西安師大綠地浐灞小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(培優(yōu)篇)_第1頁(yè)
西安師大綠地浐灞小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(培優(yōu)篇)_第2頁(yè)
西安師大綠地浐灞小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(培優(yōu)篇)_第3頁(yè)
西安師大綠地浐灞小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(培優(yōu)篇)_第4頁(yè)
西安師大綠地浐灞小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(培優(yōu)篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

西安師大綠地浐灞小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(培優(yōu)篇)一、選擇題1.四個(gè)同學(xué)分別用12個(gè)大小相同的小正方體搭物體。這些物體的()一定相等。A.高 B.底面積 C.表面積 D.體積2.一輛卡車車廂的容積約是6()。A.立方米 B.升 C.立方分米 D.毫升3.下面說(shuō)法正確的是()。A.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù) B.所有奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有偶數(shù)都是合數(shù)C.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小 D.自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)都是合數(shù)4.暑假里,冬冬每6天去一次游泳,丁丁每4天去一次游冰。8月1日他們同時(shí)去游泳,下一次他們同時(shí)去游泳將是8月()日。A.12 B.13 C.24 D.255.比小而比大的分?jǐn)?shù)有()個(gè)。A.1 B.2 C.無(wú)數(shù)個(gè) D.無(wú)法確定6.佳佳和依依用兩根長(zhǎng)度都為1m的彩帶裝飾自己的作品,佳佳的彩帶用去了,依依的彩帶用去了,兩條彩帶剩下的長(zhǎng)度相比()。A.佳佳的比依依的長(zhǎng) B.依依的比佳佳的長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng) D.無(wú)法比較7.一個(gè)舞蹈隊(duì)有45人,寒假期間有一個(gè)緊急演出,老師需要盡快通知到每一個(gè)隊(duì)員。如果用打電話的方式,每分鐘通知1人。最少花多少時(shí)間就能通知到每個(gè)人?()A.4分鐘 B.5分鐘 C.6分鐘 D.7分鐘8.一個(gè)棱長(zhǎng)的正方體容器中裝有一些水,將一個(gè)高的長(zhǎng)方體鐵塊豎直著放入水中(鐵塊底面與容器底面平行),鐵塊還沒(méi)有完全浸沒(méi)時(shí),水就滿了(如下圖)。這個(gè)鐵塊的體積是()。A.300 B.400 C.600 D.800二、填空題9.280立方厘米=(________)立方分米米=(________)厘米立方米=(________)升1.23立方分米=(________)升(________)毫升10.(填帶分?jǐn)?shù))。11.一個(gè)兩位數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),其中十位上的數(shù)是2,這個(gè)數(shù)是(________),把它分解質(zhì)因數(shù)是(________)。12.A、B都表示自然數(shù),A是B的。A和B的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。13.同學(xué)們準(zhǔn)備一起給媽媽們過(guò)母親節(jié)。大家買來(lái)54枝康乃馨、18枝百合和81枝忘憂草。用這些花最多可以扎成(________)束同樣的花束。14.小紅用若干個(gè)大小相同的小正方體擺成一個(gè)幾何體,下圖是小紅從三個(gè)不同方向觀察這個(gè)幾何體看到的形狀,小紅用了(______)個(gè)小正方體。15.一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是80cm,它正好能被切成3個(gè)同樣的正方體原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是(______)cm2。16.從9件物品中找出其中的1件次品(略輕一些),把9件物品分成(______)份較為合適,至少稱(______)次能保證找出次品。三、解答題17.直接寫(xiě)出得數(shù)。7.20.4=3.612=09.9=2.310=13.49=37=14.5+5.5=18.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。19.解方程。①②③20.五(9)班的勞動(dòng)課上,蘿卜苗移栽比賽開(kāi)始了:小星8分移栽了5株幼苗,小甜9分移栽了7株,小然4分移栽了3株。誰(shuí)的移栽速度最快?(寫(xiě)出解答過(guò)程)21.一天早上,爸爸和小明到操場(chǎng)上跑步,他們同時(shí)在起點(diǎn)起跑,爸爸8分鐘跑一圈,小明12分鐘跑圈,至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)相遇?相遇時(shí)爸爸和小明各跑了幾圈?22.某電視劇首播時(shí),爸爸因?yàn)楣ぷ髅χ豢戳?,端午假期,又接著看了這部電視劇的。爸爸再看這部電視劇的幾分之幾就看完了?①請(qǐng)你先畫(huà)圖說(shuō)明:②再列式計(jì)算。23.一個(gè)蓄水池,長(zhǎng)12米,寬5米,深2米。(1)建造這樣一個(gè)蓄水池需要挖土多少立方米?(2)在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?24.往一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體魚(yú)缸里倒入50升水,再豎直放入一根長(zhǎng)方體鐵條(水沒(méi)有溢出且鐵條也未完全浸沒(méi)),這時(shí)量得魚(yú)缸水面高度為25厘米,請(qǐng)你算一算,這根長(zhǎng)方體鐵條的底面積是多少平方分米?25.正確理解,熟練操作:(每個(gè)格的面積代表)。(1)在方格紙上描出下列各點(diǎn):A(0,1),B(0,7),C(5,1)。(2)依次連接ABC三點(diǎn)后得到一個(gè)()三角形,它的面積是()。(3)畫(huà)出將三角形ABC向右平移6格后的三角形。(4)三角形各點(diǎn)的位置表示為(,);(,);(,)。26.已知北方甲市和南方乙市2007年各月平均氣溫如下表。北方甲市和南方乙市2007年各月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表2008年2月制月份氣溫(℃)城市123456789101112北方甲市﹣18﹣150102428303025125﹣10南方乙市51620253035383835302015(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表填一填。①這兩個(gè)城市的月平均最高和最低氣溫分別出現(xiàn)在()月和()月。②兩個(gè)城市()月的溫差最大,差是()攝氏度。③甲城市年最高氣溫和最低溫度分別是()攝氏度和()攝氏度。【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】用12個(gè)大小相同的小正方體搭物體,無(wú)論搭成什么形狀,體積都等于12個(gè)小正方體的體積之和,但是底面積、高和表面積都有可能發(fā)生變化,據(jù)此選擇。【詳解】由分析可知,四個(gè)同學(xué)分別用12個(gè)大小相同的小正方體搭物體。這些物體的體積一定相等。故選擇:D【點(diǎn)睛】此題考查了立體圖形的切拼,明確物體的體積不會(huì)隨著物體的形狀發(fā)生變化。2.A解析:A【分析】計(jì)量容積,一般用體積單位:立方米、立方分米、立方厘米;液體的容積單位:升、毫升,然后聯(lián)系生活實(shí)際和題目中的已知數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】一輛卡車車廂的容積約是6立方米。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查容積的認(rèn)識(shí)與容積單位,解答本題的關(guān)鍵是掌握容積單位的概念。3.A解析:A【分析】A.奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)一定是2的倍數(shù),據(jù)此判斷即可;B.9是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù),2是偶數(shù)但不是合數(shù);C.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和它的最小倍數(shù)相等,如4的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是4;D.自然數(shù)包括1,1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。【詳解】A.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù),說(shuō)法正確;B.所有奇數(shù)不一定都是質(zhì)數(shù),所有偶數(shù)不一定都是合數(shù),原題說(shuō)法錯(cuò)誤;C.一個(gè)數(shù)的因數(shù)有可能與這個(gè)數(shù)的倍數(shù)相等,原題說(shuō)法錯(cuò)誤;D.1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:A。【點(diǎn)睛】熟練掌握有關(guān)奇偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】4、6的最小公倍數(shù)是12,所以他們每12天又再一次同時(shí)去游泳,所以是8月1日往后再數(shù)12天就是8月13日。【詳解】4、6的最小公倍數(shù)是12,8月1日+12天=8月13日,下一次他們同時(shí)去游泳將是8月13日。故選:B?!军c(diǎn)睛】考查了求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法,日期和時(shí)間的推算,本題的關(guān)鍵是求出冬冬和丁丁去同一個(gè)游泳館游泳間隔天數(shù)的最小公倍數(shù)。5.C解析:C【分析】首先根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),可得…,…所以比小而比大的分?jǐn)?shù)有、,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)還可以得出比小而比大的分?jǐn)?shù)中分母是28,56…的分?jǐn)?shù),所以比小而比大的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè),據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?;…,…根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)還可以得出比小而比大的分?jǐn)?shù)中分母是28,56…的分?jǐn)?shù),所以比小而比大的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,再找出它們之間的分?jǐn)?shù)。6.C解析:C【分析】算出1米的是多少,再比較佳佳和依依用去的數(shù)量,誰(shuí)用去的多,誰(shuí)就剩下的少,反之,誰(shuí)用去的少,誰(shuí)就剩下的多?!驹斀狻?×=(米)兩人用去的一樣長(zhǎng),剩下的也一樣長(zhǎng)。故答案選:C【點(diǎn)睛】掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法,這是解決此題的關(guān)鍵。7.C解析:C【分析】由題意知:第1分鐘通知到1個(gè)隊(duì)員,現(xiàn)在能通知下一個(gè)隊(duì)員的人數(shù)是(人);第2分鐘由老師和1個(gè)隊(duì)員分別通知1個(gè)隊(duì)員,現(xiàn)在通知的隊(duì)員一共(人),即到第2分鐘最多可通知到3個(gè)隊(duì)員;到第3分鐘最多可通知的隊(duì)員有(人);到第4分鐘最多可通知到的隊(duì)員有(人);到第5分鐘最多可通知到的隊(duì)員有(人);到第6分鐘最多可通知到的隊(duì)員有(人),所以最少需要6分鐘?!驹斀狻康谝环昼姡豪蠋熗ㄖ?人,現(xiàn)在能通知的有1+1=2(人)第二分鐘:老師通知1人,1名學(xué)生通知1人?,F(xiàn)在能通知的學(xué)生數(shù)為:1+1+1=3(人)第三分鐘:老師通知1人,3名學(xué)生通知3人?,F(xiàn)在能通知的學(xué)生數(shù)為:1+3+3=7(人)第四分鐘:老師通知1人,7名學(xué)生通知7人?,F(xiàn)在能通知的學(xué)生數(shù)為:1+7+7=15(人)第五分鐘:老師通知1人,15名學(xué)生通知15人?,F(xiàn)在能通知的學(xué)生數(shù)為:1+15+15=31(人)第六分鐘:老師通知1人,31名學(xué)生通知31人?,F(xiàn)在能通知的學(xué)生數(shù)為:1+31+31=63(人)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)用優(yōu)化策略解決問(wèn)題。理解每分鐘通知后可以進(jìn)行下一個(gè)分鐘通知的學(xué)生數(shù)量成倍增長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵。8.B解析:B【分析】正方體容器空余部分的體積=長(zhǎng)方體鐵塊高6厘米的體積,空余體積÷6,求出鐵塊底面積,鐵塊底面積×高=鐵塊體積。【詳解】10×10×10=1000(立方厘米)1000-10×10×7=1000-700=300(立方厘米)300÷6×8=400(立方厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握長(zhǎng)方體和正方體體積公式,長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高,正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)。二、填空題9.28402501230【分析】(1)是低級(jí)單位變高級(jí)單位除以進(jìn)率1000即可;(2)是高級(jí)單位變低級(jí)單位乘進(jìn)率100即可;(3)因?yàn)樯土⒎椒置资堑攘康?,所以是高?jí)單位變低級(jí)單位乘進(jìn)率1000即可;(4)單名數(shù)變復(fù)名數(shù),把1.23立方分米拆分成1立方分米和0.23立方分米,因?yàn)樯土⒎椒置资堑攘康模辽土⒎嚼迕资堑攘康?,所以?.23立方分米變?yōu)榱⒎嚼迕仔璩诉M(jìn)率1000,據(jù)此解答。【詳解】由分析得:280立方厘米=0.28立方分米米=40厘米立方米=250升1.23立方分米=1升230毫升【點(diǎn)睛】此題考查的是單位換算,解答此題關(guān)鍵是熟記進(jìn)率。10.4;49;16;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=7÷4;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘7就是;根據(jù)除法的性質(zhì),被除數(shù)、除數(shù)都乘4就是28÷16;=。【詳解】=7÷4==28÷16=【點(diǎn)睛】本題主要是考查除法、分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)、除法基本性質(zhì),利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。11.24=2×2×2×3【分析】能被2整除的特征:個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),能被3整除的特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相加的和能被3整除,求出符合題意的數(shù),再根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)方法:把一個(gè)合數(shù)寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)連乘積的形式,據(jù)此解答?!驹斀狻扛魑簧系臄?shù)與2相加當(dāng)這兩個(gè)數(shù)是20時(shí),2+0=2,不能被3整除,不是3的倍數(shù);當(dāng)這兩個(gè)數(shù)是22時(shí),2+2=4,不能被3整除,不是3的倍數(shù);當(dāng)這兩個(gè)數(shù)是24時(shí),2+4=6,能被3整除,24是3的倍數(shù),符合題意;這個(gè)是24。24=2×2×2×3【點(diǎn)睛】本題考查2的倍數(shù)特征、3的倍數(shù)特征,以及分解質(zhì)因數(shù)的方法。12.A解析:AB【分析】A是B的,則B是A的8倍,B>A。倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是它們中的較小數(shù),最小公倍數(shù)是其中的較大數(shù)?!驹斀狻緼和B是倍數(shù)關(guān)系,則A和B的最大公因數(shù)是A,最小公倍數(shù)是B?!军c(diǎn)睛】要熟練掌握倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的確定方法。理解A和B是倍數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵。13.9【分析】根據(jù)題意,求最多可以扎成多少束同樣的花,就是求54、18和81的最大公因數(shù),根據(jù)最大公因數(shù)的求法,進(jìn)行解答?!驹斀狻?4=2×3×3×318=2×3×381=3×3×3×354、18和81的最大公因數(shù)是3×3=9用這些花最多可以扎成9束同樣的花束。【點(diǎn)睛】本題考查兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)。14.5【分析】根據(jù)“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”的原則解答可得?!驹斀狻?+2+1+1=5(個(gè))【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)三視圖的掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查;如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案。15.224【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體正好能被切成3個(gè)同樣的正方體,首先可以把長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和看成是3×4+8=20(條)正方體的棱長(zhǎng)總和,因此正方體的棱長(zhǎng)為80÷20=4(cm),然后可以把長(zhǎng)方體的表面積看解析:224【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體正好能被切成3個(gè)同樣的正方體,首先可以把長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和看成是3×4+8=20(條)正方體的棱長(zhǎng)總和,因此正方體的棱長(zhǎng)為80÷20=4(cm),然后可以把長(zhǎng)方體的表面積看成是3×4+2=14(個(gè))正方體面的面積和,最后用4×4×14即可求出結(jié)果?!驹斀狻?×4+8=20(條)80÷20=4(cm)3×4+2=14(個(gè))4×4×14=224(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和表面積的計(jì)算。根據(jù)題意,把長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和看成是20條正方體的棱長(zhǎng)總和,繼而求出正方體的棱長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵。16.2【分析】第一步:把九件物品均勻地分成三份,每份3個(gè),任取兩份放在天平兩端。若平衡,則取剩余三個(gè)做第二步分析;若不平衡,則取輕的三個(gè)做第二步分析。第二步:把三件物品分成三份,每份1個(gè),任解析:2【分析】第一步:把九件物品均勻地分成三份,每份3個(gè),任取兩份放在天平兩端。若平衡,則取剩余三個(gè)做第二步分析;若不平衡,則取輕的三個(gè)做第二步分析。第二步:把三件物品分成三份,每份1個(gè),任取兩個(gè)放在天平兩端。若平衡,則剩下1個(gè)為次品;若不平衡,輕的就是次品。據(jù)此即可解答?!驹斀狻恳罁?jù)分析可得:第一步:把九件物品均勻地分成三份,每份3個(gè),任取兩份放在天平兩端。若平衡,則取剩余三個(gè)做第二步分析;若不平衡,則取輕的三個(gè)做第二步分析。第二步:把三件物品分成三份,每份1個(gè),任取兩個(gè)放在天平兩端。若平衡,則剩下1個(gè)為次品;若不平衡,輕的就是次品。所以把9件物品分成3份稱較為合適,用天平至少稱2次,就保證一定能把這個(gè)次品找出來(lái)。【點(diǎn)睛】掌握分物品的方法,能根據(jù)天平的平衡原理來(lái)找次品,這是解決此題的關(guān)鍵。三、解答題17.18;0.3;0;23;4.4;;20;【詳解】略解析:18;0.3;0;23;4.4;;20;【詳解】略18.;2;;【分析】(1)先通分,把分?jǐn)?shù)變成分母是12的分?jǐn)?shù)再相加減;結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);(2)根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律,先把和結(jié)合相加,再加上和的和,再把兩個(gè)和相加;(3)根據(jù)減法的性質(zhì),一個(gè)數(shù)解析:;2;;【分析】(1)先通分,把分?jǐn)?shù)變成分母是12的分?jǐn)?shù)再相加減;結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);(2)根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律,先把和結(jié)合相加,再加上和的和,再把兩個(gè)和相加;(3)根據(jù)減法的性質(zhì),一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)的差,等于這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)減數(shù)的和,把原式化成-(+)再計(jì)算;(4)按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;異分母分?jǐn)?shù)相減,先通分化成同分母分?jǐn)?shù),再相減。【詳解】==+==++(+)=1+1=2=-(+)=-1==-=-=19.【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),等式左右兩邊仍然相等,據(jù)此解方程即可?!驹斀狻拷猓航猓簒-0.3+0.3=0.25+0.3x=0.55解:解析:【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),等式左右兩邊仍然相等,據(jù)此解方程即可?!驹斀狻拷猓航猓簒-0.3+0.3=0.25+0.3x=0.55解:20.小甜【分析】分別用幼苗株數(shù)除以時(shí)間求出三人的移栽速度,再進(jìn)行比較。異分母分?jǐn)?shù)比較大小,先通分成分母相同的分?jǐn)?shù),再比較。【詳解】小星:5÷8=(株)小甜:7÷9=(株)小然:3÷4=解析:小甜【分析】分別用幼苗株數(shù)除以時(shí)間求出三人的移栽速度,再進(jìn)行比較。異分母分?jǐn)?shù)比較大小,先通分成分母相同的分?jǐn)?shù),再比較?!驹斀狻啃⌒牵?÷8=(株)小甜:7÷9=(株)小然:3÷4=(株)答:小甜的移栽速度最快?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)大小比較的應(yīng)用。熟練掌握通分的方法是解題的關(guān)鍵。21.至少24分鐘后兩人在起點(diǎn)相遇,相遇時(shí)爸爸跑了3圈,小明跑了2圈。【分析】分析題意,二人的相遇時(shí)間是8和12的最小公倍數(shù),據(jù)此先求出它們的最小公倍數(shù),再利用除法求出爸爸和小明跑的圈數(shù)?!驹斀狻拷馕觯褐辽?4分鐘后兩人在起點(diǎn)相遇,相遇時(shí)爸爸跑了3圈,小明跑了2圈。【分析】分析題意,二人的相遇時(shí)間是8和12的最小公倍數(shù),據(jù)此先求出它們的最小公倍數(shù),再利用除法求出爸爸和小明跑的圈數(shù)。【詳解】8和12的最小公倍數(shù)是24,所以至少24分鐘后兩人在起點(diǎn)相遇,爸爸:24÷8=3(圈);小明:24÷12=2(圈)答:至少24分鐘后兩人在起點(diǎn)相遇,相遇時(shí)爸爸跑了3圈,小明跑了2圈?!军c(diǎn)睛】本題考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用,明確最小公倍數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵。22.(1)見(jiàn)詳解(2)【分析】把這部電視劇看作單位“1”,平均分成14份,4份就是這部電視劇的七分之二,7份就是這部電視劇的二分之一,再看3份也就是這部電視劇的就看完了。【詳解】(1)如圖所示解析:(1)見(jiàn)詳解(2)【分析】把這部電視劇看作單位“1”,平均分成14份,4份就是這部電視劇的七分之二,7份就是這部電視劇的二分之一,再看3份也就是這部電視劇的就看完了?!驹斀狻浚?)如圖所示:(2)答:爸爸再看這部電視劇的就看完了?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)加減法,解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)的意義。23.(1)120立方米(2)128平方米【分析】(1)利用長(zhǎng)方體的體積公式即可求出要挖土的體積;(2)要在蓄水池的四周和底面抹水泥,是在這個(gè)長(zhǎng)方體的5個(gè)面上涂上水泥,缺少上面,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積解析:(1)120立方米(2)128平方米【分析】(1)利用長(zhǎng)方體的體積公式即可求出要挖土的體積;(2)要在蓄水池的四周和底面抹水泥,是在這個(gè)長(zhǎng)方體的5個(gè)面上涂上水泥,缺少上面,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積的求法,求出這5個(gè)面的總面積即可?!驹斀狻浚?)12×5×2=60×2=120(立方米)答:建造這樣一個(gè)蓄水池需要挖土120立方米。(2)=60+2×34=60+68=128(平方米)答:抹水泥的面積是128平方米?!军c(diǎn)睛】解答有關(guān)長(zhǎng)方體計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題,一定要搞清所求的是什么(體積、表面積還是幾個(gè)面的面積),再進(jìn)一步選擇合理的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算解答問(wèn)題。24.5平方分米【分析】先求出放入鐵條后一共的體積,再減去原來(lái)水的體積,得出水面上升的體積也就是放入水中的鐵條的體積,再除以浸在水中鐵條的高也就是水的高度,就得鐵條底面積?!驹斀狻?5厘米=2.5解析:5平方分米【分析】先求出放入鐵條后一共的體積,再減去原來(lái)水的體積,得出水面上升的體積也就是放入水中的鐵條的體積,再除以浸在水中鐵條的高也就是水的高度,就得鐵條底面積?!驹斀狻?5厘米=2.5分米,50升=50立方分米(5×5×2.5-50)÷2.5=(62.5-50)÷2.5=12.5÷2.5=5(平方分米)答:這根長(zhǎng)方體鐵條的底面積是5平方分米?!军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是明確水面上升的體積就是放入水中的鐵條的體積。25.(1)見(jiàn)詳解(2)圖形見(jiàn)詳解,直角,15(3)見(jiàn)詳解(4)(6,1);(6,7);(11,1)【分析】(1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此解答即可。(解析:(1)見(jiàn)詳解(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論