以愛為帆，以德為槳——做守護(hù)童心的幼教人尊敬的各位幼教同仁：大家好！當(dāng)清晨的陽光漫過幼兒園的滑梯，當(dāng)孩子們帶著奶香的笑臉撲進(jìn)我們懷里時(shí)，我們便深知：這份職業(yè)承載的不僅是教育的責(zé)任，更是無數(shù)家庭的期盼、無數(shù)幼苗的未來。今天，讓我們一同探討幼兒教師職業(yè)道德與師風(fēng)建設(shè)——這門關(guān)乎生命成長(zhǎng)的“必修課”。一、師德：幼教事業(yè)的靈魂底色幼兒教師的師德，從不是掛在墻上的標(biāo)語，而是流淌在日常教育中的溫度。它是“看見”的能力：看見每個(gè)孩子的獨(dú)特——那個(gè)總愛發(fā)呆的小宇，或許正在用想象搭建屬于自己的城堡；那個(gè)吃飯慢的朵朵，需要的不是催促，而是一句“老師陪你慢慢吃”的溫柔。這份“看見”，源于對(duì)兒童天性的敬畏，源于《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中“尊重幼兒發(fā)展個(gè)體差異”的專業(yè)自覺。它更是“堅(jiān)守”的勇氣：當(dāng)家長(zhǎng)質(zhì)疑“為何不讓我的孩子當(dāng)小班長(zhǎng)”時(shí)，我們堅(jiān)守公平的原則；當(dāng)繁重的工作讓身體疲憊時(shí)，我們依然用微笑迎接每個(gè)孩子的清晨。記得去年，我班樂樂突發(fā)哮喘，那一刻，抱著他沖向醫(yī)務(wù)室的手臂在顫抖，可聲音必須沉穩(wěn)——因?yàn)楹⒆拥陌踩?，就藏在教師的?zhèn)定里。這份勇氣，是職業(yè)道德最堅(jiān)實(shí)的鎧甲。二、師風(fēng)：無聲的教育教材幼兒就像精密的海綿，悄無聲息地吸收著周圍的一切。教師的師風(fēng)，是他們最直接的模仿范本。你的站姿，是孩子挺拔的榜樣：當(dāng)我們習(xí)慣性地彎腰與孩子對(duì)話，孩子們也會(huì)學(xué)著蹲下來傾聽同伴；你的耐心，是孩子包容的起點(diǎn)：當(dāng)我們用三次示范教會(huì)小諾扣扣子，他會(huì)在小伙伴弄灑牛奶時(shí)，遞出紙巾說“我來幫你，就像老師幫我那樣”。師風(fēng)還體現(xiàn)在專業(yè)的生長(zhǎng)姿態(tài)中。我曾見過一位老教師，為設(shè)計(jì)“影子的秘密”主題活動(dòng)，連續(xù)一周下班后研究光影原理，只為讓孩子們?cè)谟螒蛑姓嬲斫饪茖W(xué)。這種對(duì)專業(yè)的執(zhí)著，會(huì)化作孩子心中“學(xué)習(xí)是有趣且值得努力的事”的種子。當(dāng)我們把“終身學(xué)習(xí)”當(dāng)成師風(fēng)的一部分，教育便有了生長(zhǎng)的力量。三、踐行之路：讓師德師風(fēng)落地生根（一）在細(xì)節(jié)里傳遞溫度晨檢時(shí)，別只看“有沒有帶藥”，蹲下來看看孩子的眼睛：“今天的小辮子真精神，是不是媽媽新梳的？”；戶外活動(dòng)時(shí)，別只喊“注意安全”，和孩子們一起發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家，用好奇的語氣說：“它們要去哪里旅行呀？”——這些細(xì)節(jié)，是師德最生動(dòng)的表達(dá)。（二）用專業(yè)支撐責(zé)任學(xué)習(xí)兒童發(fā)展心理學(xué)，讀懂“為什么2歲的孩子總說‘不’”；鉆研游戲化教學(xué)，讓數(shù)學(xué)啟蒙藏在“給小熊分餅干”的角色扮演里。當(dāng)我們用專業(yè)知識(shí)回應(yīng)孩子的行為，師德就有了科學(xué)的根基。（三）在反思中持續(xù)成長(zhǎng)準(zhǔn)備一本“教育觀察日記”，記錄下“今天我對(duì)哭鬧的孩子發(fā)脾氣了，下次可以試試擁抱+共情”；參與園所的案例研討，聽聽同事怎么處理“爭(zhēng)搶玩具”的沖突——反思不是自我批判，而是讓師德師風(fēng)在實(shí)踐中迭代升級(jí)。四、走出誤區(qū)：讓師德師風(fēng)回歸本真有些老師覺得“師德師風(fēng)就是不犯錯(cuò)”，可真正的師德，是主動(dòng)創(chuàng)造溫暖的教育現(xiàn)場(chǎng)；有些老師把師風(fēng)當(dāng)成“老教師的專利”，卻不知?jiǎng)側(cè)肼殨r(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n的樣子，就是最美的師風(fēng)。我們要警惕把師德師風(fēng)異化為刻板的規(guī)條，而要讓它成為滋養(yǎng)教育生命的土壤——就像陽光之于幼苗，自然而充滿力量。親愛的同仁們，幼兒教師的職業(yè)，是站在生命的起點(diǎn)守望成長(zhǎng)。師德是我們手中的火種，師風(fēng)是照亮童心的光芒。愿我們以愛為帆