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文檔簡介
2026年上半年山西省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、認為動物的本能是教育的主要動力,人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展,這一觀點是教育的—的認識。()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.勞動起源說
D.心理起源說
【答案】:B2、下列句子中標點符號使用正確的一項是()。
A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪是東,哪是西?
B.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。
C.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點通”。
D.新疆的胡楊,甘肅的火炬樹,黑龍江的暴馬丁香,西藏的高山松,廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。
【答案】:C3、體育教學系統(tǒng)的過程性要素是指……其中體育教學目標可分為()
A.知識目標和技能目標
B.全年目標和學期目標
C.社會目標和個人目標
D.認知目標和情感目標
【答案】:C4、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()。
A.心猿意馬
B.飛蛾撲火
C.花香引蝶
D.老馬識途
【答案】:A5、下列作品屬于舒伯特的是()。
A.《哈利路亞》
B.《驚愕交響曲》
C.《鱒魚》
D.《塔索》
【答案】:C6、體育與健康課程的性質(zhì)……在()中落實“健康第一”指導思想的主要途徑
A.學校教育
B.學校體育
C.學校課程
D.課外教育
【答案】:A7、我國中小學開設(shè)的語文、數(shù)學、外語等課程屬于()。
A.活動課程
B.潛在課程
C.綜合課程
D.學科課程
【答案】:D8、下列有關(guān)生物進化的敘述,正確的是()。
A.進化總是由突變引起的
B.進化時基因頻率總是變化的
C.變異個體總是適應(yīng)環(huán)境的
D.進化改變的是個體而不是群體
【答案】:B9、終身教育的提出者是()。
A.保羅·朗格朗
B.康德
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
【答案】:A10、元代書法家提倡學古人、法晉唐,其代表人物是()。
A.文征明
B.趙孟額
C.宋濂
D.懷素
【答案】:B11、下列對文學的理解不正確的一項是()。
A.文學是一種語言藝術(shù),是話語蘊藉中的審美意識形態(tài)
B.文學起源于人類生活
C.通過描寫完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境,塑造多種多樣的人物形象,廣泛地多方面地反映社會生活
D.文學活動的四個要素是世界、作者、作品和讀者
【答案】:C12、馬克思主義創(chuàng)始人反對把自己的哲學視為“純粹思辨的觀念”和“書齋里的學問”,強調(diào)“問題在于改變世界”,從而實現(xiàn)了哲學的變革。這表明()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:C13、1865年清政府戶部報告,1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩,1853年虧銀400多萬兩;戰(zhàn)時銀庫每年結(jié)存的實銀,1853至1857年間年均結(jié)銀約11萬兩,而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。
A.列強傾銷商品加劇了白銀外流
B.財政困難迫使政府放松對民族工業(yè)的限制
C.洋務(wù)運動缺乏充足的資金準備
D.太平天國運動使清政府財政體系土崩瓦解
【答案】:C14、《學校體育工作條例》中明確指出,()
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:D15、《樹上的鳥兒成雙對》是()的唱段。
A.評劇
B.黃梅戲
C.豫劇
D.京劇
【答案】:B16、能對受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量發(fā)生影響的因素是()。
A.科學技術(shù)
B.政治經(jīng)濟制度
C.生產(chǎn)力
D.文化
【答案】:A17、按照人本主義心理學的觀點,下列選項中屬于成長性需要的是(??)。
A.生理需要
B.自我實現(xiàn)需要
C.尊重需要
D.愛與歸屬需要
【答案】:B18、父母向小貝承諾,如果她在期末考試中進入班級的前十名,就獎勵她一個芭比娃娃,小貝因此變得更加努力學習。小貝的這類學習動機屬于()。
A.自我提高的驅(qū)動力
B.認知驅(qū)動力
C.附屬驅(qū)動力
D.內(nèi)部動機
【答案】:C19、教學是()。
A.教師教的活動
B.學生學的活動
C.教師指導下學生學的活動
D.教師教和學生學的統(tǒng)一活動
【答案】:D20、由一件或多件獨奏樂器與管弦樂團相互競奏,并凸顯其個性及技巧的大型器樂套曲.這種音樂演奏形式叫()。
A.音詩
B.前奏曲
C.獨奏
D.協(xié)奏曲
【答案】:D21、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視的適當時間
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視
【答案】:D22、“教育即生長”是教育哲學家()的觀點。
A.赫爾巴特
B.皮亞杰
C.杜威
D.瓦·根舍因
【答案】:C23、漢武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以監(jiān)察各州,到了東漢末年漢靈帝改為州牧,州牧集所在州行政權(quán)、軍權(quán)、財權(quán)于一身。由此可見東漢末年()。
A.中央對地方的控制能力得到加強
B.刺史監(jiān)察地方的職能被弱化
C.君主監(jiān)察百官的制度被強化
D.皇權(quán)專制遭遇前所未有的挑戰(zhàn)
【答案】:B24、將學業(yè)的成功或失敗歸因于個人內(nèi)部的穩(wěn)定因素,指的是歸因于()。
A.能力
B.努力
C.任務(wù)難度
D.運氣
【答案】:A25、大多數(shù)消費者每天都在進行著各種不同的消費活動,而他們之所以愿意購買某種商品,主要是看()。
A.商品的品牌和信譽
B.商品的性能和價格
C.商品的效應(yīng)和售后
D.商品的包裝和形象
【答案】:B26、《學記》中提出:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達?!边@體現(xiàn)了教學中的()。
A.啟發(fā)性原則
B.鞏固性原則
C.直觀性原則
D.因材施教原則
【答案】:A27、下列關(guān)于無脊椎動物的敘述,錯誤的是()。
A.腔腸動物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡單的器官
B.扁形動物組織、器官、系統(tǒng)進一步分節(jié),但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
C.線形動物身體細長,呈線形,身體不分節(jié),消化道有口無肛門
D.環(huán)節(jié)動物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成
【答案】:C28、()是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動所要達到的預期目的或結(jié)果的質(zhì)量標準。
A.德育內(nèi)容
B.道德行為標準
C.德育方法
D.德育目標
【答案】:D29、根據(jù)安徽人民政府辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康發(fā)展的實施意見與要求,應(yīng)納入學生綜合素質(zhì)評價體系的事()1學生個性傾向性2參加體育運動情況3體質(zhì)健康狀況4運動技能等級
A.123
B.124
C.134
D.234
【答案】:D30、許多人利用早上學習、記憶,其效果優(yōu)于下午,這是因為早上不受()的影響。
A.雙重抑制
B.多重抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C31、我國最早的一部教育專著是()。
A.《論語》
B.《學記》
C.《禮記》
D.《論演說家的教育》
【答案】:B32、下列教學策略中,不屬于個別化教學的教學策略是()。
A.計算機輔助教學
B.程序教學
C.掌握學習
D.合作學習
【答案】:D33、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。
A.智力的發(fā)展
B.體質(zhì)的增強
C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
D.升學率
【答案】:C34、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是().
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
【答案】:B35、下列各組詞語中,畫橫線詞語的意義和用法相同的一項是()。
A.碩求余文以記之越國以鄙遠,君知其難也
B.其木皆十圍爾其無忘乃父之志
C.必仕則忘其身于其身也,則恥師焉
D.將買田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉
【答案】:D36、以下哪一項教學手段屬于奧爾夫教學法?()
A.奧爾夫樂器合奏
B.首調(diào)唱名法
C.字母記譜法
D.柯爾文手勢
【答案】:A37、U型管中一端裝蛋清溶液,另一端裝蒸餾水,中間相通處用半透膜隔開。向蒸餾水端加入雙縮脲試劑,預計一段時間后()。
A.蒸餾水端呈藍色,且液面高于蛋清端
B.蒸餾水端呈藍色,且液面低于蛋清端
C.蛋清端呈藍色,且液面高于蒸餾水端
D.蛋清端呈紫色,且液面低于蒸餾水端
【答案】:B38、常見的成本導向定價法包括()。
A.隨行就市定價法
B.成本加成定價法
C.盈虧平衡定價法
D.目標收益定價法
E.邊際成本定價法
【答案】:B39、我國某溫帶季風地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計劃引種和栽培下列花草樹木,你認為能移植成功的是()。
A.海南省的椰樹
B.日本的櫻花
C.澳大利亞的桉樹
D.馬來西亞的橡膠樹
【答案】:B40、關(guān)于考試焦慮的干預和治療,表述不正確的是()
A.對于考試焦慮的干預,認知療法是一種輔助的途徑
B.認知療法可以有效治療考試焦慮中的認知成分。
C.放松訓練法有很多種,但總得來說可以分為生理和心理放松
D.系統(tǒng)脫敏療法對于治療考試焦慮中的情感成分無效。
【答案】:D41、“艱苦奮斗,玉汝于成”“一粥一飯,當思來之不易”“半絲半縷,恒念物力維艱”這些名言警句對我們的啟示是()。
A.艱苦奮斗,勤儉節(jié)約
B.樹立理想,執(zhí)著追求
C.生于憂患,死于安樂
D.承擔責任,服務(wù)社會
【答案】:A42、《威廉二世》一書描述道:“他(威廉二世)沖動魯莽的性格,以及在對待問題或別人時顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麥的事件?!边@些描述從側(cè)面反映了()。
A.領(lǐng)袖的個人素質(zhì)決定國家的施政效果
B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和
C.德國的代議制不夠成熟與完善
D.封建君主專制政體得以保存
【答案】:C43、百分等級59,表示在常模樣本中有59%的人比這個分數(shù)()
A.低
B.高
C.相對
D.以上都不是
【答案】:A44、血液循環(huán)路線:()→(此時為動脈血)→…….→肺靜脈→()→最后回到左心室,開始新一輪循環(huán)
A.左心室、右心房、左心房
B.右心室、左心房,右心房
C.右心室、右心房、左心房
D.左心室、左心房、右心房
【答案】:A45、中學歷史教學設(shè)計應(yīng)以()為出發(fā)點。
A.歷史教材
B.歷史學習資料
C.教師能力
D.學習者
【答案】:D46、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。
A.交往能力
B.管理能力
C.學習能力
D.研究能力
【答案】:D47、()主要以筆試進行,是考核、測定學生成績的基本方法。它適用于學生學習文化科學知識的成績評定。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測驗法
D.自我評價法
【答案】:C48、上課過程中最主要和基本的組成部分是()。
A.組織教學
B.檢查復習
C.講授新教材
D.鞏固新教材
【答案】:C49、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.聚合思維
B.抽象思維
C.分析思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D50、1895年,恩格斯指出:“……歷史表明,我們以及所有和我們有同樣想法的人,都是不對的。歷史清楚地表明,當時歐洲大陸經(jīng)濟發(fā)展的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)的程度?!边@表明馬克思主義()。
A.缺乏生產(chǎn)的經(jīng)濟基礎(chǔ)
B.具有與時俱進的品質(zhì)
C.不適應(yīng)社會發(fā)展的需要
D.擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)
【答案】:B51、義務(wù)教育歷史課程在基礎(chǔ)教育中具有重要的地位,它的主要特征包括()。
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
【答案】:C52、如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因,從歸因因素角度講,這種歸因?qū)儆?)。
A.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因
B.外部、可控和穩(wěn)定歸因
C.外部、不可控和穩(wěn)定歸因
D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因
【答案】:C53、下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。
A.即使吝惜判斷燃眉之急
B.即使吝嗇判斷當務(wù)之急
C.雖然吝惜評判當務(wù)之急
D.雖然吝嗇評判燃眉之急
【答案】:C54、世界遺產(chǎn)委員會指出,都江堰是“全世界至今為止,年代最久、唯一存留,以無壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來,至今仍發(fā)揮巨大效益”??梢姸冀吣軌虺晒θ脒x世界遺產(chǎn)名錄是因為()。
A.修建時間最早,保存最完好
B.現(xiàn)在仍然能發(fā)揮其防洪灌溉作用
C.它使四川成為“天府之國”
D.無壩引水.實現(xiàn)了人與自然和諧
【答案】:D55、近年來,一批新興經(jīng)濟體加速崛起,形成了梯次跟進和群體崛起的強勁勢頭,同發(fā)達國家實力進一步縮小,“金磚國家”等合作機制不斷加強,國際影響力和發(fā)言權(quán)得到提升,這一事實表明()。
A.國際政治經(jīng)濟秩序發(fā)生了根本性變化
B.世界格局的多極化趨勢逐步增強
C.南北發(fā)展不平衡問題已經(jīng)得到解決
D.經(jīng)濟全球化的消極影響已經(jīng)結(jié)束
【答案】:B56、在經(jīng)濟大危機期間,胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開會敦促他們穩(wěn)定物價,但他卻只在私下提意見而不愿公開;他一面要求各州加快_丁程建設(shè),另一方面又要求各州長在行動時“須謹慎從事”:對于危機下的社會救濟問題,他只強調(diào)由私人慈善機構(gòu)去解決問題。對此理解正確的是():
A.胡佛政府不主張對危機進行有效的干預
B.胡佛反危機的措施為羅斯福新政提供借鑒
C.胡佛反危機的措施對美國經(jīng)濟毫無作用
D.胡佛政府堅持“國家干預經(jīng)濟”的措施
【答案】:B57、在進行劇烈肌肉運動時,()
A.暫時升高
B.暫時下降
C.不變
D.急速下降
【答案】:A58、制作泡菜時,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當乳酸積累到一定濃度時,還會抑制同種其他個體的增值,這種現(xiàn)象包括()。
A.種間斗爭和種內(nèi)斗爭
B.共生和寄生
C.競爭和寄生
D.競爭和種內(nèi)斗爭
【答案】:D59、下列生理過程中,蛋白質(zhì)的形狀會發(fā)生改變的是()。
A.①②
B.②①③
C.②③
D.①②③
【答案】:D60、1776年在德國哥尼斯堡大學開始教授教育學的學者是()。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.康德
D.裴斯泰洛齊
【答案】:C61、據(jù)統(tǒng)計到16世紀末,西班牙物價比16世紀初上漲了4.2倍,法國上漲了2.2倍,英國上漲了2.6倍,荷蘭的主要城市上漲3倍,阿爾薩斯、意大利和瑞典上漲了近2倍,對此現(xiàn)象解讀正確的是()。
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
【答案】:D62、道德教育的認知模式理論的提出者是()。
A.科爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克費爾
D.班杜拉
【答案】:B63、聽覺中樞位于大腦皮層的()。
A.額葉
B.顳葉
C.枕葉
D.頂葉
【答案】:B64、學校對學生進行教育管理的具體執(zhí)行者是()。
A.任課教師
B.班主任
C.教導處
D.校長
【答案】:B65、技能形成的基本途徑是()。
A.練習
B.模仿
C.認知
D.觀察
【答案】:A66、在經(jīng)濟生活中,一種經(jīng)濟現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B67、問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問題解決的()。
A.序列性
B.認知性
C.復雜性
D.目的性
【答案】:B68、容易導致中學生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因,不包括()。
A.父母溺愛孩子。
B.應(yīng)激事件。
C.經(jīng)常被他人拒絕與否定。
D.家庭富裕上網(wǎng)便捷。
【答案】:D69、小紅為了準備期末考試,整理了復習提綱,按時間先后把事件羅列了出來,這是()。
A.復述策略
B.計劃策略
C.精細加工策略
D.組織策略
【答案】:D70、義務(wù)教育地理課程是一門()。
A.自然學科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主
B.社會學科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主
C.兼有自然學科和社會學科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主
D.兼有自然學科與社會學科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主
【答案】:C71、下列訓練方法中,最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是()
A.循環(huán)訓練法
B.重復訓練法
C.競賽訓練法
D.變換訓練法
【答案】:B72、學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A.條件
B.前提
C.任務(wù)
D.途徑
【答案】:A73、“隨著科學的發(fā)展,人們的心理素質(zhì)發(fā)生了深刻的變化。一種懷疑、反思批判意識和以具體的經(jīng)驗事實與嚴謹?shù)倪壿嬐评泶嫠剖嵌堑慕?jīng)院思辨,以明晰的自然定律代替神秘的宗教啟示的理性主義精神產(chǎn)生了。”此處“科學”的典型代表是()。
A.經(jīng)典力學
B.蒸汽機
C.量子論
D.相對論
【答案】:A74、世界上面積最大的島嶼是()。
A.加里曼丹島
B.格陵蘭島
C.大不列顛島
D.馬達加斯加島
【答案】:B75、強調(diào)兒童中心主義觀點的教育家是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
【答案】:C76、醫(yī)生給病人進行輸液治療時,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸餾水或純水中,這是因為()。
A.無機鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的
B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)
C.蒸餾水可增大細胞質(zhì)自由水比例,使細胞代謝加快,加劇病情
D.生理鹽水能維持細胞的形態(tài)和功能,防止細胞過度吸水或失水
【答案】:D77、對于“真誠不等于說實話”,理解不正確的是()
A.表達真誠應(yīng)有助于來訪學生的成長
B.表達真誠可以采用非語言行為
C.表達真誠可以說些假話
D.表達真誠并非有啥說啥
【答案】:C78、系統(tǒng)地收集有關(guān)學生學習行為的資料,參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程稱為()。
A.教學測驗
B.教學評價
C.教學測量
D.教學鑒定
【答案】:B79、教育心理學作為獨立學科誕生的標志是()。
A.瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學的心理變化”的思想
B.俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》
C.桑代克出版的《教育心理學》
D.卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學》
【答案】:C80、個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的()。
A.生理活動
B.心理活動
C.認識活動
D.實踐活動
【答案】:A81、杜威關(guān)于教育本質(zhì)的論述,不正確的是(??)。
A.教育即生長
B.教育即生活
C.教育即實踐
D.教育即經(jīng)驗的改造或重組
【答案】:C82、運動員在籃球比賽防守中主要運的移動步伐是()
A.側(cè)身跑
B.交叉步
C.滑步
D.變相跑
【答案】:C83、在中華文明的歷史上我們永遠不能忘記這些人:倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來,李斯統(tǒng)一了漢字,讓文明可以流動起來,畢舁創(chuàng)造了活字印涮,讓文明傳播到世界的每一個角落,王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火,讓中華漢字文化走進了一個新時代,這說明()。
A.科技進步能促進文化的傳播、繼承與發(fā)展
B.科技進步是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要力量
C.社會制度的更替可以促進文化的進步
D.傳播文化必須做到古為今用
【答案】:A84、學堂樂歌的主要音樂家代表是()。
A.簫友梅、沈心工、李叔同
B.黃自、李叔同、曾志態(tài)
C.曾志忞、沈心工、李叔同
D.沈心工、黃自、李叔同
【答案】:C85、思想品德課程是一門以初中學生生活為基礎(chǔ),以引導和促進初中學生()發(fā)展為根本目的的綜合性課程。
A.知識水平
B.思維水平
C.思想品德
D.責任意識
【答案】:C86、下列關(guān)于師生關(guān)系屬性的表述中,不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.教育關(guān)系
B.心理關(guān)系
C.倫理關(guān)系
D.合作關(guān)系
【答案】:D87、提出掌握學習概念的教育心理學家是()。
A.阿爾波特
B.奧蘇伯爾
C.布盧姆
D.馬斯洛
【答案】:C88、關(guān)于“習得性無助”表述不正確的是()
A.“習得性無助”是德國心理學家塞利格曼提出來的
B.“習得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為
C.“習得性無助”是指通過學習……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)
D.“習得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的
【答案】:A89、在色彩學上被稱為色彩的三大要素是()
A.色相、純度、明度
B.原色、間色、復色
C.明度、純度、暗度
D.明度、色相、亮度
【答案】:A90、企業(yè)的總體戰(zhàn)略包括()。
A.進入戰(zhàn)略
B.發(fā)展戰(zhàn)略
C.穩(wěn)定戰(zhàn)略
D.撤退戰(zhàn)略
E.擴大戰(zhàn)略
【答案】:A91、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點是用一種樂器代表一個角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。
A.長笛
B.雙簧管
C.大管
D.圓號
【答案】:B92、貫穿于各項教學活動中、指導教學工作的基本準則是()。
A.教學規(guī)則
B.教學規(guī)范
C.教學原則
D.教學規(guī)律
【答案】:C93、下列經(jīng)典器樂曲與其獨奏式主奏樂器對應(yīng)錯誤的是()。
A.《喜相逢》——梆笛
B.《百鳥朝鳳》——嗩吶
C.《高山流水》——古箏
D.《大浪淘沙》——胡琴
【答案】:D94、美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為,教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是()。
A.20%
B.28%
C.33%
D.30%
【答案】:C95、教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學生的()。
A.名譽權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.受教育權(quán)
D.人格尊嚴權(quán)
【答案】:B96、學習正方體、長方體的體積計算公式后,再學習一般立方體的體積計算公式V=SH,這屬于()。
A.并列結(jié)合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.相關(guān)類屬學習
【答案】:C97、強調(diào)概括化經(jīng)驗在遷移中的作用的理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:C98、清代初期“四王”的藝術(shù)特點都是主張()
A.創(chuàng)新
B.道法自然
C.變形
D.仿古
【答案】:D99、下列不是馬克思主義理論來源的是()。
A.人本主義思想
B.德意志古典哲學
C.英國古典經(jīng)濟學
D.英法兩國空想社會主義學說
【答案】:A100、下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。
A.舉一反三
B.聰明過人
C.思維敏捷
D.物以類聚
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、鋼琴三重奏是由()樂器組成。
A.鋼琴
B.小提琴
C.大提琴
D.豎笛
【答案】:ABC2、下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。
A.強化
B.逃避條件作用
C.回避條件作用
D.消退
E.懲罰
【答案】:ABCD3、普通中學在體育方面的要求是()。
A.使學生掌握基本的運動知識和技能
B.養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣
C.培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神和堅強毅力
D.提高學生感受美的能力
E.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣
【答案】:ABC4、家庭是人生的第一所學校,以下有關(guān)學校與家庭教育的論述正確的是()
A.教育子女是家庭的基本社會職能
B.家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)和補充
C.學生的發(fā)展主要靠學校教育,家庭教育并不重要
D.只要學校和家庭相互支持和配合,就能夠促進學生的健康發(fā)展
E.家庭教育決定學校教育的質(zhì)量
【答案】:AB5、京劇中文場的主要伴奏樂器有()。
A.京胡
B.堂鼓
C.月琴
D.拍板。
【答案】:AC6、將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。
A.根音降半音
B.五音降半音
C.根音升高半音
D.三音、五音同時降低半音
【答案】:CD7、“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義,更催人行動。這說明價值評價是()
A.實踐活動的精神驅(qū)動力
B.實踐活動發(fā)展的導向
C.實踐活動發(fā)展的規(guī)范因素
D.實踐活動發(fā)展的決定力量
【答案】:ABC8、下列說法正確的是()
A.國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應(yīng)當對其判處死刑緩期二年執(zhí)行
B.以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為,構(gòu)成犯罪
C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù),經(jīng)監(jiān)管部門責令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構(gòu)成犯罪
D.收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進行解救的,可以從輕處罰
【答案】:BCD9、下列語言中,屬于職業(yè)忌語的有()。多選
A.“有完沒完”
B.“我就這態(tài)度”
C.“我解決不了,愿意找誰找誰去”
D.“后邊等著去”
【答案】:ABCD10、教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是()。
A.聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議
B.聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)
C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作
D.罷免校長
【答案】:ABC11、[多選題]關(guān)于職業(yè)紀律與員工個人之間的關(guān)系,正確的說法有()。
A.職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”
B.只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一
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