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文檔簡(jiǎn)介

2026年上半年吉林省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、公元前4世紀(jì)時(shí),羅馬的某法官接了一個(gè)案件:“一個(gè)仁慈的貴族羅莫洛,也是一支軍隊(duì)的首領(lǐng),生前立遺囑,希望把他一半的家產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后,他的家人卻不履行遺囑。”法官最后判定羅莫洛的家人敗訴,依據(jù)是()。

A.未成文的習(xí)慣法

B.《十二銅表法》

C.《查士丁尼新敕》

D.《查士丁尼民法大全》

【答案】:B2、使用Word軟件處理文檔,()

A.段落開始處按兩次空格鍵

B.文檔中設(shè)置的字體種類越多越好

C.段落之間按回車鍵添加空行

D.用樣式給文檔各級(jí)標(biāo)題排版

【答案】:D3、明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生而構(gòu)成的犯罪,屬于()。

A.過于自信的過失犯罪

B.直接故意犯罪

C.疏忽大意的過失犯罪

D.間接故意犯罪

【答案】:D4、教育學(xué)的任務(wù)在于()。

A.揭示教育規(guī)律

B.總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)

C.制定教育方針

D.發(fā)現(xiàn)教育問題t

【答案】:A5、在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護(hù)林”,單一種植的是樟子松,一段時(shí)間松毛蟲肆虐,使這一地區(qū)的防護(hù)林幾乎成了不毛之地。這個(gè)事實(shí)最能說明()。

A.樟子松本身的抗蟲能力很差

B.松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲

C.引入本地區(qū)沒有的外來樹種可抑制松毛蟲種群的增長(zhǎng)

D.區(qū)域物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持

【答案】:D6、不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為是()。

A.問題行為

B.教學(xué)行為

C.學(xué)習(xí)行為

D.操作行為

【答案】:A7、最早將評(píng)價(jià)引入課程編制過程之中的是()。

A.泰勒

B.羅杰斯

C.布盧姆

D.布魯納

【答案】:A8、下列()不屬于西洋管弦樂隊(duì)中的木管樂器。

A.長(zhǎng)笛

B.雙簧管

C.木琴

D.英國(guó)管

【答案】:C9、經(jīng)濟(jì)政策主要包括()。

A.財(cái)政政策

B.貨幣政策

C.收入分配政策

D.產(chǎn)業(yè)優(yōu)化政策

E.產(chǎn)業(yè)政策

【答案】:A10、陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。

A.教育理論

B.職業(yè)道德

C.文化科學(xué)

D.教學(xué)基本功

【答案】:B11、探戈的起源地是()。

A.西班牙

B.阿根廷

C.中國(guó)

D.德國(guó)

【答案】:B12、體育教學(xué)評(píng)價(jià)中收集評(píng)價(jià)信息的方法有()。

A.觀察法問卷法測(cè)驗(yàn)法

B.訪談法問卷法測(cè)驗(yàn)法

C.觀察法訪談法測(cè)驗(yàn)法

D.觀察法問卷法訪談法

【答案】:A13、“海洋文明,產(chǎn)生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小,但卻有較長(zhǎng)的海岸線,農(nóng)業(yè)欠發(fā)達(dá),只能把商業(yè)貿(mào)易作為主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展手段。所以海洋文明的國(guó)家均有很強(qiáng)的開拓精神和危機(jī)意識(shí)。”下列文明中與此密切相關(guān)的是()。

A.古希臘文明

B.古中國(guó)文明

C.古埃及文明

D.古印度文明

【答案】:A14、西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣,國(guó)家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中,征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。

A.進(jìn)一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)

B.反映出社會(huì)動(dòng)蕩不安

C.說明田莊影響國(guó)家稅收

D.說明商品經(jīng)濟(jì)的萎縮

【答案】:A15、“孟母三遷”的故事說明了()因素對(duì)個(gè)人身心發(fā)展的影響。

A.遺傳

B.教育

C.社會(huì)活動(dòng)

D.環(huán)境

【答案】:D16、理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則所遵循的主要教學(xué)規(guī)律是()。

A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律

B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律

C.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

D.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律

【答案】:A17、以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯(cuò)誤的是()。

A.研究步驟分為選出專家、新手,提出任務(wù);比較兩者完成任務(wù)情況

B.20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知

C.它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)常采用的方法

D.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究

【答案】:D18、《漁光曲》是中國(guó)電影20世紀(jì)30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。

A.馬思聰

B.賀綠汀

C.黎錦暉

D.任光

【答案】:D19、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征相同的是()。

A.運(yùn)動(dòng)的周期

B.運(yùn)動(dòng)的方向

C.旋轉(zhuǎn)的中心

D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象

【答案】:B20、教育心理學(xué)作為一門具有獨(dú)立的理論體系的學(xué)科形成于()。

A.20世紀(jì)20年代以前

B.20世紀(jì)20年代到50年代末

C.20世紀(jì)60年代到70年代末

D.20世紀(jì)80年代以后

【答案】:C21、用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實(shí)驗(yàn),解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是()。

A.苛勒

B.巴甫洛夫

C.斯金納

D.桑代克

【答案】:D22、下列最能體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員有氧耐力水平的是()

A.5千米跑

B.花樣游泳

C.100米跑

D.三級(jí)跳遠(yuǎn)

【答案】:A23、可以在人體同一細(xì)胞中產(chǎn)生的是()。

A.抗體和干擾素

B.溶菌酶和甲狀腺激素受體

C.胰高血糖素和胰蛋白酶

D.生長(zhǎng)激素和抗利尿激素

【答案】:B24、中小學(xué)音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。

A.知識(shí)學(xué)習(xí)

B.歌曲教學(xué)

C.感受音樂

D.理解音樂

【答案】:C25、素質(zhì)教育是面向()的教育。

A.全體教師

B.全體學(xué)生

C.全體社會(huì)成員

D.全部個(gè)性

【答案】:B26、根據(jù)同名音樂劇改編的()音樂故事片《音樂之聲》,講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。

A.英國(guó)

B.美國(guó)

C.俄國(guó)

D.奧地利

【答案】:B27、在生物分類的等級(jí)單位中,最高的和最低的分類單位分別是()。

A.門界

B.科界

C.綱種

D.界種

【答案】:D28、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學(xué)則三代共之”,其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。

A.教師

B.學(xué)校名稱

C.私塾

D.六藝

【答案】:B29、醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射濃度為50%的葡萄糖溶液,其目的主要是()。

A.供給全面營(yíng)養(yǎng)

B.供給能源物質(zhì)

C.供給水分

D.維持細(xì)胞正常滲透壓

【答案】:B30、意象藝術(shù)不以純客觀再現(xiàn)為目的,……,()精神世界。

A.抽象

B.主觀

C.豐富

D.理性

【答案】:B31、“節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍,采用多旋律、復(fù)音音樂的復(fù)調(diào)法比較強(qiáng)調(diào)曲子的起伏,看重力度、速度的變化?!边@是()音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。

A.古典主義

B.浪漫主義

C.古羅馬

D.巴洛克

【答案】:D32、教育學(xué)就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學(xué)。

A.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象

B.教育事實(shí)和教育問題

C.教育現(xiàn)象和教育問題

D.教育方針和教育事實(shí)

【答案】:C33、能夠反映測(cè)驗(yàn)前后的一致性的是()。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:A34、公園里有草地和灌木叢,下列關(guān)于這兩個(gè)群落中動(dòng)物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是()。

A.草坪和樹林中的動(dòng)物都具有分層現(xiàn)象

B.草坪和樹林中的動(dòng)物都沒有分層現(xiàn)象

C.只有草坪和樹林混雜在一起時(shí)動(dòng)物才具有分層現(xiàn)象

D.草坪中的動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)象

【答案】:A35、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)體系的建立需要經(jīng)過()步驟。

A.確定企業(yè)經(jīng)營(yíng)總目標(biāo)并進(jìn)行分析

B.確定企業(yè)經(jīng)營(yíng)總目標(biāo)并進(jìn)行分解

C.各分目標(biāo)間進(jìn)行協(xié)調(diào)平衡

D.各目標(biāo)層次之間的平衡與協(xié)調(diào)

E.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)體系的整理和確定

【答案】:B36、唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓(xùn),懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國(guó)家長(zhǎng)治久安。他遵從“兼聽則明,偏聽則暗”的原則,采取的措施是()。

A.虛心納諫

B.輕徭薄賦

C.科舉選才

D.微服私訪

【答案】:A37、我國(guó)學(xué)校最早產(chǎn)生于()。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)

【答案】:B38、小明將班級(jí)畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試成績(jī)(滿分30分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理后,得到下表,則下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24

B.該組數(shù)據(jù)的極差是8

C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24

D.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25

【答案】:D39、貧血是指外周血中單位容積……()相同年齡、性別和地區(qū)的正常標(biāo)準(zhǔn)。

A.低于

B.高于

C.等于

D.大于

【答案】:A40、體育課堂心理氣氛的作用是()。

A.效應(yīng)功能信號(hào)功能教育功能

B.交流功能信號(hào)功能教育功能

C.效應(yīng)功能交流功能教育功能

D.效應(yīng)功能導(dǎo)向功能教育功能

【答案】:A41、士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上身穿迷彩服以達(dá)到隱蔽的效果,主要利用了知覺的()。

A.選擇性

B.整體性

C.理解性

D.恒常性

【答案】:A42、為了研究植物的光合作用和細(xì)胞呼吸,取生長(zhǎng)狀況一致的新鮮菠菜葉片,用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈),平均分為甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉容器內(nèi),分別給予a、b、C三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件適宜并且一致,一段時(shí)問后,測(cè)得氧氣的含量,甲裝置未見增加,丙增加的比乙多,對(duì)以上實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是()。

A.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用仍在進(jìn)行

B.乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解

C.丙裝置光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧反應(yīng)生成水

D.光照時(shí)乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置

【答案】:C43、我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?!边@表明了我國(guó)的()。

A.政權(quán)組織形式

B.國(guó)家基本職能

C.政體

D.國(guó)體

【答案】:D44、“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!边@句詩包含的哲學(xué)道理是()。

A.矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力

B.事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一

C.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì)

【答案】:D45、中學(xué)、小學(xué)校園周圍()范圍不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

【答案】:A46、通貨緊縮的跡象是()。

A.貨幣價(jià)值增加,物價(jià)普遍上漲

B.貨幣價(jià)值下降,物價(jià)普遍下降

C.貨幣價(jià)值增加,物價(jià)普遍下降

D.貨幣價(jià)值下降,物價(jià)普遍上漲

【答案】:C47、下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。

A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的變化,因而能夠調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡

B.當(dāng)血糖含量降低時(shí),下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高

C.當(dāng)血糖含量升高時(shí),下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低

D.如果破壞下丘腦,動(dòng)物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

【答案】:A48、高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)中能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,說明該測(cè)驗(yàn)下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?()

A.效度

B.信度

C.區(qū)分度

D.難度

【答案】:C49、調(diào)號(hào)相同的大小調(diào)稱為()。

A.同名調(diào)

B.關(guān)系大小調(diào)

C.同宮系統(tǒng)調(diào)

D.同主音調(diào)

【答案】:B50、精細(xì)加工策略是一種()的記憶策略。

A.感知性

B.理解性

C.計(jì)劃性

D.調(diào)節(jié)性

【答案】:B51、“我們假定教育的目的在于使個(gè)人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學(xué)習(xí)的目的和報(bào)酬是繼續(xù)不斷生長(zhǎng)的能力”,體現(xiàn)了()的觀點(diǎn)。

A.教育的無目的論

B.神學(xué)的教育目的論

C.社會(huì)本位的教育目的論

D.個(gè)人本位的教育目的論

【答案】:A52、在教育活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位,對(duì)整個(gè)教育起指導(dǎo)作用的是()。

A.教育內(nèi)容

B.教育方法

C.教育目的

D.教學(xué)組織形式

【答案】:C53、DNA中不含有下列哪種堿基()。

A.腺嘌呤A

B.鳥嘌呤G

C.尿嘧U

D.胞嘧啶C

【答案】:C54、1776年在德國(guó)哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.裴斯泰洛齊

【答案】:C55、通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)是()。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理

【答案】:A56、與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活,以學(xué)生為中心,并具有()。

A.系統(tǒng)性

B.預(yù)見性

C.結(jié)構(gòu)性

D.實(shí)效性

【答案】:B57、下列貨幣中,北宋時(shí)期開始使用的是()。

A.半兩錢

B.開元通寶

C.空首布

D.“交子”

【答案】:D58、“清政府被迫在靜海寺與英國(guó)政府議約,雙方共在寺內(nèi)議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號(hào)上正式簽約,靜海寺因此成為中國(guó)近代史起點(diǎn)的象征?!毕铝袟l款出自該“約”的是()。

A.大清皇帝恩準(zhǔn)英國(guó)人寄居大清沿海之廣州等港口。貿(mào)易通商無礙

B.大清國(guó)國(guó)家應(yīng)允將大沽炮臺(tái)及有礙京師至海通道之各炮臺(tái)一律削平,現(xiàn)已設(shè)法照辦

C.中國(guó)準(zhǔn)添設(shè)通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作

D.大清國(guó)允定各使館境界獨(dú)由使館管理,中國(guó)民人概不準(zhǔn)在界內(nèi)居住

【答案】:A59、下列關(guān)于“法曲”的敘述中,有誤的是()。

A.法曲是歌舞大曲中的一部分,也是隋唐宮廷音樂中的一個(gè)重要形式

B.法曲的音調(diào)與相和歌、清商樂有直接的聯(lián)系

C.法曲氣勢(shì)宏大,伴奏是外族音樂大雜燴

D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品

【答案】:C60、道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.麥克菲爾

D.班杜拉

【答案】:B61、比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,這三種細(xì)胞()。

A.細(xì)胞核中DNA含量始終相同

B.始終在進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C.具有長(zhǎng)短不一的細(xì)胞周期

D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的

【答案】:B62、實(shí)驗(yàn)課上.老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫有“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請(qǐng)你借助光學(xué)顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好,你的依據(jù)是()。

A.有無遺傳物質(zhì)

B.有無葉綠體

C.有無成形的細(xì)胞核

D.有無細(xì)胞壁

【答案】:C63、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。

A.特級(jí)教師

B.專家型教師

C.雙師型教師

D.優(yōu)秀教師

【答案】:B64、骨骼肌的肌肉物理特征有()。

A.收縮性、彈性、黏滯性

B.伸展性、收縮性、黏滯性

C.伸展性、彈性、黏滯性

D.伸展性、彈性、收縮性

【答案】:C65、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。

A.評(píng)價(jià)

B.依從

C.認(rèn)同

D.內(nèi)化

【答案】:D66、我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),養(yǎng)老負(fù)擔(dān)日趨嚴(yán)重,應(yīng)對(duì)老齡化措施正確的是()。

A.嚴(yán)格控制人口性別比

B.加強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革

C.提高人口合理容量

D.加快城市化進(jìn)程

【答案】:B67、當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師和家長(zhǎng)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。

A.準(zhǔn)備律

B.練習(xí)律

C.效果律

D.動(dòng)機(jī)律

【答案】:C68、咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是()米

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

【答案】:C69、影響消費(fèi)者購(gòu)買行為的主要因素有()。

A.文化因素

B.社會(huì)因素

C.個(gè)人因素

D.心理因素

E.經(jīng)濟(jì)因素

【答案】:A70、某鎮(zhèn)政府長(zhǎng)期拖欠某建筑公司政府大樓工程款,被告上法庭。審理此類案件運(yùn)用到的法律是()。

A.民事訴訟法

B.刑事訴訟法

C.仲裁法

D.行政訴訟法

【答案】:D71、新課程理念的價(jià)值取向,()

A.學(xué)生為中心

B.訓(xùn)練為中心

C.競(jìng)賽為中心

D.活動(dòng)為中心

【答案】:A72、教學(xué)的社會(huì)環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會(huì)文化背景和()等。

A.自然條件

B.教學(xué)設(shè)施

C.空間布置

D.師生關(guān)系

【答案】:D73、流行于康、藏地區(qū),多用牛角琴或二胡領(lǐng)舞伴奏的歌舞音樂是()。

A.堆諧

B.囊瑪

C.弦子

D.熱巴舞

【答案】:C74、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中,只適用于有氧呼吸的是()。

A.產(chǎn)生ATP

B.產(chǎn)生丙酮酸

C.產(chǎn)生C02

D.產(chǎn)生水

【答案】:D75、低成本戰(zhàn)略制定的原則是()。

A.領(lǐng)先原則

B.低成本原則

C.全過程低成本的原則

D.總成本最低的原則

E.持久原則

【答案】:A76、一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出它所要測(cè)量的屬性和特點(diǎn)的程度,稱為測(cè)量的()。

A.效度

B.信度

C.區(qū)分度

D.難度

【答案】:A77、德育過程的基本矛盾是社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。

A.學(xué)生已有品德的水平

B.教師的道德教育水平

C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平

D.社會(huì)的整體道德水平

【答案】:A78、最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是()。

A.泰勒

B.夸美紐斯

C.裴斯塔洛齊

D.凱洛夫

【答案】:B79、南宋與金的對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是()。

A.南宋定都臨安

B.宋軍收復(fù)建康

C.岳飛取得郾城大捷

D.宋金達(dá)成和議

【答案】:D80、下列關(guān)于被子植物果實(shí)發(fā)育的敘述,正確的是()。

A.受精卵發(fā)育成胚乳

B.受精極核發(fā)育成胚

C.胚珠發(fā)育成種子

D.子房壁發(fā)育成種皮

【答案】:C81、下面選項(xiàng)中,對(duì)于武術(shù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)闡述正確、全面的是()。

A.寓技擊于體育之中

B.內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)涞拿褡屣L(fēng)格

C.廣泛的適應(yīng)性

D.以上說法都正確

【答案】:D82、德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是()。

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育內(nèi)容

C.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育環(huán)境

【答案】:C83、售后服務(wù)包括()。

A.技術(shù)培訓(xùn)

B.咨詢產(chǎn)品

C.質(zhì)量三包

D.特種服務(wù)

E.提供零件?

【答案】:A84、創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.了解學(xué)生

C.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)

D.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終

【答案】:B85、1個(gè)葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m.其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,若1個(gè)高指磷酸鍵所含能量為n,則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為()。

A.2n/5

B.2n/5n

C.n/5

D.m/5

【答案】:B86、某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明該測(cè)驗(yàn)()較高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】:D87、科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最主要途徑是()。

A.市場(chǎng)推廣

B.生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用

C.學(xué)校教育

D.科研機(jī)構(gòu)的科研活動(dòng)

【答案】:C88、田徑中長(zhǎng)距離跑中的途中跑技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)是()

A.低重心,上體直立或稍前傾

B.高重心,上體彎曲或稍前傾

C.高重心,上體直立或稍前傾

D.低重心,上體彎曲或稍前傾

【答案】:C89、在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()的原則。

A.以社會(huì)實(shí)踐為主

B.以課外活動(dòng)為主

C.以上課為主

D.以家庭教育為主

【答案】:C90、下列不屬于施光南的作品的是()。

A.《我愛你中國(guó)》

B.《在希望的田野上》

C.《打起手鼓唱起歌》

D.《祝酒歌》

【答案】:A91、我國(guó)奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容主要是()。

A.六藝

B.三科

C.四學(xué)

D.七藝

【答案】:A92、在認(rèn)知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展,使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念,這種認(rèn)知方式是()。

A.沉思型

B.輻合型

C.沖動(dòng)型

D.發(fā)散型

【答案】:D93、進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)人手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上,這是德育的()

A.導(dǎo)向性原則

B.疏導(dǎo)原則

C.因材施教原則

D.教育的一致性與連貫性原則

【答案】:B94、哈代一溫伯格定律揭示了()。

A.基因頻率的定律

B.種群大小的定律

C.自然選擇的定律

D.種群交配體制的定律

【答案】:A95、高中地理課程不同模塊之間具有一定的內(nèi)在聯(lián)系,下列表述正確的是()。

A.七個(gè)選修模塊式是遞進(jìn)關(guān)系

B.七個(gè)選修模塊的選修順序有具體規(guī)定

C.三個(gè)必修模塊各自獨(dú)立

D.各模塊均以人地關(guān)系為主線

【答案】:D96、()中《受傷的野?!烽L(zhǎng)達(dá)2米……準(zhǔn)確有力地表現(xiàn)了動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和報(bào)考。

A.北歐巖畫

B.拉斯科洞窟

C.阿爾塔米拉洞窟

D.拉文特巖畫

【答案】:C97、按照在購(gòu)買決策過程中的作用不同,消費(fèi)者的角色可分為()。

A.倡議者

B.需求者

C.供給者

D.購(gòu)買者

E.使用者

【答案】:A98、創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在?()

A.高智商一定具有創(chuàng)造性

B.高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件

C.低智商也可能具有創(chuàng)造性

D.高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件

【答案】:D99、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.上層建筑

D.科學(xué)技術(shù)

【答案】:A100、人們遇到開心的事情,……表明情緒具有()特點(diǎn)。

A.獨(dú)特性

B.潛隱性

C.外顯性

D.內(nèi)控性

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、班級(jí)管理的有效性體現(xiàn)為()

A.強(qiáng)大的內(nèi)聚力

B.良好的執(zhí)行力

C.充分的競(jìng)爭(zhēng)力

D.積極的影響力

【答案】:ABCD2、教育學(xué)研究的對(duì)象是()。

A.教育現(xiàn)象

B.教學(xué)思想

C.教育理論

D.教育問題

【答案】:AD3、下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的表述,正確的有()。

A.情緒是情感的基礎(chǔ),情感離不開情緒

B.情緒依賴于情感,是情感的具體表現(xiàn)

C.情緒具有情境性,情感具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和持久性

D.情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系,情感則是與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系

【答案】:ABCD4、[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括()。

A.團(tuán)結(jié)協(xié)作

B.節(jié)約能源

C.艱苦奮斗

D.愛護(hù)公物

【答案】:BCD5、彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義()

A.及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排,抓住學(xué)生的興趣

B.因勢(shì)利導(dǎo),適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程

C.及時(shí)化解突發(fā)事件帶來的負(fù)面影響

D.將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源

E.教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程

【答案】:ABCD6、對(duì)于性格的特征差異,心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:()

A.性格的社會(huì)特征

B.性格的理智特征

C.性格的情緒特征

D.性格的意志特征

E.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征

【答案】:BCD7、[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系,正確的說法有()。

A.職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”

B.只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一

C.職業(yè)紀(jì)律只對(duì)員工有效,具有適用范圍上的有限性j

D.職業(yè)紀(jì)律是對(duì)員工素質(zhì)和職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)的一種評(píng)價(jià)體系

【答案】:ABD8、心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括()。

A.描述和測(cè)量

B.解釋和說明

C.預(yù)測(cè)

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