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文檔簡介

2025年承德市特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(30題)1、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是()。

A.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

B.生態(tài)系統(tǒng)中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關(guān)

C.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

D.生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實現(xiàn)的

【答案】:B2、設(shè)函數(shù)f(x)在[a,b]上連續(xù),則f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a,b)上至少有一根的()。

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件

【答案】:A3、世界上跨經(jīng)度最多的大洲和大洋是()。

A.非洲、大西洋

B.亞洲、太平洋

C.大洋洲、北冰洋

D.南極洲、北冰洋

【答案】:D4、下列各句中畫線的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.他心愛的書籍,經(jīng)過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,無出其右

B.個別民警認(rèn)為工作時間飲點酒是小事一樁,就不以為意,結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處

C.要真正營造一個細(xì)胞生長的世外桃源也不是一件易事,除了要有合適的培養(yǎng)基之外,還需要許多其他條件

D.中央書記處書記到黨??赐谶@里學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員,不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆r

【答案】:A5、“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的()。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.三因素論

【答案】:C6、用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家()。

A.夸美紐斯

B.杜威

C.凱洛夫

D.赫爾巴特

【答案】:C7、為推進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略,實現(xiàn)互通共享,中國發(fā)起和籌建的“亞投行”,得到了許多國家的廣泛支持,反響積極。就連作為美國傳統(tǒng)盟友的英國,也不顧美國反對,加入“亞投行”。這說明()。

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】:B8、企業(yè)促銷策略包括()。

A.廣告

B.人員推銷

C.營業(yè)推廣

D.公共關(guān)系

E.宣傳

【答案】:A9、計劃安排每天的自習(xí)時間表,屬于學(xué)習(xí)策略的()。

A.組織策略

B.認(rèn)知策略

C.精細(xì)加工策略

D.資源管理策略

【答案】:D10、我國的社會主義改革是一場新的革命,其性質(zhì)是()。

A.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力

B.社會主義基本制度的根本變革

C.社會主義制度的自我完善和發(fā)展

D.建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制

【答案】:C11、堅持社會主義方向,是我國教育目的的()。

A.階段性要求

B.一般特征

C.根本特點

D.理想要求

【答案】:C12、一般說來,態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認(rèn)同和()。

A.內(nèi)化

B.行為

C.實行

D.反饋

【答案】:A13、下列屬于理解水平的知識性目標(biāo)是()。

A.設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜

B.描述人體消化系統(tǒng)的組成

C.說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)

D.概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

【答案】:D14、“通過角色扮演,感受我國南北方居民不同生活習(xí)慣和地域文化”教學(xué)目標(biāo)屬于()。

A.知識技能目標(biāo)

B.過程與方法目標(biāo)

C.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

D.環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展觀目標(biāo)

【答案】:B15、一張葛優(yōu)20多年前在《我愛我家》里頹廢地躺在沙發(fā)上的劇照,竟然成了2016年夏天的網(wǎng)紅和表情包。對于網(wǎng)友來說,“葛優(yōu)躺”是一種壓力之下的釋放和自我調(diào)侃,本無可厚非,但對于公職人員而言,“葛優(yōu)躺”就是慵、懶、散的代名詞,拒絕“葛優(yōu)躺”需要公職人員在工作中()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C16、()表征是解決問題的關(guān)鍵。

A.形象

B.知覺

C.表面特征的

D.深層特征的

【答案】:D17、下列屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。

A.愛國守法

B.誠實守信

C.服務(wù)群眾

D.寬容和諧

【答案】:B18、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學(xué)科的安排在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學(xué)編排方式,這種方式比較符合學(xué)生認(rèn)識發(fā)展規(guī)律。

A.鋪墊式

B.平行式

C.直線式

D.螺旋式

【答案】:D19、兒童身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】:A20、關(guān)于SWOT分析方法解釋正確的是()。

A.S是指企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢

B.W是指企業(yè)內(nèi)部劣勢

C.O是指企業(yè)外部環(huán)境的機會

D.T指外部環(huán)境的干擾

E.T是指外部環(huán)境的威脅

【答案】:A21、及時復(fù)習(xí)是指()。

A.學(xué)習(xí)之后一周再復(fù)習(xí)

B.當(dāng)天復(fù)習(xí)

C.學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)

D.大面積遺忘開始前復(fù)習(xí)

【答案】:C22、下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng),不正確的一組是()。

A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色:健那綠染液—線粒體—藍(lán)綠色

B.碘液—淀粉—藍(lán)色:重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色

C.二苯胺—DNA—藍(lán)色:斐林試劑—麥芽糖一磚紅色

D.醋酸洋紅染液—染色體—紅色:蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色

【答案】:D23、英國歷史上占主導(dǎo)地位的學(xué)制是()。

A.蘇聯(lián)型學(xué)制

B.雙軌制

C.六三三制

D.單軌制

【答案】:B24、人心臟的左心室連接著()。

A.肺靜脈

B.肺動脈

C.上、下腔靜脈

D.主動脈

【答案】:D25、學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。

A.學(xué)習(xí)動機

B.學(xué)業(yè)動機

C.成功期待

D.成就需要

【答案】:B26、2016年3月國務(wù)院印發(fā)《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?!兑?guī)劃》指出,“十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝階段,也是我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)的重要戰(zhàn)略窗口期。要堅持(),確保全體老年人共享全面建成小康社會新成果。

A.政府領(lǐng)導(dǎo)全民主導(dǎo)社會參與黨委行動

B.黨委領(lǐng)導(dǎo)社會主導(dǎo)政府參與全民行動

C.政府領(lǐng)導(dǎo)全民主導(dǎo)黨委參與社會行動

D.黨委領(lǐng)導(dǎo)政府主導(dǎo)社會參與全民行動

【答案】:D27、關(guān)于“奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德特征是()。

A.目的和態(tài)度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社會性

D.實踐上的人人可為性

【答案】:A28、孟德斯鳩說:“中國是一個專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些;但是今天的情況卻正好相反。”下列最能夠反映引文中“今天的情況卻正好相反”含義的史實是()。

A.唐朝完善三省六部制

B.明朝廢除宰相制度

C.元朝行省制度的建立

D.清朝設(shè)置軍機處

【答案】:D29、假設(shè)某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元,由于生產(chǎn)發(fā)展,2016年貨幣需求量增加了20%,此時,單位商品的價值量用貨幣表示為20元,現(xiàn)在實際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬億元,假設(shè)其他條件不變,這時該國貨幣貶值了(),現(xiàn)在單位商品的價值量用貨幣表示為()。

A.25%;26.7元

B.20%;26.7元

C.25%;25元

D.20%:25元

【答案】:D30、“預(yù)見未來的你”,張老師在班里組織一場關(guān)于遇見十年后的你.遇見二十年后的你主題小型活動,充分調(diào)動了學(xué)生的想象力,使得學(xué)生對課程有了更好的了解,以上是運用了()的原理。

A.布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論

B.巴班斯基最優(yōu)化理論

C.洛扎諾夫暗示教學(xué)理論

D.布魯納認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于()。

A.校本課程

B.國家課程

C.必修課程

D.選修課程

【答案】:BC2、陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括()

A.知識識記

B.知識保持

C.知識提取

D.知識獲得

【答案】:BCD3、近代社會引起了教育的巨大變化,其變化包括()。

A.公立教育系統(tǒng)的建立

B.教育的世俗化

C.初等義務(wù)教育的實施

D.教育的終身化

E.教育的象征性功能占主導(dǎo)地位

【答案】:ABC4、下列()方法可將音程擴(kuò)大。

A.重升冠音

B.根音重降,冠音降低半音

C.升高冠音,降低根音

D.同時降低冠音和根音

【答案】:ABC5、加德納的多元智力理論提到的智力有()。

A.語文智力

B.數(shù)學(xué)智力

C.社交智力

D.自知智力

【答案】:ABCD6、為什么呢()

A.教學(xué)過程中,教師是教學(xué)的中心,學(xué)生處于從屬地位

B.教師在教學(xué)過程中起主導(dǎo)作用

C.學(xué)生在教學(xué)過程中處于主體地位

D.教學(xué)過程中教師的教與學(xué)生的學(xué)是一種辯證關(guān)系

E.教學(xué)活動是教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的雙邊活動

【答案】:BCD7、“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭。”這種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于()

A.感覺適應(yīng)

B.嗅覺適應(yīng)

C.嗅覺感受性下降

D.嗅覺感受性增強

【答案】:ABC8、“計劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是()。

A.計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇

B.計劃和市場都是資源配置的方式

C.計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別

D.計劃和市場是不能兼容的

【答案】:BC9、某學(xué)校為方便學(xué)生飲水,在教學(xué)樓上安裝電熱水器一臺,剛安裝三天后,學(xué)生李某到熱水器處接水時,不小心觸電身亡,經(jīng)專家鑒定,電熱水器存在嚴(yán)重的漏電問題,電熱水器漏電與學(xué)生死亡存在直接的因果關(guān)系。本案中,學(xué)校對學(xué)生死亡承擔(dān)民事責(zé)任后,可以要求()承擔(dān)民事責(zé)任。

A.電力部門

B.熱水器生產(chǎn)廠家

C.消費者協(xié)會

D.電熱水器的銷售商

【答案】:BD10、下列說法正確的是()

A.國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行

B.以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為,構(gòu)成犯罪

C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù),經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構(gòu)成犯罪

D.收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進(jìn)行解救的,可以從輕處罰

【答案】:BCD11、在教育起源的認(rèn)識上,教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?()

A.神話起源說

B.教育生物起源說

C.教育心理起源說

D.教育勞動起源說

E.以上幾種都是

【答案】:ABCD12、關(guān)于終身教育,下列說法正確的有()(易錯)

A.終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基本特征

B.終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質(zhì)

C.終身教育涵蓋了人的一生,不限于兒童和青少年時期

D.終身教育既包括正規(guī)教育,也包括非正規(guī)教育和非正式教育

【答案】:ACD13、多元智力理論的基本特征是強調(diào)()

A.多元性

B.差異性

C.創(chuàng)造性

D.開發(fā)性

【答案】:ABCD14、“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系,必將沿著“實現(xiàn)()”方向,我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。

A.什么都學(xué)

B.人人皆學(xué)

C.處處能學(xué)

D.時時可學(xué)

【答案】:BCD15、以下說法正確的是()。

A.研究表明,學(xué)習(xí)熟練程度為150%是記憶效果最好的

B.智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習(xí)

C.合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指,復(fù)習(xí)要及時,并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法

D.比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較

【答案】:ACD16、合理情緒療法中,常用的技術(shù)包括()。多選

A.與不合理信念辯論

B.陽性強化

C.合理情緒想象技術(shù)

D.社會學(xué)習(xí)

【答案】:AC17、教育目的指明了受教育者的()。

A.發(fā)展方向

B.發(fā)展階段

C.發(fā)展結(jié)果

D.發(fā)展進(jìn)程

【答案】:AC18、有些教師不講職業(yè)道德,對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰,私拆學(xué)生信件等,其行為侵犯了學(xué)生的()。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴(yán)

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