新題應(yīng)對素能三高三二輪專題

專攻角度1：繪圖題試題特征繪圖類設(shè)問往往以地理事象的地理背景為切入點，要求對試題材料中提供的相關(guān)素材進行簡易的繪圖展示，以此來考察動手實踐能力，這是新高考中對地理實踐力這一學(xué)科素養(yǎng)要求的典型考查方式。設(shè)問形式多以各種等值線圖、示意圖、區(qū)域圖、統(tǒng)計圖表為背景，在圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū)，并繪制簡單的地理圖表。在解答該類試題時，要注意審題，抓住限定詞，明確要求繪制的哪一類圖形，是繪制原理示意圖、過程示意圖、地理事物分布圖還是統(tǒng)計示意圖。要注意設(shè)定準確的圖例，把握好繪圖的基本要求；注意利用題目設(shè)定的底圖，充分研究底圖的構(gòu)成特點，結(jié)合繪圖要求，明確繪圖方向；注意限定條件，繪圖時注意細節(jié)方面，如繪制折圖時，則一定要注意曲線的平滑順暢，同時還要注意坐標軸的補繪完整。解題思路解題模板（1）統(tǒng)計圖：如繪制人口統(tǒng)計曲線圖繪圖前應(yīng)理清各坐標所表示的地理要素、附值范圍、數(shù)值單位、數(shù)段差值等，再依據(jù)數(shù)據(jù)進行繪圖，注意數(shù)據(jù)的準確性。（2）示意圖：繪制水循環(huán)示意圖理清所要描述的地理原理或根據(jù)何原理作的圖像；確定各構(gòu)圖部分所要表示的內(nèi)涵，如組圖的箭頭、圖例、圖框、注記等，比要時也可再圖下區(qū)域附上文字或數(shù)字說明。（3）分布圖：如畫出長江三角洲地區(qū)京杭大運河一般繪制點狀或現(xiàn)狀地理事物的位置關(guān)鍵在于空間定位是否正確。繪圖時先要對區(qū)域經(jīng)緯圖、海陸分布及其他地理事物的相對位置定位，然后把需要繪制的地理事物描繪在圖上。（4）等值線圖：如在圖像中補畫等溫線圖注意等值線的地理意義、數(shù)值、單位等，而后繪圖。一般先描點，再畫線，要重點注意各等值線的數(shù)值大小、走向、彎曲方向、彎曲位置、極值位置、疏密狀況等，準確布線。▋課堂練習(xí)1．下圖為“我國部分地區(qū)兩日天氣圖”，圖中H為高氣壓，L為低氣壓。(1)描述9月20日10時至9月21日10時贛州的天氣變化狀況。(2)比較贛州兩日風(fēng)力大小，并說明判斷理由。(3)指出L?強烈發(fā)展時可能帶來的氣象災(zāi)害及其天氣特征，并描述該氣象災(zāi)害的氣流運動狀況。(4)在下圖“地面”上繪制9月21日天氣圖中鋒面的側(cè)視天氣示意圖。（要求：畫出鋒面，并標出冷暖氣團位置及運動方向、云雨）

【答案】(1)20日10時氣溫相對較高，氣壓相對較低，天氣晴朗；然后氣溫降低，氣壓升高，風(fēng)力增大，出現(xiàn)陰雨天氣。(2)21日的風(fēng)力大于20日。理由：21日贛州附近的等壓線比20日密集，水平氣壓梯度力更大，風(fēng)力更大。(3)臺風(fēng)。帶來大風(fēng)、強降水。水平方向氣流逆時針向中心輻合，垂直方向氣流輻合上升。(4)▋課堂練習(xí)2．閱讀圖文材料，完成下列要求。圖為北京時間2020年2月14日14時亞洲局部海平面氣壓（hPa）分布（圖a）和該日北京氣溫變化（圖b）。讀圖回答下列問題。(1)繪制甲天氣系統(tǒng)氣流運動示意圖。判斷甲地天氣特征并說明理由。（繪圖要求：畫出垂直方向大氣運動形式、海平面（近地面）氣壓場（等壓線示意圖，標出氣壓值）、水平方向大氣運動形式。）(2)北京白天氣溫低，據(jù)圖分析北京氣溫變化的原因。(3)簡述此次天氣過程對華北平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(1)示意圖如下：

天氣特征：晴朗。理由：甲地位于高壓中心，盛行下沉氣流，天氣晴朗。(2)此時段北京經(jīng)歷了冷鋒天氣過程，冷鋒過境后受冷氣團控制，氣溫降低；夜間，地面輻射減弱，氣溫下降；（日出后）有降雪，積雪（反射率高，）削弱到達地面的太陽輻射，氣溫降低。(3)利：雨雪增加土壤水分，緩解春季旱情；低溫凍死害蟲；弊：大風(fēng)、降雪可能破壞農(nóng)業(yè)設(shè)施（暴雪壓塌大棚等設(shè)施）等。▋課堂練習(xí)3．閱讀圖文資料，完成下列要求。綠洲指沙漠中具有水草的綠地。觀測結(jié)果表明，綠洲農(nóng)田上不同高度層的氣溫，晝夜均比附近的戈壁顯著要低。綠洲在夏季相對于周圍環(huán)境（戈壁或沙漠）是一個冷源和濕源，即相對獨立的“冷島”。城市“熱島”效應(yīng)和綠洲“冷島”效應(yīng)都是熱力環(huán)流原理在現(xiàn)實生活中的表現(xiàn)。下圖為我國某綠洲與鄰近荒漠近地面氣溫日變化曲線圖。(1)在下圖所示橫線處標出氣流運動箭頭，表示白天綠洲“冷島”效應(yīng)的大氣運動狀況。并畫出綠洲和荒漠近地面的等壓面。(2)說明綠洲與鄰近荒漠形成的局地?zé)崃Νh(huán)流對當?shù)貧夂虻挠绊憽?3)經(jīng)過多年的探索，綠洲瓜農(nóng)常在種植瓜果的土壤表面覆蓋一層粗砂或礫石。請分析覆蓋層對瓜田水熱條件的作用?！敬鸢浮?1)(2)綠洲和沙漠之間進行熱量交換，可以降低溫度；綠洲和沙漠之間進行水汽交換，可以增加濕度；綠洲具有削減風(fēng)力的作用(3)覆蓋層阻擋太陽輻射，阻擋空氣流動，減少土壤水分蒸發(fā)；阻擋地表徑流，有利于水分下滲；粗砂比熱容小，利于增大晝夜溫差。

專攻角度2：辨析題試題特征辨析評價類綜合題多以區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的問題及解決措施等為命題背景材料，考查分析論證問題的能力。這類試題時半開放性和全開放性設(shè)問，從人地協(xié)調(diào)觀的核心素養(yǎng)入手，重點考察學(xué)生運用地理觀點評價、論證問題的能力，答案需要辯證地表述。

解題思路1、解題步驟（1）第一步：認真審題，審清題意，明確要回答的問題，抓住題中的關(guān)鍵詞和限定詞。（2)第二步：仔細閱讀題目材料，尋找題目已知材料與所學(xué)知識的結(jié)合點。（3）第三步：需要表明觀點的一定要先表明自己的觀點。（4）第四步：圍繞自己的觀點進行思考，尋找答題線索；精心組織答案，要做到邏輯嚴密，條理清楚，語言規(guī)律。注意盡量使用地理術(shù)語答題，觀點要明確，切記似是而非、自相矛盾。解題模板（1）引進某種外來物種贊同的理由：兩地自然特征相似，經(jīng)濟效益高，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，消費市場廣闊。反對的理由：自然地理環(huán)境差異大，種植經(jīng)驗不足，加工技術(shù)落后，破壞生態(tài)環(huán)境，生物多樣性減少等。（2）擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模贊同的理由：自然條件和社會經(jīng)濟條件優(yōu)越；能夠增加就業(yè)，增加農(nóng)民收入，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。反對理由：不利的自然條件和社會經(jīng)濟條件；加重當?shù)馗珊担瑢?dǎo)致土地鹽堿化，破壞生態(tài)環(huán)境。（3）發(fā)展或引進某工業(yè)贊同的理由：工業(yè)生產(chǎn)條件優(yōu)越；可將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)，增加就業(yè)機會，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。反對的理由：自然條件和社會經(jīng)濟條件差；工業(yè)發(fā)展會造成當?shù)丨h(huán)境污染，破壞當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。解題模板（4）興建水庫、建設(shè)水電站贊同理由：水能豐富，開發(fā)程度低，能源需求量大，水庫具有防洪、灌溉等功能，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。反對理由：當?shù)亟?jīng)濟落后，能源需求量小；自然環(huán)境惡劣，建設(shè)難度大；破壞當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境；可發(fā)展替代能源。（5）建設(shè)核電站贊同理由：該地區(qū)常規(guī)能源缺乏；該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達，能源需求量大；核電適應(yīng)強，安全高效。反對理由：該地區(qū)以輕工業(yè)為主，能耗相對較?。辉摰貐^(qū)附近有梯級開發(fā)的水電供應(yīng)；核電站有一定的安全隱患等。▋課堂練習(xí)1．閱讀圖文材料，完成下列要求。某茶園位于福建丘陵坡地，東區(qū)與西區(qū)地形存在一定差異。下圖是該茶園年降水量轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu)。(1)比較東區(qū)與西區(qū)的地面坡度和土壤厚度。(2)與雨季相比，指出東區(qū)旱季年降水量轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu)的不同表現(xiàn)。(3)西區(qū)施肥時機把握較為講究，總是避開雨前、選擇雨后，說明這種做法的好處。【答案】(1)東區(qū)地面坡度較小，土壤厚度較大。(2)徑流比重低，蒸散比重高，下滲比重高。(3)避開雨前：防止肥料被沖刷；選擇雨后：有利于肥料隨水體滲入土壤。▋課堂練習(xí)2．閱讀圖文材料，完成下列要求。土壤有機碳濃度是指單位質(zhì)量土壤中有機質(zhì)所含碳元素的質(zhì)量，與土壤有機質(zhì)含量呈正相關(guān)。土壤溫度和水分影響土壤有機質(zhì)的形成與分解。下圖示意祁連山中段森林草原帶（海拔3000米附近）南坡和北城不同深度土壤有機碳濃度變化。(1)比較祁連山南坡、北坡土壤有機碳濃度的異同點。(2)與南坡相比，同一土層深度的北坡土壤有機碳濃度差異較大，分析其原因。(3)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該區(qū)域溝谷地帶土壤有機碳濃度較高，分析其原因。(4)舉例說明能夠使祁連山山麓土壤有機碳含量增加的人類活動?！敬鸢浮?1)相同點：土壤有機碳濃度均隨土層深度增加而降低。不同點：土壤有機碳濃度北坡高于南坡；變化幅度北坡大于南坡。(2)祁連山北坡為陰坡，太陽輻射較弱，土壤溫度較低，水分蒸發(fā)少，土壤水分含量較高，植被覆蓋高，產(chǎn)生的有機質(zhì)多；北坡氣溫低，有機質(zhì)分解較少，土壤有機碳積累較多。(3)溝谷土層深厚，水分匯入，植被覆蓋率高，有機質(zhì)產(chǎn)生與積累多；坡面徑流帶來的有機質(zhì)在溝谷沉積，增加溝谷有機碳含量。(4)秸稈還田；免耕制度（休耕制度）；增施有機肥（農(nóng)家肥）；種植綠肥；沼渣、沼液還田。▋課堂練習(xí)3．閱讀材料，回答下列問題。材料一

留尼汪島位于印度洋西部，是一座充滿朝氣的“植物金礦”。該島有固定人類居住的歷史不過240多年，是一座很“年輕”的小島。島嶼東部是近代火山活動區(qū)，島嶼東南部崛起的弗乃茲火山（海拔2631米）依舊活躍。2007年弗乃茲火山有一次較大的噴發(fā)，使留尼汪島的面積增加了25公頃。下圖為“留尼汪島位置圖”。材料二下圖為“留尼汪島某地的地質(zhì)剖面圖”，圖中A、B、C、D、E為不同類型巖石，其中D、E為不同類型的巖漿巖。（1）概述留尼汪島的形成過程，推測留尼汪島未來面積可能顯著增大的方向及其理由。（2）比較島嶼東西兩側(cè)的植被差異，說明留尼汪島被稱作“植物金礦”的原因。（3）按由老至新的順序排列圖中各類巖石的生成順序，當?shù)鼐用駵蕚湓诩滋庨_發(fā)油氣資源，請分析其可行性。（4）列舉留尼汪島兩例潛力較大的清潔能源。1．（1）留尼汪島由海底火山熔巖不斷堆積，直到厚度增大。突出海面而形成。東南方面積將會顯著增大。理由：東南部火山比較活躍。（2）東側(cè)植被較豐富。該地氣候炎熱多雨，島嶼中部地勢起伏大，垂直地域分異明顯，受人類活動影響小。（3）巖層由老到新：CBAED，甲處為向斜構(gòu)造，不適合開發(fā)油氣資源。（4）地?zé)崮?，潮汐能。▋課堂練習(xí)4．閱讀圖文材料，完成下列要求。在濕潤和半濕潤地區(qū)，由于水汽充足，一旦遇到冬季降溫和適度風(fēng)速等氣象條件，當過冷水霧（溫度低于零度）碰撞到同樣低于凍結(jié)溫度的物體時，便會形成霧凇。其實，霧凇并不只是出現(xiàn)在濕潤和半濕潤地區(qū)，在我國西北極端干旱的沙漠戈壁中也會出現(xiàn)霧松，如塔克拉瑪干沙漠、古爾班通古特沙漠等，人們把出現(xiàn)在沙漠和戈壁灘上的霧凇稱為“瀚海霧凇”?！板ｌF凇”的水汽多來源于附近河湖，河湖水汽蒸發(fā)增加了空氣濕度，一旦遇到快速降溫，在風(fēng)的吹動下，水汽與植被等地表物體接觸后，就有可能形成霧凇，在“瀚海霧凇”的形成過程中，植被的迎風(fēng)面往往形成更多霧凇?！板ｌF凇”對于維持沙漠和戈壁等極端干旱地區(qū)的生態(tài)平衡有著重要作用。下表示意不同地區(qū)霧凇的形成條件。(1)相比濕潤地區(qū)，分析干旱區(qū)霧凇形成條件更苛刻的原因。(2)在沙漠中的同一株植物上，迎風(fēng)一面比背風(fēng)一面形成的霧凇多，簡述出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因。(3)推測如果現(xiàn)實中形成霧凇的條件適宜，植物上的霧凇會不會無限增多，并說明理由。(1)干旱區(qū)霧凇形成條件中溫度要比濕潤地區(qū)更低，最高溫為25℃，最低溫為-10℃；濕度要比濕潤地區(qū)高，要達到