2026年上半年浙江省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫及答案(有一套)_第1頁
2026年上半年浙江省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫及答案(有一套)_第2頁
2026年上半年浙江省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫及答案(有一套)_第3頁
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文檔簡介

2026年上半年浙江省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、在調(diào)查種群密度時(shí),下列哪一種群可使用標(biāo)志重捕法()

A.一片池塘中的鯉魚

B.一片草地上的蒲公英

C.一片森林中的楊樹

D.一片花叢中的菊花

【答案】:A2、下列經(jīng)典器樂曲與其獨(dú)奏式主奏樂器對應(yīng)錯(cuò)誤的是()。

A.《喜相逢》——梆笛

B.《百鳥朝鳳》——嗩吶

C.《高山流水》——古箏

D.《大浪淘沙》——胡琴

【答案】:D3、教師的備課工作包括:鉆研教材、了解學(xué)生和()。

A.設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)

B.選取直觀教具

C.制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

D.檢查學(xué)生的學(xué)具

【答案】:C4、與消費(fèi)者市場相比,產(chǎn)業(yè)市場具有的顯著特點(diǎn)包括()。

A.供給具有派生性

B.供給缺乏彈性

C.需求有較大的波動性

D.專業(yè)人員購買

E.購買者集中在少數(shù)地區(qū)

【答案】:C5、完形一頓悟說是由誰提出的?()

A.加涅

B.苛勒

C.桑代克

D.斯金納

【答案】:B6、人的心理成熟以具有獨(dú)立自主的()為標(biāo)志。

A.自我意識

B.創(chuàng)造能力

C.預(yù)見能力

D.選擇能力

【答案】:A7、2016年11月,在倫敦地鐵上由電影女星艾瑪·沃森發(fā)起的“丟書大戰(zhàn)”在我國北上廣上演?!皝G書大戰(zhàn)”本是為了推廣公眾閱讀,但北上廣地鐵上所“丟”書籍卻屢屢遭遇尷尬,要么無人問津,要么被地鐵保潔人員當(dāng)作遺落物品收走,撿起書來認(rèn)真閱讀的也寥寥無幾。這一遭遇表明()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B8、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂器代表一個(gè)角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。

A.長笛

B.雙簧管

C.大管

D.圓號

【答案】:B9、在實(shí)踐中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()類型。

A.剩余股利政策

B.固定或者穩(wěn)定增長股利政策

C.固定股利支付率政策

D.低正常股利加額外股利政策

E.高股利加額外股利政策

【答案】:A10、楊某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息,騙人錢財(cái),被人民法院判處有期徒刑,并處罰金。這一案例中楊某()。

A.承擔(dān)的是刑事責(zé)任

B.承擔(dān)的是民事責(zé)任

C.受到的是行政處罰

D.受到的是治安處罰

【答案】:A11、對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、20%、15%、30%則該細(xì)胞能完成()。

A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸

B.發(fā)出星射線,形成紡錘體

C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)

D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

【答案】:C12、將人的紅細(xì)胞放入蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是()。

A.紅細(xì)胞膜具有水溶性

B.紅細(xì)胞的液泡體積增大

C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞

D.低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動性增大

【答案】:C13、“你寫,或者不寫,作業(yè)就在那里,不增不減;你上,或者不上,輔導(dǎo)班就在那里,不更不變;你聽,或者不聽,老師就在那里,不離不棄;你躲,或者不躲,考試就在那里,不悲不喜。”對這一流行的微博.下列認(rèn)識正確的是()。

A.①②

B.③④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B14、下列關(guān)于被子植物果實(shí)發(fā)育的敘述,正確的是()。

A.受精卵發(fā)育成胚乳

B.受精極核發(fā)育成胚

C.胚珠發(fā)育成種子

D.子房壁發(fā)育成種皮

【答案】:C15、德育目標(biāo)是德育工作的()。

A.基礎(chǔ)

B.途徑

C.出發(fā)點(diǎn)

D.重要環(huán)節(jié)

【答案】:C16、根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

【答案】:B17、春秋時(shí),某諸侯國設(shè)立“稷下之學(xué)”,招攬文人學(xué)士,講學(xué)著書。它是()。

A.齊國

B.楚國

C.秦國

D.魯國

【答案】:A18、從法制角度講,學(xué)生是()的社會個(gè)體。

A.特殊

B.獨(dú)立

C.邊際

D.從屬

【答案】:B19、下列詞語中畫橫線的字,每對讀音都不相同的是()。

A.緋紅/翡翠相宜/抑揚(yáng)頓挫

B.應(yīng)和/附和折本/不折不扣

C.愚昧/迂腐籠罩/得隴望蜀

D.星宿/宿營渙散/煥然一新

【答案】:A20、用腳背正面踢球時(shí),()

A.后中部,

B.后下部,

C.左后側(cè),

D.右后側(cè)

【答案】:D21、學(xué)生具有發(fā)展的可能性與()。

A.現(xiàn)實(shí)性

B.潛在性

C.可塑性

D.普遍性

【答案】:C22、大面積燒傷病人,需要進(jìn)行植皮治療才能使傷口愈合,這樣的傷勢,至少傷及到皮膚的()。

A.真皮的致密結(jié)締組織

B.表皮下面的皮下組織

C.表皮的角質(zhì)層

D.表皮的基底層

【答案】:D23、人工智能在日常生活中已經(jīng)得制廣泛()

A.家庭智能門鎖授指紋開門

B.超市購物刷臉確認(rèn)付款

C.車站刷身份證取票

D.小區(qū)業(yè)主汽棄進(jìn)門時(shí)閘機(jī)顯示車牌

【答案】:C24、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.練習(xí)復(fù)習(xí)

D.考試

【答案】:B25、在蘇聯(lián),被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是()。

A.卡普杰列夫

B.桑代克

C.烏申斯基

D.維果斯基

【答案】:C26、下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述中,正確的是()。

A.哺乳動物紅細(xì)胞中的基因不能表達(dá)

B.大腸桿菌質(zhì)?;虮磉_(dá)與核糖體無關(guān)

C.菠菜根尖細(xì)胞基因表達(dá)場所包括線粒、葉綠體

D.人甲狀腺細(xì)胞生長激素基因處于關(guān)閉狀態(tài)

【答案】:D27、同無性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是()。

A.基因突變頻率高

B.產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會多

C.產(chǎn)生許多新的基因

D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異

【答案】:B28、以下不屬于奧運(yùn)會主題歌的是()。

A.《手拉手》

B.《巴塞羅那》

C.《奧林匹克號角》

D.《我和你》

【答案】:C29、唯物主義在近代的表現(xiàn)形態(tài)是()。

A.樸素唯物主義

B.機(jī)械唯物主義

C.辯證唯物主義

D.歷史唯物主義

【答案】:B30、一次心理輔導(dǎo)活動主要是由導(dǎo)入、……,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括()

A.起始活動

B.評估活動

C.主體活動

D.結(jié)束活動

【答案】:B31、清代的驛路(官路)通達(dá)各省省城及邊疆的重要城市,如山西境內(nèi),“八十里樂平到柏平驛,五十里平定州平潭驛,八十里……”,在此基礎(chǔ)上,晉商開辟出茶馬之路。這表明()。

A.政府十分重視保護(hù)長途販運(yùn)業(yè)

B.民間服務(wù)性行業(yè)已達(dá)較高水平

C.清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展

D.市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達(dá)使抑商政策松弛

【答案】:C32、“公認(rèn)的課程定義,已從學(xué)程的內(nèi)容、科目及學(xué)程表,變?yōu)樵趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下給學(xué)習(xí)者提供的一切經(jīng)驗(yàn)?!边@一課程觀傾向于認(rèn)為課程是()。

A.學(xué)科

B.文化

C.目標(biāo)

D.體驗(yàn)

【答案】:D33、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。

A.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書,我們學(xué)過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書

B.《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學(xué)游記作品中的經(jīng)典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列

C.蒲松齡,字留仙,世稱“聊齋先生”,淄川人,清代文學(xué)家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)

D.任何一部優(yōu)秀的小說,總有使人難忘的人物形象,如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等,塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段

【答案】:A34、我國現(xiàn)存最早的用文字譜記寫下來的古琴曲的名字叫什么?()

A.《幽蘭》

B.《廣陵散》

C.《高山流水》

D.《梅花三弄》

【答案】:A35、1501-1504年,米開朗基羅為……的雕像()。

A.《摩西》

B.《大衛(wèi)》

C.《創(chuàng)世紀(jì)》

D.《最后的審判》

【答案】:B36、市場按交換對象不同可分為()和信息市場等。

A.商品市場

B.服務(wù)市場

C.技術(shù)市場

D.金融市場

E.勞動力市場

【答案】:A37、在教學(xué)過程中應(yīng)注重()。

A.以教材為主體的研討和探索

B.以教師和學(xué)生為主體的研討和探

C.以教師為主體的研討和探索

D.以學(xué)生為主體的研討和探索

【答案】:D38、下列教學(xué)方法中最能體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心的是()

A.情景化教學(xué)

B.游戲化教學(xué)

C.小組合作教學(xué)

D.分層教學(xué)

【答案】:C39、對下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()

A.上中學(xué)以來,他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練修改:刪去“一直”,或刪去“始終”

B.通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了修改:刪去“通過”,或刪去“使”

C.到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯修改:將“健壯”改為“充沛”

D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)修改:將“一切”放到“人類的”后面

【答案】:C40、已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對相對性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛,有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合,雜交前對每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理,然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過對雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變,則最佳的雜交組合是()。

A.5無芒×早有芒(6AA×早aa)

B.6無芒×早有芒(6Aa×早aa)

C.6無芒×早無芒(6Aa×早Aa)

D.6無芒×早無芒(6AA×早Aa)

【答案】:A41、音樂教學(xué)的()包括音樂教學(xué)不同領(lǐng)域之間的綜合。

A.內(nèi)容

B.評價(jià)

C.綜合

D.目標(biāo)

【答案】:C42、細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具,其形式主要是()。

A.一維表

B.兩維表

C.三維表

D.依考試科目確定

【答案】:B43、()是教學(xué)大綱的具體化。

A.講義

B.提綱

C.教學(xué)參考書

D.教科書

【答案】:D44、企業(yè)籌資的動因包括()。

A.依法籌集注冊資本

B.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

C.優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)

D.償還債務(wù)

E.拓寬籌資渠道

【答案】:A45、清光緒年間,有大臣上奏稱:“棉布為中國自有之利,本無須取給于外洋,乃洋人以機(jī)器織成,幅寬盾(質(zhì))細(xì),價(jià)廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實(shí)為最巨。”此現(xiàn)象反映了()。

A.棉紡織業(yè)徹底衰敗

B.自然經(jīng)濟(jì)日漸解體

C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)全面轉(zhuǎn)型

D.農(nóng)產(chǎn)品開始商品化

【答案】:B46、有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程是()。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)設(shè)計(jì)

C.教學(xué)評價(jià)

D.教學(xué)過程

【答案】:C47、我國瓷器發(fā)展的兩個(gè)高峰是()。

A.元代、清代

B.宋代、清代

C.宋代、元代

D.唐代、明代

【答案】:B48、中學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)能力可以分為認(rèn)知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。

A.歷史感知和記憶的能力

B.閱讀和獲取信息的能力

C.提出和解決問題的能力

D.整合與運(yùn)用知識的能力

【答案】:C49、主音高度相同,而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。

A.同主音調(diào)

B.同名調(diào)

C.同宮系統(tǒng)調(diào)

D.關(guān)系大小調(diào)

【答案】:A50、下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

B.人體細(xì)胞合成ATP時(shí)都需要氧氣的參與

C.細(xì)胞內(nèi)合成免疫球蛋白時(shí)需要消耗ATP

D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

【答案】:B51、范例教學(xué)有三個(gè)基本特征:基本性、基礎(chǔ)性和范例性。其中范例性是針對()而言的。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.學(xué)生

C.教學(xué)活動

D.學(xué)生主體狀況

【答案】:A52、在日常教學(xué)中,由于學(xué)生表現(xiàn)良好,教師減少其家庭作業(yè)的量,教師這樣的行為稱為()。

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.消退

【答案】:B53、企業(yè)在進(jìn)行證券投資時(shí),除了要考慮風(fēng)險(xiǎn)和收益要素,還應(yīng)該對宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和發(fā)行證券的公司進(jìn)行分析。在證券投資組合的具體方法上()。

A.要選擇足夠多的證券進(jìn)行組合

B.盡可能選擇呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)的證券進(jìn)行投資組合

C.將高、中、低不同風(fēng)險(xiǎn)的證券進(jìn)行組合

D.通過有效的證券投資組合分散

E.豐富證券投資組合的種類

【答案】:A54、為了研究一個(gè)兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是()。

A.相關(guān)研究法

B.橫斷法

C.縱向法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】:C55、最近發(fā)展區(qū)是指()。

A.最新獲得的能力

B.超出目前水平的能力

C.兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離

D.需要在發(fā)展階段掌握的能力

【答案】:C56、電影《上甘嶺》有一首旋律優(yōu)美、表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心的歌曲是()。

A.《我和我的祖國》

B.《我的祖國》

C.《祖國之戀》

D.《祖國頌》

【答案】:B57、在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上,應(yīng)該堅(jiān)持的是()。

A.人文教育為主

B.科學(xué)教育為主

C.視具體情況而定

D.人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)

【答案】:D58、杜絕剩菜剩飯的“光盤行動”已被越來越多的人所接受并努力踐行。倡導(dǎo)和踐行“光盤行動”()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:A59、外觀為三組巨大的殼片,……,又像兩艘巨型的白色帆船的澳大利亞建筑是()。

A.喬治·蓬皮杜國家藝術(shù)文化中心

B.阿拉伯塔酒店

C.帝國大廈

D.悉尼歌劇院

【答案】:D60、某市實(shí)施新的水務(wù)管理辦法,對居民生活用水逐步推行階梯水價(jià),對工業(yè)和服務(wù)業(yè)超計(jì)劃用水實(shí)行累進(jìn)加價(jià),對高耗水行業(yè)實(shí)行差別水價(jià)。這種水務(wù)管理辦法有利于()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:A61、下列各句中,畫橫線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。

A.今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%,總收入同比增長19.9%,增長數(shù)據(jù)令人側(cè)目。顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭

B.4月以來的多輪強(qiáng)降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴(kuò)至2370平方公里,以致極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境

C.國際田聯(lián)專家診斷,男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下,劉翔的競技狀態(tài)與日俱增,而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑

D.電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化,主持人只有具備思想的創(chuàng)造性,才能將觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說

【答案】:D62、學(xué)生掌握了大量的詞匯,能寫出通順的句子,但在寫自己熟悉的題材時(shí)仍然寫不出高水平的作文。原因是學(xué)生缺乏()。

A.陳述性知識

B.認(rèn)知策略

C.言語信息

D.動作技能

【答案】:B63、個(gè)人面對問題情境時(shí),能獨(dú)具慧心,想出不同尋常的高見,具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?()

A.變通性

B.流暢性

C.獨(dú)創(chuàng)性

D.先進(jìn)性

【答案】:C64、教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。

A.名譽(yù)權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.受教育權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)

【答案】:B65、上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。

A.中心

B.重要

C.一般

D.前提

【答案】:A66、現(xiàn)有競爭對手分析包括()。

A.現(xiàn)有競爭對手的數(shù)目

B.現(xiàn)有競爭對手的經(jīng)營戰(zhàn)略

C.競爭對手的產(chǎn)品差異化

D.固定成本的高低

E.行業(yè)成長過剩

【答案】:A67、某學(xué)校團(tuán)支部在德育主題班會后組織學(xué)生去福利院關(guān)愛智障兒童。這體現(xiàn)德育的()。

A.導(dǎo)向性原則

B.正面教育原則

C.因材施教原則

D.知行統(tǒng)一原則

【答案】:D68、我國的主要教學(xué)組織形式是()。

A.個(gè)別教學(xué)制

B.班級授課制

C.分組教學(xué)制

D.設(shè)計(jì)教學(xué)法

【答案】:B69、根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究,動作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動作技能方面所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。例如,“在乒乓球比賽中,面對各種情況,抽球還擊的比率達(dá)到90%”。這具體屬于動作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個(gè)目標(biāo)?()

A.模仿

B.習(xí)慣化

C.準(zhǔn)確

D.連貫

【答案】:B70、東南亞的高架屋反映的是()。

A.濕熱的環(huán)境

B.干燥的環(huán)境

C.平原環(huán)境

D.城市環(huán)境

【答案】:A71、下列高中生物課程中,為了滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要而設(shè)計(jì)的是()。

A.分子與細(xì)胞

B.遺傳與進(jìn)化

C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

D.生物技術(shù)實(shí)踐

【答案】:D72、品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)識、道德情感和()。

A.道德理念

B.道德行為

C.道德品質(zhì)

D.道德意識

【答案】:B73、充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.元認(rèn)知策略

D.復(fù)述策略

【答案】:B74、下列不是馬克思主義理論來源的是()。

A.人本主義思想

B.德意志古典哲學(xué)

C.英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)

D.英法兩國空想社會主義學(xué)說

【答案】:A75、有學(xué)者描繪中國近代經(jīng)濟(jì)的基本格局:“第一世界已是馬達(dá)隆隆,汽笛長鳴,是工業(yè)文明曙光初現(xiàn);而第二世界則是農(nóng)民面朝黃土背朝天,男耕女織、耕織結(jié)合的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);第三世界則依然是‘天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊’的傳統(tǒng)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)?!睂Υ死斫庹_的是()。

A.①②

B.③④

C.②③

D.①③

【答案】:D76、交互式教學(xué)模式主要是幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會,是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的,旨在教學(xué)生四種策略:總結(jié)、提問、()和預(yù)測。

A.反思

B.遷移

C.背誦

D.析疑

【答案】:D77、強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗(yàn)在遷移中的作用的理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.經(jīng)驗(yàn)類化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】:C78、下列生理過程中,不消耗ATP的一組是()。

A.蛋白質(zhì)的合成和加工

B.染色體的復(fù)制和運(yùn)動

C.C02還原和胰島素分泌

D.質(zhì)壁分離和復(fù)原

【答案】:D79、下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是()

A.刺傷

B.擦傷

C.腰肌勞損

D.挫傷

【答案】:C80、馬頭琴是()的樂器。

A.藏族

B.哈薩克族

C.蒙古族

D.維吾爾族

【答案】:C81、豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。

A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序

B.控制不同的生物性狀

C.脫氧核苷酸種類不同

D.位于同源染色體上

【答案】:D82、莫扎特是()作曲家。

A.美國

B.德國

C.奧地利

D.波蘭

【答案】:C83、五聲調(diào)式中宮音上方大二度是()。

A.商音

B.角音

C.徵音

D.羽音

【答案】:A84、?黨的十八大報(bào)告指出:大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜。支持特殊教育,提高對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都成為有用之才。這一決策()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:C85、“主張把一切知識教授給一切人和教育要適應(yīng)自然,提出了統(tǒng)一的學(xué)制系統(tǒng)以及新穎的教學(xué)原則、教學(xué)方法?!焙髞砣藗儗⑵浜喎Q為泛智教育,泛智教育是()提出的。

A.《教育過程》

B.《大教學(xué)論》

C.《教育漫話》

D.《教學(xué)與發(fā)展》

【答案】:B86、我國最大的天然林區(qū)是()。

A.西南林區(qū)

B.東南林區(qū)

C.三北防護(hù)林

D.大小興安嶺

【答案】:D87、預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為()。

A.學(xué)習(xí)目的

B.教學(xué)目的

C.學(xué)習(xí)目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】:D88、下列選項(xiàng)中,屬于人工濕地的是()。

A.稻田

B.沼澤

C.河流

D.湖泊

【答案】:A89、下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是()。

A.血漿中的CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過5層生物膜

B.紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)腛2,被肝細(xì)胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層生物膜

C.小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液中至少經(jīng)過8層磷脂雙分子層

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運(yùn)出細(xì)胞經(jīng)過了3層生物膜

【答案】:B90、根據(jù)學(xué)習(xí)定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。

A.吃了酸的食物流唾液

B.望梅止渴

C.蜘蛛織網(wǎng)

D.兒童模仿電影中人物的行為

【答案】:D91、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

【答案】:D92、下列民歌及其流傳地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()。

A.《趕牲靈》——北民歌

B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌

C.《繡荷包》——山西民歌

D.《上去高山望平川》——南民歌

【答案】:D93、奧爾夫教學(xué)法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習(xí)和()。

A.視唱練耳

B.首調(diào)唱名法

C.柯爾文手勢

D.基本形體動作教學(xué)

【答案】:D94、某公司準(zhǔn)備在甲乙兩種復(fù)印機(jī)中選購一臺.甲復(fù)印機(jī)的購置成本為22000元,乙為18000元;甲的專用耗材每年消耗量不及乙的50%。該公司最終購買了甲復(fù)印機(jī)。如果不考慮其他因素,這一選擇的理由是()。

A.甲乙是替代品。甲的耗材消耗量低于乙

B.甲與其耗材是互補(bǔ)品,甲的耗材成本低于乙的購置成本

C.甲與乙的耗材是互補(bǔ)品,甲的購置成本低于乙的耗材成本

D.甲乙是替代品,甲多耗材的購置成本低于甲節(jié)約的耗材成本

【答案】:D95、“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)”。這句話蘊(yùn)涵的哲理是()。

A.對立統(tǒng)一的關(guān)系

B.質(zhì)變和量變的關(guān)系

C.肯定與否定的關(guān)系

D.主觀與客觀的關(guān)系

【答案】:A96、()不屬于提高挫折承受力的基本方法。

A.對挫折進(jìn)行正確歸因。

B.遷境移情,淡化消極情緒

C.培養(yǎng)較強(qiáng)的挫折耐受力

D.抑制挫折情緒。

【答案】:D97、4×100米接力跑比賽中反應(yīng)速度快,且善于跑彎道的運(yùn)動員更適合跑()

A.1棒

B.2磅

C.3磅

D.四棒

【答案】:A98、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎(chǔ)上,充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。共建“一帶一路”有利于()。

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②

【答案】:D99、通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中。這種行為演練方式稱為()。

A.自我控制訓(xùn)練

B.肯定性訓(xùn)練

C.自我強(qiáng)化訓(xùn)練

D.自我監(jiān)督訓(xùn)練

【答案】:B100、他來自一個(gè)貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅(jiān)持跑步30公里到?;蚧丶?,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學(xué)和老師的資助,利用假期打工掙學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用……19歲的河南禹州市高二學(xué)生閆明強(qiáng)的()感動了我們。

A.自強(qiáng)不息的精神

B.樂觀豁達(dá)的性格

C.志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)

D.特立獨(dú)行的表現(xiàn)

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、青年期()內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力

E.學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力

【答案】:AB2、下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價(jià)值的是()。

A.審美體驗(yàn)價(jià)值

B.創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值

C.興趣愛好價(jià)值

D.文化傳承價(jià)值

【答案】:ABD3、根據(jù)傳統(tǒng)國際法,下列屬于領(lǐng)土取得方式的是()

A.先占

B.時(shí)效

C.割讓

D.添附

【答案】:ABCD4、處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()

A.反射

B.客體永恒性

C.能運(yùn)用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物

D.據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象

E.守恒

【答案】:CD5、影響課堂管理的因素有()。

A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B.班級規(guī)模

C.班級的性質(zhì)

D.學(xué)校規(guī)章制度

【答案】:ABC6、下列屬于赫爾巴特對教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。

A.主張“教育即生活”

B.撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》

C.將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段

D.以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系

【答案】:CD7、據(jù)報(bào)載,北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動,通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑,營造文明城區(qū)。這是因?yàn)?)。

A.文化和文明是沒有區(qū)別的

B.文化中的積極成分構(gòu)成文明

C.文化和文明都是人類活動的結(jié)果

D.文化進(jìn)步程度與文明發(fā)展水平是同步的

【答案】:BCD8、教育目的是所有教育活動的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿,是教育基本理論的重要組成部分。關(guān)于教育目的的說法正確的有()(易錯(cuò))

A.教育目的與教育方針既有聯(lián)系,也有區(qū)別,教育目的較理想,而教育方針較現(xiàn)實(shí)

B.按結(jié)構(gòu)層次從高到低依次是教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、課程目標(biāo)

C.在當(dāng)下中小學(xué)中,“升學(xué)率”最被看重,這屬于教育中實(shí)然的教育目的

D.教育目的是人提出來的,形式上是主觀的,因此教育目的沒有客觀性

【答案】:AC9、班集體的教育作用表現(xiàn)在()

A.有利于形成學(xué)生的群體意識

B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力

C.有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好

D.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力

【答案】:ABD10、以下說法正確的是()。

A.研究表明,學(xué)習(xí)熟練程度為150%是記憶效果最好的

B.智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習(xí)

C.合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指,復(fù)習(xí)要及時(shí),并

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