2025年點石聯(lián)考東北“三省一區(qū)”高一年級12月份聯(lián)合考試歷史本卷滿分100分，考試時間75分鐘。*注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡的指定位置。考試結(jié)束后，將答題卡交回。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。3.回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在以下每小題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.鄭家溝遺址位于河北省張家口市宣化區(qū)，距今約5300—4800年。經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，該遺址中出土的器物既具有紅山文化的典型元素，如玦形玉龍、三聯(lián)璧等器型，又兼具本地特色，如天河石飾、蚌珠等。上述發(fā)現(xiàn)可以用來說明A.國家形態(tài)已初步具備 B.區(qū)域文化之間存在交流C.原始農(nóng)業(yè)得到了發(fā)展 D.社會貧富分化日益明顯2.邢侯簋是西周早期的青銅器，其銘文當中記載了周康王命人對邢侯的職事加以確認并進行賞賜，邢侯跪拜王命，表示自己對周天子的臣服與效忠。諸如此種“盟約”的銘文在西周較為常見。這種行為A.有利于維系西周統(tǒng)治秩序 B.標志著中央集權(quán)體制形成C.擴大了周王朝的統(tǒng)治區(qū)域 D.加強了西周宗族內(nèi)部團結(jié)3.戰(zhàn)國時期各諸侯國為了實現(xiàn)富國強兵紛紛開展變法運動。其中商鞅在秦國的變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，改革最為成功。以下措施中最能從根本上體現(xiàn)歷史發(fā)展潮流的是A.“焚詩書而明法令”B.“廢井田，開阡陌”C.“令民為什伍，而相牧司連坐”D.“民有軍功者，各以率受上爵”4.在西漢史書《鹽鐵論》中有這樣一段記載：“往者豪強大家，得管山海之利，采鐵石鼓鑄、煮海為鹽。一家聚眾，或至千余人，大抵盡收放流人民也……聚深山窮澤之中，成奸偽之業(yè)，遂朋黨之權(quán)?！庇纱丝梢夾.國家加強經(jīng)濟管控的必要性 B.門閥士族壯大威脅中央集權(quán)C.土地兼并造成流民問題嚴重 D.重農(nóng)抑商政策引發(fā)社會矛盾5.下表所示為北魏孝文帝時期姓族（漢族士族）官僚任職數(shù)。據(jù)此可知A.君主專制受到威脅 B.地方行政制度亟待改變C.民族交融不斷發(fā)展 D.統(tǒng)治集團內(nèi)部矛盾消除6.唐開元之前，三省長官午前在政事堂議政，午后回本司決事，宰相之職如同“兼職”；開元時，三省長官不再回本司辦公，成為“專職宰相”，政事堂逐漸成為宰相的常設(shè)辦公機構(gòu)。這一變化表明A.三省一體化趨勢加強 B.政務(wù)決策程序規(guī)范化C.宰相的權(quán)力受到削弱 D.政府行政效率受制約7.唐代詩歌各具特色。李白信奉道教，號“詩仙”，但其詩歌中也常隱含著深刻的佛教禪理；杜甫的詩盡顯儒家關(guān)懷中的佛教智慧；王維，字摩詰，其詩空靈通透，自帶禪機，有“詩佛”之稱。這體現(xiàn)出唐代A.詩歌創(chuàng)作世俗化傾向 B.思想文化領(lǐng)域呈現(xiàn)多元特征C.儒家的正統(tǒng)地位喪失 D.詩人之間注重相互學習交流8.據(jù)《金史》記載，金章宗祭祀歷史上的三皇、五帝、四王，并形成三年一祭的制度；金世宗命孔子的嫡孫孔摁襲封衍圣公，并命尚書右丞張汝弼到圣文宣王廟進行祭祀。這些措施旨在A.加速本民族封建化進程 B.強化政治統(tǒng)治的合法性C.促進與中原王朝的交流 D.貫徹落實因俗而治理念9.唐朝的科舉制“行卷”之風盛行，考生提前將自己作品呈送給考官，以留下較好印象；宋朝時，考官提前進入貢院，考試期間不得私自外出或者會見親友，此外考生的試卷一律“糊名”，由書吏在官員監(jiān)督下進行“謄錄”，再由考官評定。這一變化A.促進了科舉考試的公平公正 B.表明選官標準發(fā)生重大變化C.顯著提升了官員的文化素質(zhì) D.說明社會成員身份趨于平等10.明清時期，社會經(jīng)濟出現(xiàn)了許多方面的新變化，這些新變化包括①“機戶出資，機工出力，計日受值”②“揚州府因徽商聚居，風俗漸變，喪祭有徽禮，飲食則徽面、徽餅”③“貧富無定勢，田宅無定主”④“蜀民以鐵重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易”A.①② B.③④ C.①④ D.①③11.下表所示為鴉片戰(zhàn)爭期間及之后，出現(xiàn)的一批有關(guān)外國史地的研究著作。這些著作的出現(xiàn)表明年份著作名稱內(nèi)容1841年《英吉利紀略》對英國地理位置、疆域、風俗、服飾、語言等均有記載，但仍將其視為“西南一大國”1842年《紅毛番英吉利考略》包含明代至道光初年關(guān)于英國的記述，但將英國誤認為荷蘭屬國1847年《康輶紀行》記述英法俄等國史事，揭露英國侵藏野心，呼吁加強西南邊防，修正《海國圖志》的錯誤1848年《瀛寰志略》摒棄“夷”字稱謂，改用“洋”指代西方國家，系統(tǒng)介紹80多個國家的地理、歷史及制度，尤其側(cè)重西方制度A.對西方的認識逐漸加深 B.學習西方成為社會共識C.天朝上國的理念被顛覆 D.各階層探索國家的出路12.1889年，清政府委任吉林候補知府李金鏞會辦漠河金礦，除黑龍江將軍恭鏜墊支4萬兩外，李金鏞又從上海、天津等地招集商股6萬兩。李金鏞在制定漠河金礦章程時，明確提出金礦屬于股份公司，對入股者填發(fā)股票一張。該材料可用于論證A.通商口岸產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯 B.政府放寬民間設(shè)廠限制C.近代經(jīng)營方式有所擴展 D.實業(yè)救國思潮成為主流13.在戊戌變法運動中，康有為建議科舉與學校教育接軌，以測算、繪圖、天文、光電、化重等格致之學作為教育與科舉的內(nèi)容，同時建議科舉應(yīng)保留以經(jīng)學為基礎(chǔ)，即在童試和鄉(xiāng)、會試中，以四書義、五經(jīng)解、詩為主要框架。康有為此舉A.為變法培養(yǎng)了專業(yè)人才 B.重在探究中西文化的本源C.提高了民眾的文化素質(zhì) D.意在推動變法的順利進行14.20世紀初，清政府在諭旨中指出：“今年以來民生已極凋敝，加以各省攤派賠款，益復不支……各省督撫因舉辦地方要政，又復多方籌款，幾同竭澤而漁?！迸c此同時，報紙輿論也感慨：“今辦自治、巡警、學堂，無一不在百姓身上設(shè)法。”這反映出A.半殖民地化程度在加深 B.預備立憲迫在眉睫C.清末新政社會基礎(chǔ)薄弱 D.清朝中央權(quán)威式微15.下圖所示為發(fā)表于1912年報刊中的一幅漫畫《辭舊迎新》。該漫畫旨在

A.慶祝袁世凱被迫取消帝制 B.揭示社會生活領(lǐng)域的變遷C.歌頌政治制度的巨大變革 D.呼吁各界擁護清政府統(tǒng)治16.《新青年》創(chuàng)刊后，報刊的白話文運動持續(xù)開展，到1919年五四時期，白話報刊發(fā)展到四百多種，白話雜志也大量出現(xiàn)；一些文言文的大報，如《國民公報》《晨報》《東方雜志》，也部分采用白話文。這表明白話文運動A.改變了新文化運動的方向 B.清除了舊文學對國民的束縛C.契合了時代變革的新要求 D.實現(xiàn)了與西方文化全面接軌二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料東北地區(qū)自古以來就是戰(zhàn)略要地。清入關(guān)后，鑒于東北是“龍興之地”，同時也是人參、貂皮等名貴特產(chǎn)的產(chǎn)地，因此，清統(tǒng)治者對東北高度重視。清初，政府設(shè)置盛京總管統(tǒng)轄東北地區(qū)，但隨著沙俄入侵加劇，為了加強邊防，增設(shè)了黑龍江、盛京、吉林三將軍。隨著關(guān)內(nèi)移民的增多，政府又設(shè)置遼陽府、奉天府及永吉州、海城縣等府州縣，專門管理轄區(qū)漢人事務(wù)。此外，對其他分布在東北的少數(shù)民族“各設(shè)姓長、鄉(xiāng)長，分戶管轄”，姓長和鄉(xiāng)長的任命要經(jīng)過將軍衙門的考核，上報禮部由皇帝親審。東北地區(qū)這種制度設(shè)計，是清朝的獨創(chuàng)，它符合東北各民族、各地區(qū)的實際情況和特點，有利于東北地區(qū)的長治久安?！幾悦戏庇隆肚宕鷸|北地區(qū)行政管理體制演變探析》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括清代東北地區(qū)管理體制的特點。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析清代東北地區(qū)管理體制的意義。（6分）18.閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一隋唐均田制授田年齡及期間情況年代授田年齡授受期間（年）資料來源隋開皇三年（583）21—5938《隋書》卷24《食貨志》隋大業(yè)（605—618）初22—5937唐武德七年（618）21—5938《唐六典》卷3《尚書戶部》唐神龍元年（705）22—5937《唐會要》卷85唐天寶三年（744）23—5734唐廣德元年（763）25—5530——摘編自朱舸《北宋社會經(jīng)濟的再認識》材料二宋朝承認土地私有權(quán)以及采取“不抑兼并”的政策，允許農(nóng)戶將荒閑田土開墾為自己的恒業(yè)，因此社會各階層都加入到土地墾殖之中，人們紛紛向過去荒閑的水域、灘涂、沙地要土地?！安灰旨娌ⅰ笔沟萌藗兡芨杂傻貙ν恋厮袡?quán)進行買賣，出現(xiàn)了“貧富無定勢，田宅無定主，有錢則買，無錢則賣”的局面?！幾脏嵼x《宋朝“不抑兼并”的土地政策》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，總結(jié)隋唐均田制下授田的變化趨勢，并分析其原因。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括宋朝施行“不抑兼并”的土地政策的影響。（8分）19.閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一1891年，康有為在廣州開辦萬木草堂期間，招徒講學，開始闡發(fā)維新變法的思想。康有為把西方資本主義的政治學說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合，宣傳維新變法的道理，說明當時中國制度變革的必要性。1896年，梁啟超在《時務(wù)報》發(fā)表《變法通議》等論文，宣傳“窮則變，變則通，通則久”的道理。他們猛烈抨擊封建頑固派的因循守舊，闡述變法圖存是當務(wù)之急。——摘編自茅海建《戊戌時期康有為、梁啟超的議會思想》等材料二1903年，鄒容著《革命軍》，直言“欲御外侮，先清內(nèi)患”，主張“掃除數(shù)千年種種之專制政體，脫去數(shù)千年種種之奴隸性質(zhì)”，明確呼吁建立“自由獨立”的“中華共和國”，其書流傳甚廣，時人評價“不翼不脛，飛走海內(nèi)”。1905年，孫中山在《民報·發(fā)刊詞》中提出“三民主義”，將“創(chuàng)立民國”作為核心綱領(lǐng)，強調(diào)“今者由平民革命以建國民政府，凡為國民皆平等以有參政權(quán)”。——摘編自章開沅《辛亥革命史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括維新派宣傳變法的特點，并簡析維新派思想興起的背景。（10分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出革命派與維新派思想的不同之處。（4分）20.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料“社會轉(zhuǎn)型期”是我們歷史學習中經(jīng)常涉及的一個概念。學界對這個概念的解釋是：“一種整體的和全面的結(jié)構(gòu)狀態(tài)過渡，而不僅僅是某些單項發(fā)展指標的實現(xiàn)，而是涉及政治、經(jīng)濟、文化、思想觀念等方面全面而深刻的變革”。中國古代到近代歷史上的轉(zhuǎn)型期主要有以下四個：轉(zhuǎn)型期核心特征春秋戰(zhàn)國由奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型明末清初多民族國家進一步鞏固，封建社會由盛轉(zhuǎn)衰兩次鴉片戰(zhàn)爭期間封建社會向半殖民地半封建社會過渡甲午戰(zhàn)后至五四運動前半殖民地半封建社會完全形成，舊民主主義革命向新民主主義革命過渡——摘編自劉凱華、楊子貴《中國歷史上重要的社會轉(zhuǎn)型期》請從四個轉(zhuǎn)型期中任選一個時期，參考上述材料對“社會轉(zhuǎn)型期”的解釋進行闡釋說明。（要求：寫明選擇的轉(zhuǎn)型期，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述完整）試卷答案1.B2.A3.B4.A5.C6.A7.B8.B9.A10.B11.A12.C13.D14.C15.B16.C17.（1）特點：因俗而治；軍政與民政管理體制并行；中央集權(quán)與地方自治相結(jié)合；具有創(chuàng)新性。（每點2分，任答3點得6分）（2）意義：加強了對東北地區(qū)的管理；維護了國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整；促進了民族交融；有利于東北地區(qū)的開發(fā)和發(fā)展；為后世邊疆治理提供了借鑒。（每點2分，任答3點得6分）18.（1）變化趨勢：授田年齡逐漸提高，授受期間逐漸縮短。（2分）原因：土地兼并日益嚴重，政府掌握的土地減少；均田制逐漸遭到破壞。（4分）（2）影響：促進了土地的開墾和利用，增加了糧食產(chǎn)量；推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮；加劇了土地兼并，導致貧富分化加?。灰l(fā)了社會矛盾，影響了社會穩(wěn)定。（每點2分，共8分）19.（1）特點：將西方政治學說與儒家思想相結(jié)合；宣傳變法的必要性和緊迫性。（4分）背景：民族危機加深；民族資本主義初步發(fā)展；民族資產(chǎn)階級力量壯大；西方思想的傳播。（6分）（2）不同之處：革命派主張以革命的方式推翻清朝統(tǒng)治，建立民主共和國；維新派主張通過改良的