（楊萬里）送朋友（林子方）時寫的一首詩，送

朋友的時間是（上午），地點（西湖）。

（3）這首詩描繪的是夏日的景色，你從哪句詩可以看出來？

三十、《贈花卿》唐杜甫

錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。

此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？

1、直譯：錦官城里的音樂聲輕柔悠揚，二分之一伴隨江風(fēng)飄去，二分之

一飄入了云端。這樣H勺樂曲只應(yīng)該皇宮里才有，平常百姓家哪里能聽見幾回？

2、《贈花卿》意志就是(以此詩)贈送給花敬定。

錦城：即錦官城，此指成都。

絲管：弦樂器和管樂器，這里泛指音樂。這句說戰(zhàn)亂勘定后的成都，主將

大張筵席，盡情作樂。

紛紛：形容樂曲的輕柔悠揚。

天上：雙關(guān)語，虛指指天宮，實指皇宮。

3、全詩四句，前兩句對樂曲作詳細形象的描繪，是實寫；后兩句以天上的

仙樂相夸，是遐想。因?qū)嵍?，虛實相生，將樂曲的美妙贊譽到了極度。

三十一、《竹里館》唐王維

獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。

1、這首詩是唐代著名詩人王維晚年隱居時創(chuàng)作口勺一首五言絕句，體現(xiàn)了

一種清靜安詳?shù)木辰?，是詩人生活態(tài)度以及作品特點H勺精確描述。

2、重點字詞：幽篁(hudng)：幽是深的意思，篁是竹林。

嘯(xido)：嘴口發(fā)出長而清脆的J聲音,類似于打口哨。

深林：指“幽篁”。

3、直譯：月夜，獨坐幽靜的I竹林子里，間或彈彈琴，間或吹吹口哨。竹

林里僻靜幽深，無人知曉，卻有明月陪伴，殷勤來相照。

4、有關(guān)考題。

（1）王維是唐代著名的（山水田園派）詩人，李白被人稱為詩仙，王維

被后人稱為（詩佛）。

三十二、《九月九日憶山東兄弟》

獨在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

1、直譯：我獨芻一人作客他鄉(xiāng)，每逢節(jié)E就愈加懷念親人，在遠方就懂

得兄弟們登上高處，身上都佩戴著茱萸，卻少了我一種人。

2、重點字詞：

（1）九月九日是重陽節(jié)，有團聚登高的I習(xí)俗。

（2）山東：指H勺是華山以東。

（3）茱萸：一種植物，在重陽節(jié)的時候佩戴。

3、這首詩是王維十幾歲的時候?qū)懙模ㄟ^寫自己懷念家鄉(xiāng)進而想到家里

的兄弟懷念自己。使思鄉(xiāng)之情愈加深刻。尤其是“每逢佳節(jié)倍思親”成為了千古

名句。

4、有關(guān)考題：

（1）九月九日是（重陽）節(jié)，解放后來九月九日又被定為（老人節(jié)）。

（2）判斷對錯：詩中的山東指的是目前的山東省（X）

（3）本詩中的千古名句是“”體現(xiàn)了（思鄉(xiāng)）之情。

三十三、《示兒》宋陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

1、直譯：原本我就懂得，人死后一切都無蹤跡，難過時只是看不到國家

統(tǒng)一的那一天。待到軍隊揮師北上收復(fù)失地的時候，不要忘了在祭祀H勺時候，把

這個消息告訴你們H勺父親。

2、作者：陸游，字務(wù)觀，號放翁。南宋愛國詩人。陸游是一種多產(chǎn)詩人。

3、這首詩是陸游寫給自己兒子口勺遺言，也是絕筆。體現(xiàn)了作者一心但愿

收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國的愛國之情和對南宋政府腐敗無能的悲憤。

4、有關(guān)考題。

（1）陸游，字（務(wù)觀），號（放翁），是我國杰出的（愛國）詩人，他畢

生留下了九千多首詩歌。

（2）《示兒》是陸游的（絕筆）制作。詩的最終兩句作者告訴兒子，即

便是他死了，也不要忘掉把國家統(tǒng)一的消息告訴他，體現(xiàn)了作者日勺（愛國）之情。

（3）王師北定中原日中的“北定”指的是（收復(fù)北方）

（4）家祭無忘告乃翁中的“乃翁”指的是（你口勺父親）

三十四、《江雪》唐柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

1、直譯：群山上看不到一只鳥的影子，縱橫交錯的道路上也沒有行人的

腳印。在一條小船上坐著一種披著蓑衣、戴著斗笠的漁翁，獨自冒著風(fēng)雪在寒冷

的江面上釣魚。

2、作者：柳宗元，字子厚。是唐宋八大家之一。詩以山水田園詩為主。

3、這是一幅寒江獨釣圖，“千里冰封，萬里雪飄”，不見行人和飛鳥，只

有一位漁翁在江面上垂釣。詩人是借漁翁的形象比喻自己，超凡脫俗。

4、有關(guān)考題。

（1）柳宗元與當時唐朝另一位大文豪（韓愈）一起倡導(dǎo)古文運動，與末朝

的（）（）（）（）（）王安石一起被稱為唐宋八大家。

（2）孤舟蓑笠翁中的老漁翁是（柳宗元）口勺精神寫照。

（3）這是一首五言（絕句），這首詩仿佛一幅畫，你看到了怎么樣的一幅

畫呢？

三十五、《望洞庭》唐劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

1、直譯：洞庭湖水與秋月交相輝映，湖面上風(fēng)平浪靜，像一面沒有磨過

的銅鏡。遠望洞庭H勺山水美景，恰像一只雕刻剔透的銀盤里H勺一顆青螺。

2、作者：劉禹錫，字夢得，是唐代詩壇上的重要詩人。被后人稱為“詩

豪”

3、這是一首寫景詩，前兩句寫洞庭湖與秋月，后兩句寫山水全景。描繪出

了一幅漂亮的山水圖。

4、有關(guān)考題

（1）這首詩中有兩個比喻句，請你分別找出來并寫出本體和喻體。

（2）判斷對錯。

兩相和日勺意思是?旨水域月光融為一體。（對）

白銀盤是指用白果做成的盤子。（錯）

（3）劉禹錫被稱為（詩豪），王維為（詩佛），李賀為（詩鬼），白居易為

（詩魔）

三十六、《春曉》唐孟浩然

春眠不覺曉，到處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲，花落懂得少。

1、作者：孟浩然。唐代著名山水田園派詩人。擅長五言絕句。

2、直譯：春天H勺夜里睡得很香不知不覺已經(jīng)天亮了，清晨起來聽到到處

均有鳥在叫?；貞浬钜挂魂囷L(fēng)聲和雨聲，不懂得多少獻花被吹落了。

3、有關(guān)考題。

（1）辨音。

不覺（絕）曉睡覺（叫）到處（觸）處（楚）理

（2）詩中描寫了（）季日勺美好景象。詩人不是從所見去抒發(fā)情感，而是

從所（聞）去聯(lián)想，讓人仿佛（）鳥叫，仿佛（看到）花落。

（3）請你再寫出兩句描寫春天的詩。《詠柳》

三十七、《涼州詞》唐王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶立即催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。

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