小學(xué)語文五年級下冊《手指》復(fù)習(xí)試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

shùzhǐlíngēngyōuyǎjùjíbùxiū

shuāngqímièmòyùnyàngjīngyìngmòmò

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

1.分（fēn/fèn）量（liáng/liàng）

2.著（zháo/zhāo）覺（jué/jiào）

3.好（hǎo/hào）看（kàn/kān）

4.在（zài/zāi）處（chù/chǔ）

5.什（shí/shé）么（me/mó）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

1.亡羊補2.磨杵成3.呆頭呆4.手舞足5.心服口

四.查字典填空。（3分）

“屈”字用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母Q，再查音節(jié)。在“手無寸鐵”中，“屈”的意思是（彎曲）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.他用手______地指著遠(yuǎn)處的山巒。

2.這幅畫色彩______，令人印象深刻。

3.媽媽做的飯菜總是那么______，讓我胃口大開。

4.小明跑步的速度非常______，每次都能贏得比賽。

5.弟弟的臉蛋紅撲撲的，像熟透了的______。

6.看到老師辛苦的樣子，我們都覺得______。

（填入：指著/鮮艷/美味/快/蘋果/慚愧）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.他經(jīng)常忘記把作業(yè)帶回家。

2.老師和同學(xué)們都夸獎他畫畫得非常好。

3.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

4.我的書包里有很多書和文具。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.媽媽正在廚房里做飯。（改為“把”字句）

2.小鳥在樹枝上唱歌。（改為擬人句）

3.他跑得很快。（改為比喻句）

4.我們應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。（改為反問句）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《手指》的作者是________。

2.我的手指，________，都是我的指頭。

3.大拇指不靈活，但它的________卻是最強的。

4.食指的工作，總是________，忙碌不得有半點差錯。

5.《手指》這篇課文告訴我們，________，團結(jié)起來力量才更大。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明喜歡畫畫。他的房間墻上貼滿了他的畫作，有山水畫，有花鳥畫，還有他想象中的外星生物。有一天，他的媽媽給他買了一套新的水彩顏料。小明興奮極了，他決定畫一幅自己最喜歡的畫。他拿出畫筆，蘸上鮮艷的紅色，在畫紙上畫了一個大大的太陽。接著，他又用藍(lán)色畫出了天空，用綠色畫出了草地。他還畫了幾朵白云，一群飛翔的小鳥。畫完成后，小明看著自己的作品，心里充滿了喜悅。他覺得自己真的很有繪畫天賦。

1.小明喜歡________。

2.小明的房間里貼滿了________。

3.小明用________顏色畫了太陽。

4.小明在畫紙上畫了________、________和________。

5.小明畫完畫后，心里感覺________。

十.作文。（30分）

請以《我的_______手指》為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕氖种傅臉幼?、特點，或者你和手指之間發(fā)生的故事，表達(dá)你的感受和想法。注意語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實感。不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

手指鄰居優(yōu)雅集體不修

雙膝蜜莫運祥景影模摸

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

1.分（fēn）量（liáng）

2.著（zháo）覺（jué）

3.好（hǎo）看（kàn）

4.在（zài）處（chù）

5.什（shí）么（me）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

1.亡羊補牢2.磨杵成針3.呆頭呆腦4.手舞足蹈5.心服口服

四.查字典填空。（3分）

“屈”字用部首查字法應(yīng)先查閡部，再查8畫；用音序查字法應(yīng)先查Q，再查qū音節(jié)。在“手無寸鐵”中，“屈”的意思是（彎曲）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.他用手指著地指著遠(yuǎn)處的山巒。

2.這幅畫色彩鮮艷，令人印象深刻。

3.媽媽做的飯菜總是那么美味，讓我胃口大開。

4.小明跑步的速度非?？?，每次都能贏得比賽。

5.弟弟的臉蛋紅撲撲的，像熟透了的蘋果。

6.看到老師辛苦的樣子，我們都覺得慚愧。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.他經(jīng)常忘記帶作業(yè)。

2.老師夸獎他畫畫得非常好。

3.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

4.我的書包里有很多書和文具。（或：我的書包里文具很多。）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.媽媽把飯菜做好了。

2.小鳥在樹枝上唱著歌，好像在跟樹梢對話。

3.他跑得像一陣風(fēng)。

4.我們難道不應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)功課嗎？

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10