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文檔簡介
2024年新鄉(xiāng)市特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、在德育過程中,與德育要求構成基本矛盾的是受教育者已有的()。
A.能力水平
B.知識水平
C.品德水平
D.年齡特征
【答案】:C2、一題多解屬于()。
A.聚合思維
B.分析思維
C.直覺思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D3、“道之所存,師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)的()。
A.示范者角色
B.授業(yè)解惑者角色
C.傳道者角色
D.研究者角色
【答案】:C4、發(fā)明“新法密率”的是我國明朝律學家()。
A.朱載堉
B.何承天
C.曹柔
D.嵇康
【答案】:A5、由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽、冠名為“解放者杯”是為了紀念()。
A.伊達爾哥
B.玻利瓦爾
C.圣馬丁
D.查巴塔
【答案】:B6、學習正方體、長方體的體積計算公式后,再學習一般立方體的體積計算公式V=SH,這屬于()。
A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.相關類屬學習
【答案】:C7、器樂曲《行街》屬于(??)。
A.廣東樂曲
B.潮州樂曲
C.江南樂曲
D.福建樂曲
【答案】:C8、問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問題解決的()。
A.序列性
B.認知性
C.復雜性
D.目的性
【答案】:B9、人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關;慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關。下列敘述錯誤的是()。
A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多
B.兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感
D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內(nèi)膜
【答案】:A10、下列關于學生學業(yè)成績評定敘述正確的是()。
A.評定學生學業(yè)成績,一般采用百分制記分法和等級制記分法
B.一般說,題的數(shù)量多、便于給考分的,用等級制較便利
C.題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運用的題用百分制較方便
D.在成績評定時,不能把等級制換算成一定的分數(shù)
【答案】:A11、計算機在運行程中,()
A.cpu與內(nèi)存
B.內(nèi)存與U盤
C.硬盤與U盤
D.光盤與硬盤
【答案】:A12、在實施經(jīng)營戰(zhàn)略計劃過程中,調(diào)動群體的積極性具體包括()。
A.培養(yǎng)員工追求高績效精神
B.改變員工價值觀念
C.邀請員工參與戰(zhàn)略計劃的制定
D.完善各種規(guī)章制度
E.激勵全體員工投身到實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的工作中去
【答案】:A13、下列關于哺乳動物一般特征的敘述,不正確的是()。
A.體表被毛
B.體溫恒定
C.體外受精
D.胎生哺乳
【答案】:C14、黨在過渡時期總路線的主體是()。
A.國家的社會主義工業(yè)化
B.私營經(jīng)濟的國有化
C.個體農(nóng)業(yè)的集體化
D.對個體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造
【答案】:A15、調(diào)查法中技術性最強的方法是()。
A.測驗法
B.問卷法
C.觀察法
D.談話法
【答案】:A16、下列化學物質(zhì)中。不是植物激素的是()。
A.2.4-D
B.乙烯
C.吲哚乙酸
D.吲哚丁酸
【答案】:A17、期末考試后,某歷史教師將期末考試試卷的成績作為評價學生學習成績優(yōu)劣的標準,這違反了中學歷史教學評價的()原則。
A.全面性
B.客觀性
C.廣泛性
D.多樣性
【答案】:A18、根據(jù)動作的連貫與否,可以把操作技能分為()。
A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能
B.閉合性操作技能和開放性操作技能
C.細微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:A19、某位同學觀看“計算機病毒”微課后()
A.一段程序
B.一條命令
C.一組數(shù)據(jù)
D.一個標記
【答案】:A20、在連續(xù)不斷的發(fā)展過程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時間一致的均勻運動,這表明其發(fā)展的()。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:B21、我國近代史上由資產(chǎn)階級領導的,最終推翻了清政府統(tǒng)治的革命是()。
A.辛亥革命
B.義和團運動
C.太平天國革命
D.新民主主義革命
【答案】:A22、思想政治課是中學思想政治教育的主渠道,與班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治課發(fā)揮思想政治教育的功能主要借助于()。
A.社區(qū)調(diào)研
B.班團活動
C.社會實踐
D.學科理論
【答案】:D23、態(tài)度的構成要素中處于核心地位的因素是()
A.認知因素
B.情感因素
C.意向因素
D.情境因素
【答案】:B24、下列對文學的理解不正確的一項是()。
A.文學是一種語言藝術,是話語蘊藉中的審美意識形態(tài)
B.文學起源于人類生活
C.通過描寫完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境,塑造多種多樣的人物形象,廣泛地多方面地反映社會生活
D.文學活動的四個要素是世界、作者、作品和讀者
【答案】:C25、教師備課和上課的主要依據(jù)是()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教科書
D.教學參考書
【答案】:C26、下列有關免疫的敘述正確的是()。
A.人體的前兩道防線不具有特異性
B.抗體主要分布在血清中,所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病
C.艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細胞,從而破壞人體的免疫系統(tǒng)
D.吞噬細胞的吞噬作用沒有特異性,因此只在非特異性免疫過程中起作用
【答案】:A27、下列不是馬克思主義理論來源的是()。
A.人本主義思想
B.德意志古典哲學
C.英國古典經(jīng)濟學
D.英法兩國空想社會主義學說
【答案】:A28、金榜題名源于我國古代科舉考試。與“金榜”有關的進士科、殿試,分別開始于()。
A.秦朝、唐朝
B.唐朝、唐朝
C.隋朝、隋朝
D.隋朝、唐朝
【答案】:D29、在人文教育與科學教育的關系問題上,應該堅持的是()。
A.人文教育為主
B.科學教育為主
C.視具體情況而定
D.人文教育與科學教育攜手并進
【答案】:D30、師生關系在人格上是()的關系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促進
D.依附
【答案】:B31、教育目的選擇確立的根本問題是()。
A.價值取向問題
B.個人發(fā)展問題
C.思想方法問題
D.社會發(fā)展問題
【答案】:A32、如果學生常常以各種借口請假不上學……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是()。
A.欺凌
B.網(wǎng)癮
C.厭學
D.注意缺陷多動障礙
【答案】:C33、即使人們對長大后的狼孩進行再好的教育,也很難令其用人類語言進行順暢的交流,這反映了個體身心發(fā)展具有()。
A.階段性
B.差異性
C.不平衡性
D.互補性
【答案】:C34、在操作的整合階段,動作的控制主要靠()。
A.聽覺控制
B.視覺控制
C.觸覺控制
D.動覺控制
【答案】:D35、對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、20%、15%、30%則該細胞能完成()。
A.吸收氧氣,進行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.結合mRNA,合成蛋白質(zhì)
D.吸收并轉換光能,完成光合作用
【答案】:C36、教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在:認識的間接性、交往性、教育性和()。
A.有差異性的認識
B.有個性的認識
C.有指導的認識
D.有基本的認識
【答案】:C37、一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個文明匯合500周年國際學術討論會”上說:“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了。”由此可知()。
A.該學者關注殖民掠奪的后果
B.“兩個大陸”指的是美洲和非洲
C.黃金和白銀阻礙了世界市場的形成
D.該會議討論的是英國人到達美洲的意義
【答案】:A38、目前,我國已經(jīng)開始實施的具有戰(zhàn)略意義的直接有利于西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的工程是()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:D39、教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。
A.教育能力
B.管理能力
C.控制能力
D.研究能力
【答案】:A40、一般來說,學生的學習策略可分為三個方面,一是認知策略,二是元認知策略,三是()。
A.組織策略
B.資源管理策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:B41、先行學習對后繼學習產(chǎn)生影響的是()。
A.一般遷移
B.順向遷移
C.逆向遷移
D.特殊遷移
【答案】:B42、在中國古代四大發(fā)明中,由東漢蔡倫發(fā)明的是()。
A.造紙術
B.指南針
C.火藥
D.印刷術
【答案】:A43、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的、有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。
A.學習計劃
B.學習策略
C.學習方法
D.學習規(guī)律
【答案】:B44、在共享單車的約車、找車過程中,應用的地理信息技術有()。
A.RSGPS
B.GPSGIS
C.RSGIS
D.GISRS
【答案】:B45、師將自我的教育觀念轉變及教學能力提升的過程寫成自傳,通過積極的自我反思,從而明確專業(yè)發(fā)展方向的教育研究方法是()。
A.教育敘事
B.樣本比較
C.教育實驗
D.抽樣調(diào)查
【答案】:A46、及時復習是指()。
A.學習之后一周再復習
B.當天復習
C.學習之后馬上復習
D.大面積遺忘開始前復習
【答案】:C47、把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。
A.認知模式
B.體諒模式
C.社會模仿模式
D.說理教育模式
【答案】:B48、“每逢佳節(jié)倍思親?!弊犯菰矗@種珍惜親情、渴望相聚的情結源于宗法制。下列對宗法制的理解不正確的是()。
A.最大的特點是嫡長子繼承制
B.大、小宗的身份是一成不變的
C.有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的團結
D.等級森嚴,大宗對小宗有統(tǒng)轄權
【答案】:B49、選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關鍵,下列實驗能夠與所用試劑對應的是()。
A.觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離—0.5g/mL的蔗糖溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍)溶液
C.葉綠體色素的分離——無水乙醇
D.觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液
【答案】:B50、安格爾的作品()通過拉長……創(chuàng)造出接近東方美的新趣味。
A.《小提琴家帕格尼尼》
B.《大宮女》
C.《貝爾丹先生》
D.《歷維耶爾小姐》
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、在教育法規(guī)的實施方式中,下列行為需要遵守的有()。
A.為人師表
B.不體罰學生
C.進行教育教學活動
D.不斷提高教育教學業(yè)務水平
E.對侮學學生的教師給予行政處分
【答案】:ABCD2、大調(diào)式中的不穩(wěn)定音級包括()等。
A.第Ⅰ級
B.第Ⅲ級
C.第Ⅳ級
D.第Ⅶ級
【答案】:CD3、31.《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》規(guī)定中小學招生實行“六公開”原則,即()
A.公開招生政策、公開招生計劃
B.公開招生范圍、公開招生程序
C.公開錄取方式、公開錄取結果
D.公開考生信息、公開考生志愿
【答案】:ABC4、教育學研究的對象是()。
A.教育現(xiàn)象
B.教學思想
C.教育理論
D.教育問題
【答案】:AD5、據(jù)報載,北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動,通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑,營造文明城區(qū)。這是因為()。
A.文化和文明是沒有區(qū)別的
B.文化中的積極成分構成文明
C.文化和文明都是人類活動的結果
D.文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的
【答案】:BCD6、新課程結構區(qū)別于現(xiàn)行課程結構的三個基本特征及調(diào)整原則是()
A.均衡性
B.綜合性
C.選擇性
D.系統(tǒng)性
【答案】:ABC7、根據(jù)評價在教學過程中作用的不同,教學評價可分為()(???
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.相對性評價
E.絕對性評價
【答案】:ABC8、“一帶一路”是對()的簡稱。
A.“古代絲綢之路”
B.“絲綢之路經(jīng)濟帶”
C.儒家文化圈
D.“21世紀海上絲綢之路”
【答案】:BD9、下列各項中,屬于山歌的藝術特征的有(??)。
A.坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情,奔放的音樂性格
B.自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)
C.音樂材料的重復性,領和相結合的歌唱方式
D.節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整,旋律的進行曲折多樣
【答案】:AB10、安排課程表應遵循的原則有()
A.生理適宜原則
B.遷移性原則
C.整體性原則
D.簡約性原則
【答案】:ABC11、“性相近也,習相遠也。”對這句話解釋正確的有()(???
A.這是遺傳決定論的體現(xiàn),否認環(huán)境的決定作用
B.后天的教育和社會環(huán)境才是導致人的發(fā)展差異的主要原因
C.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn),抹殺了先天稟賦的差異
D.這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)
【答案】:BCD12、當代世界教育改革的趨勢主要有()
A.教育終身化
B.教育全民化
C.教育信息化
D.教育民主化
【答案】:ABCD13、下列心理學家的學習理論屬于聯(lián)結主義學派的有()
A.華生
B.桑代克
C.馬斯洛
D.奧蘇貝爾
【答案】:AB14、下列屬于協(xié)和音程的有()。
A.小三度
B.大六度
C.大二度
D.大七度
【答案】:AB15、我國新一屆中央領導集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面
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