2025年中學教師資格證《綜合素質(zhì)》教育法規(guī)專項測試考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每小題2分，共20分）1.我國教育法的基本法是（）。A.《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國高等教育法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國教師法》2.根據(jù)我國《教育法》的規(guī)定，下列哪一項不屬于受教育者的權(quán)利？（）A.參加教育教學計劃安排的各種活動B.使用教育教學設施、設備C.對學校教育教學、管理工作提出意見和建議D.對學校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出申訴3.我國《教師法》規(guī)定，教師享有指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績的權(quán)利，這體現(xiàn)了教師的（）。A.管理權(quán)B.教育權(quán)C.科研權(quán)D.獲得報酬權(quán)4.根據(jù)我國《未成年人保護法》的規(guī)定，學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得（）。A.對未成年人進行體罰或者變相體罰B.對未成年人進行批評教育C.對未成年人進行心理健康教育D.對未成年人進行安全教育5.我國《預防未成年人犯罪法》規(guī)定的未成年人不良行為不包括（）。A.打架斗毆B.曠課、逃學C.嫌疑吸毒D.參與賭博6.我國《義務教育法》規(guī)定，實施義務教育的學校可以分為（）。A.幼兒園和小學B.初中和高中C.小學和初中D.小學、初中和高中7.學校及其他教育機構(gòu)依法自主管理，不受任何組織和個人干涉的原則，體現(xiàn)了教育法的（）。A.教育公平原則B.教育平等原則C.教育自主原則D.教育統(tǒng)一原則8.下列哪一項不屬于我國《高等教育法》規(guī)定的大學、高等?？茖W校的設立條件？（）A.有組織機構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源D.有固定的校舍和場所9.學生對學校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出申訴，體現(xiàn)了學生享有（）。A.受教育權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.名譽權(quán)D.申訴權(quán)10.根據(jù)《教育法》的規(guī)定，違反國家有關(guān)規(guī)定，舉辦學校或者其他教育機構(gòu)的，由教育行政部門或者其他有關(guān)行政部門予以整頓，情節(jié)嚴重的，責令停止相關(guān)招生；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予（）。A.行政處分B.民事處罰C.刑事處罰D.經(jīng)濟處罰二、多項選擇題（每小題3分，共15分）1.我國《教育法》規(guī)定的教育基本制度包括（）。A.學校教育制度B.學制系統(tǒng)C.教育教學制度D.教師管理制度E.教育經(jīng)費保障制度2.受教育者享有的主要權(quán)利包括（）。A.參加教育教學計劃安排的各種活動B.使用教育教學設施、設備C.對學校教育教學、管理工作提出意見和建議D.獲得獎學金、助學金及貸款E.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利3.教師享有下列哪些權(quán)利？（）A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗B.從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見C.指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績D.按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇E.對學校教育教學、管理工作提出意見和建議4.下列哪些行為屬于《未成年人保護法》規(guī)定的侵害未成年人合法權(quán)益的行為？（）A.對未成年人進行體罰或者變相體罰B.放任未成年人沉迷網(wǎng)絡C.縱容未成年人吸煙、飲酒D.阻礙未成年人接受義務教育E.泄露未成年人隱私5.學校在教育教學活動中應當遵循的原則包括（）。A.教育性原則B.素質(zhì)教育原則C.因材施教原則D.教育與宗教相分離原則E.公平公正原則三、判斷題（每小題2分，共20分）1.我國《教育法》規(guī)定，國家實行九年制義務教育。（）2.教師享有學術(shù)自由權(quán)，可以在教學中自由教授自己的觀點。（）3.學校對學生進行批評教育不屬于對學生進行體罰。（）4.未成年人是指未滿十六周歲的公民。（）5.學校有權(quán)對違反校規(guī)校紀的學生進行開除學籍處分。（）6.教育公平是指教育機會均等。（）7.大學和高等?？茖W校的學生，在校期間享有申請獎學金、助學金及貸款的權(quán)利。（）8.學校及其他教育機構(gòu)依法自主管理，不受任何組織和個人干涉。（）9.教師法保護教師的合法權(quán)益，任何組織和個人不得侵犯。（）10.教育法律責任是指違反教育法規(guī)所應承擔的法律后果。（）四、簡答題（每小題5分，共10分）1.簡述教育法的基本原則。2.簡述教師應當履行的義務。五、材料分析題（每小題10分，共20分）1.材料：小明是某中學初二年級的學生，因經(jīng)常逃學，學校多次與其家長溝通，但效果不佳。學校認為小明的行為已經(jīng)嚴重影響其學業(yè)，且屢教不改，因此決定給予小明留級的處分。小明不服，認為學校的規(guī)定不合理，向當?shù)亟逃姓块T提出申訴。請結(jié)合《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》的相關(guān)規(guī)定，分析學校給予小明留級處分是否合法？小明是否有權(quán)提出申訴？為什么？2.材料：某小學教師李某，因教學成績突出，多次獲得上級部門的表彰。在一次教師大會上，李某分享了自己的教學經(jīng)驗，并強調(diào)了自己對學生的嚴格要求。有教師指出，李某的教育方式過于嚴厲，可能會導致學生產(chǎn)生心理壓力。李某認為，自己的教育方式是為了學生的利益，且已經(jīng)得到了學生的認可。請結(jié)合《中華人民共和國教師法》的相關(guān)規(guī)定，分析李某的教育方式是否合法？為什么？教師應當如何正確處理與學生之間的關(guān)系？試卷答案一、單項選擇題1.C解析：我國《教育法》是教育的基本法，規(guī)定了我國教育的基本制度、基本原則等。2.B解析：受教育者的權(quán)利包括：參加教育教學計劃安排的各種活動；使用教育教學設施、設備；對學校教育教學、管理工作提出意見和建議；獲得獎學金、助學金及貸款；法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。對學校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出申訴是受教育者的申訴權(quán)，而非權(quán)利。3.B解析：教師享有指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績的權(quán)利，這體現(xiàn)了教師的教育權(quán)。4.A解析：根據(jù)我國《未成年人保護法》第二十一條規(guī)定，學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。5.B解析：我國《預防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定，未成年人的不良行為包括：曠課、逃學；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或者變相賭博；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；其他嚴重違背社會公德、良好風尚的行為。嫌疑吸毒屬于嚴重不良行為。6.C解析：我國《義務教育法》第十七條規(guī)定，實施義務教育的學校分為小學和初中。7.C解析：學校及其他教育機構(gòu)依法自主管理，不受任何組織和個人干涉的原則，體現(xiàn)了教育法的教育自主原則。8.D解析：我國《高等教育法》第二十六條規(guī)定，設立高等高等學校，應當具備下列基本條件：有組織機構(gòu)和章程；有合格的教師；有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源；有必要的辦學場所和設施。固定的校舍和場所并非設立高等?？茖W校的必備條件。9.D解析：學生對學校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出申訴，體現(xiàn)了學生享有的申訴權(quán)。10.A解析：根據(jù)《教育法》第八十八條規(guī)定，違反國家有關(guān)規(guī)定，舉辦學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的，由教育行政部門或者其他有關(guān)行政部門予以整頓，情節(jié)嚴重的，責令停止相關(guān)招生；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予行政處分。二、多項選擇題1.ABCE解析：我國《教育法》第二十五條規(guī)定，國家實行學校教育制度。第二十六條規(guī)定，國家實行學業(yè)證書制度。第二十九條規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)應當依法自主管理。第三十二條規(guī)定，國家建立以財政撥款為主、多種渠道籌措教育經(jīng)費的體制。故ABCE正確。2.ABCDE解析：根據(jù)《教育法》第四十三條的規(guī)定，受教育者享有下列權(quán)利：（一）參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；（二）按照國家規(guī)定獲得獎學金、助學金，在少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)接受義務教育的學生，可以享受補助費；（三）在學業(yè)成績等方面獲得公正評價，完成學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書；（四）對學校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。故ABCDE均屬于受教育者的權(quán)利。3.ABCDE解析：根據(jù)《教師法》第七條規(guī)定，教師享有下列權(quán)利：（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見；（三）指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（五）對學校教育教學、管理工作提出意見和建議。故ABCDE均屬于教師的權(quán)利。4.ABCDE解析：根據(jù)《未成年人保護法》的相關(guān)規(guī)定，A項屬于體罰或者變相體罰；B項屬于放任未成年人沉迷網(wǎng)絡；C項屬于縱容未成年人吸煙、飲酒；D項屬于阻礙未成年人接受義務教育；E項屬于泄露未成年人隱私。以上行為均屬于侵害未成年人合法權(quán)益的行為。5.BCDE解析：學校在教育教學活動中應當遵循的原則包括：貫徹國家的教育方針，遵守法律、法規(guī)；（二）貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育；（三）符合教育規(guī)律和未成年人身心發(fā)展特點；（四）公平公正原則。故BCDE正確。三、判斷題1.√解析：我國《教育法》第十九條規(guī)定，國家實行九年制義務教育。2.×解析：教師享有學術(shù)自由權(quán)，但應當在法律和職業(yè)道德的范圍內(nèi)行使，不得利用學術(shù)自由傳播有害信息。3.√解析：批評教育不屬于體罰，但教師應當注意方式方法，避免對學生造成身心傷害。4.×解析：未成年人是指未滿十八周歲的公民。5.×解析：根據(jù)《義務教育法》第二十八條規(guī)定，對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。6.×解析：教育公平包括教育機會均等、教育過程公平和教育結(jié)果公平。7.√解析：根據(jù)《高等教育法》第四十九條規(guī)定，大學和高等?？茖W校的學生，在校期間享有申請獎學金、助學金及貸款的權(quán)利。8.×解析：學校及其他教育機構(gòu)依法自主管理，受教育行政部門及其他有關(guān)行政部門的管理和監(jiān)督。9.√解析：教師法第三十五條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重的，依法追究刑事責任。10.√解析：教育法律責任是指違反教育法規(guī)所應承擔的法律后果。四、簡答題1.簡述教育法的基本原則。答：教育法的基本原則包括：（1）教育必須堅持黨的領(lǐng)導原則；（2）教育必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導原則；（3）教育必須堅持依法治國原則；（4）教育必須堅持教育優(yōu)先發(fā)展原則；（5）教育必須堅持育人為本原則；（6）教育必須堅持教育公平原則；（7）教育必須堅持改革創(chuàng)新原則；（8）教育必須堅持安全穩(wěn)定原則。2.簡述教師應當履行的義務。答：教師應當履行的義務包括：（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（2）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（3）關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（4）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學生身心健康的現(xiàn)象；（5）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。五、材料分析題1.材料：小明是某中學初二年級的學生，因經(jīng)常逃學，學校多次與其家長溝通，但效果不佳。學校認為小明的行為已經(jīng)嚴重影響其學業(yè)，且屢教不改，因此決定給予小明留級的處分。小明不服，認為學校的規(guī)定不合理，向當?shù)亟逃姓块T提出申訴。請結(jié)合《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》的相關(guān)規(guī)定，分析學校給予小明留級處分是否合法？小明是否有權(quán)提出申訴？為什么？答：學校給予小明留級處分不合法?！吨腥A人民共和國義務教育法》第二十八條規(guī)定，對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。留級屬于變相開除，違反了該規(guī)定。小明有權(quán)提出申訴?！吨腥A人民共和國教育法》第四十三條規(guī)定，受教育者對學校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。因此，小明有權(quán)向當?shù)亟逃姓块T提出申訴。2.材料：某小學教師李某，因教學成績突出，多次獲得上級部門的表彰。在一次教師大會上，李某分享了自己的教學經(jīng)驗，并強調(diào)了自己對學生的嚴格要求。有教師指出，李某的教育方式過于嚴厲，可能會導致學生產(chǎn)生心理壓力。李某認為，自己的教育方式是為了學生的利益，且已經(jīng)得到了學生的認可。請結(jié)合《中華人民共和國教師法》的相關(guān)規(guī)定，分析李某的教育方式是否合法？為什么？教師應當