2026年上半年北京市中小學教師資格考試（筆試）備考題庫第一部分單選題(100題)1、（）是指在不同時間內用…….被試者所得結果的一致程度。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：A2、《金陵十三釵》是張藝謀導演的戰(zhàn)爭題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個美國神父、一群女學生、十三個風塵女子、軍人和傷病員共同面對南京大屠殺的故事。下列選項對當時抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是()。

A.國共兩黨開始從對峙走向合作

B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經正式形成

C.日本占領廣州，抗戰(zhàn)進人相持階段

D.國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)

【答案】：B3、《漢書》記載：“(秦朝)縣令、長、皆秦官，掌治其縣。萬戶以上為令，秩千石至六百石。減萬戶為長，秩五百石至三百石。皆有丞、尉，秩四百石至二百石，是為長吏。百石以下有斗食、佐吏為秩，是為少吏。大率十里一亭，亭有長。十亭一鄉(xiāng)，鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化?！边@說明秦朝()。

A.建立了嚴密的地方統(tǒng)治秩序

B.實現(xiàn)了皇權的高度集中

C.建立了完整的中央行政體制

D.建立了森嚴的等級制度

【答案】：A4、小紅在網上看中了標價為5歐元的一件小飾品，當時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后，歐元升值了5％，此時，用人民幣購買這件飾品，小紅要比一個月前（）。

A.多支付人民幣O.5元

B.少支付人民幣0.5元

C.少支付人民幣2.5元

D.多支付人民幣2.5元

【答案】：D5、分配學生座位時，教師最值得關心的是（）。

A.學生聽課效果

B.對課堂紀律的影響

C.后進生的感受

D.對人際關系的影響

【答案】：D6、俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】：D7、態(tài)度結構除包含認知成分之外，還包含情感成分和()。

A.策略成分

B.品德成分

C.意志成分

D.行為成分

【答案】：D8、“每逢佳節(jié)倍思親?！弊犯菰?，這種珍惜親情、渴望相聚的情結源于宗法制。下列對宗法制的理解不正確的是()。

A.最大的特點是嫡長子繼承制

B.大、小宗的身份是一成不變的

C.有利于統(tǒng)治集團內部的團結

D.等級森嚴，大宗對小宗有統(tǒng)轄權

【答案】：B9、下列不屬于彈撥樂器的是()。

A.琵琶

B.古箏

C.揚琴

D.阮

【答案】：C10、在教學實踐中，在學生學習困難的學習課題時，根據學習動機和學習效果的關系規(guī)律，教師一般來說不應該()。

A.讓學生在競爭性強的環(huán)境中學習

B.創(chuàng)設自由輕松的課堂學習氣氛

C.心平氣和地慢慢引導學生

D.給學生更多的學習時間

【答案】：A11、課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。

A.有結構的問題

B.無結構的問題

C.閉合式問題

D.啟發(fā)式問題

【答案】：B12、關于山地垂直地域分異規(guī)律，下列說法正確的是()。

A.山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的

B.垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關系

C.山地所在緯度越低，海拔越高，山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差

D.喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少

【答案】：A13、在一套智力測驗量表里，包括了三個分測驗的智力量表是（）。

A.斯坦?！燃{量表

B.推孟—比納量表

C.瑞文量表

D.韋克斯勒量表

【答案】：D14、最早從理論上對班級組織進行論述，對其發(fā)展奠定理論基礎的是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.洛克

D.杜威

【答案】：B15、下列選項中，屬于人工濕地的是()。

A.稻田

B.沼澤

C.河流

D.湖泊

【答案】：A16、能使我們對不同的情境做出不同的恰當反應，從而避免盲目行為的是()。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

【答案】：D17、下列關于酶的表述，不正確的是（）。

A.人的唾液淀粉酶進入胃后失活

B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解

C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來

D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上

【答案】：C18、C大調的關系屬調是()。

A.F大調

B.A大調

C.G大調

D.D大調

【答案】：C19、對下面這道作業(yè)所體現(xiàn)的新課程理念判斷錯誤的是（）。

A.開發(fā)和利用課內外課程資源

B.重點培養(yǎng)語感和整體把握能力

C.創(chuàng)設語文實踐活動和學習環(huán)境

D.倡導自主、合作、探究的學習方式

【答案】：B20、艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是()。

A.均衡發(fā)展

B.先慢后快

C.先快后慢

D.先慢后快又慢

【答案】：C21、下列哪一組物質的基本組成單位是相同的（）。

A.細菌的質粒和基因

B.肝糖原和抗體

C.人的胰島素和性激素

D.纖維素和維生素

【答案】：A22、范例教學有三個基本特征：基本性、基礎性和范例性。其中范例性是針對（）而言的。

A.教學內容

B.學生

C.教學活動

D.學生主體狀況

【答案】：A23、能夠反映測驗前后的一致性的是()。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：A24、新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本是（）。

A.資產階級領導

B.無產階級領導

C.農民階級是主力軍

D.帝國主義是主要敵人

【答案】：B25、專家型教師在制定課時計劃時，能根據學生的（）來安排教學進度。

A.已有的能力結構

B.先前知識

C.已有的學習習慣

D.固有的學習方法

【答案】：B26、()是維護正常人際關系的行為習慣，是一個民族進步的重要標志。

A.傳統(tǒng)美德

B.社會公德

C.公共道德

D.家庭美德

【答案】：B27、校車超載現(xiàn)象屢禁不止，各地發(fā)生多起校車事故。保障校車安全，需要（）。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：D28、某項測驗能鑒別學生的學業(yè)水平高低、能力強弱，表明該測驗的（）較高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】：D29、美術的特點可以從……（）、空間性四個方面來把握

A.靜態(tài)性

B.報考性

C.表現(xiàn)性

D.抽象性

【答案】：A30、在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉子等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了()。

A.正例與反例配合法

B.變式法

C.比較法

D.直觀法

【答案】：B31、下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是（）。

A.問

B.教我如何不想他

C.海韻

D.賣布謠

【答案】：C32、（）不屬于學生身心全面發(fā)展原則的依據。

A.體育教學目標的要求

B.教學評價的多元性

C.人具有生物性和社會性,是一個完整的有機體

D.體育教學多功能的體現(xiàn)

【答案】：B33、世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序性記憶

D.陳述性記憶

【答案】：A34、俗語“人心不同，各如其面”說明了兒童發(fā)展具有()。

A.順序性

B.不平衡性“

C.階段性

D.個別差異性

【答案】：D35、?依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()。

A.⑥②①⑤④③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥③①⑤②④

D.①⑥④⑤②③

【答案】：C36、影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是()。

A.群體壓力

B.群體動力

C.群體凝聚力

D.群體規(guī)范

【答案】：B37、顏真卿的傳世墨跡包括（）等。

A.《祭侄文稿》、《爭座位帖》、《多寶塔碑》

B.《祭侄文稿》、《瑯琊臺刻石》、《多寶塔碑》

C.《祭侄文稿》、《自敘貼》、《多寶塔碑》

D.《祭侄文稿》、《送梨帖題跋》、《多寶塔碑》

【答案】：A38、賈德提出的學習遷移理論稱為()。

A.認知結構說

B.經驗類理論

C.共同要素說

D.關系轉換理論

【答案】：B39、馬克思認為，正確的教育起源論是（）。

A.生物起源論

B.心理起源論

C.勞動起源論

D.神話起源論

【答案】：C40、下列不屬于復拍子的是()。

A.4／4

B.6／8

C.2/2

D.9／8

【答案】：C41、（）是人類的高級活動功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。

A.記憶功能

B.感知功能

C.思維功能

D.認知功能

【答案】：D42、貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。

A.《維也納森林的故事》

B.《英雄交響曲》

C.《春之聲》

D.《藍色多瑙河》

【答案】：B43、教育目的規(guī)范下的、教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動是()。

A.教育

B.智育

C.教學

D.自學

【答案】：C44、關于高^……,表述不正確的是（）。

A.高中階段是生涯探索與價值形成的時期。

B.高中生涯輔導能讓高中生充分認識自我

C.生涯規(guī)劃專家舒伯認為,15-17歲是生涯的啟蒙期。

D.生涯輔導是依據有系統(tǒng)的輔導計劃,引導個人探索,評判并整合運用有關的知識

【答案】：C45、班杜拉將觀察學習分成注意、保持、生成和動機四個學習子過程。其中()是指將觀察到的信息轉化為符號的形式并貯存在長時記憶中。

A.注意過程

B.保持過程

C.生成過程

D.動機過程

【答案】：B46、“拿16世紀的意大利來說……在外部因素使其喪失了經濟強國的地位之后，內部文化仍可達到巔峰。”這里所說的“外部因素”是指()。

A.商業(yè)革命

B.價格革命

C.文藝復興

D.工業(yè)革命

【答案】：A47、《安德魯·韓德森致拉本特函》記載：“禁煙運動給了我們一個戰(zhàn)爭的機會，可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威，提出我們自己的條件，強迫中國接受。這種機會也許不會再來，是不可輕易放過的。”最終，“中國接受”他們的條件后，失去了()。

A.①②④

B.①④

C.②③

D.①②③④

【答案】：B48、根據遷移內容的不同抽象與概括水平進行劃分，可以分為()。

A.水平遷移和垂直遷移

B.正遷移與負遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應遷移、同組遷移

【答案】：A49、“人之所不學而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也?！碧岢錾鲜鲋鲝埖氖?)。

A.孔子

B.孟子

C.莊子

D.荀子

【答案】：B50、列賓的藝術活動是巡回……成就,（）是他的代表作之一

A.《司爐工》

B.《祭司長像》

C.《三勇士》

D.《月夜

【答案】：B51、中國歌劇自五四運動以來逐漸發(fā)展形成，1945年延安誕生了大型歌劇()，是中國新歌劇成型的標志。

A.《揚子江暴風雨》

B.《小二黑結婚》

C.《江姐》

D.《白毛女》

【答案】：D52、當學生取得好的成績后，老師和家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律

【答案】：C53、我國教育目的的理論基礎是()。

A.素質教育

B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說

C.應試教育

D.著名學者的學說

【答案】：B54、體育教學系統(tǒng)的過程性要素是指……其中體育教學目標可分為（）

A.知識目標和技能目標

B.全年目標和學期目標

C.社會目標和個人目標

D.認知目標和情感目標

【答案】：C55、人們遇到開心的事情,……表明情緒具有（）特點。

A.獨特性

B.潛隱性

C.外顯性

D.內控性

【答案】：C56、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()

A.教師的領導方式

B.教師的情緒狀態(tài)

C.教師對學生的期望

D.教師的教學水平

【答案】：D57、人的生理成熟以具有()能力為標志。

A.學習

B.思考

C.創(chuàng)造

D.生殖

【答案】：D58、駱曉會在《國民政府移植蘇聯(lián)經濟模式的試驗》中指出20世紀30年代，國民政府開始推行蘇式計劃經濟體制——還通過獨資和中央及地方單位及私人合并等方式，大力興辦廠礦，可知國民政府的試驗()。

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：A59、下列評價方式中，()有利于在群體內做出橫向比較，故常作為選拔和甄別的依據，同時它有利于學生在相互比較中判斷自己的位置，激發(fā)學生的競爭意識。增強學習的動機。

A.絕對評價

B.相對評價

C.形成性評價

D.個體內差異評價

【答案】：B60、主張教學的主要任務在于傳授有用知識，至于學生的智力則無需特別訓練的教學理論是()。

A.傳統(tǒng)教學理論

B.現(xiàn)代教學理論

C.形式教學理論

D.實質教育論

【答案】：D61、作為人的身心發(fā)展的前提，并為人的身心發(fā)展提供可能性的是()。

A.學校教育

B.個體實踐活動

C.成熟、環(huán)境

D.遺傳素質

【答案】：D62、若GPS接收機顯示屏顯示305°。則表示前進方向為()。

A.東北

B.東南

C.西南

D.西北

【答案】：D63、注重發(fā)展學生知識與能力，開闊學生知識視野，發(fā)展學生不同特殊能力的課程是()。

A.基礎型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.發(fā)展型課程

【答案】：B64、在心智技能形成過程中，依據心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。

A.原型啟發(fā)

B.原型定向

C.原型操作

D.原型內化

【答案】：C65、人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分，其中最主要的是()。

A.老師

B.學生

C.親友

D.名人

【答案】：A66、人對環(huán)境影響的接受過程是()。

A.積極的過程

B.能動的過程

C.被動的過程

D.主動的過程

【答案】：B67、《東方人的思維方式》書中認為：每種外來文化都被采用作為日本文化的一部分，只要外來文化有助于日本進步，就把它作為一種社會文化事實來接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念?！昂突隄h才”反映了()。

A.日本文明的中國化

B.大河文明的海洋化

C.儒家文明的日本化

D.日本文明的儒家化

【答案】：C68、“嫦娥三號”月球探測器于2013年12月2日成功發(fā)射，展開奔月之旅?！版隙鹑枴敝饕繕耸菍崿F(xiàn)在月面上軟著陸并展開月面巡視勘察，此目標的確立說明（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B69、（）不屬于班級心理輔導的常用方法。

A.心理游戲。

B.心理測量。

C.角色扮演。

D.辯論、討論。

【答案】：B70、（）不屬于.……可以通過的具體進行形式。

A.面對面?zhèn)€別咨詢。

B.課堂教學。

C.電話咨詢。

D.網絡咨詢。

【答案】：B71、下列關于新中國經濟建設的說法，正確的是()。

A.三大改造的完成標志著新民主主義制度的建立

B.“大躍進”期間國民經濟協(xié)調發(fā)展

C.1956—1966年經濟建設在曲折中前進

D.經濟體制改革首先從城市取得突破

【答案】：C72、班主任既通過集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，這樣的管理模式稱為班級()。

A.自由管理

B.民主管理

C.常規(guī)管理

D.平行管理

【答案】：D73、有些駕駛員因交通阻塞會不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口，甚至會采取攻擊性行為，這被稱為“路怒癥”。消除“路怒”現(xiàn)象，需要廣大司機懂得管理情緒，也需要在全社會培育健康的汽車文化。這是因為（）。

A.④③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B74、我國現(xiàn)存規(guī)模最大的木結構建筑是（）

A.南昌滕王閣

B.北京天壇祈年殿

C.北京故宮太和殿

D.北京頤和園長廊

【答案】：C75、試卷效度的含義是（）。

A.測試符合教學目標的有效程度

B.測試符合測試目的的有效程度

C.測試符合課程標準的有效程度

D.測試符合學生實際的有效程度

【答案】：B76、在美國胡佛政府后期，人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無力提供的、具有力量和意志的政府領導。有些人以羨慕眼光看著莫斯科，有些人看著柏林和羅馬。人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是指()。

A.借鑒蘇聯(lián)管理經濟模式

B.建立國民經濟軍事化體制

C.渴望擴大政府職能

D.改變資本主義代議制度

【答案】：C77、企業(yè)采購中心是指由所有參與購買決策的人員構成采購組織的決策單位，它通常包括的人員有（）。

A.使用者

B.影響者

C.采購者

D.決定者

E.信息控制者

【答案】：A78、不同行業(yè)的戰(zhàn)略分為（）。

A.成長行業(yè)的戰(zhàn)略

B.初創(chuàng)行業(yè)的戰(zhàn)略

C.成熟行業(yè)的戰(zhàn)略

D.衰退行業(yè)的戰(zhàn)略

E.新興行業(yè)的戰(zhàn)略

【答案】：C79、假設某動物的一個初級卵母細胞在產生卵細胞的過程中形成的一個次級卵母細胞，在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極．則該初級卵母細胞產生正常卵細胞的幾率是（）。

A.0

B.1/2

C.1/3

D.1/4

【答案】：A80、一百年前，影響世界的俄國十月革命爆發(fā)。與俄國十月革命爆發(fā)的有關戰(zhàn)爭有()。

A.拿破侖對外戰(zhàn)爭

B.第一次世界大戰(zhàn)

C.第二次世界大戰(zhàn)

D.美蘇冷戰(zhàn)

【答案】：B81、《迎來春色換人間》是現(xiàn)代京劇()的選段。

A.《沙家浜》

B.《智取威虎山》

C.《紅燈記》

D.《洪湖赤衛(wèi)隊》

【答案】：B82、研究表明，學習的熟練程度達到()%時，記憶效果最好。

A.100

B.150

C.200

D.50

【答案】：B83、在下列科學研究過程中，采用的技術手段相似的一組是（）。

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

【答案】：D84、將課程分為國家課程、地方課程和學校課程，是根據()進行分類的。

A.課程內容

B.課程任務

C.課程的制定者或管理層次

D.課程功能

【答案】：C85、李老師在講到“祖國一國兩制”中有關“香港回歸”的內容時，播放紀錄片《紫荊花開》中的片段，幫助學生了解“一國兩制”的提出、闡釋與實踐運用的歷史過程。李老師的這種做法主要體現(xiàn)歷史課程資源選擇的()。

A.目標性原則

B.思想性原則

C.精選性原則

D.可行性原則

【答案】：A86、下列選項中的詞語按照感情色彩的分類正確的一項是()。

A.頑強不屈弄虛作假氣勢洶洶拾金不昧

B.貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利

C.心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人

D.大公無私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計

【答案】：C87、軀干骨中的肋由肋骨和肋軟骨組成,共有（）對。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】：C88、在練習過程中，共同的表現(xiàn)是開始進步快，中間有一個明顯的暫時停頓期，這個時期被稱為()。

A.穩(wěn)定期

B.高原期

C.發(fā)展期

D.停滯期

【答案】：B89、根據學習定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是（）。

A.吃了酸的食物流唾液

B.望梅止渴

C.蜘蛛織網

D.兒童模仿電影中人物的行為

【答案】：D90、學生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象，所以學生文化具有（）。

A.情感性

B.深刻性

C.穩(wěn)定性

D.過渡性

【答案】：D91、企業(yè)目標管理的實施內容包括（）。

A.經營目標體系的建立

B.經營目標的實施

C.經營目標的控制

D.經營目標的整理

E.經營目標的確定

【答案】：A92、為了研究植物的光合作用和細胞呼吸，取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈)，平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉容器內，分別給予a、b、C三種不同強度的光照，其他條件適宜并且一致，一段時問后，測得氧氣的含量，甲裝置未見增加，丙增加的比乙多，對以上實驗分析錯誤的是（）。

A.光照強度為a時，光合作用仍在進行

B.乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解

C.丙裝置光反應產生的[H]可與氧反應生成水

D.光照時乙裝置內葉片的凈光合速率小于丙裝置

【答案】：C93、“孩子單純年紀小，不良文化來干擾。庸俗暴力與色情，防范措施要搞好?！毕涣嘉幕挠绊懶枰ǎ?。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：B94、從“元老院掌握國家實權”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是()。

A.希臘文明的繁榮

B.羅馬共和國的辛酸

C.兩河流域古老文明的興起

D.雅典奴隸制民主政治

【答案】：B95、“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”體現(xiàn)的是（）。

A.創(chuàng)造性

B.學會學習

C.學習遷移

D.學習動機

【答案】：C96、果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型AA，Aa為灰色，aft．為黑色。若人為地組成一個群體，其中60％為AA的個體，40％為aa的個體，群體中隨機交配，其子代中Aa的比例是（）。

A.64％

B.48％

C.36％

D.16％

【答案】：B97、以下不屬于奧運會主題歌的是()。

A.《手拉手》

B.《巴塞羅那》

C.《奧林匹克號角》

D.《我和你》

【答案】：C98、風險決策樹的優(yōu)點是（）。

A.可以明確地比較決策問題的各種可行方案的優(yōu)劣

B.對于某個方案有關的事件一目了然

C.可以表明每一方案實現(xiàn)的概率

D.每個方案的執(zhí)行結果均能算出預期的收益

E.特別適合多級決策的分析

【答案】：A99、一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個白化病男孩，這對夫婦再生一個白化病孩子的可能性為（）。

A.1

B.1/4

C.2/8

D.1/2

【答案】：B100、古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話說明()對個體身心發(fā)展的影響作用。

A.遺傳素質

B.環(huán)境

C.教育

D.個體主觀能動性

【答案】：B第二部分多選題(20題)1、頭腦風暴訓練的基本原則包括（）

A.參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷

B.鼓勵標新立異、與眾不同的觀點

C.鼓勵提出多種想法，多多益善

D.鼓勵提出改進或補充意見

【答案】：BCD2、學校教育制度在形式上的發(fā)展經歷了()的過程。

A.前制度化教育

B.義務教育

C.制度化教育

D.非制度化教育

【答案】：ACD3、心理學研究的具體任務包括()。

A.描述和測量

B.解釋和說明

C.預測和控制

D.探索和發(fā)現(xiàn)

【答案】：ABC4、下列說法正確的有(??)。

A.按照藝術風格，我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類

B.我國說唱音樂的表演形式主要有：單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等

C.鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓，主要流行在我國北方

D.琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種

【答案】：ABCD5、[多選題]關于需要，下列說法正確的包括（）。

A.需要都有對象

B.需要是不斷發(fā)展的

C.需要是永遠不會被徹底滿足的

D.需要是在動機的基礎上產生的

【答案】：ABC6、據報載，北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動，通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑，營造文明城區(qū)。這是因為()。

A.文化和文明是沒有區(qū)別的

B.文化中的積極成分構成文明

C.文化和文明都是人類活動的結果

D.文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的

【答案】：BCD7、中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是（）。

A.人類追求真理的過程充滿了曲折

B.實踐是認識發(fā)展的動力

C.科學實驗活動是人類最基本的實踐活動

D.量變是質變的基礎和必要準備

【答案】：ABD8、關愛學生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范，關愛學生就要設身處地地為學生著想。下列有關做法正確的有()。

A.對待學生的消極行為.教師要當機立斷，馬上進行說理教育和情感教育

B.當學生的成績不能滿足教師的期望和要求時，教師要重復提醒學生，使其明確努力方向

C.當教師和學生對同一問題的認識存在差異時，教師應“求同存異”，尊重學生的選擇

D.如果在某問題上是教師自己的過錯，教師要敢于承認自己的錯誤，真誠地向學生道歉

【答案】：CD9、下列命題中屬于揭示事物本質的有（）

A.水往低處流

B.日出于東落于西

C.人的本質是社會