部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第三單元《寫(xiě)觀察日記》1.借助自己的觀察對(duì)象，進(jìn)行連續(xù)觀察。2.通過(guò)不同的方式記錄觀察對(duì)象的變化。3.通過(guò)觀察記錄，運(yùn)用日記的格式寫(xiě)出事物的變化、以及自己的想法和心情。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.說(shuō)說(shuō)毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶經(jīng)歷了什么？2.哪些事物需要連續(xù)觀察才能有所收獲呢？看視頻議一議熱身觀察對(duì)象菊花開(kāi)放、凋謝銀杏樹(shù)葉的變化貓咪的生活習(xí)性金魚(yú)的生活習(xí)性食物的腐敗天氣的變化任務(wù)一：激趣導(dǎo)入，明確觀察對(duì)象(指向目標(biāo)1）活動(dòng)1.感受變化，導(dǎo)入話題。

楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，而是因?yàn)樘t了，看上去像黑的。你輕輕咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。

《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》觀察要注意哪些方面1.觀察可以用眼睛看、用耳朵聽(tīng)、用手摸、用鼻子聞、用嘴巴嘗、用心想。2.觀察時(shí)要注意事物的變化。3.有的變化還需要連續(xù)觀察一段時(shí)間。01進(jìn)行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄自己的收獲。2觀察日記，主要記錄觀察對(duì)象的變化、觀察的過(guò)程、觀察時(shí)的想法和心情。3還可以配上圖畫(huà)和照片。寫(xiě)作要求4整理觀察日記，在小組內(nèi)分享。任務(wù)一：激趣導(dǎo)入，明確觀察對(duì)象(指向目標(biāo)1）活動(dòng)2.明確習(xí)作任務(wù)。閱讀課本44頁(yè)，說(shuō)說(shuō)這次習(xí)作要求 活動(dòng)3.說(shuō)說(shuō)觀察對(duì)象分享交流：你選擇的觀察對(duì)象是什么？你將從哪些方面、在什么時(shí)間觀察比較好？師生討論，完成觀察計(jì)劃表任務(wù)一：激趣導(dǎo)入，明確觀察對(duì)象(指向目標(biāo)1）評(píng)價(jià)任務(wù)一：完成觀察計(jì)劃表，說(shuō)出自己觀察的新發(fā)現(xiàn)我們觀察的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果不把它們及時(shí)記錄下來(lái)，時(shí)間就會(huì)帶走它們，怎么辦呢？

觀察日記是很好的辦法！蘇聯(lián)著名科普作家比安基留心觀察和研究自然界的各種生物，記下一大堆觀察日記，《燕子窩》就是其中一篇。請(qǐng)同學(xué)們自讀課本第42頁(yè)的《燕子窩》，談感受。任務(wù)二：明確觀察對(duì)象，分享觀察記錄(指向目標(biāo)2）活動(dòng)1.議一議，分享自己如何記錄的？燕子窩就成了一個(gè)有缺口的泥圓球，右上角留了一個(gè)洞口?！獙?xiě)出了燕子窩形狀的變化。它們往窩里銜干草和絨毛，鋪墊子?！懒搜嘧又C的動(dòng)作。我當(dāng)初罵雄燕子懶，看來(lái)是冤枉它了?！私饬俗髡呖吹窖嘧痈C變化時(shí)的心情。內(nèi)容：主要是記錄觀察對(duì)象的變化，還可以寫(xiě)觀察的過(guò)程，觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情，還可以附上圖畫(huà)或照片。格式：寫(xiě)上時(shí)間和天氣，如X月X日，星期X，天氣X形式可以是單篇，也可以是多篇。任務(wù)二：明確觀察對(duì)象，分享觀察記錄（指向目標(biāo)2）活動(dòng)2.觀察日記比一比：觀察日記與觀察記錄的異同

觀察記錄可以隨手記錄，是簡(jiǎn)單的，片段式的，它可以成為觀察日記的素材。任務(wù)二：明確觀察對(duì)象，分享觀察記錄（指向目標(biāo)2）活動(dòng)3.了解觀察記錄。評(píng)價(jià)任務(wù)二：運(yùn)用日記的形式將觀察對(duì)象的變化寫(xiě)下來(lái)。

怎樣把觀察日記寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)呢？0一、它的樣子（枝、葉、花……比喻、擬人手法)二、生長(zhǎng)過(guò)程新變化有趣的發(fā)現(xiàn)三、簡(jiǎn)單抒情感受體會(huì)啟發(fā)植物篇0任務(wù)三：借助范例，完善觀察日記(指向目標(biāo)3）活動(dòng)1.寫(xiě)作方法指導(dǎo)一、它的樣子（抓特點(diǎn)……比喻、擬人手法)二、生活習(xí)性具體活動(dòng)趣事。三、簡(jiǎn)單抒情感受體會(huì)動(dòng)物篇0自由作文我推薦()

理由是

任務(wù)一：借助范例，完善觀察日記(指向目標(biāo)3）活動(dòng)2.欣賞例文，分享交流小組內(nèi)互相交換日記，提出修改意見(jiàn)。評(píng)一評(píng)，誰(shuí)寫(xiě)的日記最生動(dòng)。我們的格式都對(duì)了！0任務(wù)一：借助范例，完善觀察日記(指向目標(biāo)3）活動(dòng)3.修改提升，推薦最優(yōu)作品，裝訂成冊(cè)，用于展覽。評(píng)價(jià)任務(wù).能在小組內(nèi)分享觀察日記，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂小結(jié)：

以具體的觀察記錄范例指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣把觀察記錄整理成觀察日記。師生充分互動(dòng)、小組合作交流，學(xué)生逐漸明確整理的內(nèi)容，確定日記重點(diǎn)，做到清楚地進(jìn)行口頭表達(dá)，這樣就把習(xí)作要求一步步落實(shí)在學(xué)生的表達(dá)中，降低了寫(xiě)觀察日記