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文檔簡介
小學(xué)語文選聘考試試卷一.看拼音寫詞語。(8分)
shānshuǐyúnduōbóbósīxiǎng
héhuācǎocàiqīngwāyuányuánzhuàngzhuàng
huíyìngpípànglǎoshīkèshí
zūnzhòngxuéxiàoyáoyàngwānyuán
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
輕聲/ɡāiqīngshēng/難/nánnèn/
散/sǎnsàn/顏色/sèshǎi/
伯伯/bóbǎi/紅薯/shǔsǔ/
三.把下列詞語補充完整。(5分)
亡羊補牢意氣風(fēng)發(fā)心想事成天地廣闊
自言自語雪中送炭形形色色風(fēng)和日麗
四.查字典填空。(3分)
(1)“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首______,再查除部首外還有______畫。
(2)“慕”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)______。
(3)“勤”字在字典里的解釋有:①勤勞;②辛苦。在“勤奮好學(xué)”這個詞中應(yīng)選第______個解釋。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)小明在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是(A.放棄B.堅持),最后取得了好成績。
(2)公園里的花壇里栽種著(A.五顏六色B.各種各樣的)花卉。
(3)他(A.好像B.仿佛)看到了久違的親人。
(4)小華主動(A.幫助B.援助)了需要幫助的同學(xué)。
(5)老師用(A.嚴格B.嚴厲)的目光鼓勵我們努力學(xué)習(xí)。
(6)今天的天氣(A.確實B.實在)很晴朗。
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)他經(jīng)常幫助別人解決各種困難和學(xué)習(xí)問題。
(2)老師對我們的缺點和優(yōu)點都提出了批評。
(3)我看見他高高興興地拿著一本新書走來了。
(4)這本書對我很有利益。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫具體:秋天,天氣()。(2分)
(2)改為“把”字句:風(fēng)吹斷了樹上的葉子。(3分)
(3)改為反問句:這樣美麗的小花,我們怎能不喜歡呢?(4分)
(4)縮句:活潑可愛的小朋友們在寬闊的操場上快樂地做游戲。(3分)
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)一年之計在于______,一日之計在于______。
(2)______對小鳥說:“我的房子最溫暖?!毙▲B沒有理它。______對小鳥說:“我的房子最涼爽?!毙▲B也沒有理它。最后,小鳥飛進______的家里。
(3)媽媽的愛是______,媽媽的愛是______,媽媽的愛是______。
(4)小蝌蚪找媽媽,它們先問了______、______,最后在鯉魚阿姨和烏龜爺爺?shù)膸椭?,找到了它們的媽媽——______。
(5)______是______的翅膀,______是______的階梯。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小麗家門前有一條小河。河水清清的,可以看見河底的小石子。河水緩緩地流著,像一條碧綠的帶子。河邊的柳樹長滿了嫩綠的新葉,一陣風(fēng)吹過,柳枝在風(fēng)中搖擺,好像在向河水問好。幾只小鴨子在河里快樂地游來游去,濺起了一朵朵水花。小麗喜歡在河邊玩,她喜歡看小鴨子游泳,也喜歡聽河水流淌的聲音。她覺得這條小河給她的生活帶來了很多快樂。
(1)小河的水怎么樣?請用“清清的”造句。(2分)
(2)短文中寫了哪些小動物?(2分)
(3)小麗喜歡在河邊做什么?(2分)
(4)請用“像”寫一個比喻句。(2分)
十.作文。(30分)
題目:一件令我難忘的事
(要求:內(nèi)容具體,語句通順,表達真情實感,不少于400字)
一.看拼音寫詞語。(8分)
山水云朵活潑思想
花兒菜菜青蛙原原壯壯
回憶皮胖老師課時
尊重學(xué)校蕩漾彎彎
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
qīngshēng/√nán/√
sǎn/√sè/√
bó/√shǔ/√
三.把下列詞語補充完整。(5分)
亡羊補牢意氣風(fēng)發(fā)心想事成天地廣闊
自言自語雪中送炭形形色色風(fēng)和日麗
四.查字典填空。(3分)
(1)“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首______,再查除部首外還有______畫。
爽11
(2)“慕”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)______。
Mmù
(3)“勤”字在字典里的解釋有:①勤勞;②辛苦。在“勤奮好學(xué)”這個詞中應(yīng)選第______個解釋。
①
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)B(2)B(3)A(4)A(5)B(6)A
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)他經(jīng)常幫助別人解決學(xué)習(xí)上的困難。
(2)老師對我們的缺點提出了批評,對優(yōu)點給予了肯定。
(3)我看見他拿著一本新書高高興興地走來了。
(4)這本書對我很有幫助。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)秋天,天氣涼爽宜人。(示例)
(2)風(fēng)把樹上的葉子吹斷了。
(3)這樣美麗的小花,我們怎能不喜歡呢?
(4)小朋友們做游戲。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)春秋
(2)小鳥松鼠蜻蜓
(3)溫暖愛撫悉心
(4)烏龜鯉魚青蛙
(5)知識我們理想我們
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
(1)示例:小河的水清清的,像一面
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